初中团校管理制度
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中学团员管理规章制度一、活动宗旨本规章制度旨在规范中学团员的行为,培养团员的思想品德,促进团员的全面发展,为中学团员提供良好的学习、成长和交流平台,增强团队意识和责任意识,推动团员们积极参与社会实践和公益活动,培养高尚的团队文化,为建设和谐社会贡献力量。
二、组织机构中学团员管理由学校党委领导,团委负责具体实施,学生代表大会为最高决策机构,并设立团支部、团干部和团员三级组织。
团支部负责具体组织和开展各类团活动,团干部负责协助团支部工作,团员是团组织的基本成员。
三、团员入团条件1.爱国爱校、遵守法律法规。
2.具备较好的学习成绩和文明行为。
3.积极参加各类团队活动。
4.具备良好的团队协作能力和创新思维。
四、团员权利和义务团员权利1.参与学习、教育、培训等各类团队活动。
2.推荐参加国家级、省级及市级团体赛事和课外活动。
3.参与团队活动策划和组织工作。
4.提出自己的建议和意见,并受到重视。
5.获得集体荣誉和奖励。
团员义务1.遵守团章、团纪、团规,遵守学校规章制度。
2.积极参与团队活动,服从团组织的安排和指导。
3.维护团队的利益和形象,树立良好的团队形象。
4.培养自觉自律的学习习惯,提高学习成绩。
5.积极参与公益活动和社区服务。
五、团队活动1. 学习教育活动每周组织学习教育活动,包括团队讨论、学习心得交流等,以提高团队成员的学习水平和综合素质。
2. 社会实践活动定期组织社会实践活动,参观企事业单位、社区,开展志愿服务等,培养团队成员对社会问题的关注和感知能力。
3. 研学旅行每年组织一次研学旅行,选择具有一定教育意义的目的地,让团队成员通过实地考察和交流互动,增长见识和拓宽视野。
4. 团队建设活动定期组织团队建设活动,包括拓展训练、户外探险等,旨在锻炼团队成员的团结协作能力和应对挑战的能力。
六、奖惩制度团员奖励1.具备优异表现的团员将获得团队荣誉称号和奖金。
2.在各类团队活动中获得突出成绩的团员将获得集体表扬和奖励。
第一章总则第一条为了加强中学校团委的组织建设,规范团委工作,提高团委工作效率,充分发挥团委的职能作用,根据《中华人民共和国教育法》和《中国共产主义青年团章程》,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校团委全体成员。
第三条团委是学校党委领导下的学生组织,是学生思想政治教育的重要阵地,是联系学生、服务学生、凝聚学生的桥梁和纽带。
第二章组织机构第四条团委设书记1名,副书记1名,委员若干名。
第五条团委下设办公室、宣传部、组织部、文体部、社会实践部等部门。
第六条团委成员应具备以下条件:1. 具有良好的思想政治素质,热爱团组织工作,积极参加团的活动;2. 具有较强的组织协调能力和沟通能力;3. 具有较强的学习能力和创新精神;4. 身体健康,能够胜任工作。
第三章工作职责第七条团委的主要职责:1. 贯彻执行党的教育方针,组织开展学生思想政治教育活动;2. 团结带领广大青年学生,发挥团员的先锋模范作用;3. 负责团员的发展、教育、管理和考核工作;4. 组织开展校园文化活动,丰富学生课余生活;5. 加强与学校其他部门的沟通与协作,共同推进学校工作;6. 积极开展社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感。
第八条办公室职责:1. 负责团委日常工作的协调和组织实施;2. 负责团委文件的起草、印发和归档工作;3. 负责团委会议的组织和记录工作;4. 负责团委活动的策划和筹备工作。
第九条宣传部职责:1. 负责团委宣传工作的策划和组织实施;2. 负责团委宣传资料的编辑和发布;3. 负责校园文化的宣传和推广。
第十条组织部职责:1. 负责团员的发展、教育、管理和考核工作;2. 负责团委组织建设的规划和实施;3. 负责团组织活动的策划和组织实施。
第十一条文体部职责:1. 负责组织开展校园文体活动,丰富学生课余生活;2. 负责学校文艺团队的建设和管理;3. 负责组织学校文体比赛。
第十二条社会实践部职责:1. 负责组织学生参加社会实践活动;2. 负责学生志愿服务活动的策划和组织实施;3. 负责学生社会实践成果的总结和推广。
中学团校章程一、总则中学团校章程是为了规范中学团校的组织架构、管理制度和活动内容,促进中学生的全面发展而制定的基本准则。
二、组织架构1. 中学团校由校团委负责组织和管理,校团委书记为中学团校的主要负责人。
2. 中学团校设立学生委员会、学生会、社团等组织,学生委员会为中学团校的最高决策机构,学生会为中学团校的执行机构,社团为中学团校的活动组织。
三、管理制度1. 中学团校的管理遵循民主、公平、公正的原则,尊重学生的权益,鼓励学生参预决策和管理。
2. 学生委员会成员由全校学生选举产生,学生会成员由学生委员会选举产生,社团负责人由社团成员选举产生。
3. 中学团校应建立健全的管理制度,包括组织架构、职责分工、人员选拔、活动安排等方面的规定,并定期进行评估和调整。
四、活动内容1. 中学团校的活动内容应涵盖学术、文化、体育、社会服务等多个方面,旨在培养学生的综合素质和社会责任感。
