由弱变强
由少变多
思考“鸟啼”的意味
• 作者把鸟啼安排在怎样的背景中？
鸟尸横陈——毫无生气、死寂恐怖
• 作者为什么把鸟啼放置在这样的环境中？
内容上：鸟尸的场景让人倍感凄凉，“鸟尸”
象征着死亡，“鸟啼”象征着新生命，形成鲜 明的对比，突出了生命的顽强； 结构上：为下文写鸟啼欢快的景象做铺垫。
感悟 “鸟啼”的启示
结 束 语
生命是宝贵的,是伟大的，正如保尔所说的 那样----“人,最宝贵的是生命”。我们要像史 铁生、海伦他们一样,做生命的强者。我们应 珍惜、热爱生命,并为此付出实际行动。这样， 我们的生活就会多姿多彩,就像窗外的鸟啼一 样悦耳动听。
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•孔子说： 未知生 焉知死？
•莎士比亚说： 是生存还是死亡, 这是个问题．
赏析升华
读完以上这些，你对生 死有什么想法？请谈谈你 的感受。
海伦· 凯勒： 有时我认为，如 果我们像明天就 会死去那样生活， 才是最好的规则。 这样一种态度可 以尖锐地强调生 命的价值。
史铁生：
一个人，出生了，这 就不再是一个可以辩 论的问题，而只是上 帝交给他的一个事实； 上帝在交给我们这个 事实的时候，已经顺 便保证了它的结果， 所以死是一件不必急 于求成的事，死是一 个必然会降临的节日。 剩下的就是怎样活的 问题了。
• 自读文章9—15段，找出给人以生死启示的句子， 或你最喜欢的一些抒情议论句，品读，感受。
• 【小结】：劳伦斯在本文中展示了自己的 生死观：生命和死亡全不相容，我们是为 着生的，或者是为着死的，非此即彼，在 本质上不可兼得；但我们应关注生。作者 肯定了生命的价值，认为生命的力量是不 可阻挡的，“我们要像鸟儿那样向死而 生”。
• 文天祥说 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
