【技术】浅谈多媒体数据库的关键性技术问题

第1章多媒体计算机和虚拟现实技术概论一、单选题1. 请根据多媒体的特性判断以下（）属于多媒体的范畴。

（１）交互式视频游戏（２）有声图书（３）彩色画报（４）立体声音乐A.（1）B.（1）、（2）C.（1）、（2）、（3）D.全部2．要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是（）。

（１）视频音频信号的获取（２）多媒体数据压缩编码和解码技术（３）视频音频数据的实时处理和特技（４）视频音频数据的输出技术A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（1）（3）（4）D. 全部3．国际标准MPEG—II采用了分层的编码体系，提供了四种技术，它们是（）。

（1）空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术；等级技术。

（2）时间可扩充性；空间可扩展性；硬件扩展技术；软件扩展技术。

（3）数据分块技术；空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术。

（4）空间可扩展性；时间可扩充性；信噪比可扩充性；数据分块技术。

A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）4．多媒体技术未来发展的方向是（）。

（1）高分辨率，提高显示质量。

（2）高速度化，缩短处理时间。

（3）简单化，便于操作。

（4）智能化，提高信息识别能力。

A.（1）、（2）、（3）B.（1）、（2）、（4）C.（1）、（3）、（4）D.全部5．多媒体技术的主要特性有( )。

A.多样性、集成性、可扩充性B.集成性、交互性、可扩充性C.多样性、集成性、交互性D.多样性、交互性、可扩充性6．在计算机发展的初期，人们用来承载信息的媒体是（）。

A．数值B．文字C．声音D．图形和图像7．虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR技术），是（）才兴起的一门崭新的综合性信息技术。

A．19世纪初B．19世纪末C．20世纪初D．20世纪末二、多选题1．多媒体计算机中的媒体信息是指( )。

A．数字、文字B．声音、图形C．动画、视频D．图像2．高清晰度电视（HDTV）的特点有（）。

于 Ｓ ＤＨ 网 具 有 同 步 复 用 标 准 光 接 口 和 强 大 的 网
同 Ｉ ，曲 ； 通 。 榧 ，系 目
２２ ．
移动 多媒体 通信 的 系统实现 移 动 多 媒 体 通 信 系 统 是 为 了 提 供 多 媒 体 业 务
移 动 接 人 的 通 信 系 统 其 系 统 结 构 与 固 定 网 络 有 着 密 切 联 系 ， １ 给 出 了 它 们 的 系 统 结 构 。 动 多 图 移 媒 体 终端具 有 多媒 体终 端 和 移动 通信 的功 能 。 目 前 的 实 现 方 式 可 以 采 用 笔 记 率 电 脑 加 上 移 动 通 信 单 元 形 成 便 携 式 的 移 动 多 媒 体 终 端 。 基 站 实 现 与
路 干扰 抑制 能力 。
４ 窄带 系统 中移 动多媒体 通信 实现 的探讨
现 在 的移 动 多媒 体 通信 系统 的实 现 大概 有两 类 ， 一类 系统 要 重新 申请新 的载波频 率 ， 过新 第 通 的 复 用 技 术 在 宽 带 信 道 上 以 高 速 率 实 现 多 媒 体 通 信 ， 如 采 用 宽 带 ＣＤＭＡ 和 移 动 Ａ 例 ＴＭ 等 ， 与 之 而 配 合 的 有 线 网 则 是 宽 带 Ｉ ＤＮ。 然 而 对 于 目 前 已 有 Ｓ 的 窄 带 系 统 ，如 果 通 过 改 造 而 能 使 其 提 供 移 动 多 媒 体 服 务 ， 疑 是 一 件 很 有 实 际 意 义 的 事 情 。第 ＝ 无 类 系 统 就 是 利 用 已 有 的 窄 带 移 动 通 信 系 统 或 通 过 高 效率 的信 号 处 理 技术 实现 多 媒 体 信 息 的传 送 ， 事 实 上 ， 第 ＝ 类 系 统 中 ， 码 器 将 多 媒 体 信 息 压 在 编 缩 至 移 动通 信 网所 限定 的最 大 人 口带宽 范 围 内 ， 这 样 不 对 通 信 系 统 作 大 的 改 动 ，就 可 以直 接 利 用 窄 带 移 动通 信 信 道 来 传 输 多 媒 体 信 息 。

结课论文学生姓名：刘鑫学号：1221010409学院：软件学院专业：软件工程指导教师：王素红2021 年 06 月摘要：多媒体通信是信息高速公路建立中的一项关键技术。

