中学班主任量化考核细则
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**中学班主任量化考核制度（试行）
为了切实调动班主任的工作积极性，提高班级管理能力，以提高我校教育教学质量，结合我校实际，特制定我校班主任工作评估方案。
考核分数：每位班主任每月基础分100分，根据考核指标进行加减计算，每天通报，每周小结，每月汇总即自己每月得分（基础分+本月得分=本月实得分）。
一、考核指标一：
1、计划总结：
1）计划：各班主任学期初要制定出切实可行的班级工作计划，工作计划要具体化、合理化，目标化，有详细实施过程、方法，采取措施等。
2）总结：学期末要实事求是的总结一学期的班级工作，真正把本学期所取得的成绩、科学合理的管理方法、存在的问题提出来，以便于今后更好的工作。
能按照学校、政教处工作安排，按时交回计划（总结），不交者减2分。
2、值日：
值日当天，班主任能及时到岗，积极组织早操、课间操、三餐、晚休，并检点学生跑操时的秩序、就餐安全及休息情况(有委托人不减分)，不到者每次减0.5分。
3、班会：
能根据学校要求，班主任认真组织每周一次的班会，每次班会按要求提前组织好内容，备好班会课并及时上交，不能按照主题要求召开、会后未交回班会备课的每次减0.5分，不到会者减1分。
4、学校或政教处每次要求必须上交的资料不能及时完整交回的减0.5分，未交者减1分。
5、学校各部门组织的每次活动（期中、末；大型集会；文体活动；卫生大扫除等）不能参加的减2分，如果班主任在活动中不能积极组织、指导并发挥作用的减1分。
6、每次开学晚不能按时到校，不能在第一时间检查本班学生到校情况；放假前一个晚上不能到学生宿舍认真检查本班学生入住情况并不能做好详实登记的分别减1分。
7、班主任会议：迟到者减0.5分，不参加者减1分。
二、考核指标二：（奖励分）
1、卫生管理：
（1）卫生区：每周不定时抽查，按好、较好分别加1分、0.5分。
（2）教室：每周不定时进行抽查，按好、较好分别加1分、0.5分。
2、两操及晚休：除值日当天外其它工作日班主任能参与两操及晚休秩序管
理的每次加0.3分。
3、各种文体活动：在学校组织的各种文体活动中按照名次分三档，一档加6分、二档加4分、三档加2分。
4、好人好事：各班的好人好事视情况加1--3分。
敢于举报违纪学生及违纪事件的学生情况经查实给予加1分。
5、上级组织的活动：获省、市、县、乡级奖的分别加4分、3分、2分、1分。
6、班级文化建设：班级文化建设按三个类别记分：一类加3分、二类加2分、三类加1分。
7、班级成绩：
期中、期末考试按成绩分三类分别加6分、4分、2分。
8、班级板报：每月出一期板报，能根据所拟主题，按时完成的加1分，优秀的加1.5分，没有的不记分。
9、优秀班级评选：在每月一次评选的优秀班级中获取荣誉称号的加3分。
10、学风建设：每周不定时抽查，按好、较好分别加1分、0.5分。
11、学生巩固：以学期初报到学生数为准，每月核实一次，学生稳定，巩固率达100%，加2分。
12、文明宿舍评选：在每次评选中获此荣誉的，每个宿舍加2分。
13、当月中本班每搞一次具有创新性活动加3分。
14、每周内班级中没有发生重大违纪、安全事故的加1分。
三、考核指标三：（处罚分）
(一)、德育：
1、每周利用班会时间根据学校安排召开主题班会，有发言材料，班会记录等材料，一次主题班会记3分；有班会备课，准备充分，按时交回，每次记2分，迟交记1分，不交扣2分。
2、准时参加班主任会议，参加一次记2分。
3、班级工作积极配合学校工作，班级上报材料能及时上交者一次记2分。
4、班会记录，内容详实，书写工整，检查一次根据质量分别记3、2、1分。
5、学校鼓励拾金不昧，检举揭发学生不良行为的学生，根据情况酌情记分。
6、积极配合学校组织的大型劳动，班主任参加、按时完成任务、无劳动损坏参加一次记3分。
7、在一些德育活动中，根据名次加分，比如书画展、手抄报比赛、黑板报等。
(二)、安全：
1、在校园、搂道、教室追逐打闹；在搂道打滑、溜楼梯扶手一人次扣1分。
2、把与学习无关的带有安全隐患的东西带进学校发现后一人次扣2分。
3、把校外人员随意带进校园扣2分。
4、劳动过程中拿劳动工具玩耍扣2分。
5、不及时锁门、关窗的，每次扣2分。
6、在校门口聚集，不及时回家，每人次扣2分。
(三)、卫生：
1、在校园、楼道、教室吃零食，一次扣1分。
2、教室及教室门口有粉笔头、瓜果皮等赃物一次扣2分，教室地面、墙壁、窗台不干净扣2分。
3、地段卫生不能按时打扫的扣2分，打扫不干净扣1分，连续不到位，经常让叫唤的才打扫，叫一次扣5分。
4、在校园墙壁上胡写乱画、踩脚印发现一次扣5分。
5、向教室、楼道、大院等随便丢弃废弃物一次扣1分。
6、在校园内互掷纸团、土块、小石块等一次扣2分。
7、值班领导根据教室整体卫生情况进行A、B、C三等级量化，一个A级加一分，一个C级减一分，B级不加不减。
8、学校组织的卫生大检查，进行排队，1——5名记5分，6——11名记3分，12——16名记1分。
(四)、纪律：
1、学生不穿校服，留怪发型，佩带首饰，一次扣1分。
2、在楼道、教室大声喧哗、高声吼叫、吹打口哨一次扣1分。
3、窜班级、窜楼道一人次扣1分。
4、班内学生迟到、早退一人次扣1分，旷课一人次扣3分。
5、吵架、打架班级处理的一人次扣3分，学校处理的扣5分，若引发家长告状经学校处理的扣10分。
6、随意涂抹通知、板报、公示栏等内容的扣3分。
7、踢、打教室门的扣2分。
8、班内学生抽烟、喝酒、进网吧，一人次扣5分。
9、在教室、宿舍内下棋、打扑克一人次扣2分。
10、夜不归宿，翻墙、跳门一人次扣5分。
（五）、财物及其他
1、发现学生损坏学校公共财物经政教处查实1人次扣3分，并依据台头中学财物损坏赔偿标准予以赔偿。
2、发现学生摘花损树一人次扣1分。
3、假期不关（锁）门、窗经政教处查实视情节扣1分。
4、浪费粮食、不自觉排队经政教处查实每人次扣1分。
5、教室、宿舍不及时关灯的一次扣1分。
说明：
1、全体班主任要经常对学生进行思想教育，牢固树立“安全第一”的思想意识，做到安全警钟长鸣。
对学校造成影响恶劣、后果严重，影响学校声誉的重大违纪、安全事件的，取消班级及班主任当年评模评优等受奖资格。
2、班主任在班级管理中，能创造性的开展工作，能为其它班级树立榜样，在评模、评优等各项奖励中予以优先考虑。
3、考核指标一是考核班主任在本学期中必须做到的几项工作，做好做实的不加分，工作不到位的实行减分。
4、考核指标二是鼓励班主任积极参与各项活动，实行加分。
5、考核指标三是要求各班学生认真遵守学校各项规章制度，未做到的实行减分。
**中学
2015年11月。
