7：古音常识

韵 、韵部
韵： 本义是指和谐的声音。 传统音韵学中的韵是 指为了声韵和谐诗词 入韵字的韵腹和韵尾 要相押，而不管有无 韵头和韵头如何。因 此韵的外延要比韵母 大。

韵部：韵书中的同韵 字归纳在一起，叫韵 部。从这个意义上说， 韵就是韵部。
韵 目、韵类
韵目： 韵部的代表字叫韵目。 在语音的不同发展时 期，韵的组合和实际 读法有所不同。音韵 学家沿用了《广韵》 的韵目名称。
等呼-1

等呼：
等呼是音韵学上分析韵 母结构的一种方法。音 韵学家把韵母分为开口 呼和合口呼两大类。开 口呼是指不带[u]介音 的韵母，合口呼是指带 介音[u]的韵母。

古人又把开合两呼各 分四等：韵母中没有 介音[i]主要元音发音 的开口度最大和舌位 较后的称为一等韵； 韵母中没有介音[i]主 要元音发音的开口度 次大和舌位较前的称 为二等韵；

阴阳对转的条件是，只 有同类才能对转，亦即 二者的韵腹必须相同。

转变的方式是：主要元 音不变，韵尾变为同一 发音部位的另一尾音或 失去尾音。如果本来就 没有尾音，就要在主要 元音后面加一个尾音。
旁转

旁转就是在语音的历 史发展中，从某一个 阴声韵转入另一个阴 声韵，或者从某一个 阳声韵转入另一个阳 声韵，入声韵也是如 此。
反切

反切：我国古代一种传 统的标音方法。是用两 个汉字配合起来为另一 个汉字注音。反切的两 个汉字，第一个叫反切 上字，第二个叫反切下 字。切音时取反切上字 的声母作为被切字的声 母，取反切下字的韵母 和声调，作为被切字的 韵母和声调。


两字相拼，就得出了被 切字的读音。如“攀， 普班切。”就是取“普” 的声母“P”，取“班” 的韵母“ãn”，二者相拼， 就得出“攀”字的读音 “pan”。 反切法优于直音法、譬 况法、读若法，在没有 注音符号的时期较为科 学，是古代采用最多的 一种注音方法。但做不 到一声一符一韵一符， 方音和古今音的变化也 较大。
（二）、考拟古音的方法

1、以韵文考拟古音-1 通过韵脚的比较，求出同韵的古音。 例1：《诗经》中“马”读如“母”
翘翘错薪，言刈其楚。 之子与归，言秣其马。《诗经汉广》 叔于田，乘乘马。 执辔如组，两骖如舞。《郑风大叔于田》 仓庚于飞，熠耀其羽。 之子与归，皇驳其马。《豳风东山》 吉日庚舞，既差我马。《鲁颂吉日》 古公潭父，来朝走马。 率西水浒，至于其下。《大雅绵》

把以塞音韵尾，即以 清辅音[p]、[t]、[k] 结尾的叫入声韵。 现代汉语的普通话已 经没有了入声韵。 这里所说的阴阳和声 调的阴阳毫无关系。 只是指音韵中的韵尾。
阴阳对转

阴阳对转：传统语言学 中对韵尾变化规律的分 析。在语音的历史发展 过程中，阴声韵可以转 化为阳声韵，阳声韵可 以转化为阴声韵，入声 韵可以转化为阴声韵或 阳声韵，阴声韵阳声韵 也可以转化为入声韵。 古人就把着种转变叫做 阴阳对转。
《大雅公刘》


以韵文考拟古音例-4
浴兰汤兮沐芳， 夫尺有所短，寸有所长。 物有所不足，智有所不明。 华采衣兮若英/ 灵连娟兮即留， 《楚辞卜居》 灿昭昭兮未央。 敦将出兮东方， 謇将谵兮寿宫， 照吾槛兮扶桑。 与天地兮同寿， 抚余马兮安驰， 与日月兮齐光。 夜皎皎兮既明。《楚辞东君》 龙驾兮帝服， 聊逍遥兮周章。
第七单元、古汉语音韵
第一节、古音常识 第二节、上古音韵 第三节、中古音韵 第四节、古书中的 读音问题 文选：非攻；计篇； 用间篇

第一节、古音常识

一、古代语音的历史分期 二、音韵学的主要内容


三、学习古音知识的意义
四、有关音韵学的基本概 念 五、考拟古音的资料和方 法
宋元以后，音韵学家 又在五音的基础上增 加了半舌音和半齿音， 成为七音。 五七音的分类虽然不 尽科学，但传统音韵 学已经袭用成俗，所 以也很重要。
阴声韵、阳声韵、 入声韵
传统音韵学对韵尾的 分析。古代音韵学家 按韵尾的不同把古韵 分为三大类： 开韵尾和元音韵尾合 称阴声韵； 鼻音韵尾的称阳声韵； 古鼻韵尾除[n]\[η] 还 有[m]。
等呼-2

韵母中有介音[i]主要 元音发音的开口度较 小和舌位在前的称为 三等韵；韵母中有介 音[i]主要元音发音的 开口度最小和舌位最 前的称为四等韵。 （隋唐时不带介音[i]）
这样就有了两呼八等。 到了明清时期，中古 的两呼八等变成了四 呼。中古的开口一二 等为开口呼；合口一 二而等为合口呼；开 口三四等为齐齿呼； 合口三四等为撮口呼。
《广韵》十六韵摄： 通、江、止、遇、蟹、 臻、山、效、果、假、 宕、梗、流、深、咸、 曾

