一名环评师的考试心得体会
经历了四年考试，从60+到70到71到73，在濒临绝望的这一年通过了考试。复习花的功夫真心不少，可每次就差那么一点，真是郁闷啊！今年，准备充分、满怀信心去考试，冲着80+去的，结果发挥过头原来做对的两道题都被自己想太多的脑子给改错了，原本以为又没希望了，还好其他题答得还可以，勉强通过了。真是要念一句阿弥陀佛啊。
为了通过复习考试，付出了很多，也失去了很多，可为什么总是差1、2分！！看到论坛上有很多难友，真心懂你们的感受啊。
我的考试经历：
第一年：复习仨月，案例看得时间相对较少，也因为经验不足吧，过了三门，案例60+多少忘了。
第二年：就差一门，觉得今年没问题了，工作该忙的忙，重点看了导则以及考点要点那本书，案例书过了一遍，看了很多案例真题，贾老师的生态重点看了，但是动手写的不多，考完感觉不错，最后看到70分，奔溃，要四门重来。
第三年：减少了上半年的工作，春暖花开的季节周末都没怎么出门，专心看书，贾老师的案例书出了，去南京参加了3天的案例培训班，获得不少资料，受益匪浅。把所有四门手头有的历年真题都做了，考试感觉很好，案例做完还有30min，没想到结果出来还是只过三门，案例71分，大奔溃啊，知道成绩那一晚觉都没睡好，甚至幻想过分数线会不会降啊。
第四年：上半年工作做得很少，出差也尽量不去了（这要感谢领导的支持），老公也很支持我，周末只要他在就我看书他做菜。压力很大啊，真的不想再重来了。把历年真题从题目到答案仔仔细细整理一遍，默写了两遍以上。结果入了考场发现咋拿手的公路题也没，验收题也没了，哭，紧赶慢赶完成了6题就交卷了，后来上论坛一看有3道会做的题还掉陷阱了，绝望了。
我案例失利的原因和经验：
1、工作经验不够：本人虽是做环评的，但是比较偏门，属于考试不会考到的类别；
2、小看案例教材的作用，有人说教材不看也行，但经历这么多年，其实回想下，每年或多或少都是有考到教材里的相关内容的；
3、复习不够深入，以为看了真题和教材就没问题了，很多题目其实没有理解，死记硬背；
4、工作繁杂心不静多少影响了复习的效果；
5、考试压力大，越郁闷越过不了。
复习和考试经验：
1、前三门的基础一定要打好，尤其是导则和技术方法；除了教材有的，一些重点类型（水利水电、煤炭、矿山等等）的环评导则和技术规范也可以看看，里面有不少环保措施和调查的内容可以用于考试答题的；且大纲年年都有新的内容，针对改变的大纲内容重点复习；
2、要怀着冲着高分去的念头，这样就算有一两题不会做或者没跟出题老师想到一块去失分了，其他题还是有保障的，千万别心存侥幸；
3、考四门的情况下要全部通过确实不容易，每一门都要花精力，千万不能觉得前三门看过案例就没问题了；
4、选自己熟悉的项目类型不一定能做好，但不熟悉的项目类型一般是做不好的，所以复习一定要全面，每一类型的项目都要了解基本是怎么回事，重点污染物是啥，重点措施有哪些等等；不要以为任何一类是必考的，今年公路、验收都没考，这就是个教训啊；
5、做题一定先审题，我前两年考试怕时间来不及有些题都没有仔细看清（包括题干和问题都要看清楚），答非所问，结果失分很可惜；
6、复习可以结合贾老师的案例书（经历过这两年考试的同志们一定会发现，贾老师的书两版还是有不少变化的，显然，新版的答案一定是更接近标准答案的），仔细研究历年真题，每一小题--大纲上的考点--教材原文，对应起来，总结归纳，该记忆的记忆，该理解的理解（不懂的知识点可以上网查，谷哥度娘就够强大了，再不行就论坛上问），这么做过一次之后会很有收获，考试的时候一看到题就能反应出来考的是啥、该怎么答了；还有就是，每年考试都会出现历年真题考过的类似的题，这些题复习扎实，保证不失分；
7、关于参加培训班：这个见仁见智吧，本人因为时间关系，没有参加前三科的培训班，只参加过某著名机构为期三天在南京的案例培训班，个人觉得还是有所收获的，但是前提一定要自己先看书打好基础，愿意花时间复习，不然上再多培训都没用；
8、答题：原则性错误不能犯（比如问水的别答大气的，问施工期的别答营运期的）；有些内容只要不犯原则性错误可以多写几条，改卷的同学还是会认真找的，会手下留情的；为了节省时间，答题简练，比如“答：”、“题干内容…：”就没必要再抄写一次了，题号标上写对就行了；每题写完留些空间，便于后面补充修改，每次考案例我都觉得答题空间是很充裕的；计算题分步骤写，算错了计算过程对也给分的；
9、网上的复习资料很多，但我觉得复习还是要根据自己的情况进行，光看别人的总结效果不一定好也看不过来的，自己边复习边总结才能记到自己的脑子里；
10、一定要动手写，在大家都用电脑打字写报告的今天，动手写字模拟下考试的感觉还是很有必要的；
11、坚信天道酬勤、保持好的心态，通过是迟早的！
2021年环评工程师考试《环境影响评价相关法律法规》试题库及答案（共80题） 第1 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 依据《中华人民共和国防洪法》，下列说法中错误的是（）。 A、防洪区是指洪水泛滥可能淹及的地区 B、洪泛区是指尚无工程设施保护的洪水泛滥所及地区 C、防洪保护区是指在防洪标准内受防洪工程设施保护的地区 D、蓄滞洪区是指包括分洪口在内的河提背水面以内临时贮存洪水的低洼地区及湖泊等 【参考答案】D 第2 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 依据《中华人民共和国城乡规划法》，在城市总体规划、镇总体规划确定的建设用地范围之外，不得设立（）。 A、基础设施用地区域 B、公共服务设施用地区域 C、各类开发区和城市新区 D、基本农田和绿化用地区域 【参考答案】C 第3 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 某高速公路的停车场拟安排在城乡规划确定的绿地用地范围内。依据《中华人民共和国城乡规划法》，该用地（）。 A、禁止擅自改变用途 B、使用时不需要申请选址意见书 C、可以出让方式提供国有土地使用权 D、使用时不需核发建设用地规划许可证 【参考答案】A
