电工与电子技术基础三相供电电路及安全用电电子教案
- 格式:ppt
- 大小:771.50 KB
- 文档页数:67
电工电子技术及应用教案(3-1)【课题编号】01-03-01【课题名称】三相交流电概述【教学目标】知识传授目标:1.了解三相交流电的产生;2.掌握三相对称交流电的表示法;3.了解三相交流电相序的概念。
能力培养目标:培养学生的观察能力和抽象思维的能力【教学重点】重点:三相对称交流电的表示法【难点分析】难点:三相对称交流电的产生【学情分析】三相交流电的产生比较抽象,单纯从理论上讲解学生不易理解,选用直观的实物实验步步深入,能降低其理论难度,再配合动画模拟,增强学生的视觉感受,从而突破教学难点。
【教学方法】实验法、讲练法、演示法【教具资源】三相交流发电机模型、多媒体课件【课时安排】1学时(45分钟)【教学过程】一、导入新课由三个单相交流电路组成的三相交流电路系统引入三相交流电路的概念。
三相交流电有许多优点,它在生产、技术中用得最广泛,学习三相交流电路的基础知识,不仅是学习专业技术课的需要,而且具有现实意义。
二、讲授新课教学环节1:三相交流电的产生教师活动:投影三相交流发电机结构的多媒体动画,辅助实物演示,介绍三相交流电的产生过程。
学生活动:观察多媒体动画及实物演示,理解三相交流电的产生过程。
能力培养:培养学生的观察能力。
教学环节2:三相对称电动势的表示法教师活动:配合三相交流电的产生过程,分别画出三相对称电动势的波形图;引导学生根据三相对称电动势的特点写出三角函数式、作出相量图。
学生活动:在老师的引导下写出三相对称电动势的三角函数式、作出相量图。
教学环节3:三相交流电相序的概念教师活动:由波形图分析相序的概念。
学生活动:明确相序的概念,判断老师给出的正相序或逆相序。
三、课堂小结教师与学生一起回顾三相交流电的产生过程,引导学生在理解的基础上总结三相对称电动势的表示法。
四、课堂练习1.已知三相对称电动势V相的解析式为e V =E m sin(314t+30°)V,试写出其余两相电动势的解析式,并画出相量图。
教案章节课题第一单元交流电路课题一认识及测量交流电课型理论课时 2 教具学具电教设施板书教学目标知识教学点1. 220V正弦交流电;正弦交流电的三要素2. 火线、零线和地线;墙壁插座的接线要求;验电笔的使用方法3. 模拟式万用表的结构;万用表的使用方法能力培养点1. 了解发输配用电能的过程2. 学会用验电笔检测墙壁插座3. 学会用万用表测量交流电压德育渗透点无教学重点难点重点1. 正弦交流电的三要素2. 火线、零线和地线的概念3. 验电笔和万用表的使用方法难点1. 正弦交流电的周期、频率及角频率之间的关系2. 正弦交流电的瞬时值、最大值及有效值之间的关系3. 正弦交流电的相位和初相位学法引点电能是如何输送到用户的?在家电设备如电饭煲、微波炉等的使用要求中,对电源都提出了“额定电压:AC220V,额定频率:50Hz”的要求,它的含义是什么?如何判断插座是否带电?教学内容更新补充删节无参考资料教材与互联网课后体会教与学互动设计教师活动内容学生活动内容时间1. 介绍发、输、配和用电能的过程通过对电力系统中发、输、配和用电能过程的讲解,让大家了解发电厂、变压器、输电线路和用户在电力系统中的地位和作用。
2. 220V正弦交流电直流电与交流电的区分(主要看方向是否随时间变化,如果方向随时间变化的,则是交流电)3. 正弦交流电的三要素①周期、频率、角频率概念;换算关系:f=1 Tω=2πf=2πT②瞬时值、最大值、有效值概念;有效值与最大值之间的关系:U=U m √2③相位概念4. 火线、零线和地线概念5. 墙壁插座的接线要求左零右火6. 验电笔的使用方法①验电笔的结构;②使用验电笔时的注意事项7. 模拟式万用表的结构8. 万用表的使用方法测电压、测直流电流、测电阻1. 课堂提问在讲解电力系统中发、输、配和用电过程中,提问大家:①目前,有哪些种类型的发电厂?②远距离输电为什么要采用高压输电?③用电设备如风扇、电热炉等,它们分别是把什么能转化成什么能?2. 练习①电压瞬时值表达式为u=220√2sin100πt,求此电压的周期、频率、角频率、t=0.01s 时的瞬时值、最大值、有效值、初相位。
课题6.1 三相正弦交流电源课型新课授课班级授课时数 1教学目标1.了解三相正弦交流电的产生过程。
2.能理解三相正弦交流电的供电方式。
教学重点1.了解三相正弦交流电的产生过程。
2.能理解三相正弦交流电的供电方式。
教学难点1.了解三相正弦交流电的产生过程。
2.能理解三相正弦交流电的供电方式。
教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。
学情分析教后记新课A. 话题引入在工厂、实验室或需要安装大功率空调的场所,我们常常见到如图6-1所示的四孔插座。
它与一般两孔、三孔插座不同之处,在于它引入的是三相正弦交流。
三相正弦交流电是三个频率相同、相位互差120、幅度大小相等的电压组成的。
目前,世界各国电力系统普遍采用三相交流电源,如有需要单相供电的地方,可以应用三相交流电中的一相。
B. 新授课6.1.1 三相正弦交流电的产生三相交流发电机有三个绕组,可以产生三相电源。
