一席教育新人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》练习题及课外拓展

人教版语文三年级下册第三组第11课《画杨桃》同步练习1、按拼音写汉字dīng zhǔ shěn shì yán sù hé yán yuè sè shú xī bàn shǎng jiào huì答案：叮嘱审视严肃和颜悦色熟习半晌教诲解析：分析：叮嘱：吩咐的意思，大多是尊长对晚辈才用叮嘱，表示尊长的特别吩咐。

表示他所说的内容是必须留意的。

审视：指仔细地看,反复分析,斟酌。

严肃：令人敬畏认真使严厉神态、气氛严肃，令人敬畏：教室里呈现严肃的气氛。

指风格态度认真：严肃处理｜严肃地批评。

和颜悦色：颜:面容；悦:愉快；色:脸色。

脸色和蔼喜悦。

描述和善可亲。

熟习：了解得清楚,清楚地知道。

半晌：普通指一天的一段工夫。

教诲：教训；教导。

点评：激发先生学习拼音的兴味，进步先生精确认读拼音的能力。

2、辨一辨，填空册侧测（）面（）量练习（）幅福富幸（）一（）画（）有答案：侧面测量练习册幸福一幅画富有解析：分析：册：古代称编串好的竹简，如今指装璜好的纸本子：纪念～。

花名～。

侧：旁：～面。

～影。

～门。

～室。

～翼。

～记。

测：利用仪器来度量：～绘。

～量。

～控。

～算。

观～。

幅：布的宽度：～面。

双～。

宽～。

;泛指事物的宽度：～度。

～员。

福：一切顺利，荣幸，与“祸”绝对：～气。

享～。

造～。

祝～。

～利。

富：财产、财物多：～有。

～足。

～饶。

～庶。

～裕。

～强。

～豪。

点评：次要测试先生的对字的理解3、给加横线的字注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )审视半晌严肃教诲熟悉一幅画答案：shěn shǎng sù huì shúfú解析：分析：审：详细，周到：～慎。

～视。

;仔细考虑，反复分析、推究：～查。

晌：一天内的一段工夫，一会儿：工作了半～。

;正午或正午前后：～午。

严肃：令人敬畏认真使严厉神态、气氛严肃，令人敬畏：教室里呈现严肃的气氛。

人教新课标三年级下册《第11课画杨桃》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、1. 按拼音写汉字2. 辨一辨，填空3. 给加横线的字注音。

4. 写出近义词准确﹣________教诲﹣________审视﹣________。

5. 写出反义词熟悉﹣________相信﹣________开始﹣________。

6. 形近字组词7. 写出带有下面部首的字。

8. 选词填空。

严肃严厉严格（1）整个假期我都________地按作息制度办事。

（2）这个人破坏绿化，受到群众________的批评。

（3）爸爸神情________地说：“粗心可不是小事啊，你必须彻底改正。

”9. 给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

丁________ 每________ 兑________。

10. 再加点字的正确读音上画“√”（1）老师看了看这________（fú fù）________画，到我的座位上坐下来。

（2）提起杨桃，大家都很熟________（xī xí）________。

（3）老师同父亲的教________（huì huǐ）________使我一生受用。

11. 猜猜我是谁。

（根据意思写词语）（1）仔细地看。

________（2）凭主观推断，认为事情大概是这样或应该是这样。

________（3）形容态度和蔼可亲。

________（4）半天或好大一阵子功夫。

________。

12. 照样子，用加点的词语造句。

（1）我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。

________（2）当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

________。

13. 根据课文内容填空父亲和老师的教诲，使我一生受用。

这句话的意思：________A．父亲和老师的教诲，使我使用一辈子。

B．父亲和老师的教诲，对自己一辈子都有帮助，都有好处。

14. 选词填空。

是……就……不像……而像……不要……要……（1）同学们要记住：放学后________在外面玩，________及时回家。

《11画杨桃》
一、读一读，写一写。

dīngzhǔshěn shìduān zhèng yán sù
( ) ( ) ( ) ( )
shǎng wǔ hé yán yuè sèjiào huìshú xī
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨一辨，填空。