《中华人民共和国河道管理条例》的适用范围不包括（）。 A、太湖 B、内水 C、京杭大运河 D、河道内的航道 【参考答案】A 第 5 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 依据《中华人民共和国河道管理条例》，城镇建设和发展不得占用河道滩地。确定城镇规划的临河界限的部门是（）。 A、河道主管机关 B、城镇規划部门 C、河道主管机关会同城镇规划等有关部门 D、城镇规划部门会同河道主管机关 【参考答案】C 第 6 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 依据《风景名胜区条例》，在风景名胜区内，应当经风景名胜区管理机构审核后依照有关法律、法规的规定办理审批手续的活动是（）。 A、采石、开矿、开荒 B、在景物或者设施上刻划 C、修建储存放射性物品的设施 D、按照风景名胜区規划设立开发区 【参考答案】D 第7 题 (单项选择题)(每题 1.00 分) 《基本农田保护条例》所称基本农田是指依据（）。 A、农业区划 B、农血发展规划 C、基本农田保护条例 D、土地利用总体规划 【参考答案】D
我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试，以上是今年的考试分数，合格标准为120,90,90,72，正好四科全过。环评与建造师考试形式类似，实行2年四科滚动制，对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人，能一次过全科，实属不易。回想起备考的点点滴滴，我在欣喜之余，也有良多感慨，再此愿与各位朋友一同分享。 先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。也许我的情况有些特殊，我是那种想趁年轻多考几个证的人，那么既然要考，就要有计划，有目标，我拿到注册岩土工程师执业资格以后，不停的在盘算着自己的计划，最后敲定了另外两个目标：环评和暖通，关于暖通的话题我已经谈过，在此着重说下环评。环评，从功利的角度来看，应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了，归口于国家环保部；从职业的前景来看，由于当前环境污染和生态破坏越来越严重，公众对于环保的呼声越来越迫切，而环保最关键的一步就是做好环境影响评价，因此环评从长远来看是很有潜力的职业；从供需关系来看，由于环评资质单位有限，而且环评工程师总人数也很有限，基本能做到供需稳定，不大起大落。所以，如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了，那么考一个环评工程师将是很不错的选择，兼职、全职两相宜。 再说说环评考试对个人能力的要求。我考过岩土、考过环评，考过暖通（基础），目前也在全力备战暖通专业考试，所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。岩土和暖通同是勘察设计系列，所以二者有很多相似点，但是也有很大的不同，岩土考试偏硬，有很多题目是没有原理性可言的，实践性较强，因此不仅需要很强的理解力，也需要一定的实践经验，外专业备考难度很大；而暖通考试则偏软，原理性非常强，而且原理都很抽象、难理解，需要超强的理解力和想象力，至于实践经验，我认为并不是一个关键点，因此外专业要备考，必须要从头学起，从最基本的原理学起，难度同样不小，但是相比于岩土，却可以用时间来弥补。至于环评，由于是纯闭卷考试，首先对于记忆力的要求非常高，四门课程都有大量的东西需要记忆，其中不乏一些数字，比如环境空气质量标准的一些浓度指标，所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。环评的原理性稍简单些，但并不意味着环评就是好啃的骨头，环评每年的通过率都极低（大概百分之几的通过率），从题型上来说，前三门都是选择题，但是这里多选题占了很大的份额，拿《技术方法》来说，多选题占了三分之二的分值，也就是说即使单选题全对，如果多选题错了一半，仍然有挂科的危险。这里还必须提到的是《案例分析》，它绝对是大多数考生的梦魇，八道题任选六道，每题20分，类似于高考的说明文阅读理解题，需要从夹杂着文字、数字、图表的大段文字里发现问题、寻找答案、提出对策，而且必须还要结合前三科的相关知识，难度之大可想而知，有相当多的考生，年年都能过前三科，可是年年都过不了案例。针对于案例，这里我想说，虽然我们没有丝毫的环评工作经验，但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍，备考案例需要找到适合自己的学习方法，需要一点头脑和智慧，切忌死学死背。所以，如果你拥有了很强的毅力，有充足的时间保证，又善于摸索到应考技巧，那么只要你坚持，环评终究会是你的囊中物。 接下来我把备考的资料向大家做一推荐吧。 一、必买教材。环评的教材很固定，每年3月份都会由中国环境科学出版社出版当年度的注册环境影响评价工程师教材和题集，教材共四本，题集也是四本，分别针对《法律法规》、《技术导则与标准》、《技术方法》、《案例分析》四门课程，一般购买全套的话，还会有一本考试大纲赠送，这总共是9本书，可以
环评工程师个人工作总结 导读：本文环评工程师个人工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 环评工程师个人工作总结 2013年在忙碌中要结束了，回首这一年来的工作与生活，有收获也有遗憾，在此新旧交替的时候，我在此对13年工作进行回顾总结、并将我对公司来年的工作提出我的建议供公司参考，同时，也对2014年度的工作做一个粗略的规划。 一、完成的工作及存在的问题 （1）从工作态度来说，在过去的这段时间里，态度是端正的，对环评工作的激情还是比较高的。 （2）在这段时间里，基本完成了公司交于我的各项工作，从完成项目数量来说，项目个数较去年有一定减少，这主要原因还是在于我个人原因，在工作效率上有些下降，同时，资质挂靠也对效率有一定的影响；从产值上看，需要待公司统计出来之后尚能作出比较。 （3）从学习上看，13年通过学习通过了注册环评工程师考试以及参加了清洁生产审核师培训并取得审核师资格；遗憾的是对于未能完成13年计划的通过注册环保工程师基础课程考试。但通过自我学习，在报告编制的思路上有了很大的提高。 （4）对于职称评定的重视度不够高，缺乏这方面的准备。 二、建议
