专题集训15正确使用词语(包括熟语)
1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①他的一生平淡而充实，像清高________的竹，不为世俗感染，而在生命的终点处又添上一点精彩。
②而我们的愿望和信念则在于，过去那些优秀作品的________和标杆将推动并支撑在未来产生优秀的作品。
③生活风格是一种选择，不是衡量的准则，也不是生活所必需的，但它是授予人类众多特权中的一种，而不能被任何人________。
A. 俭朴简练等闲视之
B. 简朴简练视同儿戏
C. 简朴凝练等闲视之
D. 俭朴凝练视同儿戏
1．C〔简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素，运用范围较广泛，可用于语言文字方面，也可用于生活作风方面，还可用于设备条件方面。俭朴：俭省朴素，运用范围较小，多用于个人生活方面。根据语境，第一空应填“简朴”。凝练：(文字)紧凑简练。简练：(措辞)简要；精练。根据语境，第二空应填“凝练”。等闲视之：当作平常的人或事物看待。视同儿戏：把事情当成小孩子玩耍一样对待，形容做事极不严肃认真。语意比“等闲视之”重。根据语境，第三空应填“等闲视之”。〕
2.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
王维晚年虽寄情佛禅，专写自然的田园诗篇，但在他的________深处，则有一颗敏感深情、________的心，他的绘画不能光以________写景观之，里面不可避免的有抒情和寄意。
A. 心灵愁肠百结写生
B. 心灵悲天悯人写生
C. 性灵愁肠百结写实
D. 性灵悲天悯人写实
2．D(性灵：指人的精神、性情、情感等。心灵：指内心、精神、思想等。原文已有“则有一颗……的心”，再写“心灵”就重复了。根据语境，第一空应填“性灵”。悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。愁肠百结：形容忧愁郁结在胸中，难以排遣。根据原句的转折语境，第二空应填“悲天悯人”。写实：真实地描绘事物。写生：对着实物或风景绘画。从下文“抒情和寄意”的对举来看，第三空应填“写实”。)
3.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
尼采知道，道德是人的生活不可缺少的________，人不能不对自己的行为作出道德评价和道德________，这样人才能对自己怀有一种信心，这种信心是人作为人而不是像动物那样生活所________的。
A. 指路灯批评必需
B. 指路灯批准必须
C. 坐标系批准必需
D. 坐标系批评必须
3．C(“坐标系”能替人找准位置；“指路灯”能给人指明方向。依据语境“人不能不对自己的行为作出道德评价”，第一空应填“坐标系”。批准：上级对下级的意见、建议或请求表示同意。批评：指出优点和缺点，评论好坏；专指对缺点和错误提出意见。依据后文中“这样人才能对自己怀有一种信心”，应该是“批准”才会有信心，第二空应填“批准”。必需：表示一定得有，不可缺少的。动词，作定语或谓语。必须：表示事理上和情理上必要，一定要；加强命令语气。副词，多作状语。根据语境，第三空应填“必需”。)
4.在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
①在注重礼乐教化的中国文化里，尊师重教是________的价值基因。
②有着学界楷模、一代宗师之美誉的国学大师南怀瑾，是一个传奇式的人物。他精研儒、释、道，将中国文化各种思想________。
③这次，他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场，只见他___________，一会儿工夫就把电脑故障排除了。
A. 薪火相传熔于一炉三下五除二
B. 薪火相传融会贯通二一添作五
C. 衣钵相传熔于一炉二一添作五
D. 衣钵相传融会贯通三下五除二