2. 学术方面的活动可以包括学科竞赛、科研项目、学术讲座等,旨在提高学生的学习能力和科学素质。
3. 文化方面的活动可以包括艺术展览、文学创作、戏剧表演等,旨在培养学生的审美能力和文化修养。
4. 体育方面的活动可以包括运动会、健身训练、团队合作等,旨在增强学生的体质和团队意识。
5. 社会服务方面的活动可以包括志愿者活动、社区服务、环保行动等,旨在培养学生的社会责任感和公民意识。
五、活动管理1. 中学团校应制定详细的活动管理规定,包括活动申请、审批流程、活动场地的使用等,确保活动的顺利进行。
2. 活动的组织者应负责活动的策划、组织和评估,确保活动内容符合中学团校的宗旨和目标。
3. 活动的参预者应遵守中学团校的规定,积极参预活动,共同营造良好的活动氛围。
六、奖励与处分1. 中学团校应设立奖励制度,对在活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励,激励学生积极参预团校活动。
2. 对违反中学团校章程的行为,应进行相应的处分,包括警告、记过、留校察看等,以维护团校的正常秩序。
中学团校章程一、总则中学团校作为中学生团队活动的重要组成部份,旨在培养学生的团队合作精神、领导能力和社会责任感。
本章程旨在规范中学团校的组织、管理和活动,确保中学团校的顺利运行和学生的全面发展。
二、组织架构1. 中学团校设立团校委员会,由中学校长担任主席,团校指导教师担任副主席,团校学生代表组成委员会成员。
2. 团校委员会负责制定中学团校的年度工作计划和预算,并监督执行。
3. 团校委员会每学年至少召开一次全体味议,讨论重要事项并做出决策。
三、团校活动1. 中学团校每学年至少组织一次团队活动,如户外拓展、志愿者服务等,旨在培养学生的团队合作精神和社会责任感。
2. 团校活动的具体安排由团校委员会制定,包括活动时间、地点、内容和参预人员。
3. 参加团校活动的学生需要提前报名,并经过团校委员会的审核。
四、团校管理1. 中学团校的日常管理由团校指导教师负责,包括活动策划、组织和执行。
2. 团校指导教师需要具备一定的团队管理和活动组织能力,定期参加相关培训和学习,提高自身素质和能力。
3. 团校指导教师需要与学校其他相关部门密切合作,确保团校活动的顺利进行。
五、团校评估1. 中学团校每学年结束后进行评估,评估内容包括团校活动的质量、学生的参预度和团队效果等。
2. 团校评估结果由团校委员会进行汇总和分析,并制定相应的改进措施。
3. 团校委员会根据评估结果对团校指导教师进行表彰和奖励。
六、附则1. 本章程的修改和解释权归团校委员会所有。
2. 如有违反本章程的行为,将根据情节轻重进行相应的纪律处分。
3. 本章程自发布之日起生效,废止以前的相关规定。
以上为中学团校章程的内容,旨在规范中学团校的组织、管理和活动,确保中学团校的顺利运行和学生的全面发展。
团校委员会负责制定年度工作计划和预算,并监督执行。
团校活动由团校委员会安排,包括户外拓展、志愿者服务等,参预活动的学生需要提前报名并经过审核。
团校的日常管理由团校指导教师负责,需要具备团队管理和活动组织能力。
团校有关管理制度一、团校管理机构设置团校管理机构是团校管理和运行的核心和支柱。
团校管理机构应当设立团校校长、副校长、教务主任、教学主任等职务,并根据团校规模和实际情况设立相应的职能部门。
团校管理机构应当负责团校的整体规划、组织实施、教学管理、师资队伍建设等工作,确保团校的正常运行和良好发展。
1.团校校长团校校长是团校的领导和管理者,负责团校的整体工作和发展。
团校校长应当具有较高的教育背景和管理能力,制定并实施团校的教育教学计划、规划和发展方向,确保团校的教学质量和教育效果。
2.团校副校长团校副校长是团校校长的助手,协助校长进行团校的各项工作。
团校副校长应当具有一定的管理能力和工作经验,负责团校的日常管理和协调工作,确保团校的各项工作有序进行。
3.教务主任教务主任是团校的教学管理者,负责团校的教务工作和教学管理。
教务主任应当具有较高的教育背景和教学经验,负责团校的教学计划制定、课程设置、教师培训等工作,确保团校的教学质量。
4.教学主任教学主任是团校的教学组织者,负责团校的课堂教学和教学进度。
教学主任应当具有丰富的教学经验和较高的教育背景,负责团校的教学过程监督、教师评估和学生学习情况跟进等工作,确保团校的教学效果。
二、团校招生管理团校招生管理是团校发展的重要环节,对于吸引学员、保障招生质量和提高团校声誉具有重要意义。
团校招生管理应当按照国家相关法律法规和团校规定进行,确保招生工作的合法合规和规范进行。
1.招生宣传团校应当认真制定招生宣传计划和方案,依托团校的优势资源和特色设立招生宣传团队,采取多种宣传方式和渠道进行招生宣传,如制作宣传册、海报、网站、微信公众号等,吸引更多的学员关注和报名。
2.招生政策团校应当明确招生政策和招生要求,根据团校的办学定位和特色制定招生政策,如招生对象、招生范围、招生标准等,并及时公布和宣传,确保招生政策的透明和公平,保障学员的招生权益。