公司在13年中加大了对员工的培训教育，对原有项目提成方式进行了改进，这促进了员工的工作积极性；同时，公司一直在为资质升级作书做前期准备工作，这也将是公司又一发展起点，针对公司目前的情况结合工作中遇到的一些实际情况，现提出以下几点建议，供公司参考。 （1）项目承接模式 随着公司资质升级，业务重点将由做表向做书转移，根据公司拟打算升级区域（化工、轻纺及社会区域），化工及轻纺项目难度将比一般项目高，加上现在业主一般在时间上要求要快，因此，我觉得"个人包干负责制"的模式已经不能适应今后的工作需要。同时，为了赶工期，不利于报告质量的提高。 建议：报告表还是按照现有方式个人负责制，报告书以团队合作模式--"项目负责人+组员"，一般2——3人为宜。同时，针对这一模式采取与之配套的项目提成制度。 （2）加强对员工的培训，特别是对升级区域项目培训。 2014年度工作计划 现将2014年度主要工作计划整理如下： （1）按时按质完成，同时，在能力范围内做好公司交与的其它工作。 （2）完成助工评定，积极准备工程师的评定材料。 （3）全力备考2014年9月份注册环保工程师基础课程考试，确保其顺利通过。
2013年环境影响评价工程师考试真题答案 +[QQ45579449]考后调分一、单项选择题 1、国家根据建设项目对环境的影响程度，按照《建设项目环境保护管理条例》的规定对建设项目的环境保护实行分类管理，建设项目对环境可能造成重大影响的，应当编制（）A．环境影响报告书 B．环境影响报告表 C．环境影响登记书 D．环境影响登记表 【正确答案】A 2、下列选项中不属于环境影响评价应遵循的基本技术原则的是（）。 A．符合国家资源综合利用的政策 B．符合当地的政策和环境条件 C．符合国家土地利用的政策 D．与拟议规划或拟建项目的特点相结合 【正确答案】B 3、下列选项中不属于工程概况内容范围的是（） A．项目组成 B．物料与能源消耗定额 C．污染物排放总量建议指标 D．工程一般特征简介 【正确答案】C 4、下列选项中不属于总图布置方案分析内容的是（）。 A．分析与处理工艺有关技术经济参数的合理性 B．根据气象、水文等自然条件分析工厂与车间布置的合理性 C．分析环境敏感点（保护目标)处置措施的可行性 D．分析厂区与周围的保护目标之间所定防护距离的安全性 【正确答案】A 5、某工厂年投人物料中的某污染物总量为10000t，进人副产物中的该污染物总量为1500t，被净化处理掉的该污染物总量为4000t，被分解转化的该污染物总量为500t，该污染物的排放量为1000t，则进入产品中的某污染物总量为（）t。 A．1500 B．3000 C．6000 D．5500 【正确答案】B 6、污染型建设项目工程分析方法中的资料复用法只能在评价工作等级为（）的建设项目工程分析中使用。 A．较高 B．三级 C．较低 D．—级 【正确答案】C 7、对于新建项目污染物排放量统计时应以（）为核算单元，对于泄漏和放散量部分，原则上要求实测。
环境影响评价专业技术工作总结 环评是一份工作，更是一份事业，一份责任心，一份光荣的使命。我从事环评工作以来，得到了各级领导的热心关怀和同事们的精心帮助，坚持继续学习,不断提升环评业务水平,努力实践,自觉进行角色转化,拓展思路，增强工作的实效性和创造性。 一、继续学习，不断提升理论素养 我清醒地认识到自己是计算机专业毕业的，在环评工作上，缺少环境影响评价方面知识，要适应新的工作要求，必须加快更新和补充知识。为此，我坚持以邓小平理论、“三个代表”和实践科学发展观为指导，本着“三人行必有我师”的求学态度学习法律法规、业务等方面的基本知识，争取不断进步，提高执行力，使自己成为对环境保护用之人。 1、提高法规政策水平。法规、政策是环评的基础，每一个环评工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想，才能保证在环评工作中不犯错误。同时环评工作者要时刻注意国家发布的新的环保政策，因为政策是具有时效性的，随着时间的推移，国家会调整以前的政策，发布新的环评政策，这些都是环评的要领和方向，任何环评都不能违背政策！ 2、提高业务水平。环评是一门技术工作，入手容易，但是要想精通，是非常难的，它要求每个人认真细致的工作，宽广知识面，同时环评工作者要以事实为依据，报告中的每
个数据都要有依据，要多查资料，尽量找相关资料加以证实，并且多向行业专家请教，每一个人不可能精通所有方面的知识，环评的业务水平没有顶点这句话很有道理。 二、努力实践扎实工作 在信息时代，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值、才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来才能实现的、才能锻炼人的品质，彰显人的意志，才能在实际的工作和生活中自觉的进行这种角色的转换。 1、恪守本职工作。无论是紧急工作还是常规事务，都要把岗位职责、领导布置的重要工作放在首位，认真对待，不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神，全力以赴贯彻执行，又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况，又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用，促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作，认真思考问题，又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作，共同完成工作任务。 2、提高文字写作能力。环评是一项文字工作，文字写作能力的重要性不言而喻。如果文字写作的功底很不扎实，一本报告写出来，语句不顺、词义不达，这样的报告一定会被批的体无完肤。另外，环评的文字写作能力中尤其要强化逻辑性、层次与因果关系。后面的内容前面要铺垫，有了前面的原因才有后面的评述与结论；各方面的内容是并列关系还是纵向关系一定要清楚。
2019年环境影响评价师技术方法考试试题及答案 一、单项选择题 每题1分，共50分。下列各题中，只有一个备选项最符合题意。 1 新建某建设项目位于声环境功能二类区，经预测项目建设后敏感目标噪声级增量为2dB(A)，且受影响人口数量变化不大，则该建设项目声环境影响评价工作等级为( )。 (A)一级 (B)二级 (C)三级 (D)二级、三级均可 2 某10t/h锅炉，最大耗煤量为50kg/h，含硫量为1.0%，煤炭引风机风量为200m3/h，烟气排放SO2排放量为( )。 (A)222.2mg/s (B)800mg/h (C)3.99mg/L (D)111.1mg/s 3 已知某建设项目新鲜取水量为700m3/d，其中生产工艺用水量为400m3/d，污水处理站回用水量为400m3/d，冷却循环水回水量为300m3/d，补水量为150m3/d，项目的工艺回用水率为( )。 (A)0.5714 (B)0.509 (C)0.636