五音 、七音

五音七音：早期音韵学 著作中分析声纽的术语。 所谓五音，就是按照发 音部位把声纽分为唇、 舌、齿、牙、喉五类。 五音中，唇音又分为重 唇音和轻唇音，舌音又 分为舌头音和舌上音， 齿音又分为齿头音和正 齿音。

旁转的条件是主要 元音相近，旁转的 方式是韵尾不变， 主要元音向邻近的 元音转移。
三、考拟古音的资料和方法

（一）、考拟古音的

3、古籍异读 伏羲—庖羲、虑羲 4、形声字 5、方言 音 6、外语 广州话保留古 朝鲜、日本
资料 1、韵文：


《诗经》《楚词》唐诗、 宋词 元曲 古代歌谣 2、韵书 《广韵》《集韵》《切 韵指掌图》 《礼部韵略》等


四、有关音韵学的基本概念
1、声母（纽、声类、 声纽） 2、字母 3、三十六字母 4、声调 5、双声 6、叠韵 7、反切 8、五音 9、七音 10、清浊 11、韵母 12、韵部 13、韵目 14、韵类 15、韵摄 16、等呼 17、阴声韵18、阳声 韵 19、入声韵 20、阴阳对转 21、旁转 、

五、可以更好的帮助我 们阅读和欣赏古代诗文 例：仓庚于飞，熠耀其 羽。（虎）之子于归， 皇驳其马。（母） 亲结其缡，（罗）九十 其仪。（饿）其新孔嘉， （哥）其旧如之何？

同源字是音同音近的一 类字。王力先生编《同 源字典》即用古音知识 为线索。他说：“同源 字常常以某一概念为中 心，而以语音的细微差 别（或同音）表示相近 或相关的几个概念。”
清浊

清浊：古代把声母分 为清浊两大类。清音 又分为全清和次清两 小类。浊音又分为全 浊、次浊两小类。所 谓全清，是指不送气 不带音的塞音、擦音 和塞擦音。所谓次清， 是指送气不带音的塞 音、塞擦音。
所谓全浊，是指带音 的塞音、擦音和塞擦 音。所谓次浊，是指 带音的鼻音、边音和 元音。 总之，清音就是不带 音声母，发音时声带 不振动。浊音就是带 音声母，发音时声带 震动。


三十六字母：字母就是 古代声母的代表字。相 传唐末和尚守温创立三 十字母，后宋人又增加 了六个，就是有名的三 十六字母。 帮滂并明，非敷奉微； 端透定泥，知彻澄娘； 精清从心邪，照穿床审 禅，见溪群疑，晓影匣 喻，来日。

由此可上推古音，下 推近古音和现代音。 古代声母发展变化的 阐述也离不开这三十 六字母。所以在古代 音韵的研究上具有重 要作用。
《楚辞.少司命》

明当为盲；英当为央； 池当如沱；他当如拖； 化当如讹；
2、以韵书考拟古音
韵书：一种按韵分类 编排的字书。是考拟 古音的珍贵材料。 《广韵》206韵，可 据以区分当时的韵母。 有在同一韵部中以声 母为别分成许多小类， 这又可以区分声母的 异同。

韵类：一个韵部的字，除 了韵腹和韵尾相同外，还 有韵头的差别。如果在一 个韵部里在按韵头分类， 就成了韵类。同一韵类中 的字，韵头、韵腹、韵尾、 声调均相同。类似于现代 汉语里的韵母。一个韵部 里往往包含几个韵类。
韵摄

韵摄：中古以后等韵 学上的一个概念。宋 元的等韵学家把韵腹 相同或相近，韵尾发 音部位相同的字划分 为一个韵摄。这样， 就把《广韵》中的二 百零六韵合并成了十 六韵摄。
以韵文考拟古音例-2


修我甲兵，与子同行。
《邶风.北风》


洒扫厅内，唯民之章。 修尔车马，弓矢戎兵。
《大雅.抑》
青青者莪，在彼中阿。 即见君子，乐且有仪。

《小雅青青者莪》


击鼓其镗，踊跃用兵。 土国城漕，我独南行。
《邶风北风》
其告唯何，笾豆静嘉。 朋友攸摄，摄以威仪。


以韵文考拟古音例-1
娟娟者渚，曾在桑下。 第一首：楚，马 敦彼独宿，亦在车下。 第二首：马，组，舞


第三首：羽，马 《豳风东山》 第四首：父，马，浒， 于以奠之，宗师牖下。 下 谁其尸之，有齐季女。 第五首：虫蜀，野，宿， 下 《小雅采苹》 第六首：下，女 爰有寒泉，在浚之下。 有子七人，母氏劳苦。 第七首：下，苦 马如母；羽下如虎； 《北风凯风》


六、古音研究概况
一、古代语音的历史分期

一、上古时期：公元 二世纪以前，即周 秦两汉时期 二、中古时期：公元 三世纪到公元十三世 纪，即魏晋南北朝至 隋唐宋时期

三、近古时期：公元 十四世纪到十九世纪， 即元明清时期 四、现代：民国至今


二、古汉语音韵学的主要内容



音韵学：音韵是汉字声、 今音学：是研究中古 韵、调的总称。音韵学 音的语音系统和分合 就是辨析汉字声韵调的 规律。 发音及类别、研究其古 今演变规律的科学。 等韵学：是研究发音 我国传统音韵学由古音 原理和发音方法的。 学、今音学和等韵学三 北音学：近年来，有 部分组成。 人主张以《中原音韵》 古音学：古音学是研究 为主要研究对象的北 上古音的语音系统和分 合规律。 音学。