人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级上学期期中生物试题(I)卷
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2019 - 2020学年度上学期期中教学质量检测试卷八年级生物(考试用时:90分钟:满分:100分)一、单项选择题:(共25小题,每小题2分,共50分)1、一粒种子能够萌发并长成一颗大树的主要原因是种子中具有()A、种皮B、胚乳C、胚D、子叶2、花生种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自()A、胚B、胚乳C、土壤D、子叶3、叶片获得水分的主要途径是()A、叶片自身从大气中吸收B、根吸收后由输导组织运送来C、茎吸收后由输导组织还送来D、以上三种方式4、探究种子萌发的条件时,满足所用环境条件后,一些种子仍然不能萌发,其原因是()A、种子自身条件不具备B、没有适宜的温度C、没有一定的水分D、没有充足的空气5、早春播种后覆盖地膜,其主要目的是()A、防止风沙影响种子发芽B、防止鸟兽掘食种子C、避免日光照射D、提高地温,减少土壤水分蒸发,促进种子萌发6、既能发育成茎,又能发有成叶和花的是()A、顶芽B、侧芽C、花芽D、混合芽7、根尖产生新细胞的部位是()A、根冠B、成熟区C、分生区D、伸长区8、农田中一次施肥过多,农作物会出现“烧苗”现象,解决的最好办法是()A、增加光照B、大量浇水C、疏松土壤D、减少光照9、把盆裁的天竺葵放在黑暗处一夜的目的是()A、降低温度B、停止光合作用C、降低呼吸作用D、消耗叶片中原有的淀粉10、下列有助子提高农作物产量的措施中,利用了光合作用原理的是()A、适时播种B、合理密植C、合理施肥D、合理灌溉11、发芽率反映了种子的活性,发芽率太低会造成减产。
那么种子的发芽率一般应在()以上。
A、85%B、90%C、80%D、95%12、在鱼缸中放一些新鲜的水草,其作用是()A、增加鱼缸内的食物B、美化鱼的生活环境C、增加鱼缸内的氧气D、增加鱼缸内的二氧化碳13、菜农卖菜时,不时往青菜洒水,其主要目的是()A、增加菜的重量B、有利于蔬菜的水分散失C、使青菜干净D、补充水分,使蔬菜保持新鲜14、叶脉的功能是()A、气体通道B、支持和输导C、输导有机物D、输导水分15、将手伸进刚收获的粮食堆里会感到发热,其原因是()A、粮食堆吸热B、粮食堆对手起了保温作用C、粮食堆进行蒸腾作用消耗大量的热量D、粮食进行呼吸作用释放热量16、“锅禾日当午,汗滴禾下土”是描写劳动人民辛勤劳作的诗句,其中“锄禾”的目的是()A、加快水分的蒸发B、抑制根的呼吸作用C、减少养分的消耗D、促进根的呼吸作用17、栽培白菜、菠菜等植物(可食用部分主要是叶),应多施一些是()A、含硼的无机盐B、含锌的无机盐C、合氮的无机盐D、含镁的无机盐18、采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是()A、适当提高氧气浓度B、适当延长光照时间C、适当提高二氧化碳浓度D、适当增加光照强度19、植物你内带动水和无机盘向上运输的动力来自是()A、蒸腾作用B、光合作用C、呼吸作用D、吸收作用20、在制作中横切面临时玻片标本时,正确的切法是()A、迅速地一次切割B、缓慢地一次切割C、迅速来回切割D、缓慢来回切割21、下列关干植物光合作用实质的叙述,错误的是()A、吸收二氧化碳B、合成有机物C、产生氧气D、释放能量22、杨树是一种用材林木,一般采取什么措施使其长得又高又快()A、摘除顶芽,保留侧芽B、摘除侧芽、保留顶芽C、顶芽、侧芽都保留D、顶芽、侧芽都摘除23、下列各项中,不影响植物呼吸作用的是()A、环境的温度B、环境中氧的含量C、植物细胞含水量D、光照强弱24、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A、在阴天或傍晚移裁植物B、移栽植物时去掉部分枝叶C、对移栽后的植物进行遮阳D、运用环割技术,增加果实产量25、绿色植物在光下可以进行的生命活动有()①根的吸收作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用A、①①①①B、①①①C、①①D、①①①二、填空题:(每空1分,共15分)26、根不仅有向地生长的特性,还有 、 生长的特性。
人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期月考生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 体温相对恒定的动物,只有哪两类()A.鱼类和两栖类B.两栖类和爬行类C.爬行类和鸟类D.鸟类和哺乳类2 . 鲫鱼体表覆盖鳞片,表面有滑滑的粘液,粘液的作用是()A.保护B.呼吸C.排泄D.消化3 . 兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们进行呼吸的主要器官依次是()A.肺、鳃、体壁、气管B.体壁、气管、肺、鳃C.肺、鳃、气管、体壁D.体壁、肺、鳃、气管4 . 鸟的主要运动器官是()A.鳍B.膜翅C.翼D.足5 . 生物体的形态结构总是沾功能相适应。