它是近年来出现的一种新兴的信息技术，是多媒体、通信、计算机和网络等互相浸透和开展的产物。

星星之火可以燎原，多媒体通信技术已经浸透到社会和工作的各个方面，它的应用极大地进步了人们的工作效率，减轻了社会的交通运输负担，改变了人们的教育和娱乐方式，对人类的消费、生活方式带来了宏大的变革，是人类进入了一个前所未有的时代。

本文主要介绍了多媒体通信的主要特征、关键技术、典型应用，以及多媒体通信的开展，我国的多媒体通信市场和多媒体通信的将来开展趋势。

关键字：多媒体通信，主要特性，关键技术，应用领域，开展趋势目录引言 0第1章多媒体通信概述 (1)1.1 多媒体数据的特点 (1)1.2 多媒体通信技术的开展 (1)第2章我国多媒体通信市场及现状 (2)第3章多媒体通信的关键特性 (2)3.1 集成性 (3)3.2 交互性 (3)3.3 同步性 (3)第4章多媒体通信的关键技术 (4)4.1 多媒体信息处理技术 (4) (4) (4)4.2 多媒体通信的网络技术 (4)4.3 多媒体通信的终端技术 (5)4.4 挪动多媒体通信的信息传输技术 (5)4.5 多媒体数据库技术 (5)第5章多媒体通信的应用 (6)第6章多媒体通信技术的将来开展趋势 (6)6.1 向IP交融 (6)6.2 向挪动通信开展 (7)6.3 与卫星技术交融 (7)参考文献 (9)引言多媒体技术是多媒体技术与通信技术的有机结合，打破了计算机、通信、电视、等传统产业间相对独立开展的界限，是计算机、通信和电视领域的一次革命。

它在计算机的控制下，对多媒体信息进展采集、处理、表示、存储和传输。

多媒体通信系统的出现大大缩短了计算机、通信、和电视之间的间隔，将计算机的交互性、通信的分布性和电视的真实性完美地结合在一起，向人们提供全新的信息效劳。

多媒体数据库系统应当能够： 支持多种媒体数据类型及多个媒体对象 的多种合成方式 能够为大量数据提供高性能的存储管理 支持传统的数据库管理系统功能 支持多媒体信息提取的功能 能为用户提供丰富而便捷的交互手段
多媒体数据库要研究内容主要有： 存储模型、体系结构、时空编组和数据 模拟、查询处理和空间关系以及用户接 口技术等。一般从以下三方面进行：
分布式多媒体技术具有广泛应用，如计算 机支持协同工作、远程教育、远程会议、分布 式多媒体信息点播、分布式多媒体办公自动化 及移动式多媒体系统等。
1.4 多媒体计算机概念
多媒体计算机的概念及其基本配置
多媒体计算机（Multimedia Computer） 的概念没有一个严格的定义，一般认为：能够 综合处理多种媒体信息（包括对多种媒体信息 进行捕获采集、存储、加工处理、表现、输出 等），使多种媒体信息建立逻辑连接，集成为 一个系统并具有交互性的计算机，就称为多媒 体计算机。
多媒体计算机的层次结构：
多媒体应用系统 多媒体创作、编辑软件 多媒体制作平台与工具 多媒体核心系统软件
（硬件驱动程序、操作系统）
多媒体硬件设备 基本计算机硬件系统
第第第第一第三四五层、六层层中二层是是多层是为能媒是与多体够多用媒操集媒户作体成系体有应处统硬直用理是件接开和多系接发媒统统口人体一，的系员管统除应提理的一用供多软般软的种件计件用核媒算,于心体用机,采信它户硬 件能集息外只实、,使现，要制多之还根作媒能有据和体够各多处环根种媒理境据多体下媒用多媒应体任户体用数务需处软据调要理件的度生接所软,保成口给件证多卡出,音如媒及的频音体输操、频应视入作编频用/命输同辑软令步出软件,控设通件的制备过、及, 如信图工声简息像具处卡单和软理、的动件的图操画.实形作制时卡便作性及可,软提多使件供媒用、多体这媒视体实些频信时软处息压件理的缩.软各和件种解基等本压. 操缩作卡和.管理.

