【精选】七年级数学代数式单元培优测试卷

一、初一数学代数式解答题压轴题精选（难）1．任何一个整数N，可以用一个的多项式来表示:N= .例如：325=3×102+2×10+5.一个正两位数的个位数字是x，十位数字y．（1）列式表示这个两位数；（2）把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数，试说明新数与原数的和能被11整除．（3）已知是一个正三位数.小明猜想：“ 与的差一定是9的倍数。

”请你帮助小明说明理由.（4）在一次游戏中,小明算出、、、与等5个数和是3470,请你求出这个正三位数.【答案】（1）解：10y+x（2）解：根据题意得：10y+x+10x+y=11（x+y），则所得的数与原数的和能被11整除（3）解：∵ - =100a+10b+c-（100b+10c+a）=99a-90b-9c =9(11a-10b-c)，∴与的差一定是9的倍数（4）解：∵ + + + + + =3470+ ∴222（a+b+c）=222×15+140+ ∵100＜＜1000，∴3570＜222（a+b+c）＜4470，∴16＜a+b+c≤20．尝试发现只有a+b+c=19，此时 =748成立，这个三位数为748．【解析】【分析】（1）由已知一个正两位数的个位数字是x，十位数字y ，因此这个两位数是：十位上的数字×10+个位数的数字。

（2）根据题意将新的两位数和原两位数相加，再化简，即可得出结果。

（3）分别表示出两个三位数，再求出它们的差，就可得出它们的差是否为9的倍数。

（4）根据题意求出a+b+c的取值范围，再代入数据进行验证即可。

2．如图，在数轴上点A表示数a，点C表示数c，且多项式x3﹣3xy29﹣20的常数项是a，次数是c．我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母一起标记，比如，点A与点B之间的距离记作AB．（1）求a，c的值；（2）若数轴上有一点D满足CD＝2AD，则D点表示的数为________；（3）动点B从数1对应的点开始向右运动，速度为每秒1个单位长度．同时点A，C在数轴上运动，点A，C的速度分别为每秒2个单位长度，每秒3个单位长度，运动时间为t 秒．①若点A向右运动，点C向左运动，AB＝BC，求t的值；②若点A向左运动，点C向右运动，2AB－m×BC的值不随时间t的变化而改变，直接写出m的值．【答案】（1）解：∵多项式x3﹣3xy29﹣20的常数项是a，次数是c．∴a=-20,c =30（2）-70或（3）解：①如下图所示：当t=0时，AB=21，BC=29. 下面分两类情况来讨论： a.点A，C在相遇前时，点A，B之间每秒缩小1个单位长度，点B，C每秒缩小4个单位长度. 在t=0时，BC -AB=8, 如果AB=BC，那么AB-BC=0，此时t= 秒， b.点A，C在相遇时，AB=BC，点A，C之间每秒缩小5个单位长度，在t=0时，AC=50，秒， c.点A，C在相遇后，BC 大于AC，不符合条件. 综上所述，t= ②当时间为t时，点A表示得数为-20+2t，点B表示得数为1+t，点C表示得数为30+3t，2AB-m×BC=2[（1+t）-(-20+2t)]-m[(30+3t)-(1+t)]，=(6-2m)t+(42-29m)，当6-2m=0时，上式的值不随时间t的变化而改变，此时m=3.【解析】【解答】解：（2）分三种情况讨论，•当点D在点A的左侧，∵CD=2AD，∴AD=AC=50，点C点表示的数为-20-50=-70，‚当点D在点A，C之间时，∵CD=2AD，∴AD= AC= ，点C点表示的数为-20+ =- ，ƒ当点D在点C的右侧时，AD＞CD与条件CD=2AD相矛盾，不符合题意，综上所述，D点表示的数为-70或 ;【分析】（1）根据多项式 x3﹣3xy29﹣20的常数项是a，次数是c．就可得出a、c的值。

一、初一数学代数式解答题压轴题精选（难）1．|a|的几何意义是数轴上表示数a的点与原点O的距离，例如：|3|＝|3﹣0|，即|3﹣0|表示3、0在数轴上对应两点之间的距离.一般地，点A、B在数轴上分别表示数a、b，那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|，解决下面问题：（1）数轴上表示﹣1和2的两点之间的距离是________；数轴上P、Q两点的距离为6，点P表示的数是2，则点Q表示的数是________；（2）点A在数轴上表示数为x，点B、C在数轴上表示的数分别为多项式2m2n+mn﹣2的常数项和次数.________①若B、C两点分别以3个单位长度/秒和2个单位长度/秒的速度同时向右运动t秒.当OC ＝2OB时，求t的值；________②用含x的绝对值的式子表示点A到点B、点A到点C的距离之和为________，直接写出距离之和的最小值为________.【答案】（1）3；8或﹣4（2）解：∵多项式2m2n+mn﹣2的常数项是﹣2，次数是3，∴点B、C在数轴上表示的数分别为﹣2、3.；运动t秒，B点表示的数为﹣2+3t，C点表示的数为3+2t，∵OC＝2OB，∴3+2t＝2× ，∴3+2t＝2（﹣2+3t），或3+2t＝2（2﹣3t），解得t＝，或t＝，故所求t的值为或；；5.【解析】【解答】（1）解：数轴上表示﹣1和2的两点之间的距离是|2﹣（﹣1）|＝3；设点Q表示的数是m，则|m﹣2|＝6，解得m＝8或﹣4，即点Q表示的数是8或﹣4.故答案为3，8或﹣4。