3.招生流程团校应当规范招生流程和招生程序,建立健全的招生管理制度和规章制度,规范招生工作的各个环节,如咨询报名、资格审核、考试录取、学籍登记等,确保招生工作的有序进行和招生制度的执行力。
中学团校章程一、总则中学团校是为了加强中学生团员的思想教育、组织建设和实践活动而设立的学校内团组织。
本章程旨在规范中学团校的组织结构、管理制度和活动内容,促进中学生团员全面发展。
二、组织结构1. 中学团校设立中心领导班子,由校团委书记担任中心主任,中学团校全体教师组成中心委员会,负责制定中学团校的教育教学计划和管理规定。
2. 中学团校设立团支部,每一个班级设立一个团支部,由班主任担任团支部指导教师,负责团支部的组织建设和日常管理。
3. 中学团校设立学生代表大会,每年召开一次,由团支部选举产生代表,负责讨论并决定中学团校的重要事项。
三、管理制度1. 中学团校实行团委领导下的班级团支部管理模式,班级团支部负责团员的组织入团、团费收缴、团日活动组织等工作。
2. 中学团校根据学校教育教学计划,制定中学团校的教育教学计划,包括团课、团队活动、实践实习等内容,确保团员全面发展。
3. 中学团校每学期召开一次中心委员会会议,讨论中学团校的工作计划和重要事项,并进行总结评估。
4. 中学团校每月召开一次团支部会议,团支部指导教师向团员传达团委的工作要求,团员提出意见和建议,共同制定团日活动计划。
四、活动内容1. 中学团校开展团课教育,包括思想政管理论学习、团组织建设知识学习、社会实践活动等内容,提高团员的思想觉悟和组织能力。
2. 中学团校组织团队活动,包括团队合作、交流互动、社会实践等活动,培养团员的团队意识和创新能力。
3. 中学团校开展实践实习活动,组织团员参预社会实践、志愿服务等活动,提升团员的社会责任感和实践能力。
4. 中学团校定期举办团日活动,包括团员大会、主题演讲、文艺表演等内容,加强团员之间的交流和团队凝结力。
五、奖惩制度1. 中学团校根据团员的表现和贡献,设立优秀团员、优秀团干部等奖励,激励团员积极参预团校活动。
2. 中学团校对违反章程规定的团员,可赋予警告、记过、留校察看等处分,严重者可取销团员资格。
学校团校管理制度第一章总则第一条为了加强学校团校的管理,促进学生综合素质的提高,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学生社团管理条例》等有关法律、法规,制定本制度。
第二条学校团校是学校为学生组织的各类团体、社团和学会提供的教育、指导、服务、管理的专门机构。
第三条学校团校的宗旨是:通过团校活动,促进学生的全面发展,培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识,提高学生的综合素质和竞争力。
第四条学校团校的任务是:指导和协助学生组织和管理各类社团活动,组织和开展学生社团干部培训,领导和指导学生社团参与校内外各类竞赛、活动等。
第五条学校团校的主要职能是:对学生社团进行指导和管理,定期组织学生社团干部培训,组织学生社团开展各类活动等。
第六条学校团校的组织架构由校团委领导下的团校委员会负责实施,具体职责由团校指导老师、团校主任、团校干事等负责。
第七条学校团校的工作原则是:坚持党的领导,坚持团的性质,坚持服务学生社团,坚持服务学生,坚持服务全校师生,坚持培养学生干部。
第八条学校团校的管理制度是根据团体的性质和特点,采取分级管理、分类管理、定期评估、绩效考核等多种方法实施的。
第二章组织和领导第九条学校团校的领导由校团委书记负责,下设团校委员会,团校委员会由校团委书记兼任团校主任,校团委副书记、各团体指导老师等组成。
第十条团校主任是学校团校的第一责任人,负责团校的日常管理工作,统筹团校各项工作的开展。
第十一条团校委员会负责团校的整体工作规划和组织领导,制定年度工作计划,组织实施各类团校活动。
第十二条团校指导老师是学校团校的专业指导者,协助团校主任开展团校活动,对学生社团进行指导和培训。
第三章团校活动第十三条团校活动分为团校常规活动和团校特色活动。
团校常规活动包括学生社团培训、学生社团日常管理、学生社团工作交流等。
团校特色活动包括专题培训、学生社团展示、学生社团创新创业等。
第十四条团校活动的开展需要符合学校教育教学工作的整体要求,尊重学生的个性和兴趣,遵循学校团校工作原则和团校活动的规定。
中学团员的管理制度第一章总则第一条为了加强中学团员的管理,规范团员的行为,培养团员的爱国主义、集体主义和社会主义思想,特制定本管理制度。
第二条中学团员管理制度适用于中学的团员、团干和团支部,遵守团员管理制度是每位团员的基本义务。
第三条中学团员管理制度的宗旨是:团结、奉献、进步。
第四条中学团员管理制度遵循党的团的路线、方针、政策,维护学校的正常秩序,为学生创造良好的学习和成长环境。
第五条中学团员管理工作由学校团委会具体负责,学校团委会下设各团支部,每个团支部设立团干部,团干部是团员管理的具体责任人。
第六条中学团员管理制度的遵守由学校团委会、团支部和团干部共同监督,对违反本管理制度的行为,将按照学校规定予以处理。
第七条中学团员管理制度的修订须经学校团委会审议通过,并报校领导批准后方可执行。