多媒体技术基础及应用自学指导书李知菲2005年4月20日于浙江师范大学课程简介多媒体计算机技术及其应用是当今计算机产业发展的新领域。

本课程从设计、开发和应用的角度综合讲述了多媒体计算机的基本原理和关键技术。

主要内容有：多媒体计算机定义、分类、现状及发展趋势；视频和音频信号的获取、处理及输出；多媒体数据压缩编码的基本算法及现行的编码国际标准；多媒体计算机硬件及软件系统结构；同时还讲述了计算机产业的发展方向，将通讯和多媒体技术作到CPU芯片的实例；最后介绍了三个多媒体应用领域及其核心技术：多媒体数据库及基于内容检索技术、多媒体创作工具及同步技术、多媒体通讯和分布式多媒体系统。

它包括：视频会议、多媒体交互式电视技术及计算机支持的协同工作(CSCW)系统。

自学目标本课程可作为计算机专业学员的必修课程及其它相关专业学员的选修课程早期的计算机只能处理数字与文字，现在多媒体计算机能够综合处理声、文、图及视频信息，并具有集成性和交互性，因此，它促进了通讯、娱乐和计算机的融合，从而形成新一代的产品，为人类的生活和工作提供全新的信息服务，它是计算机产业重要的发展趋势。

通过本课件的学习，使同学了解多媒体计算机发展趋势，掌握多媒体计算机的基础理论知识、熟悉多媒体计算机的应用领域，从而使同学能够设计开发多媒体计算机硬件和软件系统以及多媒体的应用系统。

学员自学要求：（学员需要具备的相关知识）为了学好本课程，希望学员先修：（1）数字逻辑电路；（2）操作系统；（3）计算机原理；如果有可能可以辅修：（1）数字信号处理；（2）数字图象处理；（3）数字音频信号处理；（4）模式识别及（5）计算机视觉等课程的相关章节。

本课程要求：（教师对学员自学本课程的要求）学好基础理论知识，提高同学分析问题和解决问题的能力。

具体要求是：1．了解多媒体计算机的关键技术、现状及发展趋势，2．掌握多媒体计算机的基础理论知识：a)视频音频信息的获取、实时处理和输出；b) 多媒体数据压缩编码的原理及现行编码的国际标准；c) 多媒体计算机硬件和软件系统结构.3．熟悉多媒体计算机的应用技术：a) 多媒体数据库及基于内容检索；b)多媒体著作工具及同步技术;c) 多媒体通讯及分布式多媒体系统，4．通过实验，如设计并编程实现一个多媒体网站或者制作一个电子像册，提高同学的动手能力。

新华社多媒体数据库新华社多媒体数据库为题近年来，随着互联网和数字技术的快速发展，媒体行业进入了一个全新的时代。

传统的纸媒逐渐被新媒体所取代，人们获取信息的渠道也发生了翻天覆地的变化。

在这个新媒体时代，多媒体数据库成为媒体行业中不可或缺的一部分，而新华社多媒体数据库则是其中的佼佼者。

新华社多媒体数据库是新华社基于云计算和大数据技术，集结新华社近年来积累的海量新闻素材而建立的一个强大资源库。

它不仅包含新华社的文字新闻、图片新闻、视频新闻等各种新闻形态，还汇集了各大媒体的新闻素材，具备了良好的融合性和扩展性。

通过新华社多媒体数据库，用户可以方便快捷地获取和分享各类新闻信息，提供了极大的便利性和效率。

首先，新华社多媒体数据库提供了一个全面、准确的新闻素材库。

作为中国最权威的新闻机构，新华社的新闻素材得到广大用户的高度信任。

通过新华社多媒体数据库，用户可以轻松搜索到各类新闻信息，无论是国内外大事，还是各种专题报道，都能在这里找到详细的素材。

这为媒体从业者的工作提供了重要的参考和依据，提高了新闻报道的质量和深度。

其次，新华社多媒体数据库具备了良好的可视化和互动性。

在新闻素材中，文字、图片和视频是媒体报道的三大要素。

在传统纸媒时代，由于篇幅限制，媒体报道往往只能以文字为主，无法提供更直观的信息展示。

而在新华社多媒体数据库中，丰富的图片和视频资源可以更好地满足用户的需求，让新闻内容更加生动有趣。

同时，用户也可以通过互动功能，参与新闻内容的讨论和评论，形成舆论共识和互动交流。

再次，新华社多媒体数据库为用户提供了个性化推荐和定制服务。

新华社多媒体数据库通过大数据和机器学习技术，可以根据用户的浏览历史和兴趣爱好，给出个性化的推荐内容。

这样，用户可以更高效地获取到感兴趣的信息，节省了浏览大量信息的时间和精力。

同时，用户也可以根据自己的需求，定制专题频道和个人收藏夹，实现对新闻内容的个性化管理和存储。

最后，新华社多媒体数据库还具有较高的数据安全性和可信度。

多媒体技术的主要特征有哪些一，关键特性1，集成性采用了数字信号，可以综合处理文字、声音、图形、动画、图像、视频等多种信息，并将这些不同类型的信息有机地结合在一起。