（2）解：②AB+AC＝|﹣2﹣x|+|3﹣x|，其最小值为5.故答案为|﹣2﹣x|+|3﹣x|，5.【分析】（1）根据数轴上A、B两点之间的距离为|AB|＝|a−b|，代入数值运用绝对值的性质即可求数轴上表示−1和2的两点之间的距离；设点Q表示的数是m，根据P、Q两点的距离为6列出方程|m−2|＝6，解方程即可求解；（2）根据多项式的常数项与次数的定义求出点B、C在数轴上表示的数；①根据OC＝2OB列出方程，解方程即可求解；②根据数轴上A、B两点之间的距离为|AB|＝|a−b|即可表示AB＋AC，然后可得距离之和的最小值．2．某商场计划投入一笔资金采购一批紧俏商品，经过市场调查发现，如果月初出售，可获利15﹪，并可用本金和利润再投资其他商品，到月末又可获利10﹪；如果月末出售可获利30﹪，但要付出仓储费用700元．（1）若商场投资元，分别用含的代数式表示月初出售和月末出售所获得的利润；（2）若商场投资40000元，问选择哪种销售方式获利较多？此时获利多少元？【答案】（1）由题意可得：该商月初出售时的利润为：15%x+（1+15%）×10%x=0.265（元）；该商月末出售时的利润为：30%x-700=（0.3x-700）（元）；（2）当x=40000时，该商月初出售时的利润为：0.265×40000=10600（元），该商月末出售时的利润为：0.3×40000-700=11300（元），∵11300＞10600，∴选择月末出售这种方式，即若商场投资40000元，选择月末销售方式获利较多，此时获利11300元．【解析】【分析】（1）根据题意列代数式表示出月初出售和月末出售两种销售方式获得的利润即可；（2）将x=40000分别代入（1）中的代数式求值，通过比较，即可得解。

一、初一数学代数式解答题压轴题精选（难）1．请观察图形，并探究和解决下列问题：（1）在第n个图形中，每一横行共有________个正方形，每一竖列共有________个正方形；（2）在铺设第n个图形时，共有________个正方形；（3）某工人需用黑白两种木板按图铺设地面，如果每块黑板成本为8元，每块白木板成本6元，铺设当n=5的图形时，共需花多少钱购买木板？【答案】（1）（n+3）；（n+2）（2）（n+2）（n+3）（3）解：当n=5时，有白木板5×（5+1）=30块，黑木板7×8-30=26块，共需花费26×8+30×6=388（元）．【解析】【解答】⑴第n个图形的木板的每行有（n+3）个，每列有n+2个，故答案为：（n+3）、（n+2）；⑵所用木板的总块数（n+2）（n+3），故答案为：（n+2）（n+3）；【分析】本题主要考查的是探索图形规律，并根据所找到的规律求值；根据所给图形找出正方形个数的规律是解决问题的关键.2．已知x1， x2， x3，…x2016都是不等于0的有理数，若y1= ，求y1的值．当x1＞0时，y1= = =1；当x1＜0时，y1= = =﹣1，所以y1=±1（1）若y2= + ，求y2的值（2）若y3= + + ，则y3的值为________；（3）由以上探究猜想，y2016= + + +…+ 共有________个不同的值，在y2016这些不同的值中，最大的值和最小的值的差等于________．【答案】（1）解：∵ =±1， =±1，∴y2= + =±2或0（2）±1或±3（3）2017；4032【解析】【解答】解：（2）∵ =±1， =±1， =±1，∴y3= + + =±1或±3．故答案为±1或±3，（ 3 ）由（1）（2）可知，y1有两个值，y2有三个值，y3有四个值，…，由此规律可知，y2016有2017个值，最大值为2016，最小值为﹣2016，最大值与最小值的差为4032．故答案分别为2017，4032．【分析】（1）根据题意先求出=±1，=±1，就可求出y2的3个值。

一、初一数学代数式解答题压轴题精选（难）1．某商场计划投入一笔资金采购一批紧俏商品，经过市场调查发现，如果月初出售，可获利15﹪，并可用本金和利润再投资其他商品，到月末又可获利10﹪；如果月末出售可获利30﹪，但要付出仓储费用700元．（1）若商场投资元，分别用含的代数式表示月初出售和月末出售所获得的利润；（2）若商场投资40000元，问选择哪种销售方式获利较多？此时获利多少元？【答案】（1）由题意可得：该商月初出售时的利润为：15%x+（1+15%）×10%x=0.265（元）；该商月末出售时的利润为：30%x-700=（0.3x-700）（元）；（2）当x=40000时，该商月初出售时的利润为：0.265×40000=10600（元），该商月末出售时的利润为：0.3×40000-700=11300（元），∵11300＞10600，∴选择月末出售这种方式，即若商场投资40000元，选择月末销售方式获利较多，此时获利11300元．【解析】【分析】（1）根据题意列代数式表示出月初出售和月末出售两种销售方式获得的利润即可；（2）将x=40000分别代入（1）中的代数式求值，通过比较，即可得解。