第二章团员的条件和权利第八条中学团员必须具备以下条件:(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导;(二)有团结、奉献、进取的精神风貌;(三)品学兼优,身体健康,无不良嗜好。
第九条中学团员享有以下权利:(一)参与学校团员活动,积极参与社会公益活动;(二)提出对学校和团委会工作的建议和意见;(三)享有团员证,参与团员活动和团的照料。
第三章团员的义务和责任第十条中学团员应当履行以下义务和责任:(一)遵守学校规章制度,爱护学校财产;(二)维护学校团结稳定,并积极参与团员活动;(三)关心集体荣誉,团结同学,不争斗,不打架;(四)遵守团务纪律,听从团干部的管理和安排;(五)参加团组织的集中教育和考核。
第四章团干部的选举和管理第十一条中学团干部的产生应当有择优选取原则,经过学校团委会统一安排。
第十二条团支部应当定期举行团干部选举会议,依法选举产生团支部各级团干部。
第十三条团干部在任期内应当履行以下职责:(一)贯彻执行团员管理制度,维护学校团员的合法权益;(二)组织团员活动,提升团员思想素质,增强团队凝聚力;(三)及时上报学校团委会工作情况,接受学校的监督和考核。
学校规章制度之团校管理制度
为了更好地利用团校对入团积极分子进行教育和培养,并加强团校的管理工作,XXX制定了团校管理制度,以规范化、科学化的方式推进团的工作。
根据规定,团校的校长由校党支部书记担任,副校长则由学校分管德育校长担任,团委书记或团队干事担任辅导员,而团校教师则由德育处主任、政治教师以及优秀学生团员担任。
团校学员必须向团组织递交书面申请,并经团组织和班级共同培养选拔的入团积极分子。
学员还需填写登记表,系统研究团的知识,了解国际、国内时事以及学校的办学思想,熟知并遵守校纪、班规,积极参加团校组织的实践活动。
团校对学员实行严格考勤,研究期满时举行团校结业考试和进行学员的思想汇报评定。
结业考试和思想评定合格者再接受团校的综合考查,最终合格者将颁发XXX。
最终评定标准
包括研究态度、行为惯、是否以身作则、在校或班级中是否真正起到先锋模范作用。
中学团校章程一、总则为了加强中学团校的组织管理,促进团员的全面发展,提高团员的综合素质,特制定本章程。
二、中学团校的任务和目标1. 任务中学团校是团委组织开展团员培训和教育的重要平台,旨在通过丰富多样的课程设置和活动组织,提升团员的思想道德素质、科学文化素质、社会实践能力等方面的能力。
2. 目标(1)培养团员的爱国主义情感,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)提高团员的组织纪律意识,增强团员的团结协作能力;(3)加强团员的科学文化知识,提高团员的综合素质;(4)促进团员的社会实践能力,培养团员的创新精神和实践能力。
三、中学团校的组织架构1. 团委团委是中学团校的最高决策机构,负责制定中学团校的发展规划和具体实施方案,组织各项活动,协调各个部门的工作。
2. 学校团支部学校团支部是中学团校的基层组织,负责具体的培训和教育工作。
每一个学校团支部设立团校委员会,由学校团委书记担任团校委员会主任,其他团干部担任委员。
四、中学团校的课程设置中学团校的课程设置应根据团员的年龄特点和学习需求进行合理安排,包括但不限于以下几个方面:1. 思想政治教育(1)爱国主义教育:通过讲述英雄事迹、历史故事等,培养团员的爱国情感;(2)社会主义核心价值观教育:通过讲解社会主义核心价值观的内涵和意义,引导团员树立正确的价值观;(3)法治教育:通过讲解法律知识和法治精神,提高团员的法律意识和法治观念。
2. 学科知识教育(1)语文:加强团员的语言文字表达能力,培养团员的文学素质;(2)数学:提高团员的逻辑思维和数学运算能力;(3)英语:提高团员的英语听说读写能力,培养团员的跨文化交流能力;(4)科学:培养团员的科学思维和实验能力。
3. 社会实践活动(1)参观考察:组织团员参观企事业单位、科研机构等,了解社会发展和科技进步;(2)志愿服务:组织团员参预社区志愿服务活动,提高团员的社会责任感和服务意识;(3)实践创新:组织团员参预科技创新活动,培养团员的实践能力和创新精神。
第一章总则第一条为了加强学校团校的建设和管理,提高团校的教育质量和团员的综合素质,根据《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团基层组织工作条例》,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条学校团校是共青团组织的重要阵地,是培养青年马克思主义者、青年政治骨干的重要基地。
团校的主要任务是:1. 贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验,引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观;2. 培养青年的政治觉悟、道德品质和业务能力,提高青年的综合素质;3. 组织青年开展丰富多彩的文体活动,丰富校园文化生活;4. 加强与校外团组织的联系与合作,拓展团校工作领域。
第三条学校团校实行校团委领导下的校长负责制,设立团校办公室,负责团校的日常管理工作。
