下载文档原格式
高一英语必修2高一英语必修2共分为5个单元，包括课文、阅读、写作和语法部分。
以下将分别对每个单元的内容进行详细介绍。
第一单元：《石头门》课文：本单元的课文主要讲述了一个发生在非洲大陆的故事，描述了主人公以及其他人在艰苦环境下生活的情景。
通过这个故事，体现了坚韧和求知欲的重要性。
阅读：本单元的阅读材料主要介绍了非洲大陆的一些地理、生态和文化等方面的知识。
通过阅读这些文章，加深了对非洲大陆的了解和认识。
写作：写作部分主要包括写日记和作文等。
学生要能够用英语正确地表达自己的思想和观点，培养对文字的表达能力。
语法：初步学习一些基本的语法知识，如动词的形式、时态的使用等。
第二单元：《月亮和六便士》课文：本单元的课文主要讲述了一个艺术家为了追求艺术梦想而离开家庭、工作和社会的故事。
通过这个故事，反映了人生的价值观和对艺术的追求。
阅读：本单元的阅读材料主要介绍了文学作品和艺术家的生平和作品等。
通过阅读这些文章，能够提高对艺术和文学的理解和欣赏能力。
写作：写作部分主要包括写信和作文等。
学生要能够用英语写一封得体的信函，并能够清晰地表达自己的观点和观感。
语法：进一步学习一些复杂的语法知识，如被动语态、虚拟语气等。
第三单元：《故乡》课文：本单元的课文主要讲述了作者对故乡的怀念和对农村生活的理解。
通过这个故事，描绘了乡村与城市之间的差异，以及人与自然的关系。
阅读：本单元的阅读材料主要介绍了乡村发展和农村改革等方面的知识。
通过阅读这些文章，加深对乡村发展和农村改革的了解。
写作：写作部分主要包括写日记和作文等。
学生要能够通过写作表达自己对乡村生活的认识和看法。
语法：进一步学习一些复杂的语法知识，如条件句的使用、并列从句等。
第四单元：《老马识途》课文：本单元的课文主要讲述了一位老人通过自己的经验和智慧解决了马车沿途遇到的问题的故事。
通过这个故事，传达了人们通过经验和智慧解决问题的重要性。
阅读：本单元的阅读材料主要介绍了导游和旅行等方面的知识。
高一英语必修二第四单元课文讲解文本人教版Unit 4 of the second year of high school English textbook of People's Education Press introduces a series of texts related to the theme of the family. In this unit, students will read and analyze various texts such as poems, short stories, and essays to understand the importance of family relationships and dynamics. Let's take a closer look at the texts included in this unit.1. A Man's Best FriendThis text is a short story that revolves around the relationship between a man and his dog. Through the story, students will learn about the loyalty and companionship that pets can bring to their owners. They will also explore themes of love, loss, and friendship.2. Mother to SonThis text is a poem written by Langston Hughes that conveys a mother's advice to her son. Through vivid imagery and metaphor, the poem emphasizes resilience and perseverance in the face of challenges. Students will analyze the poem's structure, language, and themes to deepen their understanding of the relationship between a mother and her child.3. Two KindsThis text is an excerpt from Amy Tan's novel "The Joy Luck Club" and focuses on the relationship between a mother and daughter. Through the story, students will explore themes of identity, cultural expectations, and the complexities ofparent-child relationships. They will also analyze the characters' motivations and choices to better understand their actions.4. The Story of KeeshThis text is a short story that follows the journey of a young Inuit boy named Keesh. Through Keesh's determination and resourcefulness, students will learn about the power of courage and intelligence in overcoming obstacles. They will also examine the story's themes of leadership, community, and survival in harsh environments.By studying these texts in Unit 4, students will develop their reading comprehension, critical thinking, and literary analysis skills. They will also gain insights into the complexities of family relationships and the importance of love, support, and understanding within the family unit. Through discussions, writing assignments, and activities, students will deepen their appreciation for the diverse range of human experiences depicted in these texts.。
