《故宫博物院》小提问和答案

故宫考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 故宫博物院位于中国的哪个城市？A. 上海B. 北京C. 南京D. 西安答案：B2. 故宫博物院的前身是哪个朝代的皇宫？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案：D3. 下列哪项不是故宫博物院的主要建筑？A. 太和殿B. 乾清宫C. 颐和园D. 保和殿答案：C4. 故宫博物院收藏的文物总数超过多少万件？A. 100万B. 150万C. 200万D. 250万答案：C5. 故宫博物院哪一年对外开放？A. 1925年B. 1930年C. 1940年D. 1950年答案：A二、填空题（每题3分，共15分）1. 故宫博物院是中国最大的______博物馆。

答案：综合性2. 故宫博物院的建筑风格体现了中国古代______的精髓。

答案：宫廷建筑3. 故宫博物院的建筑群沿中轴线对称布局，体现了中国古代______思想。

答案：天人合一4. 故宫博物院的三大殿包括太和殿、中和殿和______。

答案：保和殿5. 故宫博物院的文物收藏涵盖了______、绘画、陶瓷等多个领域。

答案：青铜器三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述故宫博物院的历史价值。

答案：故宫博物院作为明清两代的皇宫，见证了中国封建社会的兴衰，其建筑群和文物收藏具有极高的历史、艺术和科学价值，是研究中国古代宫廷文化和建筑艺术的重要实物资料。

2. 描述故宫博物院的主要功能。

答案：故宫博物院主要承担文物保护、研究、展示和教育等功能，通过展览、讲座、出版等多种方式向公众传播历史文化知识，同时也是中外文化交流的重要平台。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述故宫博物院在中国文化中的地位和作用。

答案：故宫博物院作为中国最大的综合性博物馆，其丰富的文物收藏和独特的建筑风格，使其成为中国文化的象征之一。

它不仅保存了中国古代的文化遗产，还通过各种形式的展览和教育活动，向世界展示了中国悠久的历史和灿烂的文化，增强了民族文化自信，促进了文化传承和创新。

部编版六年级上册语文11.故宫博物院课后作业一、选择题1．下列加点字的读音全对的一项是()。

A．鳌．头(áo)迥．然(huí)B．矗．立(zhí)额枋．(fánɡ)C．蟠．龙(pán)朝贺．(hè)D．轮廓．(ɡuō)金銮．殿(luán)2．对本文的写作特色，说法不正确的是（）A．多角度展示，详略安排得当。

B．课文按方位顺序介绍故宫。

C．《故宫博物院》是游记，在谋篇布局时，采用“总一分”的方法。

D．本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。

3．下列对文段主要内容的概括，最为恰当的一项是（）“嫦娥一号”卫星在地月转移轨道上经过114小时的“长途跋涉”，来到距月球约200公里的近月点时，北京航天飞行控制中心于5日11时37分对“嫦娥一号”卫星成功实施了一次近月制动，顺利完成了第一次“太空刹车”动作。

卫星被月球捕获，进入环月轨道，成为我国第一颗月球卫星。

A．“嫦娥一号”卫星“长途跋涉”114小时B．“嫦娥一号”卫星来到近月点C．“嫦娥一号”卫星实施近月制动D．“嫦娥一号”卫星进入环月轨道4．把下列表示“看”的词语填入句中，最恰当的一项是（）。

（1）她捧着儿子的相片（）了一遍又一遍，舍不得放手。

（2）我站在楼顶四处（），远处的景色很美，我看得人了迷。

（3）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（）这鲜红的国旗。

（4）她坐在那里（）着窗外。

A．端详凝视瞻仰眺望B．端详眺望瞻仰凝视C．瞻仰凝视眺望端详D．凝视端详瞻仰眺望下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来5．羊圈．( )A．圆圈B．棚圈C．圈地D．圈套6．负．约( )A．负债B．胜负C．负罪D．负义7．题．写( )A．题诗B．主题C．题目D．问题8．环顾．( )A．顾客B．顾全C．顾盼D．兼顾二、填空题9．为下面加点字注音。

矗．立（_______）湛．蓝（_______）蟠．龙（_______）金銮．殿（_______）檀．香（_______）鳌．头（_______）鎏．金（_______）矫．健（_______）10．下列词语的反义词崭新（______）开始（______）漂亮（______）喧闹（______）容易（______）凋谢（_____）匆匆（______）认识（______）疏远（______）聪明（______）长处（______）依赖（______）11．读拼音写词语:zǐ jìn chéng cuán zhe lún kuò qì fēn fèi xū（_______）（______）（______）（______）（______）12．把词语补充完整。

第12课《故宫博物院》同步练习题（含答案）统编版六年级语文上册第12课《故宫博物院》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写词语。

2．下面词语中没有错别字的一项是（）A．横贯东西多态多资B．烟雾嘹绕庄严肃穆C．乐声优扬龙凤呈详D．错综相连严丝合缝3．下列有关故宫的说法不正确的是（）A．故宫是一座长方形的城池。

B．紫禁城外有护城河。

C．内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫。

D．外朝是皇帝和皇后居住的正宫。

4．下列说明方法判断有误的项（）A．养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。

（作诠释）B．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

（打比方、列数据）C．这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同一来到这里，仿佛进入苏州园林。

（作比较）D．广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝"。

广场北面乾清门以内叫“内迁”（引用）5．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧的亭台水榭。

B．东东生活自理能力很强，房间里的学习用品、生活用品放置得井然有序。

C．运动会结束后，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，总结会上一片庄严肃穆的气氛。

D．这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同。

6．对本文的写作特色，说法不正确的是（）A．多角度展示，详略安排得当。

B．课文按方位顺序介绍故宫。

C．《故宫博物院》是游记，在谋篇布局时，采用“总一分"的方法。

D．本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。

7．补充词语，并选择恰当的词语填空。

规模( )大雄伟( )丽双龙戏( ) 龙凤( )祥迥然不( ) 井然有( )（1）长江三峡的风光( )，令游人看后赞叹不已。

（2）走进客厅，只见各样家具摆得( )，而且窗明几净。

8．选词填空。

（1）神秘神奇奇妙①这个的想法真叫人拍案叫绝。

②科学家决定揭开火星的神秘的面纱。

③九寨沟真是一个的地方。

故宫博物院》过关题一、语言积累及应用（一）汉字书写及注音。

1、给加点字注音，依据拼音写汉字。

（答案写在括号里）鳌．头（）金銮．殿（）矗．立（）额枋．（）（二）解释下列句中加点的词语。

2、这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然．不．同．．。

迥然不同3、站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然．有．序．。

井然有序（三）语言运用。

4、下列句子均有语病，请将修改后的句子写在横线上。

（1）风儿掠过稻田时，恰似波涛滚滚的黄河，上下起伏。

（2）由于他有这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

（3）王老师虽然每天工作很忙，但还是抓紧和班干部一起学习（4）通过讨论，使我们的决心更大了。

二、课文阅读与探究5、阅读课文回答问题。

（一）《故宫博物院》在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。

现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。

这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有500 多年了。

紫禁城的城墙10 米多高，有四座城门:南面午门，北面神武门，东西面东华门，西华门。

宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿70多座，房屋9000 多间。

城墙外是50 多米宽的护城河。

城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。

故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。

午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。

走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。

进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿，中和殿，保和殿。

三座大殿矗立在7 米多高的汉白玉台基上。

台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出1000 多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。

太和殿俗称金銮殿，高28 米，面积2380 多平方米。