册侧测
（）面（）量练习（）
幅福富
幸（）一（）画（）有
做作坐座
（）业（）位（）文合（）（）工
三、选择正确的词语。

严肃严格
1.彭老师一向对我们（）要求。

2.小强做错了事，妈妈（）地批评了他。

教育教诲
3.山村的孩子渴望受到良好的（）。

4.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（），永远留在我的心中。

熟练熟悉
5.妈妈是我最（）的人。

6.姐姐在电脑上打字很（）。

四、照样子，写词语。

排排水水果（）（）（）
树（）（）（）（）（）
杨（）（）（）（）（）
认认真真（）（）（）（）
参考答案：
一、叮嘱审视端正严肃晌午和颜悦色教诲熟悉
二、侧测册
福幅富
作座作作做
三、1.严格 2.严肃3.教育4.教诲5.熟悉6.熟练
四、果实实惠惠顾
树木木材材料料理理解
杨柳柳枝枝条条案案件
高高兴兴老老实实嘻嘻哈哈平平安安。

精选2019-2020年人教版语文三年级下册[第三组11 画杨桃]练习题[含答案解析]二十六第1题【单选题】根据课文《画杨桃》内容选择合适的答案。

父亲和老师的教诲，使我一生受用。

这句话的意思：( )。

A、父亲和老师的教诲，使我使用一辈子。

B、父亲和老师的教诲，对自己一辈子都有帮助，都有好处。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】同音字组词[kè] 上______ ______人[zuò] ______位______下[jiāo] ______给______书[yè] ______面______色作______[xī] ______方笑______ 休______【答案】：第3题【填空题】写出近义词。

准确—______教诲—______ 审视—______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给形近字组词。

非______排______靠______叮______钉______?订______ 幅______福______副______诲______悔______侮______A、非常B、排列C、靠边D、叮嘱E、钉子F、制订G、一幅画H、幸福I、副业J、教诲K、后悔","、侮辱【答案】：【解析】：第5题【填空题】按课文内容填空。

“提起杨桃，大家都很熟悉。

但是，______不同，______也就不一样，有时候看起来真像个______。

因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要______，要______。

我们应该相信自己的眼睛，看到是______就______。

”【答案】：【解析】：第6题【填空题】词语积累。

______山峻岭数以______遮天____________而至______无恙和睦____________划一喜气______【答案】：【解析】：第7题【填空题】填一填。

肃用音序查字法应先查音序______，再查音节______，笔顺为：______。

2022年人教新课标版语文三年级下册11 画杨桃练习卷填空题按拼音写词语?【答案】班级?严肃?审视?神情?态度【解析】略填空题比较组词?熟(? ) 响(? ) 诲(? )座(? ) 悦(? )热(? ) 晌(? ) 悔(? )坐(? ) 说(? )【答案】成熟?热爱;响声?晌午;教诲?后悔;座位?坐下;喜悦?说话;【解析】略填空题写出带有下面部首的字?纟口日讠宀心【答案】红?绿?绕;唱?哈?喝;星?早?晨;说?话?记;字?宽?审;悉?思?想?【解析】略填空题写出下列词语的反义词?经常--(? ) 怀疑--(? )熟悉--(? ) 认认真真--(? )【答案】偶尔?相信?生疏?马马虎虎【解析】略填空题按要求填空?【答案】审视:宀5 S shěn 仔细思考;详细观察;熟悉:心7 X xī详尽地知道;教诲:讠7 H huì教导,劝说;严肃:肀4 S sù认真,庄重?【解析】略选择题选词填空?严肃严厉? 严格1.整个假期我都( )地按作息制度办事?2.这个人破坏绿化,受到群众( )的批评?3.爸爸神情( )地说:“粗心可不是小事啊,你必须彻底改正?”精确? 的确准确4.小明的回答( ),评委给了他满分?5.经过( )计算,工人们便开始改装这台机器?6.这件好事( )不是我做的?审视? 注视7.老师( )了一下讲桌上的杨桃?8.他久久地( )着窗外?【答案】1.严格2.严厉3.严肃 4.准确5.精确 6.的确7.审视8.注视【解析】略判断题判断下列各题的答案是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”1.“肃”字按部首查字法应查肀( )或丨?( )2.“审”字按音序查字法应查音序sh?( )3.“半晌”的意思是:①过了好大一会儿( )②过了中午( )4.父亲和老师的教诲,使我一生受用?这句话的意思:①父亲和老师的教诲,使我使用一辈子?( )②父亲和老师的教诲,对自己一辈子都有帮助,都有好处?( )【答案】1?×? √2?×? 3 ①√? ②×4?①×? ②√【解析】略。