一、课程导入本单元我们将在原有知识的基础上学习新的单词和词组，扩大词汇量和知识面，进一步提高英语水平。
英语学习需要从“听说读写”各个方面着手，提高整体运用能力。
二、复习预习教师引导学生复习上节课所学的知识点，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑三、知识讲解知识点1：词语辨析【考查点】词形变化知识点2：词语辨析知识点3：重点词汇1. wild adj. 野生的, 野的, 未驯化的；无居民的, 荒凉的[典例]1). He enjoys filming wild animals. 他喜欢拍摄野生动物。
2). We walked into a wild mountain region. 我们走进荒无人烟的山区。
[重点用法]be wild about sth/sb（对某事物[某人]）极热心或热爱be wild with… 因……而发狂[练习] 中译英1). 群众欣喜若狂。
_____________________________________________________________________ ________________2). 孩子们都特别喜欢这个新计算机。
_____________________________________________________________________ ________________Keys: 1). The crowd went wild with delight.2). The children are wild about the new computer.2. relief n. （痛苦﹑困苦﹑忧虑等的）减轻或解除[典例]1). The drug gives some relief from pain. 这种药可以减轻一些痛苦。
2). I breathed/heaved a sigh of relief when I heard he was safe. 我听到他平安的消息时才松了一口气。
人教新课标高一英语必修2词组归纳总结第一单元：Friendship词组列表make friends with - 与...交朋友lose touch with - 与...失去联系be in touch with - 与...保持联系cheer up - 使...高兴起来calm down - 使...平静下来care for/about - 在乎/关心count on - 依赖，依靠be concerned about - 担心turn to - 求助于share joy and sorrow - 分享快乐和悲伤应用示例I was so sad when I had to lose touch with my best friendafter she moved away.Whenever I'm upset, my friends always know how to cheer me up. 第二单元：English around the world词组列表because of - 因为come up with - 提出，想出make use of - 利用play a part/role in - 在...中扮演角色as a matter of fact - 事实上in fact - 事实上as a result - 结果in turn - 反过来think highly of - 高度评价take part in - 参加应用示例Many people come up with new ways to learn English more effectively.English has played a significant part in global communication. 第三单元：Travel journal词组列表dream of/about - 梦想care for/about - 照顾/关心in a hurry - 匆忙be fond of - 喜欢be tired of - 厌倦be crazy about - 对...狂热be particular about - 对...挑剔be sick of - 对...感到厌烦be tired out - 筋疲力尽be amazed at/by - 对...感到惊讶应用示例She has always dreamed of traveling around the world. He is tired of the same routine every day.第四单元：Earthquakes词组列表rescue sb from - 从...中救出某人die of - 因...而死die out - 灭绝in ruins - 成为废墟bury oneself in - 埋头于break out - 爆发fall down - 倒塌break into pieces - 破碎make one's way to - 前往be trapped in - 被困在应用示例The firefighters worked hard to rescue people from the burning building.The earthquake left the city in ruins.第五单元：Nelson Mandela—a modern hero词组列表fight against - 与...战斗in great need - 非常需要in the name of - 以...的名义be equal to - 等于be proud of - 为...感到骄傲be sentenced to - 被判处be equal to - 等于be sentenced to - 被判处be willing to - 愿意be determined to - 决心应用示例Mandela fought against racial discrimination.He was proud of his achievements in promoting equality.结语以上是人教新课标高一英语必修2部分单元的词组归纳总结。
Unit 4 Stage and screenPeriod 2 Using language 知识点梳理单元语法精讲精练－v+ing形式做状语I.语法感知感知以下课文原句，完成方框下的小题1．加黑部分组成的短语在句子中作时间状语的是句2；作结果状语的是句4；作原因状语的是句1；作方式状语的是句3。