2，交互性信息以超媒体结构进行组织，可以方便地实现人机交互。

换言之，人可以按照自己的思维习惯，按照自己的意愿主动地选择和接受信息，拟定观看内容的路径。

3，智能性提供了易于操作、十分友好的界面，使计算机更直观，更方便，更亲切，更人性化。

4，易扩展性可方便地与各种外部设备挂接，实现数据交换，监视控制等多种功能。

此外，采用数字化信息有效地解决了数据在处理传输过程中的失真问题。

二，基本特点多媒体是融合两种以上媒体的人——机交互式信息交流和传播媒体，具有以下特点：1、信息载体的多样性：相对于计算机而言的，即指信息媒体的多样性。

2、多媒体的交互性是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作从而为用户提供了更加有效地控制和使用信息的手段。

3、集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息媒体，它包括信息媒体的集成和处理这些媒体的设备的集成。

4.数字化——媒体以数字形式存在。

5.实时性——声音、动态图像（视频）随时间变化。

1、能够完成在内容上相关联的多媒体信息的处理和传送，如声音、活动图像、文本、图形、动画等；2、交互式工作，而不是简单的单向或双向传输；3、网络联结，即各种媒体信息是通过网络传输的，而不是借助CD-ROM等存储载体来传递的。

拓展资料：真正的多媒体技术所涉及的对象是计算机技术的产物，而其他的单纯事物，如电影、电视、音响等，均不属于多媒体技术的范畴。

媒体(medium)在计算机行业里，媒体有两种含义：其一是指传播信息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等等；其二是指存贮信息的载体，如ROM、RAM、磁带、磁盘、光盘等，主要的载体有CD-ROM、VCD、网页等。

多媒体是近几年者出现的新生事物，正在飞速发展和完善之中。

它极大的改变了人们获取信息的传统方法，符合人们在信息时代的阅读方式。

浅谈数字媒体技术及其主要应用作为一门应用广泛的新兴学科，数字媒体将现代艺术作为指导, 把数字技术和信息科学放在主导地位，并以大众传播为理论依据，在文艺、教育、商业等领域广泛应用，它是艺术与科学融合交叉的综合学科。

数字媒体形式多样，通常分为表示媒体(Presentation)^感觉媒体(Perception)、存储媒体(Storage)> 传输媒体(Transmission) 和显示媒体(Display)等。

1数字媒体技术概述数字媒体指的是络为主要媒介，依赖相对完善的数字媒体服务体系，将数字化的作品发送到终端或用户来消费的整个过程。

作为一种现代信息传播新技术，数字媒体主要依托于飞速发展的计算机网络技术。

因此数字媒体与传统媒体最大区别在于前者以先进的计算机网络为传播载体，其整个过程中的信息的加工、信息传播以及消费都是利用网络完成的。

具体地说，数字媒体利用数字化的收录终端采集最新信息，并利用数字化媒体编辑系统对收集到的信息进行一定的加工, 再通过计算机网络来实时的传播信息，以供消费者在网络终端消费, 因此数字媒体本身可以说是一种基于现代计算机网络的“无纸化”传播方式。

2数字媒体技术的主要研究内容数字媒体作为各领域前沿技术的结合体，各领域所有同音频、视频及图像处理有关的技术都是数字媒体技术研究内容的组成部分。

(2)计算机图形技术。

计算机图形技术是一种利用计算机生成、绘制和显示图形的数字媒体技术。

由于图形在计算机中是以数字形式存在的，因此不同于纸质图形的绘制，计算机图形的绘制就可以不考虑光照角度、透光度以及线型等问题，便于大规模的进行图形的既准确规范又快速的制作。

(2)数字图像处理技术。

作为新兴数媒技术, 数字图像处理技术是借助于目前数码DV、手机以及数码相机等数码产品，通过采集原始图像的信号，并进行量化和重新编码，从而实现图像电信号向数字信号的转化，实现了将大容量视频信息存储体积的有效压缩，便于视频信息的快速传输和高清晰度传输。