人教新课标三年级下册《第11课画杨桃》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 看拼音，写词语。

2. 选字组词。

3. 不改变句子的意思，给加点的词语换个词语。

（1）自己觉得画得很准确。

________（2）他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

________（3）大雁飞得慢，叫的声音很悲惨。

________（4）他们的教诲使我一生受用。

________。

4. 选词填空。

严厉严格严肃（1）老师的神情变得非常________。

（2）老师对我们要求非常________。

（3）我做错了事，妈妈________地批评了我。

5. 选择关联词语填空。

（1）我画的杨桃像五角星，________我随便乱画的，________从我这个角度看就像一个五角星。

（2）________大家看杨桃的角度不同，________看到的样子也不一样。

6. 课外阅读。

盲人摸象很久以前，有个国王叫大臣牵来一头象，让几个盲人去摸，然后说出它是什么样子。

摸到大象牙齿的盲人说：“大象犹如一根长长的萝卜。

”另一个盲人摸到了大象耳朵，就说：“大象好似一只簸箕（bò ji）。

”“不对，不对！”一个生得又矮又小的盲人摸着象腿说：“大象就像一根又圆又粗的柱子，扳都扳不动。

”一个摸到大象身子的盲人说：“依我看，大象犹如一堵墙。

”最后一个盲人摸到了大象的尾巴，于是他说：“我觉得大象又细又长，仿佛一根绳子。

”国王听了哈哈大笑，说：“ 你们看事物不能只看到一部分，而应看全局，那样才能全面和真实地了解事物的情况。

”（1）短文讲了几个盲人摸象？他们分别摸到了大象的哪些地方？（2）他们几个人谁说得对？（3）从这个小故事中你懂得了什么？（4）联系实际，发挥想象，补充国王说的话。

7. 以“我的与众不同的发现”为主题进行一次小练笔，然后全班同学进行交流，看看谁是最善于观察的孩子。

参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第11课画杨桃》小学语文-有答案-同步练习卷一、1.【答案】肃静,福源,喜悦,靠边,前排,审视【考点】看拼音写汉字画杨桃【解析】考查了看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。

三年级语文下册第十一课《画杨桃》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册三年级语文下册第十一课《画杨桃》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册1一、画杨桃知识积存一、拼一拼，写一写。

dīng zhǔ shěn shì duān zhèng yán sù( ) ( ) ( ) ( )shǎng wǔ hé yán yuè sè jiào huì shú x ī( ) ( )( ) ( )二、辨一辨，填空。

册侧测（）面（）量练习（）幅福富幸（）一（）画（）有做作坐座（）业（）位（）文合（）（）用工（）三、选词填空严格严肃一、张教师对咱们的要求一贯很（）。

二、小强没有完成作业，李教师（）地批评了他。

教育教诲一、山村的小孩期望受到良好的（）。

二、尽管我离开母校连年了，可是教师们的（），永久留在我的心中。

四、开火车接词语排排水水果（）（）（）悦（）（）（）（）（）树（）（）（）（）（）杨（）（）（）（）（）五、照样子，写词语。

认认真真老老实实（）（）（）（）进展练习欢乐阅读秋季到了，我特地来农村奶奶家，观看秋季的美景。

来到田野，第一迎接我的是一片高梁地。

我走过去一比，嘿，高梁秆高过我半头。

轻风吹来，高梁向我摇了摇头，像是在夸耀它的累累硕果。

再看前边那一朵朵小白花，真美呀。

我走上前认真一瞧，是荞麦花。

这花在绿叶的衬托下，更美了。

轻风吹来，荞麦像一名头戴白花，身穿绿衣的姑娘在翩翩起舞。

走着走着，我来到了一条清澈见底的小河边，几条小鱼在水中无拘无束地游玩。

我忙捧起一汪清水，痛痛快快地洗了洗脸。

这时我看见了几棵高大的银杏树还有几座小洋楼咦它们什么缘故不断晃动还掀起粼粼波纹哦原先是倒影呀这时，晚霞上来了，倒映在清凌凌的河水里，显得更鲜艳了。

我离开小河，走进稻田，在稻田中，我就像置身于一望无际的金色海洋中。

浪花金黄金黄的，欢笑着，翻腾着，一层赶着一层涌向远方。

一席教育新人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》练习题及课外拓展●练习题一、给加点字注音。