下列存关叙述中错误的是A.家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔B.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌C.蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现D.鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于水中生活6 . 小明在调查完人民公园的生物种类后,把金鱼、蜻蜓、蚯蚓、七星瓢虫归为一类,将玉兰、樱花、银杏、芦苇归为一类。
小明归类的依据是()A.生物的形态结构B.生物的用途C.生物的数量D.生物的生活环境7 . 根据动物分类的不同等级可以判断动物的亲缘关系,下列选项中亲缘关系最近的是()A.涡虫和水蛭B.鱼和蛙C.猫和虎D.蚯蚓和蜜蜂8 . 蝙蝠区别于鸟类的特征是()A.胎生、哺乳B.体温恒定C.胸肌发达D.体内有脊柱9 . 下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.胎生可以提高产仔数量B.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化C.体表被毛,有利于求偶D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代10 . 下列生物中,不属于软体动物的是()A.鱿鱼B.乌贼C.河蚌D.蚯蚓11 . 你吃过“麻辣小龙虾”吗?其口感麻辣、口味鲜香,是夏夜街边的经典小吃。
下列生物中,与小龙虾属于同类生物的是()A.蜈蚣、蚯蚓B.蝎子、蜘蛛C.蝌蚪、苍蝇D.蝉、河蚌12 . 当触摸含羞草的叶片时,它的叶片很快会合拢,这说明含羞草具有的特征是()A.能够运动B.能进行呼吸C.能排出体内产生的废物D.能对外界刺激作出反应13 . 关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是()A.鳄鱼的体表有角质的鳞片,适于陆地生活B.家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维C.家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换D.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用14 . 图为屈肘动作示意图,据图分析正确的是:A.当人屈肘时,①处于舒张状态B.结构②的名称是肱二头肌C.完成屈肘动作,还需神经系统的控制和调节D.当手臂处于自然下垂状态时,①②都收缩15 . 下图属于环节动物的是A.B.C.D.16 . 某小组将调查到的生物进行分类,将鲫鱼、金鱼、荷花、蟹等归为一类将松、柏、玫瑰、麻雀等归为一类,他们的分类依据是()A.按照生物的形态结构特点B.按照生物的用途C.按照生物的生活环境D.按照生物的数量17 . 非洲雨林中有一种飞鼠,体表被有皮毛,前肢和身体间有薄膜相连,能在空中滑翔,体温恒定,以胎生的方式繁殖小飞鼠,并用母乳哺育其长大。
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级9月月考生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.农作物的多样性2 . 下列物体中,属于生物的是()A.智能机器人B.变形金刚C.溶洞中的石笋D.石头上的青苔3 . 酸雨的危害极大,它是因为大气中含有较多的下列哪些物质引起的()A.二氧化碳B.二氧化硫C.盐酸D.磷酸4 . 下列不属于反射的是A.听到上课铃声走进教室B.吃梅分泌唾液C.草履虫逃避有害刺激D.狗听到声响乱叫5 . 在探究“植物对空气湿度的影响”时,需要用的测量仪器是()A.干湿计B.湿度计C.气压计D.温度计6 . 用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。
能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是A.I和ⅡB..Ⅱ和ⅢC.I和ⅢD.Ⅱ7 . 含羞草的叶子受到触碰后会合拢体现的生物的特征是()A.生物能对外界刺激做出反应B.生物能进行呼吸C.生物的生活需要营养D.生物能生长和繁殖8 . 《全国人口普查条例》规定,自2010年起,我国的人口普查每十年进行一次。
进行人口普查选用的科学方法是A.观察法B.调査法C.测量法D.实验法9 . 取各种情况均相同的健康成年小鼠10只,随机平均分成甲、乙两组。
甲组每只小鼠每日注射适量的甲状腺激素,乙组每只小鼠每日注射等量的生理盐水。