图6.1b 为三相交流发电机原理示意图,如图所示它主要由定子和转子构成。
定子中嵌有三个完全相同且相互独立的绕组,在空间位置上彼此相隔1200,分别用U1U2、V1V2、W1W2表示。
U1、V1、W1表示各相绕组的首端,; U2、V2、W2表示各相绕组的末端。
每个绕组称为发电机的一相,分别称为U 相、V 相和W 相。
当转子在外加驱动力的作用下顺时针匀速旋转时,就相当于定子每相绕组以角速度ω逆时针旋转,作切割磁感线运动,从而产生感应电动势U e 、V e 、W e 。
由于三个绕组结构相同,在空间相差1200的角度,因此,三个感应电动势U e 、V e 、W e 的频率相同、最大值相等、相位彼此相差1200。
各相电动势的三角函数表达式为: t e e m U ωsin = (6.1))120sin(0-=t e e m V ω (6.2))120sin()240sin(00+=-=t e t e e m m W ωω (6.3)如果以U e 为参考正弦量,则三相电动势波形如图6.2(a )所示,相量如图6.3(b )所示。
《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第一章教案概述:本教案旨在为学生提供电工电子技术的基本概念、原理和应用。
通过本章的学习,学生将掌握电路的基本组成、电路定律和分析方法。
教学目标:1. 了解电路的基本概念和组成;2. 掌握电路定律和分析方法;3. 能够分析和解决简单的电路问题。
教学内容:1. 电路的基本概念和组成电路的定义电路的元件电路的类型2. 电路定律欧姆定律基尔霍夫电压定律基尔霍夫电流定律3. 电路分析方法串联电路分析并联电路分析混联电路分析教学步骤:1. 导入:通过实例引入电路的概念,激发学生的兴趣。
2. 讲解:介绍电路的基本概念和组成,解释电路定律和分析方法。
3. 演示:通过示例电路图,演示电路定律的应用和电路分析的过程。
4. 练习:学生分组进行电路实验,运用所学的电路定律和分析方法解决问题。
5. 总结:回顾本节课的内容,强调重点和难点。
教学评价:1. 学生能够准确地描述电路的基本概念和组成;2. 学生能够应用电路定律进行电路分析;3. 学生能够解决简单的电路问题。
教学资源:1. 电路图和实验设备;2. 电路定律和分析方法的教材或课件;3. 练习题和解答。
扩展活动:1. 组织学生进行电路设计比赛,提高学生的实际应用能力;2. 邀请相关行业的专业人士进行讲座,拓宽学生的知识视野。
《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第二章教案概述:本教案主要介绍电子元件的基本原理和特性,包括电阻、电容和电感。
通过本章的学习,学生将能够理解电子元件的工作原理,并掌握它们的符号和特性。
教学目标:1. 了解电阻、电容和电感的基本原理;2. 掌握电子元件的符号和特性;3. 能够分析和解决与电子元件相关的问题。
教学内容:1. 电阻电阻的定义和符号电阻的计算和单位电阻的特性2. 电容电容的定义和符号电容的计算和单位电容的特性3. 电感电感的定义和符号电感的计算和单位电感的特性教学步骤:1. 导入:通过日常生活中的例子引入电子元件的概念。
第七章三相电路第一节三相电源学习目标:1. 熟悉三相交流电源的表达式、相量表示法、相量图重点:三相表达式、相量图一、三相电动势图7-1三单相电动势的产生:如图7-1所示,若定子中放三个线圈 ( 绕组 ) :U 1 ® U 2 ,V 1 ® V 2 ,W 1 ® W 2 ,由首端(起始端、相头)指向末端(相尾),三线圈空间位置各差 120°,转子装有磁极并以w的速度旋转,则在三个线圈中便产生三个单相电动势。
二、三相对称电源图7-2.供给三相电动势的电源称为三相电源,三个最大值相等,角频率相同而初相位互差时的三相电源则称为对称三相电源。
如图7-2所示,他们的参考方向是始端为正极性,末端为负极性。
1.三相电源的表示式3 .相量表示式及相量图、波形图,如图7-3所示图7-34 .三相电源的特征:大小相等,频率相同,相位互差120º 。
对称三相电源的三个相电压瞬时值之和为零,即5 .相序:对称三相电压到达正(负)最大值的先后次序,U → V → W → U 为顺序,U → W → V → U 为逆序。
本章若无特殊说明,三相电源的相序均为顺序。
第二节三相电源的连接教学目标:1.三相四线制、三相三线制电路的基本概念2 .掌握三相交流电源的星形连接和三角形连接的特点重点:三相交流电源的星形连接和三角形连接的特点难点:三相交流电源的三角形连接的特点图7-4一、星形联接1 .基本概念:( 1 )三相电源的星形联接:将对称三相电源的三个绕组的相尾(末端) U2 、 V2 、 W2 联在一起,相头(首端) U1 、 V1 、 W1 引出作输出线,这种联接称为三相电源的星形联接,如图7-4所示。
( 2 )中性线:联接在一起的 U2 、 V2 、 W2 点称为三相电源的中性点,用 N 表示,当中性点接地时称为零点。
从中性点引出的线称为中性线,当中性点接地时称为零线,但与地线不同。