2．句1中v.-ing形式为完成式，表示动作发生在谓语动词表示的动作之前。
3．观察句1～4可知现在分词的逻辑主语都是句子的主语。
II.语法精析一、动词的-ing形式作状语可以表示时间、原因、条件、结果、让步、方式或伴随情况等。
1．时间状语动词的-ing形式作时间状语，相当于一个时间状语从句，所表示的动作与主句的动作一般是同时发生，有时可由连词when，while，after引出。
(1)Hearing the result(＝When I heard the result)，I couldn’t help jumping.听到这个结果，我不禁跳了起来。
(2)Having made full preparations(＝After we have made full preparations)，we are ready for the examination. 做了充分的准备之后，我们准备参加考试。
2．原因状语可以与as/since/because等引导的原因状语从句转换。
(1)Being so excited(＝As he was so excited)，he couldn’t go to sleep that night.由于非常激动，那晚他没睡着。
(2)Having lived in the city for many years(＝Since I had lived in the city for many years)，I knew it well.因为在这个城市住了多年，所以我对它很了解。
3．条件状语可以与if/unless等引导的条件状语从句转换。
史上最全面的人教版高中英语必修一语法知识点总结高一主要语法点必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态)必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法必修3一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句五单元同位语从句必修4 第一单元主谓一致第二单 v-ing作主语和宾语的用法第三单元 v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元 v-ing作状语第五单元构词法必修5第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单元省略句Unit One Friendship一、重点短语9. join in 参加（一些活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做事是… 17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到… 才20. it’s no pleasure doing sth 做… 并不开心21. make sb. sth. 使人成为… make sb. do sth. 使人做事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。
人教版高一英语必修2单词表（第四单元）人教版高一英2 (第四单元 ) 注：所△符号的词汇标☆粗体部分为本单词汇和短△符号的词不要求掌握。
Unit 4 1 wildlife n.野生动植物2 protectionn.保护3 wildadj. 野生的；野的；未开发的；荒凉的 4 habitatn.栖息地（动植物的）自然环境；△5 threatenvt.&vi. 恐吓；威胁△6 decrease vi.&vt. 减少 ;（使）变小；或变少7 endanger vt.危害；使受到危险△8 die out 灭亡；逐渐消失☆9 loss n.损失;遗答；丧失 10 reserve n.保护区11 hunt vt.&vi. 打猎；猎取；搜寻☆12 zone n.地域 ;地带;地区 13 in peace 和平地 ;和睦地；安祥地☆14 in danger(of) 在危险中；垂危☆ 15 Daisy n.戴茜（女名）△16 species n.种类;物种△17 carpet n.地毯18 respond vi.回答 ;响应；做出反应 19 distant adj. 远的 ;远处的 20 furn.毛皮 ;毛;软毛 21 antelope n.羚羊△ 22 Zimbabwe n.津巴布韦（非洲东南部国家）△ 23 relief n.（痛苦或忧虑的）减轻或解除 ;减轻痛苦的事物 24 inrelief 如释重负；松了口气☆25 laughtern.笑;笑声26 burst into laughter 忽然笑起来 ;大声笑了出来☆27 mercy n.仁慈28 certain adj. 确定的 ;某一 ;一定 29 importancen.重要（性） 30 WWF(world Wildlife Fund) 世界野生生物基金会△31 rubvt.擦;摩擦32 protect ? from 保护? ? 不受? ? （危害）☆ 33 mosquito n.蚊子34 millipede n.(=millepede) 千足虫△ 35 insect n.昆虫36 contain vt. 包含 ;容纳;容忍☆37 powerfuladj. 强大的；有力的38 affect vt. 影响; 感动;侵袭☆39 attention n.注重;关注;注重力40 pay attention to 留意☆41 appreciate vt.鉴赏;感激; 意识到☆42 succeed vi. 成功vt. 接替；继任☆43 Indonesia n.印度尼西亚（东南亚岛国）△44 rhino n.犀牛△45 secure adj. 安全的;可靠的46 income n.收入47 employ vt. 雇佣;利用（时间、精力等）☆48 harm vt. 损害;危害☆49 Milu deer 麋鹿△50 bite vt.&vi.(bit,bitten) 叮;咬;刺痛☆51 extinction n.灭绝;消亡△52 dinosaur n.恐龙53 come into being 形成，产生☆54 county n.县；郡△55 inspect vt.检查;视察☆56 unexpected adj. 没料到的;意外的△57 incident n.事件;事变58 dust n.灰尘;尘土59 according to 按照;根据??所说☆60 Mauritius n.毛里求斯（非洲东部岛国）△61 disappearance n.消失△62 fierce adj. 凶猛的;猛烈的63 so that 以致于;结果☆64 ending n.结局；结尾65 faithfully adv. 忠诚地；忠实地△66 Colobus monkey （非洲产）疣猴；髯猴△。