第二章组织机构第四条学校团校设校长一名,由校团委书记兼任;设副校长一名,由团委副书记兼任;设办公室主任一名,负责团校的日常工作。
第五条学校团校下设若干教学部,负责课程设置、教学计划和教师配备等工作。
第六条学校团校设立教务处,负责课程安排、教学进度、教学质量监控等工作。
第七条学校团校设立学生工作部,负责学生日常管理、团组织建设、活动策划等工作。
第八条学校团校设立办公室,负责行政事务、资料整理、对外联络等工作。
第三章教学管理第九条学校团校根据学校实际情况和团员需求,制定教学计划,开设思想政治理论、团务知识、社会实践、文化艺术、身心健康等课程。
第十条教学内容应紧密结合党的路线方针政策和团的工作实际,注重理论与实践相结合。
第十一条教师应具备较高的政治素质、业务能力和教学水平,热爱团的工作,热心为团员服务。
第十二条教学方式应多样化,注重启发式教学,鼓励学生参与讨论和实践。
第十三条学校团校定期对教师进行考核,对教学质量进行评估,确保教学效果。
第四章学生管理第十四条团员参加团校学习,应自觉遵守学校规章制度,服从管理。
第十五条团员应按时参加团校组织的各项活动,认真完成学习任务。
第十六条团员在学习过程中,应积极参与讨论,发表自己的见解,提高自己的思想政治觉悟。
中学团校章程一、总则中学团校是为了加强中学生的思想道德教育、培养学生的组织能力和团队精神而设立的学校。
本章程旨在规范中学团校的组织结构、教育目标、管理制度等方面的内容,确保中学团校的正常运行和良好发展。
二、组织结构1. 中学团校由校长担任校长,设立教务处、学生处、团委办公室等部门,负责中学团校的日常管理和教育工作。
2. 中学团校设立团委、学生会、社团等组织,由学生自愿参加,并按照像关规定进行组织和管理。
3. 团委是中学团校的核心领导机构,由团委书记和副书记组成,负责制定中学团校的发展规划和教育计划,组织开展各项团队活动。
三、教育目标1. 培养学生的思想道德素质,加强学生的爱国主义教育和社会主义核心价值观的培养。
2. 培养学生的组织能力和团队合作精神,提高学生的领导能力和组织管理能力。
3. 培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生参预各类科技创新和社会实践活动。
四、管理制度1. 中学团校的管理遵循校园管理制度和团委的指导方针,学生应遵守学校的规章制度,尊重师长和同学,维护中学团校的正常秩序。
2. 中学团校的活动应符合学校的教育教学计划和团委的安排,学生应积极参预各项团队活动,不得擅自缺席或者违反组织纪律。
3. 中学团校的财务管理应公开透明,资金使用应符合相关规定,不得挪用或者私自占有团队资金。
五、评估与奖惩1. 中学团校的教育成果应进行定期评估,评估内容包括学生的思想道德素质、组织能力和团队合作精神等方面的表现。
2. 中学团校将根据评估结果进行奖励和奖励,对表现优秀的学生赋予表彰和奖励,对违反规定的学生进行批评和处罚。
六、附则1. 中学团校的章程应与学校的章程相衔接,遵循学校的教育教学方针和团委的工作要求。
2. 中学团校的章程可以根据实际情况进行适当修改和完善,但修改和完善的内容必须符合相关法律法规和学校的管理规定。
3. 中学团校的章程必须向学校和团委报备,并得到批准后方可执行。
以上为中学团校章程的标准格式文本,内容仅供参考,具体情况可根据实际需要进行调整和修改。
中学团校章程一、总则中学团校是为了加强中学生的思想道德教育、培养青少年的社会责任感和领导能力,促进中学生全面发展而设立的学校。
本章程旨在规范中学团校的组织架构、教育内容和管理制度,确保中学团校的正常运行和教育效果。
二、组织架构1. 中学团校由校长担任校长,校长直接负责中学团校的日常管理和教育工作。
2. 中学团校设立教务处、学生事务处、行政处和后勤保障处,分别负责教务管理、学生事务、行政事务和后勤保障工作。
3. 中学团校设立教师团队,由经验丰富、思想政治素质高的教师组成,负责教学和辅导工作。
4. 中学团校设立学生干部团队,由学生自主选举产生,负责学生自治和团队建设工作。
三、教育内容1. 中学团校注重思想道德教育,通过开展主题讲座、座谈会和读书分享等活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 中学团校注重培养学生的领导能力,通过开展班级干部培训、团队合作活动和社会实践等形式,提升学生的组织能力和领导才干。
3. 中学团校注重培养学生的社会责任感,通过开展志愿者活动、社区服务和公益项目等,引导学生关爱社会、回报社会。
4. 中学团校注重培养学生的创新精神,通过开展科技竞赛、创业实践和文化艺术活动等,激发学生的创造力和创新意识。
四、管理制度1. 中学团校实行学生自治,学生干部团队负责学生的日常管理和活动组织。
2. 中学团校设立学生会,由学生自主选举产生,负责学生代表大会的召开和学生权益的维护。
3. 中学团校设立家长委员会,由家长代表组成,负责与学校沟通、商议和监督学校的教育工作。
4. 中学团校制定学生行为守则,明确学生的行为规范和纪律要求,对违反规定的学生进行相应的教育和处罚。
5. 中学团校建立健全的教师培训制度,定期组织教师进行专业知识和教育理论的培训,提高教师的教学水平和教育素质。