4 生态影响防护与恢复措施，应按照( )顺序提出。 (A)避让、减缓、补偿、重建 (B)减缓、补偿、避让、重建 (C)补偿、重建、避让、减缓 (D)补偿、避让、减缓、重建 5 适宜进行区域或流域地下水补给资源量评价的方法是( )。 (A)地下水量均衡法 (B)地下水流解析法 (C)地下水溶质运移解析法 (D)地下水数值模型 6 某化工厂生产装置产生浓度为5%的氨水1000t，蒸氨塔回收浓度为15%氨水300t，经蒸氨塔排放氨气约占氨总损耗率的40%，进入废水中的氨是( )。 (A)1 (B)2 (C)3 (D)5 7 连续源源强以单位( )内排放的物质或体积表示。 (A)质量 (B)体积 (C)时间
环境影响评价工程师英文名称：Environmental Impact Assessment Engineer，是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》，并经登记后，从事环境影响评价工作的专业技术人员。 根据《关于印发〈环境影响评价工程师职业资格暂行规定〉、〈环境影响评价工程师职业资格考试实施办法〉和〈环境影响评价工程师职业资格考核认定办法〉的通知》(国人部发[2004]13号)文件精神，从2004年4月1日起，国家对从事环境影响评价工作的专业技术人员实行职业资格制度，纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理。 环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共同组织的考试。环保总局组织成立"环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会"。环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会负责拟定考试科目、编写考试大纲、组织命题，研究建立考试题库等工作。环保总局组织专家对考试科目、考试大纲、考试试题进行初审，统筹规划培训工作。人事部组织专家审定考试科目、考试大纲和试题，同环保总局对考试进行监督、检查、指导和确定考试合格标准。 环境影响评价工程师职业资格考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。参加全部四个科目考试的人员须在连续的两个考试年度内通过全部科目;免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。 环境影响评价工程师职业资格实行定期登记制度。登记有效期为3年，有效期满前，应按有关规定办理再次登记。环保总局或其委托机构为环境影响评价工程师职业资格登记管理机构。人事部对环境影响评价工程师职业资格的登记和从事环境影响评价业务情况进行检查、监督。 报考条件 凡遵纪守法，恪守职业道德，并具备以下条件之一者，均可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试： (一)取得环境保护相关专业大专学历，从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。 (二)取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位，从事环境影响评价工作满6年。 (三)取得环境保护相关专业硕士学位，从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位，从事环境影响评价工作满3年。 (四)取得环境保护相关专业博士学位，从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位，从事环境影响评价工作满2年。 (五)2003年12月31日前，长期在环境影响评价岗位上工作，并符合下列条件之一的，可免试《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》2个科目，只参加《环境影响评价案例分析》《环境影响评价相关法律法规》2个科目的考试。 1、受聘担任工程类高级专业技术职务满3年，累计从事环境影响评价相关业务工作满15年。 2、受聘担任工程类高级专业技术职务，并取得环保总局核发的"环境影响评价上岗培训合格证书"。 根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号)，凡符合资产评估师执业资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。 考试科目 共设4个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。前3科为客观题，在答题卡上作答，《环境影响评价案例分析》为主观题。 考试周期 环境影响评价工程师职业资格考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。参加全部四个科目考试的人员须在连续的两个考试年度内通过全部科目;免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。
环评考试心得 环评考试心得一：环境影响评价工程师考生必看：非本专业考生的考试心得 这么多年的经验，总的就几条： 一、心态调整是重点 二、看书是根本 三、眼耳手协同 四、资料在精不在多 五、考试技巧+运气 下面分开来说 一、心态调整 无论是专业还是非专业考生，要克服畏难心理，要有一次通过4门的勇气和决心。法乎其上，得乎其中，本来就2年的考试，若不能下定决心一年过，会造成循环考试的结果。 学习状态，我总结为：(一)既沉入考试，也脱离考试。全身心投入，是为沉入其中，保