联系所学相关知识,分析并判断:一段时间后,可发现()A.与乙组的实验小鼠相比,甲组的实验小鼠进食量明显减少B.与乙组的实验小鼠相比,甲组的实验小鼠体重快速地增加C.与乙组的实验小鼠相比,甲组实验小鼠精神状态萎靡不振D.把两组小鼠分别放入相同的密闭小室,甲组更易窒息而亡10 . 下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.潮涨潮落C.孔雀开屏D.北雁南飞11 . 枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致,这体现了()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.生物依赖环境12 . 袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了()A.形态结构的多样性B.遗传的多样性C.生态系统的多样性D.物种的多样性13 . 在探究“温度对金鱼呼吸次数的影响”这一实验中,为减少误差,经多次实验记录得到的实验数据应取()A.最大值B.平均值C.最小值D.最后一次测量结果14 . 小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。
人教版(新课程标准)2020年八年级上学期期中生物试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列动物可在淡水中生活的是()A.水母B.海葵C.珊瑚虫D.水螅2 . 下列动物,属于鸟类的是()D.A.B.C.3 . 下列关于动物在生物圈中作用的叙述正确的是()A.随意引进某种动物,不会影响生态系统的平衡状态B.动物能够帮助植物传粉使这些植物顺利地繁殖后代C.没有动物生态系统的物质循环就无法进行D.动物直接或间接地以植物为食这对植物的生长和繁殖总是不利的4 . 构成蝗虫的呼吸系统是气门和气管;蝗虫进行气体交换的结构是()A.气管B.鼻孔和气管C.气门和气管D.口和肛门5 . 动物园中,狗熊能表演各种精彩的节目。
狗熊表演节目是一种A.先天性行为B.本能C.非条件反射D.后天学习行为6 . 下列鸟类的特征中,与飞翔生活没关系的是()A.体形呈流线型,被羽毛覆盖B.足上具鳞片C.长骨中空,内充气体D.龙骨突上有发达的胸肌7 . 在生态平衡状态下,生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占比例()A.相对稳定B.逐渐减少C.保持不变D.逐渐增加8 . 世界上最大的动物类群是()A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.上述三类动物均是9 . 黎明同学学习完本节后,做了如下总结,哪项说法不恰当()A.水螅利用口捕食,涡虫利用咽进行捕食B.水螅的消化在消化腔中,涡虫的消化在肠中完成C.涡虫具有眼点,感觉器官要比水螅发达D.具有两侧对称体形的动物要比辐射对称体形的动物高等10 . 下列各项中,用鳃呼吸的是()A.鲫鱼B.蝗虫C.蚯蚓D.鲸鱼11 . 铁板鱿鱼是很多人都喜欢的街头小吃,鱿鱼具有以下特征:身体柔软,有外套膜,用鳃呼吸等,根据以上特点判断鱿鱼属于何类动物()A.腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.环节动物12 . 下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述,搭配不合理的是()A.河蚌的贝壳——有利于运动B.蛇的角质鳞片——防止体内水分的蒸发C.家鸽发达的胸肌——能有力扇动两翼D.家兔的门齿和臼齿——利于摄食与消化13 . 下列动物中属于无脊椎动物的是()A.娃娃鱼B.马C.鱿鱼D.大山雀14 . 区别蚯蚓身体的前端和后端可以依据下列哪一项?()A.体色B.刚毛C.环带D.体节15 . 下列这些动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是()A.黑尾鹿遇到危险时释放的香草味B.鸟类的各种鸣叫声C.蚂蚁相互碰触角D.乌贼受到威胁时释放墨汁16 . 下列动物中,属于两栖动物的是()A.蟾蜍、鳄鱼B.蝾螈、大鲵C.青蛙、乌龟D.青蛙、蜥蜴17 . 蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”,而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”.这说明()A.老鼠比蚯蚓的学习能力强B.蚯蚓走的迷宫复杂C.老鼠走的迷宫复杂D.蚯蚓比老鼠的学习能力强18 . 下列关于生物多样性及其叙述,不正确的是()A.生物分类单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种B.分类单位越小,生物间的共同点越少C.银杏、水杉和银杉均属于我国特有的珍稀裸子植物D.衣藻既是一个细胞,也是一种生物19 . 