2．如图（1）2020年9月的日历如图1所示，用1×3的长方形框出3个数.如果任意圈出一横行左右相邻的三个数，设最小的数为x，用含x的式子表示这三个数的和为________；如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数，设最小的数为y，用含y的式子表示这三个数的和为________（2）如图2，用一个2×2的正方形框出4个数，是否存在被框住的4个数的和为96？如果存在，请求出这四个数中的最小的数字；如果不存在，请说明理由（3）如图2，用一个3×3的正方形框出9个数，在框出的9个数中，记前两行共6个数的和为a1，最后一行3个数的和为a2.若|a1﹣a2|＝6，请求出正方形框中位于最中心的数字m的值.【答案】（1）3x+3；3y+21（2）解：设所框出的四个数最小的一个为a，则另外三个分别是：（a+1）、（a+7）、（a+8），则a+（a+1）+（a+7）+（a+8）＝96，解得，a＝20，由图2知，所框出的四个数存在，故存在被框住的4个数的和为96，其中最小的数为20（3）解：根据题意得，a1＝m+（m﹣1）+（m+1）+（m﹣7）+（m﹣6）+（m﹣8）＝6m ﹣21，a2＝（m+7）+（m+6）+（m+8）＝3m+21，∵|a1﹣a2|＝6，∴|（6m﹣21）﹣（3m+21）|＝6，即|3m﹣42|＝6，解得，m＝12（因12位于最后一竖列，不可能为9数的中间一数，舍去）或m＝16，∴m＝16.【解析】【解答】（1）解：如果任意圈出一横行左右相邻的三个数，设最小的数为x，则三数的和为：x+（x+1）+（x+2）＝x+x+1+x+2＝3x+3；如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数，设最小的数为y，则三数和为：y+（y+7）+（y+14）＝y+y+7+y+14＝3y+21.故答案为：3x+3；3y+21【分析】（1）由三个数的大小关系，表示另两个数，再求和并化简即可；（2）设最小数为a，并用a的代数式表示所框出的四个数的和，再根据四个数和为96可列方程，解方程，若方程有符合条件的解，则存在，反之不存在；（3）且m表示出a1和a2，再由|a1−a2|＝6列方程求解.3．糖业是我省重要的生物资源产业．我省某糖业集团今年4月收购甘蔗后入榨甘蔗250万吨，榨糖率为12%．经市场调查知5月份糖的销售价为2940/吨，若糖业集团在5月销售4月生产的糖，产销率为60%；又知糖业集团若在6月、7月两个月内销售4月生产的糖，销售价将在5月的基础上每月比上月降低6%、糖销量将在5月的基础上每月比上月增加9%．（1）问2005年4月糖业集团生产了多少吨糖？（2）若糖业集团计划只在7月销售4月生产的糖，请求出该糖业集团7月销售4月生产的糖的销售额是多少？（精确到万元）（注：榨糖率=（产糖量/入榨甘蔗量）×100%，产销率=（糖销量/产糖量）×100%，销售额=销售单价×销售数量）．【答案】（1）解：2005年4月糖业集团产糖250×12%=30（万吨）=300000（吨）（2）解：设7月份的糖价为x元/吨，则据已知条件有x=2597.784（元/吨）；设7月份的糖销量为y吨，则据已知条件得：y=30×0.60×（1+9%）2=21.3858（万吨）设7月份销售4月份产糖的销售额为w元，则据题意得：w=2597.784×21.3858≈55556（万元）．答：糖业集团7月份销售4月份产糖的销售额约为55556万元.【解析】【分析】（1）根据产糖量等于入搾甘蔗量乘以搾糖率即可求解；（2）由题意先求出7月份的糖价=2940(1-6%)2=2597.784元/吨，再求出7月份的糖销量=30×0.60×（1+9%）2=21.3858（万吨），最后根据销售额等于销售单价乘以销售量即可解答。

一、初一数学代数式解答题压轴题精选（难）1．双11购物节期间，某运动户外专营店推出满500送50元券，满800送100元券活动，先领券，再购物。

某校准备到此专营店购买羽毛球拍和羽毛球若干．已知羽毛球拍60元1个，羽毛球3元一个，买一个羽毛球拍送3个羽毛球．（1）如果要购买羽毛球拍8个，羽毛球50个，要付多少钱？（2）如果购买羽毛球拍x个（不超过16个），羽毛球50个，要付多少钱？用含x的代数式表示．（3）该校买了羽毛球50个若干个羽毛球拍，共花费712元，请问他们买了几个羽毛球拍．【答案】（1）解：60×8+（50-8×3）×3-50=508（元）（2）解：x≤6时，60x+(50-3x)×3=150+51x; 7≤x≤12时，60x+(50-3x)×3-50=100+51x; 13≤x≤16时，60x+(50-3x)×3-100=50+51x（3）解：设共买了x个羽毛球拍，根据题意得，60x+(50-3x)×3-50=712，解得，x=12. 答：共买了12个羽毛球拍.【解析】【分析】（1）根据题意直接列式计算。

（2）根据满500送50元券，满800送100元券活动，分三种情况讨论：x≤6时；7≤x≤12时；13≤x≤16时，分别用含x的代数式表示出要付的费用。

（3）根据一共花费712元，列方程求解即可。

2．某校要将一块长为a米，宽为b米的长方形空地设计成花园，现有如下两种方案供选择. 方案一：如图1，在空地上横、竖各铺一条宽为4米的石子路，其余空地种植花草.方案二：如图2，在长方形空地中留一个四分之一圆和一个半圆区域种植花草，其余空地铺筑成石子路.（1）分别表示这两种方案中石子路（图中阴影部分）的面积（若结果中含有π，则保留）（2）若a＝30，b＝20，该校希望多种植物美化校园，请通过计算选择其中一种方案（π取3.14）.【答案】（1）解：方案一：∵石子路宽为4，∴S石子路面积=4a+4b-16，方案二：设根据图象可知S石子路面积=S长方形-S四分之一圆-S半圆=ab- πb2- π（ b）2=ab- πb2（2）解：已知a＝30，b＝20，故方案一：S石子路面积=184m2， S植物=600-184=416m2；方案二：S石子路面积=129m2，则S植物=600-129=471m2.故答案为：择方案二，植物面积最大为471m2。