持高层次的清醒，控制节奏和速度，是为脱离考试。不沉入其中，难以静心学习；不脱离考试，往往追求细节和全部掌握，打乱学习节奏。须知，我们学的最终目的是考试通过，不是成为专家和掌握全部知识。 (二)调整情绪。抑郁的情绪会让思维的范围和灵活性受限，有利于长期记忆，兴奋的情绪有利于短期记忆。其实看书看着就稍微抑郁了。 (三)适度紧张，面对考试，适度的紧张有利于记忆，过于紧张乃至害怕不可取，特别是考试前，如果经过前面的认真复习，我相信都是充满信心的走进考场的。 心态调整说了这么多，其实我认为所有的考试，都是考的毅力，意志，只要在3-4个月内，都保持强大的意志，良好的心态，都会笑到最后。 二、看书是根本 任何考试，书本都是最重要的，对环评师考试来说，法规、导则可略微看原文，有个总体印象，书本上是解剖来看的，通过导则，法律原文有个总体印象。 对案例，外行稍微阅读看下大部头案例即可，了解下环评报告是怎么回事，真要看，太累也学不到东西。具体可看辅导教材的50题，以及贾老师的博客。 对本人这样记忆力太差的人来说，法律最好放后面一点复习。第一年就是复习早了忘记了。 三、眼耳手协同
学习新环保法心得体会 2015年1月1日起施行的新修订的《中华人民共和国环境保护法》作为环境保护领域的基础性法律，对推进环境保护工作，开创生态文明建设新局面，推动环境安全保卫工作具有深远意义。下面本人结合自身实际，对学习贯彻实施新《环保法》谈几点个人体会： 一、充分认识新《环保法》对环境保护和生态文明建设的重要意义 党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”的总部局，十八届三中全会提出了加强生态文明制度建设的一系列要求，新《环保法》全面贯彻中央关于推进生态文明建设的要求，从我国国情出发，更新了环境保护理念，完善了环境保护基本制度，强化了政府及其有关部门和企业的责任，明确了公民的环保义务，加大了对环境违法行为处罚力度，为公众有序参与环境保护提供了法治渠道。新《环保法》在法律层面的顶层设计，体现了党和国家在严峻的环境形势下，对化解发展与环境深层次矛盾，推动科学发展，改善民生的高度重视；体现了对污染“零容忍”的坚决态度，保护环境的坚定决心，建设生态文明的强烈愿望。新《环保法》为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发
展，提供了有力的法制保障，对通过法律手段解决日益严峻的环境问题具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 二、深刻领会新《环保法》的新理念、新制度、新举措 新《环保法》以改革创新的精神，在环境保护的理念、制度、保障措施等许多方面对原《环保法》作出了重大超越，突破和创新，应认真加以学习领会，一是对经济社会发展与环境保护关系作出全面表述。将“推进生态文明建设、促进经济社会可持续发展”列入立法目的，并将保护环境作为国家的基本国策。规定经济社会发展与环境保护相协调，提出了促进人与自然和谐的理念和保护优先的基本原则。二是对环境保护制度进行了完善和创新。新《环保法》要求建立资源环境承载能力监测预警机制，实行环保目标责任制和考核评价制度，要求制定经济政策应充分考虑对环境的影响，对未完成环境质量目标的地区实行环评限批，建立跨区域联合防治协调机制，划定生态保护红线，健全生态保护补偿制度，建立环境与公众健康监测评估制度，实行总量控制和排污许可管理制度，建立环境污染公共监测预警机制，鼓励投保环境污染责任险。新《环保法》还新增专章规定信息公开和公众参与，赋予公民环境知情权，参与权和监督权，企业环境违法信息记入社会诚信档案，明确了提起环境公益诉讼的社会组织范围。三是在责任追究方面规定了一系列强有力的措施。一方面，新《环保法》赋予各级政府、环保部门新的监
注册环评工程师报考时间及报考条件 环保工程师是从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员。近来几年，环保工程师考试难度有所提高，通过率也是一年不如一年，不过报考此专业的人数确是在不断攀升，这主要是因为其可观的挂靠费，据相关数据显示，2016年最新环保工程师挂靠价格每年4-5万左右，不同地区，价格有所差异，具体请咨询筑咖网。 下面就让筑咖网小编为大家介绍一下注册环评工程师的报考时间及报考条件，据相关数据显示，今年注册环评工程师的报名时间已经截止为3月9日，具体考试时间为5月19、20日两天。至于报考条件，详细介绍如下： 凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，均可申请参加注册环保工程师资格考试。具备以下条件之一的，可申请参加基础考试: （1）取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。 （2）取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1 年。 （3）取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满1 年。 （4）本专业、相近专业和其他专业 本专业包括：①环境工程；②环境科学；③农业建筑环境与能源工程；④农业资源与环境；⑤资源环境与城乡规划管理。 相近专业包括：①建筑环境与设备工程；②给水排水工程；③热能与动力工程；④土木工程；⑤水文与水资源工程；⑥化学工程与工艺；⑦过程装备与控制工程；⑧安全工程；⑨机械设计制造及其自动化。 其他专业指除本专业和相近专业外的工科专业。 基础考试合格并具备下列条件之一的可申请参加专业考试: （1）取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满2 年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3 年。 （2）取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3 年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4 年。 （3）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满4 年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满5 年。 （4）取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满4 年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5 年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6 年。 （5）取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满6 年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满7 年。 （6）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8 年。