五、评估与改进1. 中学团校定期进行教育教学质量评估,通过学生评价、家长评价和教师评价等方式,了解教育效果和改进方向。
团校规章制度一、总则为规范团校的管理,促进团校工作的稳定进行,特制定本规章制度。
二、团校的宗旨和任务⒈团校的宗旨是提高团干部的理论素质和实践能力,培养优秀的社会主义建设者和接班人。
⒉团校的主要任务包括:(1) 组织、实施各类团干部培训活动。
(2) 开展青少年思想政治教育和文化艺术培训。
(3) 进行团干部选拔评优和继续教育工作。
三、团校的管理机构⒈团校设立校长、教务处、学生工作办公室等管理机构。
⒉校长负责团校的日常管理和工作指导。
⒊教务处负责制定、组织和实施团校的课程教学计划。
⒋学生工作办公室负责学员的管理、学习辅导和生活服务。
四、团校招生与报名⒈团校的招生对象为团组织工作人员、青年志愿者和团员。
⒉报名方式采取线上线下相结合的方式,学员需填写报名表并提交相关证明材料。
⒊学员的录取程序由团校进行审核和决定。
五、团校的培训内容团校的培训内容包括理论学习、实践操作、交流讨论和考核评估等。
具体课程及内容由教务处制定。
六、团校的学习管理⒈学员应按时参加团校的课程学习,不得迟到、早退或缺席。
⒉学员需认真完成课程作业,按时上交。
⒊学员应遵守团校的规章制度,不得损害团校的声誉。
七、团校的考核评估⒈团校将根据学员的学习成绩、出勤情况、课程作业和实践表现等因素进行综合评估。
⒉考核评估结果将作为学员学习成绩和继续教育的依据。
⒊考核评估采取公开、公正、公平的原则进行。
八、团校的证书和学分⒈学员如达到培训要求,将颁发团校培训证书。
⒉已取得团校培训证书的学员,可获得相应学分,并作为继续教育的学习经历。
九、附件:本文档附带如下附件:⒈团校招生报名表。
⒉团校课程教学计划。
十、法律名词及注释:⒈社会主义建设者:指在社会主义建设中具有重要地位和作用的人物,包括党员、干部等。
⒉青年志愿者:指志愿服务于社会公益事业的年轻人。
⒊团员:指中国共青团的团员身份人员。
中学团校章程引言概述:中学团校章程是中学团校的基本规范和指导性文件,旨在规范中学团校的组织结构、管理制度和活动开展,促进学生全面发展和团队精神的培养。
本文将从四个方面详细阐述中学团校章程的内容。
一、组织结构1.1 团委组织:中学团校章程规定团委是中学团校的核心组织,负责统筹协调各项工作。
团委由团委书记、副书记和各部门负责人组成,每个成员都有明确的职责和权限。
1.2 班级团支部:中学团校章程要求每个班级都设立团支部,由团支部书记和团支部成员组成。
团支部负责组织班级内的团日活动、团队建设和宣传工作。
1.3 学校团委与学校领导团队的关系:中学团校章程明确规定学校团委与学校领导团队的密切合作关系。
学校团委要与学校领导团队保持紧密联系,共同制定中学团校的发展方向和目标。
二、管理制度2.1 日常管理:中学团校章程规定中学团校要建立完善的日常管理制度,包括学生的考勤、纪律和行为规范等方面。
同时,还要加强对学生的思想教育和心理健康指导,促进学生的全面发展。
2.2 活动管理:中学团校章程要求中学团校要组织丰富多彩的团队活动,包括社会实践、志愿者服务、文艺演出等。
同时,还要制定活动管理制度,确保活动的安全和顺利进行。
2.3 资源管理:中学团校章程强调中学团校要合理管理资源,包括财务、场地和设备等方面。
中学团校要加强与学校和社会各方面的合作,争取更多的资源支持,提高中学团校的发展水平。
三、活动开展3.1 团日活动:中学团校章程要求每个团支部要定期组织团日活动,包括主题讲座、团队建设和志愿者服务等。
团日活动是中学团校的重要组成部分,可以培养学生的团队协作能力和社会责任感。
3.2 社会实践:中学团校章程鼓励学生积极参与社会实践活动,包括参观考察、实习实训等。
社会实践可以拓宽学生的视野,增强实践能力和社会适应能力。
3.3 文化艺术活动:中学团校章程要求中学团校要组织丰富多彩的文化艺术活动,包括文艺演出、书法绘画、音乐舞蹈等。
中学团活动室规章制度为了提倩团活动室内环境,让团员们能够合理利用资源,提高团结和协作能力,制定以下规章制度:一、活动室开放时间1. 活动室开放时间为每周一至周五的晚间和周末全天,具体开放时间详见活动室公告。
2. 若有重要活动需要使用活动室,需提前向管理人员报备并申请使用。
二、活动室使用规定1. 使用活动室前,需提前预约并登记使用人员名单,以便管理人员能够做好监管工作。
2. 在活动室内进行活动时,必须文明礼貌,保持活动室内整洁、安静。
3. 禁止在活动室内吸烟、饮酒、大声喧哗等不良行为,禁止私自携带易燃易爆物品进入活动室。
4. 在活动室内使用物品时,需爱护公共财物,如有损坏需赔偿。
5. 禁止在活动室内擅自设置或更改设备,如需进行改动,需经管理人员同意。
三、活动室设备使用规定1. 活动室内设备如电脑、投影仪等,仅限用于团队活动和学习,不能用于个人娱乐。
2. 使用设备时,需提前预约,并按时归还,不得私自带离活动室。
3. 使用完设备后,需做好清洁卫生工作,确保设备处于正常工作状态。
四、活动室安全规定1. 在活动室内严禁打闹、推搡等行为,保持活动室内安全和秩序。