2022-2023学年七年级数学上学期复习备考高分秘籍【苏科版】专题2.9第3章代数式单元测试（培优提升卷）注意事项：本试卷满分120分，试题共27题，其中选择8道、填空10道、解答9道．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（2022·江苏·泰州市姜堰区第四中学七年级）代数式-0.3x 2y ，0，x 12，13x 2，13ab 2，-12，-2a 2b 3c 中单项式有（ ）A ．7个B ．4个C ．5个D ．6个2．（2022·江苏·七年级阶段练习）用代数式表示“a 的3倍与b 的差的平方”，正确的是（ ）A ．3（a ﹣b ）2B ．（3a ﹣b ）2C ．3a ﹣b 2D ．（a ﹣3b ）2【答案】B【分析】因为a 的3倍为3a ，与b 的差是3a ﹣b ，所以再把它们的差平方即可．【详解】解：∵a 的3倍与b 的差为3a ﹣b ，∴差的平方为（3a ﹣b ）2．故选：B ．【点睛】本题考查列代数式，找到所求式子的等量关系是解决问题的关键．本题的易错点是得到被减式．列代数式的关键是正确理解题中给出的文字语言关键词，比如题干中的“倍”、“平方的差”，尤其要弄清“平方的差”和“差的平方”的区别．3．（2021·江苏·无锡市华庄中学七年级期中）下列运算正确的是（ ）A ．3m ―2m =1B ．m +m 2=m 3C．5m2―m2=4m4D．3m2+4m2=7m2【答案】D【分析】根据合并同类项法则逐项计算，即可求解．【详解】解：A选项，3m―2m=m，故本选项不合题意；B选项，m与m2不是同类项，所以不能合并，故本选项不合题意；C选项，5m2―m2=4m2，故本选项不合题意；D选项，3m2+4m2=7m2，故本选项符合题意．故选D．【点睛】本题考查合并同类项，掌握合并同类项法则是解题的关键．合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变．4．（2021·江苏·盐城市大丰区实验初级中学七年级阶段练习）如果2xay与x2yb是同类项，那么a+b的值是（ ）A．12B．32C．2D．35．（2021·江苏·盐城市大丰区实验初级中学七年级阶段练习）已知代数式M=2x2﹣1，N=x2﹣2，则无论x 取何值，它们的大小关系是（ ）A．M＞N B．M＝NC．M＜N D．M，N的大小关系与x的取值有关【答案】A【分析】用作差法比较大小．【详解】解：M―N=2x2―1―(x2―2)=2x2―1―x2+2=x2+1∵x2≥0，∴x2＋1＞0，∴M＞N，故选：A．【点睛】本题考查整式的加减，理解偶次幂的非负性，明白比较两个整式的大小常常用作差比较是解题关键．6．（2020·江苏·苏州市吴江区青云中学七年级阶段练习）若多项式2x3﹣8x2＋x﹣1与多项式3x3＋2mx2﹣5x＋3的差不含二次项，则m等于（）A．2B．﹣2C．4D．﹣4【答案】D【分析】直接利用整式的加减运算法则得出8＋2m＝0，进而得出答案．【详解】解：∵多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的差不含二次项，∴2x3﹣8x2+x﹣1﹣（3x3+2mx2﹣5x+3）＝﹣x3﹣（8+2m）x2+6x﹣4，∴8+2m＝0，解得：m＝﹣4，故D正确．故选：D．【点睛】此题主要考查了整式的加减，正确合并同类项是解题关键．7．（2022·江苏扬州·七年级阶段练习）找出图形变化的规律，则第2022个图形中黑色正方形的数量是()A．2019B．2020C．3032D．3033【答案】D【分析】仔细观察图形并从中找到规律，然后利用找到的规律即可得到答案．【详解】解：观察图形可知：第1个图形中黑色正方形的数量是2，第2个图形中黑色正方形的数量是3，第3个图形中黑色正方形的数量是5，…发现规律：8．（2020·江苏·镇江市丹徒区江心实验学校七年级阶段练习）把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m，宽为n)的盒子底部(如图②)，盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是()A．4m B．4n C．2(m＋n)D．4(m－n)【答案】B【分析】本题需先设小长方形卡片的长为a，宽为b，再结合图形得出上面的阴影周长和下面的阴影周长，再把它们加起来即可求出答案．【详解】解：设小长方形卡片的长为a，宽为b，∴L上面的阴影=2（n-a+m-a）,L下面的阴影=2（m-2b+n-2b）,∴L总的阴影=L上面的阴影+L下面的阴影=2（n-a+m-a）+2(m-2b+n-2b)=4m+4n-4（a+2b），又∵a+2b=m，∴4m+4n-4(a+2b)=4n，故选：B．【点睛】本题主要考查了整式的加减运算，在解题时要根据题意结合图形得出答案是解题的关键．第II卷（非选择题）二、填空题9．（2022·江苏·七年级专题练习）多项式3x2y2﹣2xy2―1xy的二次项系数为_____．310．（2022·江苏·七年级专题练习）若b﹣a＝3，ab＝1，则3a﹣3b（a+1）＝_____．【答案】―12【分析】所求式子去括号整理后，将b―a=3,ab=1代入计算即可求出值．【详解】解：∵b―a=3,ab=1∴3a―3b(a+1)=3a―3ab―3b=―3(b―a)―3ab=―3×3―3×1=―9―3=―12故答案为：―12．【点睛】本题考查了整式的加减、化简求值，熟练掌握去括号法则，合并同类项法则是解题的关键．11．（2022·江苏·七年级）已知关于x，y的多项式x4+（m+2）xny﹣xy2+3，其中n为正整数．当m，n为__时，它是五次四项式．【答案】n＝4，m≠﹣2【分析】根据多项式的概念解答即可；【详解】解：∵多项式x4+(m+2)x n y﹣xy2+3是五次四项式，∴n+1=5，m+2≠0，解得，n=4，m≠﹣2，故答案为：n=4，m≠﹣2．【点睛】本题考查的是多项式的概念，几个单项式的和叫做多项式，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项，多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数，解题关键是掌握基本概念．12．（2022·江苏·七年级专题练习）若代数式﹣2xay4与5x²y2+b可以合并同类项，则ab＝__.【答案】4【分析】根据同类项的定义，所含字母相同，相同字母的指数也相同，进行计算即可解答.【详解】解：∵代数式―2x a y4与5x2y2+b可以合并同类项，∴a＝2，2+b＝4，∴a＝2，b＝2，∴ab＝22＝4，故答案为：4.【点睛】本题考查了合并同类项，熟练掌握同类项的定义是解题的关键.13．（2022·江苏·文林中学七年级阶段练习）若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值等于2，则(a +b)+c×d+m=_______．【答案】3或-1##-1或3【分析】由题意可知：a+b=0，cd=1，|m|=2，代入代数式后即可求出答案．【详解】解：由题意可知：a+b=0，cd=1，|m|=2，∴m=±2，当m=2时，∴(a+b)+c×d+m=1+2=3，当m=-2时，∴(a+b)+c×d+m=1-2=-1．故答案为：3或-1．【点睛】本题考查代数式求值问题，涉及相反数，倒数，绝对值等知识，属于基础题型．14．（2020·江苏·无锡市太湖格致中学七年级期中）若代数式2x2+ax―y+6―2bx2―3x+5y―1的值a3―2b2―3―3b2=______．与字母x所取的值无关，代数式13##-1.25【答案】―54【分析】先化简代数式，根据题意可知含x项的系数为0，进而求得a,b的值，代入代数式即可求解．【详解】解：∵2x2+ax―y+6―2bx2―3x+5y―1=2x2+ax―y+6―2bx2+3x―5y+1=2(1―b)x2―(a+3)x―6y+7∵代数式2x2+ax―y+6―2bx2―3x+5y―1的值与字母x所取的值无关，∴2(1―b)=0,a+3=015．（2022·江苏·七年级专题练习）某同学做作业时把代数式化简后的结果5(a―3)错抄成了5a―3，抄错后代入a的值答案为y，正确答案应为x，则x―y的值为__．【答案】-12【分析】根据题意x=5(a―3)，y=5a―3，将两式相减即可【详解】解:x-y=5(a―3)―(5a―3)=-15+3=-12．故答案为：―12．【点睛】本题考查了代数式的化简求值，确定x、y对应的式子是解题的关键16．（2022·江苏扬州·七年级阶段练习）如图，在数轴上，A1、P两点表示的数分别为1、2，A1、A2关于O 对称，A2、A3关于点P对称，A3、A4关于点O对称，A4、A5关于点P对称…依此规律，则点A2019表示的数是_______．【答案】4037【分析】根据题意可以写出前几个数，然后即可发现当n为奇数时，A n点表示的数为2n-1，从而可以求得点A2019表示的数．