蝙蝠属于哺乳动物的原因是()A.大脑发达B.体温恒定C.胎生、哺乳D.心脏有四腔20 . 每种动物都有自己的行为,下列行为中都属于学习行为的一组是A.母鸡孵蛋,鹅看家B.鼠走迷宫,黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁C.蜜蜂采蜜,狗捡回扔到远处的飞盘D.猫去固定的地方吃东西,蛇蜕皮21 . 下列各项中不属于动物社会行为的重要特征的是()A.群体内部有一定的组织B.成员之间有明确的分工C.成员之间具有相互学习的行为D.有些群体中还形成等级22 . 哺乳动物的生殖方式是()A.胎生B.卵生C.寄生D.卵胎生23 . (2015秋•农安县期末)两栖动物具有的特征是()①体表覆盖鳞片②皮肤湿润,可辅助呼吸③卵具有坚韧外壳④幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上⑤终生生活在陆地上.A.①③⑤B.②④C.③⑤D.②⑤24 . 世界杯足球比赛正在巴西举行,赛事精彩纷呈,从运动系统的组成来看,运动的动力来自()A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.关节25 . 根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,可能得出的结论是()A.动物的运动方式与生活环境相适应B.在土壤下面没有动物运动C.动物的运动方式与运动器官无关D.爬行动物的运动不需要能量26 . 在一个由“植物→雷鸟→猛禽”组成的食物链中,若捕捉了全部的猛禽,雷鸟的数量会()A.缓慢增加B.先迅速上升,后下降C.持续上升D.仍保持相对稳定27 . 下列动物中是脊椎动物的是:A.大熊猫B.虾C.海蜇D.螃蟹28 . 下列动物中哪一个是真正的鱼类()A.墨鱼B.草鱼C.章鱼D.鱿鱼二、多选题29 . 胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项生理活动A.呼吸运动B.排泄废物C.消化食物D.血液循环三、填空题30 . 昆虫的身体分为___________________________________三部分,运动器官翅和足都着生在____________________________。
陕西省2019-2020学年九年级中考适应性考试生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于基因和染色体的描述,错误的是()A.基因位于染色体上B.基因是决定生物性状的最小单位C.成对的基因位于同一对染色体上D.细胞内所有染色体的形态和功能均相同2 . 根据侵染种类不同,可把病毒分类。
下列不是属于这种分类的是A.植物病毒B.电脑病毒C.噬菌体D.动物病毒3 . 人体的视觉产生的场所在A.视神经B.角膜C.视网膜D.大脑皮层的视觉中枢4 . 我们四川的泡菜嫩脆味美,非常有名。
其原理都是利用()进行发酵A.根瘤菌B.酵母菌C.醋酸菌D.乳酸菌5 . 同学们学习被子植物相关知识后,理解正确的是()A.光照是玉米种子萌发的必要条件B.种子萌发是胚芽最先突破种皮C.根尖的成熟区是吸收水的主要部分D.植物吸收水分通过导管由上至下运输的6 . 如图为某生物体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图。
下列有关叙述不正确的是()A.B表示显性基因,b表示隐性基因B.该生物体能形成两种生殖细胞C.基因b控制的隐性性状不能在后代表现,也不能遗传D.该个体表现出来的是一种显性性状7 . 下列有关显微镜使用的操作不正确的是()A.转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转B.显微镜的镜头上有灰尘和水,要用擦镜纸轻擦C.上升和下降镜筒时要用双手旋转粗准焦螺旋D.下降镜筒时眼睛要从侧面注视物镜8 . 下列关于神经系统组成的叙述中,不正确的是A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统C.神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位D.脑和它所发出的神经构成中枢神经系统9 . 在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,下列关于显微镜的操作方法错误的是()A.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面看着物镜B.要将视野中偏左方的物像移到视野巾央,应向右移动玻片标本C.制作临时装片时,在载玻片上滴加的是生理盐水D.对光时,要通过目镜看到白亮的圆形视野10 . 小青对于免疫有以下的认识,你认为错误的是()A.某些免疫是生来人人都有的B.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别C.免疫是人体的一种生理功能D.免疫不能出生后获得11 . 准备移栽的植物,根部总是带个土坨,这是为了()A.让幼苗有一个熟悉的环境B.为幼苗带上足够的无机盐C.防止损伤根毛和根尖D.固定幼苗,防止被风吹倒12 . 下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是()A.早晚刷牙、洗脸B.不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水,饭前便后洗手D.不随地大小便13 . 某班同学在实验基地种植了马铃薯,收获时发现个别块茎露出地面的部分变绿了。