颜色深度 1 4 颜色总数 2 16 图像名称 单色图像 16 色图像
8 16
24
256 65536
16672216
256 色图像 HI-Color 图像
True Color 图像
多媒体技术概述 图像文件大小
用字节表示图像文件大小时，一幅未经压缩的数字 图像的数据量大小计算如下：
图像数据量大小 = 像素总数×图像深度(位)÷8
例如：一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8／8 = 307200 字节
多媒体技术概述
音频
数字音频（Audio）可分为波形声音、语音和音乐。 − 波形声音包含了所有的声音形式，可以将任何声音进行 采样量化，相应的文件格式是WAV文件或VOC文件。 − 语音也是一种波形，和波形声音的文件格式相同。 − 音乐是符号化了的声音，乐谱可转变为符号媒体形式。 对应的文件格式是MID或CMF文件。
将文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种媒体信 息，进行处理和集成，以供人机交互使用的一个计算机
应用分支。
课程性质
学习目标
学习方法
教与学
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多媒体技术概述
学 习 目 标
掌握多媒体技术的基本概念，认识和了解多媒体技术所涉及的 诸多应用领域，多媒体的发展方向和趋势。
了解多媒体硬件环境的构成、工作原理
在结构上存在冗余。 例如，布纹图像和草席图像。
− 图像的某个区域中存在 着非常强的纹理结构。
多媒体技术概述
1.2.1.2 数据压缩方法的分类
压缩处理由两个过程组成
− 编码过程，即将原始数据经过编码进行压缩，以便
存储与传输； − 解码过程，此过程对编码数据进行解码，还原为可

多媒体数据库检索技术初探【摘要】本文介绍了两种多媒体数据库的查询方法，分析了基于内容的检索特点和处理过程，阐述了图象数据查询和检索的基本过程和相关技术。

【关键词】多媒体数据库检索多媒体数据库从作为传统数据库的一种高级应用开始，到作为适合多媒体数据的数据库管理系统，已经经历了十来年的研究与发展。

传统数据库技术有一个根本的出发点，就是企图用一个统一的模式、统一的框架来描述、组织、处理客观世界所有对象。

凡是不满足这种模式和柜架的对象就加以改造，而在改造过程中又不可避免地丢掉了许多语义信息。

但多媒体数据类型却无法处理，也无法改造。

研究表面向对象数据库是解决多媒体数据库较为科学的方法和工具，它可以方便灵活地处理图形、图像、声音、文字、动画等多媒体信息，尤其是具有层次结构的复杂对象。

一两种多媒体数据库查询方法多媒体数据库查询方法分为基于表示和内容两大类。

基于表示的检索目前已相对成熟，并且得到广泛的应用。

基于表示形式的检索与数据类型和数据结构有关，在进行检索时，只需对关键字检索表进行检索，再根据关键字检索表的指针，找到相应的数据。

它的特点是检索速度快、精确度高。

但在实际应用中，存在基于内容的检索需求。

例如，“查找与相片a面貌相似的人”就要求基于内容的检索，这一类检索和查询更加实用，更贴近人的思维和日常需要，是今后检索的主流，而基于表示的检索对于这一类检索要求则无能为力。

基于内容的检索是根据媒体内容语义进行检索的。

很明显，人类语言极其丰富，人与人之间思维方式不同，同样的，意义会有许多种表示方式，因此，对语义进行精确的分析困难很大，分析出来的结果不可能很精确。

所以，基于内容的检索形式虽然能根据媒体内容语义进行检索，但是检索速度很慢、精确度低。

二基于内容检索的特点随着多媒体技术的普及，人们将大量接触和处理多媒体信息，但每一种媒体数据都存在难以用符号化的方法进行描述的问题，如图像中的颜色、视频中的运动、音频中的音调等。

多媒体技术的应用现状与未来发展分析随着社会的不断进步，多媒体技术在不断的发展，其在社会各个领域的应用也越来越广泛。

对多媒体技术应用现状进行分析，能够帮助人们明确多媒体技术的应用价值和发展前景，从而能够推动多媒体技术更加快速、科学的向前发展。

标签：多媒体技术；应用现状；未来发展在现代信息技术发展的推动之下，多媒体技术也在不断地快速发展。

自多媒体技术开始发展起，多媒体技术就被社会各行各业广泛关注着。

同时，多媒体技术也通过各种方式不断地与各种技术相结合，以崭新的面貌被广泛地应用与各行各业之中。

我们对多媒体技术的应用现状进行分析，能够清楚地认识到多媒体技术的发展现状，从而对多媒体技术的发展有一个良好的判断，使得多媒体技术能够更加科学、快速地向前发展。

1 多媒体技术的应用现状随着现代信息技术的不断发展，多媒体技术被广泛地应用于各行各业之中，对各行各业的发展产生了非常大的积极影响。

多媒体技术对于各行各业的影响不仅限于多媒体技术本身的影响，还包括多媒体技术更其他技术如网络技术、通信技术等的结合产生的影响，在多媒体技术与其他现代科学技术的结合之下，多媒体技术对更加广泛的社会行业产生了越来越大的影响力。