【详解】解：由题意可得，A1点表示的数为1，A2点表示的数为−1，A3点表示的数为5，A4点表示的数为-5，A5点表示的数为9，A6点表示的数为-9，…，∴当n为奇数时，A n点表示的数为2n-1；当n为偶数时，A n点表示的数为A n-1的相反数；∴点A2019表示的数是：2×2019-1=4037，故答案为：4037．【点睛】本题考查了规律型—数字的变化类、数轴，解答本题的关键是明确题意，发现数字的变化特点，写出相应的数据．17．（2022·江苏·靖江市实验学校七年级阶段练习）若规定[a]表示不超过a的最大整数，例如[4.3]=4，若m=[π]，n=[-2.1]-m的值为____．18．（2022·江苏盐城·七年级阶段练习）国庆节，广场上要设计一排灯笼增强气氛，其中有一个设计由如图所示图案逐步演变而成，其中圆圈代表灯笼，n代表第n次演变过程，s代表第n次演变后的灯笼的个数．仔细观察下列演变过程，当n=6时，s=__________．【答案】94【分析】根据图形的变化规律，结合数字规律列出式子求解即可．【详解】解：∵S1=1，S2=S1+3=4=3×(2-1)+1，S3=S2+6=10=3×(22-1)+1，S4=S3+6=22=3×(23-1)+1，…，S n=3×(2n-1-1)+1∴当n=6时，S6=3×(26-1-1)+1=94，故答案为：94．【点睛】本题考查了图形和数字规律，解题的关键是找到合适的规律列出代数式．三、解答题19．（2022·江苏·七年级单元测试）计算(1)(4a3b―10b3)+(―3a2b2+10b3)；(2)3x2―5x――3+2x2．20．（2021·江苏·泰州中学附属初中七年级阶段练习）化简求值：7a2b+2（2a2b﹣3ab2）﹣3（4a2b+ab2），其）2＝0．中a，b满足|a+2|+（b﹣1221．（2017·江苏·句容市后白中学七年级期中）（1）试计算a、b取不同数值时，a2-b2及(a+b)(a-b)的值，填入下表：a、b的值当a=3，b=2时当a=-2，b=-5时a2-b2(a+b)(a-b)（2）我的发现：.（3）请用你发现的规律计算：68.52-31.52.(3)68.52―31.52=(68.5+31.5)(68.5―31.5)=100×37=3700.22．（2017·江苏扬州·七年级期中）已知a2+ab=3，ab―b2=―2，求下列代数式的值．（1）a2+b2 （2）a2+2ab―b2【答案】（1）5；（2）1．【分析】观察两式，可以发现a2+ab+（ab-b2）=a2+2ab-b2，a2+ab-（ab-b2）=a2+b2，则可求解.【详解】解：（1）a2+ab-（ab-b2）=a2+b2=3-（-2）=5；（2）a2+ab+（ab-b2）=a2+2ab-b2=3+（-2）=1.【点睛】考核知识点：整式加减法.23．（2021·江苏扬州·七年级期中）小明做一道题：“已知两个多项式A、B，其中A＝3a2﹣3ab+3，计算：A﹣2B.”他将A﹣2B误写成2A﹣B，结果答案是4a2﹣3ab+8．（1）求多项式B；（2）求A﹣2B的正确结果；（3）比较A、B的大小．【答案】（1）B=2a2―3ab―2；（2）A―2B=―a2+3ab+7；（3）A>B【分析】（1）根据已知结合去括号法则以及合并同类项，即可得出答案；（2）直接去括号，进而合并同类项，即可得出答案；（3）利用A﹣B，结合非负数的性质得出答案．【详解】解：（1）由题意得，2（3a2﹣3ab+3）﹣B＝4a2﹣3ab+8，∴B＝2（3a2﹣3ab+3）﹣（4a2﹣3ab+8）＝2a2﹣3ab﹣2；（2）A﹣2B＝3a2﹣3ab+3﹣2（2a2﹣3ab﹣2）＝3a2﹣3ab+3﹣4a2+6ab+4＝﹣a2+3ab+7；（3）A﹣B＝（3a2﹣3ab+3）﹣（2a2﹣3ab﹣2）＝a2+5＞0，∴A＞B．【点睛】本题主要考查了整式的加减，正确去括号、合并同类项是解答此题的关键．24．（2021·江苏常州·七年级期中）如图，用三种大小不同的六个正方形和一个缺角的长方形拼成大长方形ABCD，其中GH =1，HM =3，设BF=a（1）用含a的代数式表示CN= cm，DN= cm（2）用含a的代数式表示大长方形ABCD的周长【答案】（1）（a+1），3a；（2）18a+8【分析】（1）根据正方形的性质和线段的和差关系即可得出CN和DN,（2）先求出长方形ABCD的长和宽，再用2×（长+宽）即可得出长方形ABCD的周长．【详解】（1）CN=BF+HG=a+1，DN=MN=NH-MH=3NC-MH=3×（a+1）-3=3a；（2）DC=CN+DN=a+1+3a=4a+1BC=a×2+(a+1)×3=2a+3a+3=5a+3C长ABCD=(4a+1+5a+3)×2=18a+8．【点睛】此题考查了列代数式和整式的加减，主要是能够用不同的方法表示同一个长方形的宽，注意各个正方形的边长之间的数量关系．25．（2021·江苏扬州·七年级期中）规定一种运算|a b c d|=ad―bc，如|2345|=2×5-4×3=-2，|x124|=4x―2，按照这种规定，请解答下列问题：（1）计算：|60.5412|= ；|―34―25|= ；|2―3x3―5x|= ；（2）当|x+1|=0时，求|―4x2+2x3―2x2+3x2|的值（要求写出计算过程）．26．（2019·江苏·七年级期中）某服装厂生产一种夹克和T恤，夹克每件定价180元，T恤每件定价60元，厂家在开展促销活动期间，向顾客提供了两种优惠方案：①买一件夹克送一件T恤；②夹克和T恤都按定价的80%付款；现在某客户要到该厂购买夹克30件，T恤x件（x＞30）.（1）若该客户按方案①购买付款元（用含x的式子表示）；若该客户按方案②购买付款元（用含x的式子表示）.（2）当x=50时，通过计算说明方案①、方案②哪种方案购买较为合算？（3）当x=50时，你能给出更为省钱的购买方案吗？试写出你的购买方法.【答案】（1）(40x+1800)，(32x+2400)；（2）按方案1购买较为合算；（3）先利用方案1购买30件夹克会送30件T恤，再利用方案2购买T恤20件．【分析】（1）按照两种优惠方案分别表示两种方案的付款数；列代数式即可解决问题；（2）把x=50代入（1）求出的式子，再进行比较即可；（3）分两次购买比较省钱：先利用方案1购买30件夹克，再利用方案2购买T恤10件．【详解】解：（1）该客户按方案1购买，夹克需付款30×180=5400（元)，T恤需付款60(x―30)，夹克和T恤共需付款：30×180+60(x―30)=60x+3600（元)；若该客户按方案2购买，夹克和T恤共需付款：30×180×80%+60×80%x=48x+4320（元)，故答案为(40x+1800)，(32x+2400)；（2）当x=50时，按方案1购买所需费用=60×50+3600=6600（元)；按方案2购买所需费用=48×50+4320=6720（元)，所以按方案1购买较为合算．（3）当x=50时，30×180+20×60×80%=6360；∴最为省钱的购买方案是：先利用方案1购买30件夹克会送30件T恤，再利用方案2购买T恤20件．【点睛】本题考查了列代数式，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量之间关系．27．（2021·江苏·七年级专题练习）阅读材料：“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法，如把某个多项式看成一个整体进行合理变形，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．例：化简4(a+b)―2(a+b)+(a+b)．解：原式=(4―2+1)(a+b)=3(a+b)．参照本题阅读材料的做法解答：（1）把(a―b)6看成一个整体，合并3(a―b)6―5(a―b)6+7(a―b)6的结果是．（2）已知x2―2y=1，求3x2―6y―2021的值．（3）已知a―2b=2，2b―c=―5，c―d=9，求(a―c)+(2b―d)―(2b―c)的值．【答案】（1）5(a―b)2；（2）―2018；（3）6【分析】（1）利用合并同类项进行计算即可；（2）把3x2-6y-2021的前两项提公因式3，再代入求值即可；（3）利用已知条件求出a-c，2b-d的值，再代入计算即可．【详解】解：（1）3（a-b）2-5（a-b）2+7（a-b）2=（3-5+7）（a-b）2=5（a-b）2，故答案为：5（a-b）2．（2）∵x2―2y=1∴3x2―6y―2021=3(x2―2y)―2021=3×1―2021=―2018（3）∵a―2b=2，2b―c=―5，c―d=9∴a―2b+2b―c=a―c=2―5=―32b―c+c―d=2b―d=―5+9=4则(a―c)+(2b―d)―(2b―c)=―3+4―(―5)=―3+4+5=6【点睛】此题主要考查了整式的加减--化简求值，关键是掌握整体思想，注意去括号时符号的变化．。

