教师参考用书七年级语文上册第11课 竹林深处人家每课一练pdf新版语文版【含答案】
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每课一练
1．下列加点字的注音有错误的一项是( ) 。
A．竹箬．(ruò) 山麓．(lù) 密密匝．匝(zā)
B．隧．道(suì) 屏．风(píng) 竹坞．(wù)
C．山岚．(luán) 匾箪．(dān) 沏．茶(qī)
D．晾．干(liàng) 碧螺．春(luó) 发霉．(méi)
2．填入下列句子的词语恰当的一项是 ( )。
先前看到的炊烟 竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞上再 竹海里， 山涧， 竹桥， 石路，比想象的要远得多。
A．钻入 轻绕 爬 过 越 B．轻绕 钻入 过 越 爬
C．钻入 轻绕 越 爬 过 D．轻绕 钻入 越 过 爬
3．下列没有说明江南竹乡竹海特点的一项是( )。
A．远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，从平地开始就全铺着竹，一层又一层的，不但分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小桥流水都看不到。
B．在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋，看到整个世界都是绿色，除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声，再也听不到别的吵音。
C．竹乡里的房子，是尽可能利用本地出产的竹材，栋梁是竹的，天棚是竹的，连板壁、地板、门窗也无一不是竹的。
D．我们正要离去，忽然传来了女孩子们的欢笑声。
那声音隐蔽在竹林深处，看不见人，声音却愈来愈近。
4．下列各句不是比喻的一项是( ) 。
A．房子、小径和小桥流水都看不到，仿佛全被竹的海洋淹没了。
B．两旁高大的竹林密密匝匝，把路的上空盖着，此刻阳光猛烈，在这里却丝毫感觉不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走过。
C．有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路。
D．先前看到的炊烟轻绕竹林，仿佛就在不远之处。
5．下列词语书写有误的一项是( ) 。
A．浓郁 斗笠 痕迹 束手无策
B．绵沿 隐蔽 宁静 名符其实
C．斑点 器皿 山麓 柳暗花明
D．山岚 屏风 隧道 举目四顾
6．下面四句话的正确排列顺序是( )。
①和我一同去的是一位画家，他说：“在竹海面前，如果要我画它，实在束
手无策。
”
②穿过一处最密的竹海，我们便来到一处较高的竹坞，在这里可以越过先前
路上的竹树顶看得更远、更高。
③举目四顾，除了竹子，还是竹子。
④前面是一座接着一座的山，但你不可能看到绵延的山势和一点泥土，也不
可能看到竹坞深处那里有缺口通到山背后去，因为你能看到的只是竹子。
A．①③②④ B．③②④①
C．②③①④ D．②③④①
课内巩固阅读
阅读课文选段，完成7～1 4题。
我们沿着小溪边的石子路深入到竹海里去。
两旁高大的竹林密密匝匝， ，此刻阳光猛烈，在这里却丝毫感觉不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走过。
要不是当地的朋友带路，恐怕很快就会迷途，因为在我看来，竹林里的大路小径以至竹树，都是差不多的，路上又没有标志或街名。
有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路，心里想已经到尽头了。
但是到得前面，那一丛竹忽然像机关布景似的移开，我们已经发现另一条山路让出来，很有点“柳暗花明又一村”的味道。
7．填在横线上最恰当的一项是( ) 。
A．盖着路的上空 B．路的上空被盖着
C．把路的上空盖着
8．本段画波浪线的句子使用了 修辞手法，形象地描绘了竹林 、 的特点。
9．本段描绘竹景属于 。
A．远眺 B．近观 C．仰视 D．俯瞰
10．段末说“柳暗花明又一村”，是怎样的一幅景象？试描述一下。
11．本段中“像机关布景似的”运用了 修辞手法，其作用
是 。
12．解释加点的词语。
(1)两旁高大的竹林密密匝匝
．．．．（ ）
(2)有时看到前面一丛像屏风
．．一样的竹挡着去路（ ） 13．“柳暗花明又一村”的上句是 。
这是南宋爱国诗人 写的《游山西村》中的名句。
14．作者在对竹海生动形象的描写中，饱含着怎样的思想感情？
参考答案：
1．C【点拨】C项中“岚”应读lán。
2．D【点拨】此题意在考查词语的正确运用。
选项中的词均为动词，选择时，不仅要结合句意，而且要看词语间的搭配是否恰当。
3．C【点拨】A、B、D三项都是通过写竹的多、密来说明竹海的特点。
4．D【点拨】此句中的“仿佛”表示推测猜度，而不是比喻词。
5. B【点拨】B项中的“绵沿”应为“绵延”，“名符其实’’应为“名副其实”。
6.D【点拨】按照空间顺序来写景。
7.C【点拨】B项偷换主语为“路的上空”，上句的主语为“竹林”，所以B项不
合适。
A、C两项看似均合文意，但从语意表达来看，C项比A项更
明确，强调的对象更突出，更能体现竹林密的特点。
8.比喻 密 多 【点拨】根据喻体“竹海”“屏风”的特点总结竹林的特点。
9．B【点拨】由文段中“深入到竹海里去”可推出为“近观”。
10.大路、小径到处都是竹林，山路弯弯曲曲，看到前面的竹林挡着去路，以为
路到了尽头，可是，另一条山路又让了出来，又是一片竹林，可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
【点拨】答案不固定，根据文意，表述顺畅即可。
11.比喻生动形象地写出了竹林密布，山路弯曲的特点
12.(1)形容竹林很稠密的样子。
(2)指放在室内用来挡风或隔断视线的用具。
这里指竹林多而密。
【点拨】根据语境理解词义，不要生硬地解释。
13．山重水复疑无路 陆游
14. 对江南竹乡的喜爱之情。
【点拨】俗话说，“景为情放,情由景生”，通过作者描绘的美景可体会到蕴涵 在字里行间的喜爱之情。