1.1 多媒体技术在教学领域的应用。

多媒体技术在教学领域的应用给传统的教学方式带来了巨大的冲击，通过改变教学手段大大地影响了教学方式和教学效果。

多媒体技术在教学领域的应用，首先使得教学方式变得丰富多样。

通过多媒体技术在教学领域的应用，教师可以将音频、视频、动画、图片以及文字等融入与课堂教学当中，提升教学的效率。

其次，多媒体技术在教学领域中的应用可以辅助教师很好地创设教学情境，加强情境教学的效果。

通过对多媒体教学设备的合理运用，教师可以利用灯光、声音以及图片等轻易地创造出真实度很高的教学情境，提高情境教学的效率。

再次，多媒体教学手段的运用能够激发学生的学习兴趣，提升教师教学的效果。

通过多媒体教学手段的运用，改变以往课堂传统课堂枯燥无味的教学形式，大大提高学生们的学习兴趣，从而提高教师教学效果，减轻教学压力。

多媒体技术在幼儿园教学应用中存在的问题及解决对策【摘要】多媒体技术在幼儿园教学应用中存在着挑战和不足，如幼儿对屏幕刺激的敏感性和注意力不集中等问题。

但多媒体技术也具有很多优势，如生动形象的展示和互动性强。

在应用中，需要遵循原则，如控制使用时间和内容选择。

合理使用多媒体技术可以提高教学效果，激发幼儿学习兴趣和积极性。

多媒体技术在幼儿园教学中具有重要性，有望在未来发展中发挥更大作用，但也需要关注其对幼儿健康和成长的影响，制定相应的规范和政策以保障幼儿的身心健康。

【关键词】关键词：多媒体技术、幼儿园教学、问题、解决对策、挑战、不足、优势、局限性、原则、合理使用、重要性、未来发展。

1. 引言1.1 多媒体技术在幼儿园教学应用中存在的问题及解决对策在当今数字化时代，多媒体技术在幼儿园教学中扮演着越来越重要的角色。

随之而来的是一系列问题和挑战。

很多幼儿园教师并没有接受过专业的多媒体技术培训，导致他们在使用教学软件和设备时操作不熟练，影响了教学效果。

幼儿园教室中的多媒体设备可能过于老旧或者不完善，无法满足教学需求，造成教学资源浪费。

过度依赖多媒体技术可能会降低幼儿园教师的互动能力和创造力，影响到幼儿的全面发展。

针对以上问题，我们可以采取一系列对策来解决。

幼儿园可以加强教师的多媒体技术培训，提高他们的专业素养和技能水平。

幼儿园可以更新设备，选择适合幼儿教学的多媒体工具，确保教学资源的优质和充足。

教师可以在使用多媒体技术的同时保持与幼儿的互动，注重启发式教学和创造性活动，促进幼儿的综合发展。

通过不断优化多媒体技术在幼儿园教学中的应用，我们相信可以更好地激发幼儿的学习兴趣和潜能，为他们的未来发展打下坚实的基础。

2. 正文2.1 多媒体技术对幼儿园教学带来的挑战1. 技术设备和内容选择的挑战：幼儿园教学使用多媒体技术需要面对技术设备的选择和内容的合理性。

教师需要花费时间和精力去选购适合幼儿的多媒体设备，并挑选符合教学内容和教育目标的多媒体教材。

第9卷第4期重庆科技学院学报(自然科学版)2007年12月近年来,数据挖掘技术一直是研究热点,也取得了显著的成果。

随着信息技术的进步,人们所接触的数据形式越来越丰富,多媒体数据的大量涌现,形成了很多海量的多媒体数据库。

过去的多媒体数据研究主要侧重于基于内容的信息检索,这在某种程度上解决了信息搜索和信息资源发现的问题。

但是人们不只满足于信息存取这个层次,开始研究比多媒体信息检索更高层次的新方法。

多媒体数据挖掘就是于大量多媒体集中,通过综合分析视听特性和语义,发现隐含的、有效的、有价值的、可理解的模式,进而发现知识,得出事件的趋向和关联,为用户提供问题求解层次的决策支持能力。