一、初一数学代数式解答题压轴题精选（难）1．先阅读下面文字，然后按要求解题.例：1+2+3+…+100=？如果一个一个顺次相加显然太繁，我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点，可以发现运用加法的运算律，是可以大大简化计算，提高计算速度的.因为1+100=2+99=3+98=…=50+51=101，所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后，可以很快求出结果.解:1+2+3+…+100=（1+100）+（2+99）+（3+98）+…+（50+51）= =5050.（1）补全例题解题过程；（2）计算a+（a+b）+（a+2b）+（a+3b）+…+（a+99b）.【答案】（1）解：101×50（2）解：原式=50×（2a+99b）=100a+4950b.【解析】【分析】（1）根据算式可得共有50个101，据此解答即可.（2）仿照（1）利用加法的交换律和结合律进行计算即可.2．阅读：将代数式x2+2x+3转化为（x+m）2+k的形式（其中m，k为常数），则x2+2x+3=x2+2x+1﹣1+3=（x+1）2+2，其中m=1，k=2．（1）仿照此法将代数式x2+6x+15化为（x+m）2+k的形式，并指出m，k的值．（2）若代数式x2﹣6x+a可化为（x﹣b）2﹣1的形式，求b﹣a的值．【答案】（1）解：∵ x2+6x+15=x2+6x+32+6=（x+3）2+6，∴m=3．k=6；（2）解：∵x2﹣6x+a=x2﹣6x+9﹣9+a=（x﹣3）2+a﹣9=（x﹣b）2﹣1，∴b=3，a﹣9=﹣1，即a=8，b=3，∴b﹣a=﹣5．【解析】【分析】（1）根据完全平方公式的结构，按照要求x2+6x+15=x2+6x+32+6=（x+3）2+6，可知m=3．k=6，从而得出答案．（2）根据完全平方公式的结构，按照要求x2-6x+a=x2-6x+9-9+a=（x-3）2+a-9=（x-b）2-1，即可知b=3，a-9=-1，然后将求得的a、b的值代入b-a，并求值即可.注意完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b23．用如图所示的甲、乙、丙木板做一个长、宽、高分别为a厘米，b厘米，h厘米的长方体有盖木箱（a>b），其中甲刚好能做成箱底和一个长侧面，乙刚好能做成一个长侧面和一个短侧面，丙刚好能做成箱盖和一个短侧面。