过来人分析环评工程师考试通过经验 环评考试几个传说的个人体会及应试技巧总结： 1、卡通过率说：有很多环评考试卡通过率，会被和谐的传说。本人体会：各种执业考试（尤其难考的，大家都在说卡通过率），可事实证明，只要分数及格就都通过了，所以如果考试不及格，那就一定要从自身找原因，千万别迷信，那只是个传说。 2、从11年开始放通过率说：个人体会，这的确是有可能，因为连续几年的环评低通过率，已经产生很多问题，在环评资质强制挂钩环评师的情况下，国家放通过率是很有可能的，从培训中心统计来看，10年通过率不到3%，而11年超过8%（培训机构统计数据），这对于大多数考生来说绝对是福音，因此大家要把握机会！ 3、应试技巧：1）保持冷静，充满信心 2）仔细审题，从最有把握的做起，逐步建立信心 3）尊重判卷老师的眼睛，字迹清晰工整，调理清晰，分条答复。 4）积累专业词汇作答，尽量显示自己的专业性 5）按自己的理解，强记时形成逻辑，保证答题思路连贯性。 目前的职业考试更多是对应试能力的测试，而不是职业水平的测试，但国家制度如此，抱怨是没有出路的，只有自己努力适应！再次祝大家好运！ 毕业十年了，一直在地产公司做设计管理，陆续考了几个证，初次听闻环评师还是2010年年中，有朋友问我有没有环评师证。于是上网看环评师的介绍，发现大家对这个证件的普遍说法是比较难考，但小马过河的心态，促使我还是想尝试一下，于是在10年12月份报考了环评师。在报名审核现场，报名的人很多，和做培训报名的老师一聊，说10年整体通过率全国不足3%，信心很受打击。但既然已经剑已出鞘，怎么也得刺杀一下，想想考不过我也不损失什么，于是在审核现场预定了一本历年真题集（100元一本）。就这样完成了考试的报名。 报名时11年教材还没有出版，工作又非常忙，就这么一直等着，直到2月底拿到真题集，翻开一看，第一感觉，太生涩，看不下去。想想也许是没有看教材的缘故吧，就赶紧上网寻找教材，发现淘宝网也在接受教材预订，90元9本书（含大纲），算算账还真的便宜，想想今年第一次考，重在参与，先买个便宜的看吧。可是一直到三月中旬教材都没有发过来，联系店主，说是11年教材一直没出，要到月底才能出，LP笑话我说我是想给自己考不过找借口，不敢买原版，我嗤之以鼻，不过心里的确在打退堂鼓。就这样到了3月底，店主说已经确定仍然采用10年教材，但要一周到货，我真的是有点急了，想想不能继续等下去，必须得买书了，赶紧从当当上预定一本导则（正版），第二天到货。拿到书一看，很薄，翻开看，发现导则教材内容更像是个导则概要，如果要想了解的更多，还需要看具体的实施导则。不过薄总是件好事，至少让人心里上觉得容易些。白天工作实在太忙，无法静心看书，就晚上到家开始看书，基本上就从八点钟开始看，十二点前睡觉，就这样一个礼拜居然看完了导则，合上书，好像自己也不记得什么。4月8号，终于拿到全套教材（有图为证）。说实话，盗版的教材质量真的真是差，图基本不能看，字也有好多都是斜的。看着厚厚的案例教材，近八百页，就俩字：头大。但箭在弦上，不得不发。从此，除了偶尔加班，几乎每天晚上八点到十二点，我都坚持在书房内鏖战，毕业以后最大的感受是拿起书本就困，但困也得坚持，一会儿出来刷刷牙，一会儿出来冷水洗把脸，过于专业的词汇，实在不懂的就手机百度查查，就这样坚持着，以一个礼拜一本教材的速度，到了四月底把四本教材都翻看了一遍。案例教材也是一个礼拜翻完，行业太多，知识空白点也多，深涩难懂，尤其是有色，冶金，只好匆匆略过。进入五月份，开始翻看习题，时间过于紧迫，只能先对着答案把正确答案都填上，然后再看，看的时候再同时翻看教材，找到知识点，加强记忆，就算看第二遍了。这里尤其
环境影响评价工程师职业资格证书 环境影响评价师考试网更新：2011-6-1 编辑：流云飞瀑 中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书 ·【资格等级】：无 ·【证书类别】： ·【颁证机构】：国家环保总局 ·【证书综述】：为加强对环境影响评价专业技术人员的管理，规范环境影响评价行为，提高环境影响评价专业技术人员素质和业务水平，维护国家环境安全和公众利益，依据《中华人民共和国环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》及国家职业资格证书制度的有关规定，制定了《环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定》。本规定适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员。 国家对从事环境影响评价工作的专业技术人员实行职业资格制度，纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理。 ·【证书前景】：环境是人类生存的根本，随着人类对环境的越来越重视，环境影响评价工程师的社会地位越来越高。国家环保总局规定凡从事环境影响评价、技术评估和环境保护验收的单位，应配备环境影响评价工程师，所以环境影响评价工程师职业资格考试炙手可热。获得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》的人才，可主持下列工作：环境影响评价；环境影响后评价；环境影响技术评估；环境保护验收，可就职于各地的环保事业单位。 · 【培训简介】：环保总局组织成立“环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会”。