多媒体数据挖掘相对于传统的数据挖掘有几个需要解决的问题。

首先,多媒体数据为非结构化、异构数据。

要在这些非结构化的数据上进行挖掘以获取知识,必须将这些非结构化数据转化为结构数据,通过特征提取,用特征向量作为元数据建立元数据库,在此基础上进行数据挖掘。

其次,多媒体数据的特征向量通常是数十维甚至数百维,如何对高维矢量进行数据挖掘也是要考虑的重要问题。

本文首先对多媒体挖掘的一般系统结构进行阐述,然后分媒体类别对多媒体挖掘进行详细介绍。

1多媒体数据挖掘的一般系统结构(1)多媒体数据集。

大型多媒体数据集可能包含几十万幅图片、几千小时的视频和音频,它们的媒体结构与元数据库中的描述关联,用于可视化表现和存取。

(2)预处理模块。

此模块主要是对多媒体原始数据进行预处理,提取有效特征。

将特征矢量以元数据的形式记录在元数据库中。

元数据库是一种按照挖掘要求组织的多维、多层次、多媒体属性数据库,支持高效率的多媒体挖掘。

(3)挖掘引擎。

挖掘引擎包含一组快速挖掘算法,如分类、聚类、关联、总结、摘要和趋势分析等。

系统可以根据具体的应用选择一个或多个相应的挖掘算法,对元数据库进行挖掘。

元数据库中的特征矢量通常是高维的,而传统的数据挖掘方法一般只适用于低维数据。

若仍用这些方法来处理这些高维矢量,将得不到理想的结果,这就是所谓的“维度灾难”[1]。

综合多媒体技术的发展方向可知， 综合多媒体技术的发展方向可知，未 来多媒体技术发展必须具备以下特征： 来多媒体技术发展必须具备以下特征：
♦ 显示的高质量； 显示的高质量； ♦ 传输高速化； 传输高速化； ♦ 操作简单化； 操作简单化； ♦ 智能化； 智能化； ♦ 标准化； 标准化； ♦ 高维化。 高维化。
表1-1常用媒体文件类型 常用媒体文件类型 媒体类型 .txt .rtf .wri .doc .wps .wav .mid .mp3 .aif .vqf .bmp .jpg .gif .tif .eps .gif .flc(.fli) .avi .swf .mov .avi .mov .mpg .dat 扩展名 说明 纯文本文件 Rich Text Format格式 写字板文件 Word文件 WPS文件 标准Windows声音文件 MIDI接口音乐文件 MPEG Layer 3声音文件 Macintosh声音文件 最新的NTT开发的声音文件 Windows位图文件 JPEG压缩的位图文件 图形交换格式文件 标记图像格式文件 Post Script图像文件 图形交换格式文件 Autodesk的Animator文件 Windows视频文件 Flash动画文件 QuickTime动画文件 Windows视频文件 QuickTime动画文件 MPEG视频文件 VCD中的视频文件
文本
声音
图形图像
动画
视频
1.1.2 多媒体及多媒体技术的特性
1、多媒体 、
多媒体（Multimedia）狭义上讲是将两种以上单 一的媒体形式组合在一起，广义地说是一种技术，这 种技术不仅可以获取和存储多种媒体信息，它不是多 种媒体的简单堆积，而是包含着对各种媒体的采集、 加工、转换、合成等人为因素 。 在计算机领域中 , 多媒体技术是指把文本、图形、 图像、声音、动画以及活动视频等多种媒体信息通过 计算机进行数字化采集、获取、压缩/解压缩、编辑、 存储等加工处理，再以单独或合成形式表现出来的一 体化技术。

层次结构

层次结构
以多媒体计算技术为核心的多媒体计算机系统的层次结构：
应用系统——创作系统——多媒体核心系统——多媒体入/出控制接口——多媒体实时压缩与解压缩——计 算机硬件。该结构与一般的计算机系统的结构是相通的，只是由于其“多媒体”特性，在每一层的具体内容上有 所不同。
就多媒体计算机系统的硬件层而言，其实质是在原有的计算机硬件系统中加入了能处理。声音、图像等多媒 体信息的芯片（或卡）。由于处理多媒体信息的很多功能都需要强大计算能力，以致各种语音、图像等数字信号 处理芯片都采用了新型设计结构。如可以从分离存储器中并行存取指令和数据，因而具有更高的速率和性能。多 媒体实时压缩与解压缩层用于对音频、视频等多媒体信息进行压缩与解压缩，以保证对多媒体信息的实时处理。 多媒体入、出控制接口层驱动、控制多媒体硬件设备，并提供软件接口，以便于高层软件调用。多媒体核心系统 层包含基本的多媒体操作系统，如MS-Windows 3·1、Quick Time和System 7.0等。创作系统层向开发者和用 户提供了具有编辑、播放等功能的多媒体著作工具。应用系统层主要包括各种多媒体应用软件系统，如计算机辅 助教育系统、视频会议系统等。
3．多媒体数据库：多媒体数据库包含文本、图形、静态图像、动画、声音、视频图像等多种媒体信息的数 据库。其主要技术有数据模型技术、数据的压缩和还原、数据的查询处理与索引机制、多媒体信息的统一、多媒 体信息的再现和良好的用户接口、分布式处理等。
4．多媒体开发工具：多媒体开发工具是一种高级多媒体程序开发平台，它能供统一编辑、管理多媒体数据。 其特点是应用简洁。多媒体开发工具主要有基于流程图、卡片、语言的三类开发工具，如基于流程图的 authorware，基于卡片的action，基于语言的ToolBook中的0penScript语言。