人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期末生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某同学在学完生物学相关知识后,对家中饲养的牧羊犬、金鱼、乌龟、蟋蟀、鹦鹉等宠物进行了如下分类,其中不合理的是A.按体温是否恒定分,牧羊犬和鹦鹉为一类,乌龟、蟋蟀和金鱼为一类B.按体内有无脊柱分,牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉为一类,蟋蟀为一类C.按生殖是否胎生分,牧羊犬为一类,金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉为一类D.按是否用肺呼吸分,牧羊犬和鹦鹉为一类,金鱼、乌龟和蟋蟀为一类2 . 下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()。
A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.绵羊的群体3 . 下列食品或调料在制作过程中运用了发酵技术的是()①米酒②葡萄干③酸奶④酱油⑤豆豉⑥米饭A.①②③④B.②③④⑥C.①②⑤⑥D.①③④⑤4 . 自然界有细菌、病毒和许多真菌,不属于它们的特点是A.个体比较微小B.结构比较复杂C.分布十分广泛D.数量相对较多5 . 下列生物中,不具有细胞结构的是()A.细菌B.霉菌C.病毒D.真菌6 . 下列关于动物及气体交换部位对应正确的是()A.家鸽——肺和气囊B.蚯蚓——体壁C.青蛙——鳃和皮肤D.蛇——皮肤7 . 如图所示为蜜蜂采蜜图,这体现了动物在生物圈中所起到的作用是()A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传播花粉D.取食8 . 下列动物行为中,不属于学习行为的是()A.大山雀喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.菜青虫的取食行为D.鹦鹉说你好9 . 下列有关生物与环境的说法不正确的是()A.“西湖春色归,春水绿于染”体现了非生物因素对生物的影响B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,由大鱼体内有害物质含量最多10 . 巴斯德是伟大的生物学家,被世人尊称为“微生物学之父”。
2019-2020学年度九年级期中英语考试试题说明:本试题共分I、II卷,其中第I卷75分,第II卷45分。
请将第I卷的答案填写在答题卡上,第II卷答案填写在答题纸上。
第I卷第一部分听力(共20小题;每小题1分,满分20分)(一)听句子,选择适当的应答语。
每个句子读两遍。
1. A. No, I don’t. B. Yes, I have C. Good idea.2. A.I made them myself. B. You are right. C.I am glad you like them.3. A. You may go there tomorrow.B. you can go there on No. 3 bus.C. You can buy some furniture there.4. A. Yes, she used. B. No, she used not. C. Yes, she did.5. A. By the Wright brothers. B. On December 17, 1903. C. By accident.(二)听五段对话,选择正确答案。
每段对话读两遍。
你将有20秒钟的时间阅读下面5个小题。