2020-2021学年度浙教版七年级数学第4章代数式单元培优测试卷一、选择题（共10题；共30分）1.某校九年级3月份中考模拟总分760分以上有300人，同学们在老师们的高效复习指导下，复习效果显著，在4月份中考模拟总分760分以上人数比3月份增长5%，且5，6月份的760分以上的人数按相同的百分率x继续上升，则6月份该校760分以上的学生人数（）.A. 300(1+5%)(1+2x)人B. 300(1+5%)(1+x)2人C. (300+5%)(300+2)人D. 300(1+5%+2)人2.某市出租车收费标准：起步价7元(不超过3 km收费7元). 3 km后每千米1.4元(不足1 km按1 km 算)．小明坐车x(x>3) km，应付车费( )A. 6元B. 6x元C. (1.4x＋2.8)元D. 1.4x元3.完全相同的4个小矩形如图所示放置，形成了一个长、宽分别为m，n的大长方形，则图中阴影部分的周长是A. 4mB. 4nC. 2m＋nD. m＋2n4.某居民小区，去年的水电费比前年增加了5%，今年居民们增强了节水、节电意识，水电费比去年减少了5%，这个小区今年的水电费与前年相比，( )。

A. 臧少了B. 增加了C. 相同D. 无法确定5.笑笑喝一瓶果汁，第一次喝后加满水，第二次喝一瓶的后又加满水，第三次喝半瓶再加满水，第四次全部喝完，整个过程中笑笑喝的( )A. 水多B. 果汁多C. 水和果汁一样多D. 无法确定6.如图,是用4个相同的小长方形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知图案的面积为25,小正方形的面积为9,若用x,y长示小长方形的两边长(x>y)请观察图案,以下关系式中错误的是( )A. x2+y2=16B. x-y=3C. 4xy+9=25D. x+y=57.某便利店分两次购进同款洗手液，第一次以每瓶元的价格购进瓶，第二次以每瓶元的价格购进瓶，并都以每瓶元的价格全部卖出，结果发现赔了钱，则赔钱的原因是（）A. B. ＞ C. ＜ D. 与，的大小无关8.已知代数式x2+3x+5的值为7，那么代数式3x2+9x﹣2的值是（）A. 0B. 2C. 4D. 69.如果为互不相等的有理数，且，那么（）A. 8B. 6C. 4D. 210.下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定的规律拼接而成，依此规律，第n个图形中白色正方形的个数为（）A. 4n+1B. 4n-1C. 3n-2D. 3n+2二、填空题（共8题；共24分）11.规定＝5a＋2b-1，则(-2) 6的值是________．12.长春市净月潭国家森林公园门票的价格为成人票每张30元，儿童票每张15元．若购买m张成人票和n张儿童票，则共需花费________元．13.若xy≠0，那么当a=________，b=________，c=________时，5x3y2+ax b y c=0．14.某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏：首先发给A，B，C三个同学相同数量的扑克牌（假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多），然后依次完成下列三个步骤：第一步，A同学拿出三张扑克牌给B同学；第二步，C同学拿出三张扑克牌给B同学；第三步，A同学手中此时有多少张扑克牌，B同学就拿出多少张扑克牌给A同学，请你确定，最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为________．15.如图，把四张大小相同的长方形卡片（如图①）按图2、图③两种方式放在一个底面为长方形（长比宽多5cm）的盒底上，底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，若记图②中阴影部分的周长为C1，图3中阴影部分的周长为C2，那么C1比C2大________cm.16.甲、乙、丙三人有相同数量的小球.如果甲给乙2颗,丙给甲5颗,然后乙再给丙一些球,所给的数量与丙还有的球数量相同,那么乙最后剩下________颗球．17.根据下列图示的对话，则代数式2a+2b﹣3c+2m的值是________.18.已知，，则的值为________.三、解答题（共7题；共46分）19.化简（1）（2）20.（1）先化简，再求值：，其中， .（2）设，，其中x是9的平方根，求的值.21.有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，试化简下式：|a﹣c|﹣|a﹣b|﹣|b﹣c|+|2a|．22.窗户的形状如图所示（图中长度单位：cm），其中上部是半圆形，下部是边长相同的四个小正方形. 已知下部小正方形的边长是acm.（1）计算窗户的面积（计算结果保留π）.（2）计算窗户的外框的总长（计算结果保留π）.（3）安装一种普通合金材料的窗户单价是175元/平方米，当a=50cm时，请你帮助计算这个窗户安装这种材料的费用（π≈3.14，窗户面积精确到0.1）.23.已知代数式ax5+bx3+3x+c“当x=0时，该代数式的值为-1。