2. 发现活动室内有电路故障、设备损坏等情况时,应立即向管理人员报告。
3. 禁止私自在活动室内进行危险性较大的活动,如攀爬高处等行为。
五、活动室纪律规定1. 活动室内禁止进行商业活动、赌博等违法行为,禁止宣传非法信息。
2. 活动室内不得传播歧视性、暴力性等不良信息,一经发现将严肃处理。
3. 活动室内禁止涂鸦、污损公共设施,不得擅自张贴广告等。
六、活动室管理规定1. 活动室设有专门的管理人员,负责活动室的日常管理工作,团员如有问题可向管理人员咨询。
2. 活动室管理人员有权对违反规章制度的人员进行劝阻、制止或报告上级部门。
3. 活动室管理人员有权对活动室内的秩序进行调节和管理,保证活动室内正常活动。
以上规章制度经团委讨论通过,自发布之日起正式执行。
对违反规定的团员将按照学校规定进行相应处罚。
团校管理制度团校管理制度团校是团组织中的重要学习平台,是培养团员干部和团员的重要渠道,也是团课教育的重要组成部分。
为了更好地发挥团校的作用,加强团校管理,我们制定了如下团校管理制度。
一、团校的设置1.团校的设立需要通过团组织的决策,并报上级团组织的批准。
2.团校应有合适的场地和设备,并能满足团校教学的需要。
3.团校应制定学校日程安排,并提前公布给学员。
二、团校的教师1.团校的教师由团组织任命,任命的教师应具备一定的教学能力和团组织工作经验。
2.团校的教师应定期参加培训,提升自身的教育教学水平。
3.团校教师应具备较强的团课教学能力,能够注重培养学员的创新能力和团队精神。
三、团校的课程设置1.团校的课程设置应符合团员的学习需求,并根据团组织工作的实际情况进行调整和更新。
2.团校的课程设置应包括党团知识、组织工作、青年团员自我发展等内容,并注重实践操作和讨论学习。
3.团校的课程设置应根据学员的学习情况进行评估和调整,保证教学质量和学员的学习效果。
四、团校的管理1.团校应建立完善的学员档案,记录学员的学习成绩、考勤情况等信息。
2.团校应定期召开班会,了解学员的学习情况和困难需求,并及时解决学员的问题。
3.团校应组织学员参加团课教育和团干培训,提升学员的综合素质和团组织工作能力。
五、团校的考核评价1.团校应制定科学的考核评价制度,对学员的学习成绩和表现进行评估。
2.团校的考核评价应注重学员的实际表现和能力发展,避免过分强调成绩和升学率。
3.团校的考核评价应及时反馈给学员,帮助他们改进学习方法和提高自身能力。
六、团校的宣传与推广1.团校应定期宣传团校的活动和成果,吸引更多的团员参与团校学习。
2.团校应通过多种方式推广团课教育和团校的重要性,让更多的团组织认识到团校的价值。
3.团校应提供优秀学员的事例和成功经验,激励更多的团员积极参与团课教育和团干培训。
以上为团校管理制度的主要内容,希望通过该制度的落实,能够更好地发挥团校的作用,提高团员的学习效果和团组织工作能力。
中学团校章程一、总则中学团校是为了培养和发展中学生的兴趣爱好、综合素质和社会责任感而设立的学校组织。
本章程旨在规范中学团校的组织结构、管理制度和活动内容,促进中学生的全面发展。
二、组织结构1. 中学团校由校团委领导,设立团委书记和团校校长,负责整体规划和管理。
2. 团委书记负责统筹协调团校的各项工作,制定年度计划和预算。
3. 团校校长负责具体的教学和活动安排,组织教师队伍,确保教学质量和活动效果。
4. 团校设立教务部、学生管理部、活动策划部和后勤保障部,各部门负责相应的工作内容。
三、教学管理1. 中学团校开设多个学科课程,包括语文、数学、英语、科学、艺术等,旨在提高学生的学科知识水平。
2. 中学团校注重培养学生的实践能力,设置实验课程和实践活动,让学生通过实践探索和实践创新。
3. 中学团校鼓励学生参与团队合作和项目研究,组织小组讨论、实验报告和项目展示等活动,培养学生的团队协作和创新思维。
4. 中学团校设立评估机制,定期对学生的学习成果进行评估和反馈,及时调整教学计划和教学方法。
四、学生管理1. 中学团校要求学生按时参加团校活动,如有特殊情况需请假,需提前向团校校长或班主任请假并说明原因。
2. 中学团校对学生的行为要求严格,禁止欺凌、暴力和不良行为,对违反规定的学生将进行相应的纪律处分。
3. 中学团校鼓励学生参加社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和公益意识。
4. 中学团校设立学生辅导员,负责学生的心理辅导和个性发展指导,为学生提供全方位的支持和帮助。
五、活动策划1. 中学团校每学期组织丰富多彩的主题活动,如文化艺术节、科技创新大赛、运动会等,丰富学生的课余生活。
2. 中学团校鼓励学生自主组织和参与社团活动,如音乐社团、舞蹈社团、摄影社团等,满足学生的兴趣爱好。
3. 中学团校组织各类讲座和培训,邀请专家学者和成功人士来校讲授知识和经验,拓宽学生的视野。
4. 中学团校定期开展团队拓展训练和户外探险活动,培养学生的团队合作和适应能力。
学校团校管理制度学校团校管理制度第一章总则第一条为加强中小学生团队培养工作,推进学生综合素质教育,根据有关法律法规,制定本制度。
第二条学校团校的目标是培养学生的团队合作意识、组织能力、领导才能和创新思维,提高学生的综合素质和社会责任感。