审．视半晌．严肃．教诲．熟．悉一幅．画二、读拼音，写词语。

dīnɡzhǔshěn shìyán sùhãyán yuâsâshúxībàn shǎnɡjiào huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、写近、反义词。

近义词：准确（）教诲（）审视（）反义词：熟悉（）相信（）开始（）四、比一比，再组词。

审( )海( )脱( )叮( )彩( )靠( )响( )福( )宙( )诲( )悦( )盯( )悉( )排( )晌( )幅( )五、选词填空并用带点词造句。

①是……就……②不像……而像……③不要……要……1．同学们要记住：放学后( )在外面玩，( )及时回家。

2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( )秋天，( )是回到了春天。

3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认。

( )怎么做的，( )怎么说。

六、读句子，想想带点词的意思再选择。

1．老师审视了一下讲桌上的杨桃。

“审”的意思有：(1)详细，周密认真；(2)知道；(3)一定，果然；(4)审问。

在句中应选第( )种意思。

2．老师总是和颜悦色的对我们说话。

“悦”的意思有：(1)高兴、愉快(2)使愉快。

在句中应选第( )种意思。

3．爸爸对我画画要求很严。

“严”的意思有：(1)严格(2)严密。

在句中应选第( )种意思。

七、按课文内容填空，回答问题。

“提起杨桃，大家都很熟悉。

但是，不同，也就不一样，有时候看起来真像个。

因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要，要。

我们应该相信自己的眼睛，看到是就。

”1．老师说了( )句话，用“||”给这段话分层，写出层意。

2．读了这段话，你懂得了一个什么道理?●课外拓展1、【植物图库】杨桃杨桃，性喜高温多湿，好阴，中国是原产地之一，是久负盛名的岭南佳果之一。

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dīngzhǔshěnshìduānzhèngyánsùshǎngwǔhéyányuèsèjiàohuìshúxī二、辨一辨，填空。

册侧测（）面（）量练习（）幅福富幸（）一（）画（）有做作坐座（）业（）位（）文合（）（）用工（）三、选词填空严格严肃1、张老师对我们的要求一向很（）。

2、小强没有完成作业，李老师（）地批评了他。

教育教诲1、山村的孩子渴望受到良好的（）。

2、虽然我离开母校多年了，可是老师们的（），永远留在我的心中。

四、开火车接词语排排水水果（）（）（）悦（）（）（）（）（）树（）（）（）（）（）杨（）（）（）（）（）五、照样子，写词语。

认认真真老老实实（）（）（）（）发展练习快乐阅读秋天到了，我专程来农村奶奶家，观看秋天的美景。

来到田野，首先迎接我的是一片高梁地。

我走过去一比，嘿，高梁秆高过我半头。

微风吹来，高梁向我摇了摇头，像是在炫耀它的累累硕果。

再看前边那一朵朵小白花，真美呀。

我走上前仔细一瞧，是荞麦花。

这花在绿叶的衬托下，更美了。

微风吹来，荞麦像一位头戴白花，身穿绿衣的姑娘在翩翩起舞。

走着走着，我来到了一条清澈见底的小河边，几条小鱼在水中自由自在地游玩。

我忙捧起一汪清水，痛痛快快地洗了洗脸。

这时我看见了几棵高大的银杏树还有几座小洋楼咦它们为什么不断晃动还掀起粼粼波纹哦原来是倒影呀这时，晚霞上来了，倒映在清凌凌的河水里，显得更鲜艳了。

我离开小河，走进稻田，在稻田中，我就像置身于一望无际的金色海洋中。

浪花金黄金黄的，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。