浙教版七年级上册数学第4章代数式培优测试卷考试时间：120分钟满分：120分一、选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的.1.下列运算正确的是( ）A. x3+x2=x5B. x4+x4=2x4C. x3+x3=2x6D. x4+x4=x82.下列选项中，两个单项式属于同类项的是（）A. a3与b3B. 3x2y与﹣4x2yzC. x2y与﹣xy2D. ﹣2a2b与ba23.用语言叙述代数式a2-b2，正确的是（）A. a ，b两数的平方差B. a与b差的平方C. a与b的平方的差D. b，a两数的平方差4.下面的说法错误的个数有（）①单项式πmn的次数是3次；② 表示负数；③1是单项式；④ 是多项式A. 1B. 2C. 3D. 45.若代数式b为常数的值与字母x的取值无关，则代数式的值为A. 0B. —1C. 2或—2D. 66.下列定义一种关于n的运算：①当n是奇数时，结果为3n+5 ②n为偶数时结果是（其中k是使是奇数的正整数），并且运算重复进行．例如：取n=26，则…，若n=449，则第449次运算结果是（）A. 1B. 2C. 7D. 87.若时，式子的值为2033，则当时，式子的值为A. 2018B. 2019C.D.8.考试院决定将单价为元的统考试卷降价出售，降价后的销售价为（）A. B. C. D.9.某果糖店的甲，乙两种果糖的销售单价分别为每公斤a，b元，先将m公斤甲种果糖和n公斤乙种果糖混合成什锦糖，店长为了保持利润不变，则该什锦糖每公斤应定价为( )A. B. C. a+b D.10.甲乙两人同时从A地出发到B地，如果甲的速度v保持不变，而乙先用的速度到达中点，再用2v的速度到达B地，则下列结论中正确的是（）A. 甲乙同时到达B地B. 甲先到达B地C. 乙先到达B地D. 谁先到达B地与速度v有关11.已知m2-m-1=0，则计算：m4-m3-m+2的结果为（）A. 3B. -3C. 5D. -512.有7个如图的长为x，宽为的小长方形，按图的方式不重叠的放在长方形ABCD 中，未被覆盖的部分用阴影表示，若右下角阴影部分的面积与左上角阴影部分的面积之差为S ，当BC的长度变化时，按照相同的放置方式，S始终保持不变，则x与y满足的关系式为A. B. C. D.二、填空题（本大题有6小题，每小题3分，共18分）要注意认真看清题目的条件和要填写的内容，尽量完整地填写答案.13.0.4xy3的系数是________，次数为________．14.若4x+3y+5=0，则3（8y﹣x）﹣5（x+6y﹣2）的值等于________．15.体育委员带了500元钱去买体育用品，若二个足球a元，一个篮球b元，则代数式500-3a-2b表示________16.若x2+2x＝1，则2x2+4x+3的值是________．17.学校决定修建一块长方形草坪，长为a米，宽为b米，并在草坪上修建如图所示的十字路，已知十字路宽x米，则草坪的面积是________平方米．18.如图，已知在矩形ABCD内，将两张边长分别为6和4的正方形纸片按图1，图2两种方式放置(图1，图2中两张正方形纸片均有部分重叠)，矩形中末被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示，设图1中阴影部分的面积为S1，图2中阴影部分的面积为S2.当AD-AB=2时，S2-S1的值为________ .三、解答题（本大题有7小题，共66分）解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤19.（8分）先化简，再求值：（1），其中x=3，y=﹣．（2）已知a+b=7，ab=10，求代数式（5ab+4a+7b）+（6a﹣3ab）﹣（4ab﹣3b）的值．20.（8分）已知：，，．（1）试求所得的结果；（用含，的式子表示）（2）若，满足，求（1）中所得结果的值．21.（8分）学校需要到印刷厂印刷x份材料，甲印刷厂提出：每份材料收0.2元印刷费，另收500元制版费；乙印刷厂提出：每份材料收0.4元印刷费，不收制版费。