第三条学校团校应遵循公平、公正、公开、协商一致的原则,保障学生权益,促进学生健康成长。
第四条学校团校的具体任务包括组织学生参加各类团队活动、培养学生的领导才能和组织能力、开展学术、科技、文化、体育等各类竞赛活动,提高学生综合素质。
第五条学校团校设置团委会和各类团队小组,负责组织和管理各项团队活动,并配备专职团队指导老师。
第二章学校团队组织第六条学校团校的组织形式可以是团队小组、社团、社团联合会等,根据学校实际情况进行选择和设立。
第七条学校团校设立学生团委会,负责学生团队活动的组织和管理。
第八条学生团委会是由学生代表组成的团队组织,代表全校学生的团队利益,具体职责包括:(一)组织和管理各类团队活动,促进学生团队合作、领导能力的培养;(二)推动学生参加学术、科技、文化、体育等各类竞赛活动;(三)协助学校教育管理部门做好各项学生活动的组织和管理工作;(四)维护学生权益,促进学生健康成长。
第九条学生团委会设置主席、副主席和各类职能部门,主席由学生选举产生,任期一年,副主席由主席推荐并学生代表会全体成员表决产生。
第十条学生团委会设有团队指导老师,由学校教职工担任,负责指导和帮助学生团队的组织和管理工作。
第十一条学生团委会每学期至少召开一次会议,学校教育管理部门以及学生代表都可参加会议,并提出建议和意见。
第十二条学校团校可以根据需要设立各类团队小组、学术科研小组、文化艺术小组等,参加各类竞赛活动和展示,并由专职老师负责指导和帮助。
第三章团校活动组织第十三条学校团校应根据学校实际情况,制定年度团队活动计划,并由学校教育管理部门审核和批准。
第十四条学校团校的活动种类丰富多样,包括但不限于以下几类:(一)学术科技活动:包括科技创新竞赛、科技讲座、学术交流等;(二)文化艺术活动:包括书法、画画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术类活动;(三)体育健身活动:包括球类运动、太极拳、健身操等体育类活动;(四)社会实践活动:包括志愿服务、社区关怀、环境保护等社会实践类活动;(五)文明礼仪教育活动:包括校园文明礼仪宣传、品德培养等活动。
初中团校管理制度
初中团校是团员学习、成长、交流的重要平台,是培养团干部和团
员的必备环境。为了更好地管理和发展初中团校,学校制定了一套完
善的管理制度,旨在促进团员的全面发展和团队的凝聚力。
一、团校的设置与规划
学校在校园内设立了专门的团校办公室,负责团校的日常管理和组
织。团校办公室根据学校的实际情况,制定了团校的详细规划和计划,
包括培训课程、团队建设、实践活动等内容。这些规划和计划是根据
学生的兴趣和需求制定的,以确保团校的吸引力和实用性。
二、团校的课程设置
团校的核心是各类培训课程,包括团课、思政课、特色课等。团校
办公室会结合学生的特点和需求,选择适合的课程内容,并邀请有经
验的老师来授课。团课包括团委工作、团的组织生活等方面的知识,
旨在培养学生的组织能力和领导能力。思政课是团校的重要课程之一,
通过学习党的理论和先进的社会主义思想,培养学生的爱国主义情感
和社会责任感。特色课程包括社会实践、科技创新等方面的内容,以
帮助学生全面发展,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、团校的实践活动
团校还会组织各种实践活动,如社区服务、志愿者活动等。这些实
践活动旨在帮助学生将知识运用到实际中,培养他们的实践能力和社
会责任感。例如,学生可以组织社区志愿者活动,为社区老人提供帮
助,同时也增进了他们与社会的联系和感情。团校办公室会定期评估
和总结这些实践活动的效果,以便不断改进和提高实践活动的质量。
四、团校的评估与反馈
团校的管理制度还包括评估和反馈机制。团校办公室会定期进行团
校的评估,了解团员对团校的满意度和建议。学生可以通过问卷调查、
座谈会等形式,向团校办公室反馈意见和建议。团校办公室会认真对
待每一份反馈,及时改进和调整团校的内容和方式,以更好地满足学
生的需求。
五、团校的成果展示
团校的成果展示是团校管理制度的重要内容之一。学校会定期举办
团校成果展示活动,展示学生在团校中的学习成果和实践成果。这可
以激励学生更加积极地参与团校活动,同时也可以促进学生之间的交
流和合作。团校的成果展示活动还会邀请各行各业的专家和社会各界
人士参观和评价,以提供更全面的反馈和指导。
六、团校的宣传与推广
为了让更多的学生了解和参与团校活动,团校办公室会进行宣传和
推广。学校会制作团校的宣传册和海报,并在校园内进行广泛的宣传。
团校办公室还会利用学校的微信公众号和新闻媒体等渠道,发布团校
的最新活动和成果。通过宣传和推广,学校希望能够吸引更多的学生
参与团校活动,促进学生的全面发展。
总结起来,初中团校管理制度是学校为了更好地管理和发展团校而
制定的一套规范和规定。通过团校的设置与规划、课程设置、实践活
动、评估与反馈、成果展示以及宣传与推广等方面的工作,学校希望
能够为学生提供一个良好的发展平台,培养他们的组织能力、领导能
力和实践能力,使他们成为有社会责任感的优秀团员。初中团校的管
理制度的完善和实施,对于学生的成长和团队的凝聚力具有重要的意
义。