6. What’s the matter with the girl’s English?A. She is afraid to speak in class.B. She can’t remember many English words.C. She finds English grammar is hard.7. What present is Jane going to give her mother for Mother’s Day?A. Something delicious.B. A new watch.C. A new tie.8. What is not true about Mary’s hometown now?A. Its air is fresh.B. Its water is cleaner.C. Its traffic is better.9.What is the hot ice-cream scoop used for?A. Seeing in the dark.B. Serving cold ice-cream.C. Listening to music.10. What does the boy think is the greatest invention?A. Computer.B. Scissors.C. Website.(三)听两段长对话,选择正确答案。
人教版(新课程标准)五四学制)2019-2020学年六年级下学期期中质量检测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法错误的是()A.动物体内分布最广泛的组织是结缔组织B.人体内最大的器官是皮肤C.植物体内,分生组织的细胞能分化形成其他组织D.被子植物是大气中氧气的主要来源2 . 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是()A.海带、紫菜等藻类植物可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C.裸子植物银杏的果实可食用D.被子植物中有许多粮食作物3 . 农业生产中,农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不一致是A.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用B.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度C.适时给农作物中耕松土和施肥——为植物生长提供营养D.幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用4 . 下列属于藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是()A.都生活在水中B.都有根茎叶的分化C.植株内都没有输导组织D.都靠孢子繁殖5 . 如图为根尖结构模式图,与根不断生长有关的部位是()A.②③B.①②C.③④D.①④6 . 下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是()A.海带依靠叶吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达7 . 下列说法正确的是()A.鱼缸里的水如果长期不换会变绿,是因为水中有大量苔藓植物生长B.被子植物是高等植物,是大气中氧气的主要来源C.银杏的种子外面有果皮包被着D.苔藓植物密集的植株间隙能蓄积大量的水分,所以对水土保持有一定的作用8 . 蕨类植物一般比苔藓植物高大,原因是蕨类植物A.有根、茎、叶及输导组织B.有假根和茎、叶C.受精作用不受水的限制D.靠种子繁殖9 . 我们喝的豆浆主要是从大豆种子的哪种结构中获得的()A.胚根B.胚C.子叶D.胚乳10 . 小强和同学做“测量花生种子含有多少能量”实验,三次测得的数据分别是13千焦、14.3千焦和15千焦,你认为他们的数据应取()A.13千焦B.14.3千焦C.15千焦D.14.1千焦11 . 导管属于植物的输导组织.较进化的树种,一般都是孔纹导管和网纹导管.下列物质中,由植物体中的导管运输的是()A.有机物B.无机盐C.氧气D.二氧化碳12 . 下列植物中,全身都能进行光合作用、吸收水和无机盐的是()A.葫芦藓B.贯众C.海带D.天竺葵13 . 某中学生物兴趣小组,为了探究小麦种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探究计划。
人教版(新课程标准)五四学制)2019-2020学年八年级下学期期中考试生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某些生物中能产生抗生素,这些生物是()A.细菌B.真菌C.病毒D.植物2 . 有关受精的叙述正确是()A.是卵细胞成熟的过程B.是受精卵逐渐发育成胚胎的过程C.是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程D.胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜的过程3 . 水分和无机盐可以进入活细胞,而有害物质也可从活细胞排出,这主要是由于A.细胞壁具有保护作用B.细胞核中的遗传物质起控制作用C.细胞壁有控制物质进出的作用D.细胞膜有控制物质进出的作用4 . 图为心脏工作示意图,下列叙述中不正确的是()A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉B.