(3)动态视频特征提取
低层特征：镜头切换类型、特技 效果、摄象机运动、物体运动轨迹、 代表帧、全景图。
高层特征：描述镜头中的内容或 事件。
多媒体技术的应用
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/11/14
多媒体技术的应用
多媒体技术的应用
目前该系统已可对12000张学物照 片高维特征建立了Gss—索引。
采用Java语言来实现人机交互模 块。通过浏览器为用户提供界面。
检索请求 转换为cbExpr基于内 容的检索表达式，通过检索引擎处理 与网络延迟相比，检索时间基本上可 以忽略，体现了较好的实时性。
多媒体技术的应用
基于内容检索的系统结构
澳大利亚 New South Wales(新南威尔士大学)已开发 了NUTTAB系统。
用于食品成分数据库的检索。
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5. 清华大学计算机系
清华大学计算机系结合863 高技术研究发展项目“Web上基 于内容图像检索”的研究。
Internet/Intranet通过友 好的人机界面可以对颜色、纹 理或样本图像进行图像检索。
web 上出现大量多媒体信息， 例如: 遥感、 医疗、安全、商业 等部门，都会产生大量信息。
多媒体技术的应用
1. IBM公司开发的QBIC是最具代 表性的系统
通过友好的界面为用户提供 颜色、纹理、草图、形状等多种 检索方法。
系统以示例方式进行查询， 查找物体的移动，摄影机的操作。
多媒体技术的应用
2. 美国加州大学伯克利分校与 加州水资源部合作
现有的许多多媒体数据库系统只 提供基本媒体的描述、关键字一类的 检索和查询，但很多的应用要求数据 库系统能对图像或声音等媒体进行内 容语义分析，已达到更深的检索层次。 因而有必要讨论多媒体数据库基于内 容的检索与查询方法。

一
、
数字媒 体 的概念 及 传播特 点
１ ．数字媒体 的概念 由科技部牵头制定 的（ ２ ０ ０ ５中国数字媒 体技术发展 白皮书 》 （ 简称 “ 白皮书” ， ２ ０ ０ ５ 年ｌ ２ 月２ ６日 发布 ） 中这样定义 了数字媒体 ： 数字媒体是数字化 的内容作 品，以现代 网络 为主要传播载体 ， 通 过完善的服务体系 ， 分 发到终端和用户进行消费的全过程 。 这样 的 理解单纯将数字媒体的载体定位现代网络 ， 忽略了其他数字移动设备的存在有失偏颇 。 我们 一般把 数字 媒定 义为 以信 息科学 和数 字技术为主导 ，以大众传播理 论为依 据 ，以 现代艺术为指导 ， 将信息传播技术应用到文 化、艺术 、商业 、教育和管理等领域的科学 与艺术 高度融合的综合 交叉 学科。 ２ ． 数 字媒体 的传播 特点 数字化 。 人们过去接触 的媒体 几 乎都是 以 模拟的方式进行存储和传播的 ， 而数字媒体却 是将信息 以比特形式存放在计算机硬盘或光 盘等载体 内，由受众去获取其需要 的 信息 。 交互性。交互就是通过各种媒体信息， 使 ＠－ ｑ 的各方， 不论是发送方还是接收方． 都可 以 进行编辑 、 控制和传递 ， 使用者可以通过借助 这种交谈式的沟通来帮助学习、思考。 趣味性 。 数字媒体技术是人文 和艺术 的 融合 ，互联网 、数字游戏、数字 电视 、移动 流媒体等为人们提供了宽广的娱乐空间 。 开 辟了一个文理融合的全新领域 。 集成性。 媒体技术集文字 、 文本、图形 、 图像 、视频、语音等多种媒体信息于一体 ， 并且建 立在数字化处 理的基础上 ， 可 以获取 更 为全 面的信息 ， 现在数字媒体的应用范 围 也比 传统媒体更加广 阔。
科技创新 ２ ０ １ ３年 ９期 （ 上）
浅谈数字媒体技术