环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会负责拟定考试科目、编写考试大纲、组织命题，研究建立考试题库等工作。·【考试简介】： 考试时间：每年一次； 形式及要求：全国统考；该考试为滚动考试，两年为一个滚动周期。参加全部4个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过应试科目，参加2个科目考试的人员，须在一个考试年度内通过应试科目，方能取得环境影响评价工程师职业资格合格证书。 内容及难度：该考试共设4个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。前3科为客观题，在答题卡上作答，《环境影响评价案例分析》为主观题。考试分四个半天进行，各科考试时间均为3小时。 报考流程：人事部和国家环境保护总局（以下简称环保总局）共同成立考试办公室，负责考试相关政策的研究与管理，考务工作由人事部人事考试中心组织实施。各省的考务工作具体由该省人事考试中心负责组织实施。参加该考试的人员须由本人提出申请，携带所在单位出具的有关
某公司拟新建 1.0×10 t/a 焦化项目（含 1.8×10 t/a 洗煤）。该项目洗煤采用重介分选 （产品为精煤、中煤、矸石）、煤泥浮选、尾煤压滤回收工艺。焦化备煤采用先配煤后粉碎 工艺，配煤含硫 0.6％。炼焦采用炭化室高 7.63m 、1×60 孔顶装煤焦炉，年产焦炭 9.5×10 t （干），吨焦耗煤 1.33t ，煤气产率 320Nm /t （煤）。焦炭含硫 0.56％，采用干法 熄焦，同时配置备用湿熄焦系统。配套建设一套 20MW 凝汽式汽轮余热发电机组。 焦化生产工艺见图 1－1。焦化废水处理采用 A /O 2 工艺。脱硫工序可将煤气中的硫化 氢脱至 200mg/Nm 。经洗脱苯工序净化后的煤气除用于焦炉和管式炉外，剩余煤气用于发 电。洗脱苯工序产粗苯 1.3×10 t/a ，设粗苯储罐 2 座，储存量 2×684t 。 粗苯残渣 废水 图 1－1 焦化生产工艺及排污节点示意图 问题： 1． 给出本项目洗煤工程废水和固体废物的处置要求。 2． 列出本项目产生的危险废物。 3． 给出本项目炼焦炉大气特征污染物。 4． 计算进入洗脱苯工序煤气中的硫含量（t/a ） 5． 给出本项目焦化生产设计的风险物质。 标准答案 1．（4 分） （1）洗煤水（是否）做到闭路循环不外排； （2 分） 答部分回用部分外排得 1 分，只答回用不答不外排得 1.5 分 （2）矸石（是否）综合利用（1 分）或合理处置（1 分） （2 分） 易错点：一定要审清题，很多考生没有注意“洗煤工程”这个限定词，回答了很多关 于焦化生产过程产生的废水和固废的答案，白白失分。 2．（2.5 分） 6 6 5 3 2 3 4
了解我国环境保护法律法规体系中各层次之间的相互关系 后法的效力优于前法地方法规不得违背国家法律法规国际法与国内法不一致时，执行国际法，国内法或签署时有保留或声明的除外。法律的效力高于法规 了解国家环境标准与地方环境标准之间的关系 执行上：地方环境标准优先于国家环境标准执行： 凡颁布了地方污染物排放标准的地区，执行地方污染物排放标准，地方标准未作出规定的，应执行国家标准。地方污染物排放标准必须严于国家排放标准环保法规定）。 制定上：国标未规定的污染物，或虽已规定但较松不符合地方特殊要求的，可制定地标。特殊情况：一般地标须报国家环保总局备案，但制定机动车船大气污染物地方标准的，须报经国务院批准（大气法规定）。 掌握环境的定义； ☆本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
建设单位应当在建设项目可行性研究阶段报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表；但是，铁路、交通等建设项目，经有审批权的环境保护行政主管部门同意，可以在初步设计完成前报批环境影响报告书或者环境影响报告表。 按照国家有关规定，不需要进行可行性研究的建设项目，建设单位应当在建设项目开工前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表；其中，需要办理营业执照的，建设单位应当在办理营业执照前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表。 《环评法》建设项目的环境影响评价文件，由环境保护行政主管部门审批；建设项目应当
环评考试复习心得体会 从通过考试的同学那里得到复习经验是非常重要的一环，有利于我们拨开环评复习的神秘面纱，学到许多经验和体会。案例考试是通过是环评考试的关键，许多考友在环评案例折戟沉砂。我一直觉得人生除了考试，还有许多重要的事情值得我们去做，比如陪陪家人、孩子，出去旅行，总要比枯燥的准备环评应试强得多吧？我在通过环评考试前，得到了许多环评考友的鼓励，得到了许多资深人士的指点，所以我少走了很多弯路，一次性通过了环评考试，案例考了92分。我知道这样的成绩不算最好的，但我想通过自己的分享，以此激励继续奋斗的同学们，加油！为了让更多考友少走弯路，以微薄的力量帮助到大家，分享环评资料和备考经验，我也创建了东方神剑环评交流群（317167223），给大家提供一个交流学习的平台。 成绩单： 考生身份 理工硕，环境工程专业，平凡的环保工作人员，目前通过注册环保工程师、注册环评工程师，业余爱好证券行业研究。 考前答疑 在备考前，我和大家一样都有以下疑问，环评证能挂靠么？环评考试的通过率是多少？环评的复习方法？我想给大家说的是，现在环评卡的越来越严，如果只是为了纯粹挂靠，而不是为了提升自己或者为自己以后的职业生涯多留一条路的话，建议大家还是不要考了，环评证是属于执着追求、且有坚强毅力的人，而不属于纯粹投机的那一部分人，没有实实在在的付出，是不可能通过环评考试的。所以备考前，大家一定要有一次就过的心里准备，不要打持久战了，第一次就要报全科，分两次过是一个比较愚蠢的想法。目前环评通过率，按照我的估计是在