心脏四腔中流动脉血的是②和③C.②、③收缩时泵出的血液量相等D.从②流出的血液首先进入主动脉5 . 下列说法不正确的是()A.在所有血管中,毛细血管的壁最薄弱B.在血细胞中,体型最大的是白细胞C.血小板有吞噬细菌的功能D.血红蛋白在氧气高处易与氧气结合6 . 下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例,( A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向)以下配对正确的是()A.①-b ②-c ③-a ④-d B.①-a ②-b ③-c ④-dC.①-c ②-a ③-d ④-b D.①-b ②-a ③-c ④-d7 . 图中的甲、乙分别表示人体内膈肌处于什么状态()A.收缩和舒张B.舒张和收缩C.扩大和缩小D.缩小和扩大8 . 如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小D.结构⑧的生长只与分生区有关9 . 近几年频频爆发禽流感,给社会造成重大的经济损失,引起该病的病原体是A.细菌B.真菌C.病毒D.变形虫10 . “绿叶在光下制造有机物的实验”为什么酒精要隔水加热?()。
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级上学期期中生物试题(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 图是某同学绘制的肺内气压变化曲线图。
下列选项正确的是
A.图中曲线的AB段表示吸气状态
B.图中曲线的BC段表示呼气状态
C.图中曲线的BC段表示吸气状态
D.图中曲线的AC段表示呼气状态
2 . 泡制杨梅酒是温州的风俗,将杨梅浸入白酒中,过一段时间后,液体的颜色会变红,其主要原因是酒精破坏了细胞的()
A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜
3 . 下列说法,最为确切的是()
A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
B.细胞分裂的结果是细胞体积增大
C.组织的形成是细胞分化的结果
D.从构成生物体的结构层次上分析,心脏属于组织
4 . 我们与自然界中的多种多样的生命体共同生活在地球上。
若想获得关于一只野兔生活习性的数据,最好的方法是()
A.通过网络多方面查阅研究资料B.把野兔关进笼子里进行实验
C.到自然博物馆等场馆观察标本D.架设一台摄像机做野外调查
5 . 下列关于藻类植物的说法,正确的是()
A.藻类植物结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根茎叶分化
B.单细胞藻类植物无根茎叶分化,大型藻类植物有了根茎叶分化
C.藻类植物繁殖时产生了大量的种子
D.越简单的藻类植物光合作用越强,大气中的氧气都是藻类植物释放的
6 . 下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是
A.糖类、脂肪、蛋白质都能为生命活动提供能量
B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.小肠是消化吸收的主要场所
D.唾液淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖
7 . 你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽。
请选出下列属于生物的一项()
A.B.C.D.
8 . 以下有关食品安全与合理营养的叙述中,正确的是()
A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用
B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率
C.每天均衡地吃应平衡膳食宝塔中的五类食物,一日三餐按时进餐
D.为了身材苗条要控制食量,每天只吃一样食品,两天更换一次食品的种类
9 . 生殖是生物界普遍存在的一种生命现象,下列生殖方式属于有性生殖的是()。
A.分裂生殖B.出芽生殖C.青蛙的生殖D.嫁接
10 . 对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药,要大量提取这种特效药,下面的方案中,最科学的是()
A.在同科植物中寻找
B.在同目植物中寻找
C.在同属植物中寻找
D.进行大量砍伐,防止被盗
11 . 下列关于脊椎动物运动系统的叙述,错误的是()
A.由骨、骨骼和骨骼肌组成
B.关节在运动中起着支点作用
C.骨骼肌是运动的动力器官
D.骨骼肌由两端的肌腱和中央的肌腹组成
12 . 你注意到了吗?生活中,生物知识无处不在。
如图的几则广告语,你认为符合生物学道理的是()
A.B.C.
D.
13 . 上完体育课小明感觉饿了,下列营养成分中能为小明提供能量的是()
A.糖类、蛋白质B.无机盐、水
C.无机盐、维生素D.维生素、水
14 . 青蛙眼睛后面有鼓膜,鼓膜可感知()
A.光波B.味道C.声波D.冷热
15 . 丁香树的结构层次是()
A.细胞→组织→器官→丁香树B.细胞→器官→组织→丁香树C.细胞→组织→系统→丁香树D.细胞→器官→系统→丁香树
16 . 下表是测量某同学胸围差的记录,则该同学的胸围差是:()。
状态平静时尽力吸气时尽力呼气时
胸围88厘米99厘米80厘米
胸围87厘米100厘米78厘米
胸围88厘米105厘米80厘米
A.88厘米B.22厘米C.19厘米D.3厘米
17 . 在海水浴场游泳时,一旦被海蜇蜇伤,应立即用海水冲洗患处,并涂抹肥皂或细沙,然后再用利刃将涂附物刮去。
并及时就医。
被海蜇蜇伤,主要是因为
A.海蜇的触手上分布着很多刺细胞
B.海蜇发达的中胚层含有毒素
C.海蜇的伞部有很多刺丝
D.海蜇的口能将人咬伤
18 . 与下图所示生物相关的叙述,正确的是
A.该生物是一种杆状细菌
B.在生态系统中,该生物属于生产者
C.该生物依靠呼吸作用贮存能量
D.该生物有细胞核
19 . 绿色植物各种生理活动的叙述中,错误的是()
A.光合作用产生的二氧化碳通过气孔释放到空气中
B.蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到空气中
C.呼吸作用的主要场所是细胞中的线粒体
D.植物在白天能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
20 . 大自然是我们绝好的课堂。
当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用D.蒸腾作用和运输作用
二、综合题
21 . 在今年进行的生物实验考试中,当时实验室光线较暗,于是小明在对光时选择了大光圈和______;制作口腔上皮细胞临时装片时,取材之前应在载玻片中间滴一滴______;观察时,发现物像在视野左上方,则应该向_____移动临时装片使其到达视野中央;最后,整理归箱,放回原处。
22 . 据图回答问题:
(1)图中的蚯蚓属于_________动物,用放大镜观察图中的动物,会发现该动物的大多数体节上有一圈或几圈的小突起,这些小突起就是_________。
(2)在图中,蚯蚓的前端是______(填图中的序号),你判断的依据是_______。
(3)我们在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表。
原因是因为蚯蚓呼吸时需要__________________。
(4)我们知道一般有蚯蚓的地方土壤比较肥沃,是因为蚯蚓以土壤中的_______为食,消化后排出的粪便中含有丰富的氮磷钾等养分。
23 . 马铃薯也叫土豆,是全球第四大粮食作物。
(1)土豆块茎富含淀粉,在人体内最终消化为_____,主要在____________被吸收,并由血液运输到全身细胞中,通过_____作用,为生命活动提供能量。
(2)土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代(如图 1 所示),这种生殖方式属于_____。
但是土豆也能开花结果,图 2 中④______中的花粉落在①上后,再经过_____过程,最终发育成果实。
果实内含 100~300 粒种子,可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚_________。
在条件适宜时,土豆种子也能萌发产生幼苗,幼苗的茎和叶是由种子的_____发育而来,只不过在相同生长条件下,种子繁殖比利用块茎繁殖易受到外界环境的影响,且生长周期更长。
(3)土豆开花后,农民一般会给土豆“打顶去花”,将花蕾摘掉,以提高土豆的产量。
这样做的原因_____。
三、资料分析题
24 . 阅读下列资料并分析回答问题:
资料:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。
某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。
结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
(1)从行为的获得途径来看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于________行为,这种行为又叫________行为,这些行为都是由动物体内的__________控制的。
(2) 蚯蚓与小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为不是生来就有的行为,而是在生活过程中通过积累______和“学习”而获得的行为,这些行为都受到_______系统和___________系统的调控。
蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是______。
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____________。
(填“实验法”或“观察法”)
四、实验探究题
25 . 一位兴趣小组的同学想要探究“馒头在口腔咀嚼的时候为什么会变甜?”,于是作了以下模拟实验设计:
(1)想要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用__________号试管进行对照,并在表格中填写实验现象。
可得出的实验结论是__________。
(2)想要探究唾液对淀粉的消化作用,应选用_______号试管进行对照,并在表格中填写实验现象可得出的实验结论是________________。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,探究的问题是:______________:推测预期实验结果,并填写在表格中。
并根据预期的结果得出实验结论__________。
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、综合题
1、
2、
3、
三、资料分析题
1、
四、实验探究题
1、。