每年2%~5%之间波动的，所以大家以后不要纠结这个问题了，还是好好把精力用在复习环评考试上吧。 心得体会 通过备战环评考试，我的体会是技术导则与标准与案例考试联系最为紧密，案例中的题型基本都是以导则和标准作为准绳来出题的，大家一定要重视导则和标准的复习，特别是导则和标准原文的复习，复习的时候要打印最新版本，2015年将有一些标准的更新。 在备考中，获取资料的途径有很多，包括论坛、QQ群、百度文库等，在这纷繁芜杂的信息化爆炸时代，给了大家便利，也给了大家困惑，那么多的考试资料要都去看一遍都是不可能的，而且精力有限，甚至有些资料给大家会带来一些误导，所以从应试的角度看，资料不需要多，是精。神雕侠侣中的杨过一把重剑在身，不需要什么精巧的招式，一劈一挡足矣名震天下，这也是备考的奥妙所在。那么多的资料，有优有劣，与其说是一种便利，还不如说是一种误导，一种困惑。所以我给大家推荐了一些资料，大家只要按照这些资料去复习，只要能掌握其中的知识点，过肯定是没问题的了。 备战案例考试，不仅要做题，而且总结，要从相同类型的题目去总结易错知识点，梳理出题陷阱，这样才会有所提高。从案例考试的趋势来看，逐年加大对污染型案例的考查力度，最近两年都考到环境风险评价技术导则中，重大危险源知识点就是一个例证。因为前几年考生态类型的题太多了，大家基本都会复习到，出题的老师必然要根据近年的环评热点事件转换考点，所以建议大家复习案例的时候不仅要看考过的知识点，也要关注还没有考过的冷僻知识点，比如环境风险评价技术导则、地下水环境影响评价技术导则，这样才能做到知己知彼，百战不殆。 备考资料（重点讲讲今年的备考资料） 1、2015年复习用的教材四本。 2、历年考试真题包括：2014技术方法过关必做1000题（包含2006~2013真题及详解）、2014 导则与标准过关必做1000题（包含2006~2013真题及详解）、2014年法律法规过关必做1000题（包含2006~2013真题及详解）、2014 贾生元案例真题及详解；
环境影响评价师考试基础试题及答案 考试时间：30分钟总分：100分 一、单项选择题(每题的备选选项中，只有一个最符合题意，每题2分，共40分) 1、规划环境影响评价中，要求有公众参与的是（） A 环境影响报告书B环境影响报告表 C 篇章或说明D环境影响登记表 2、《建设项目环境影响评价分类管理名录》中所称的环境敏感区的包括（） A人工鱼场 B 重要的湿地 C 城市中的绿地 D 植物园 3、学校娱乐区的后面是学校，则娱乐区执行的噪声标准限值为（） A 昼间55dB，夜间45d B B昼间60dB，夜间50dB C 昼间50dB，夜间40dB D 昼间65dB，夜间55dB 4、大、中型河流，在排水口下游3~5km处有一取水口，在混合过程段应用（） A 零维模型 B 一维模型 C 二维模型 5、点声源随传播距离增加而衰减，当传播距离增加一倍时，噪声衰减（） A 1d B B 5dB C 6dB D 2dB 6、下列哪个模式可计算点源、面源和体源等污染源，以及建筑物下洗和熏烟等特殊条件下的最大地面浓度（） A AERMOD模式 B ADMS模式 C 估算模式 D CALPUFF模式系统 7、某燃煤电厂，年消耗煤量100万吨，燃煤含硫量0.98%，可燃硫占全硫量88%，脱硫设施除硫效果45%，则二氧化硫产生量为（） A 984.47t/a B 8624t/a C 4743.2t/a D 541.46t/a 8、总图布置方案分析包括（） A生产装置布置合理性B环境敏感点保护措施 C 分析工厂和车间布置的合理性 D 绘制厂区与外环境关系图 9、根据国家《地表水环境质量标准》规定，溶解氧、化学需氧量、挥发酚、氨氮等十项指标丰、平、枯水期水质达标率为（） A 80% B 90% C 100% D 95% 10、大气污染物中粒径小于（）的污染物可划为气态污染物
2012年度个人工作总结篇二：2016环评工程师个人工作总结 2016环评工程师个人工作总结 环评工程师个人工作总结 2016年在忙碌中要结束了，回首这一年来的工作与生活，有收获也有遗憾，在此新旧交替的时候，我在此对13年工作进行回顾总结、并将我对公司来年的工作提出我的建议供公司参考，同时，也对2016年度的工作做一个粗略的规划。 一、完成的工作及存在的问题 （1）从工作态度来说，在过去的这段时间里，态度是端正的，对环评工作的激情还是比较高的。 （2）在这段时间里，基本完成了公司交于我的各项工作，从完成项目数量来说，项目个数较去年有一定减少，这主要原因还是在于我个人原因，在工作效率上有些下降，同时，资质挂靠也对效率有一定的影响；从产值上看，需要待公司统计出来之后尚能作出比较。 （3）从学习上看，13年通过学习通过了注册环评工程师考试以及参加了清洁生产审核师培训并取得审核师资格；遗憾的是对于未能完成13年计划的通过注册环保工程师基础课程考试。但通过自我学习，在报告编制的思路上有了很大的提高。 （4）对于职称评定的重视度不够高，缺乏这方面的准备。 二、建议 公司在13年中加大了对员工的培训教育，对原有项目提成方式进行了改进，这促进了员工的工作积极性；同时，公司一直在为资质升级作书做前期准备工作，这也将是公司又一发展起点，针对公司目前的情况结合工作中遇到的一些实际情况，现提出以下几点建议，供公司参考。 （1）项目承接模式 随着公司资质升级，业务重点将由做表向做书转移，根据公司拟打算升级区域（化工、轻纺及社会区域），化工及轻纺项目难度将比一般项目高，加上现在业主一般在时间上要求要快，因此，我觉得个人包干负责制的模式已经不能适应今后的工作需要。同时，为了赶工期，不利于报告质量的提高。 建议：报告表还是按照现有方式个人负责制，报告书以团队合作模式--项目负责人+组员，一般2——3人为宜。同时，针对这一模式采取与之配套的项目提成制度。 （2）加强对员工的培训，特别是对升级区域项目培训。 2016年度工作计划 现将2016年度主要工作计划整理如下： （1）按时按质完成，同时，在能力范围内做好公司交与的其它工作。 （2）完成助工评定，积极准备工程师的评定材料。 （3）全力备考2016年9月份注册环保工程师基础课程考试，确保其顺利通过。 （4）加强工作之余的自我学习，拓宽知识面及技术水平。篇三：2015年环评新人工作总结 2015年终工作总结 离开校园生活，工作已经有六个月时间。对于一个刚走上工作岗位的我来说，虽然还不能像公司前辈那样能独当一面，但是我正在一点点进步。 7月份进入公司，参与了xxxxxxx的调查，前期先收集了河流排口的资料并在谷歌地图上定位，随后去了举水、倒水等河流实地踏勘，回来后撰写了调查总结。这些经历对我来说十分宝贵，不仅仅让我将课本里空洞又抽象的知识运用到实际中，更像是一次进入工作状态前的军训，磨去了在学校里的浮躁，在后来的工作中状态进入得更快。