4．D(衣钵相传：后泛指思想、学术、技艺等方面的传授与继承。薪火相传：比喻通过师生传授，使学问技艺得以一代代传承下去。“尊师重教”是一种思想，故句①应填“衣钵相传”。融会贯通：参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。熔于一炉：把各种物质放在一个炉子里熔化、提炼。比喻广泛接受有益的东西，吸取精华，最后形成新的特点或体系。根据语境可知，句②应填“融会贯通”。三下五除二：珠算口诀之一，常用来形容做事及动作敏捷利索。二一添作五：本是珠算除法的一句口诀，借指双方平分。根据“一会儿工夫就把电脑故障排除了”可知，此处强调做事敏捷利索，故句③应填“三下五除二”。)
5.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
现在有些人背负着________的重压，生活被设立在无数的标准之中，不再关注内心的感受。其实，以简单的态度________这个世界，这个世界也就简单了。人生幸福莫过于________简单并身体力行。
A. 功名利禄关照崇敬
B. 功名利禄观照崇尚
C. 浮名虚利观照崇敬
D. 浮名虚利关照崇尚
5．B(功名利禄：指名利地位。浮名虚利：指空泛不实的名声和微不足道的利益。根据语境，第一空应填“功名利禄”。观照：原为美学术语，现也指仔细观察、审视。关照：关心照顾；照应；口头通知。根据语境，第二空应填“观照”。崇尚：尊重；推崇。崇敬：推崇尊敬。根据语境，第三空应填“崇尚”。)
6.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
元代诗人萨都剌年轻时在江南经商，曾到过南京，并写下很多________的诗歌。萨都剌本质上是一个读书人，“心求安乐少思钱”，对金钱并不看重，也不想在追逐财富中________一生。他信奉以诗歌反映________，希望自己的声音能传入宫廷，为改变社会现状尽一份力。
A．耳熟能详度过时势
B．脍炙人口渡过时势
C．脍炙人口度过时事
D．耳熟能详渡过时事
6．C(脍炙人口：比喻好的诗文或事物，人们都称赞。耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。根据语境，第一空应填“脍炙人口”。度过：度过时间。渡过：由这一岸到那一岸。根据语境，第二空应填“度过”。时事：指最近一段时间的国内外大事。时势：某一时期的客观形势。根据语境，第三空应填“时事”。)
7.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
每个人出身的环境、天生的________不一样，不可能在每个领域都擅长。所以，往一个门里挤，其实是作践自己。可以想象一下：一个连见了杀鸡都头晕的文弱书生，看了几本武侠书便想要________千军万马去攻城拔寨，能成功吗？从政也是如此，连周围几个同事的关系都搞得一塌糊涂，听到一点________就坐卧不宁，却想当市长、省长，能行吗？
A．天禀统率飞短流长
B．天禀统领流言蜚语
C．资质统率流言蜚语
D．资质统领飞短流长
7．D(资质：人的素质，智力；泛指从事某种工作或活动所具备的条件、资格、能力等。天禀：天资，即天生的资质。根据语境，“天禀”与前面的定语“天生”的语意重复，第一空应填“资质”。统领：统辖率领；统领人马的军官。统率：统辖率领。作动词时，二词的意思相同，故第二空填二词皆可。飞短流长：造谣生事，搬弄是非。流言蜚语：风传的话；没有根据的话。根据语境，第三空应填“飞短流长”。)
8.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
英国著名小说家艾略特曾经说过：“生命巨流中的黄金时刻________，除了沙砾之外我们别无所见；天使前来探访，我们却当面不识，________。”________幸运从前门进来的人，往往忽略了从后窗进入的机会。
A．稍纵即逝擦肩而过期盼
B．白驹过隙失之交臂期盼
C．稍纵即逝失之交臂坐待
D．白驹过隙擦肩而过坐待
8．C(稍纵即逝：稍微一放松就溜过去了，形容时间、机会等极易失去。白驹过隙：白马在细小的缝隙前一闪而过，形容时间过得飞快。前者强调时间、机会等容易失去，后者强调时间过得快。且“白驹过隙”一般用于比喻句中。根据语境，第一空应填“稍纵即逝”。失之交臂：指当面错过，失掉好机会。擦肩而过：指双
方距离很近，相向通过；也比喻错失良机。根据语境，第二空应填“失之交臂”。坐待：坐等。期盼：期待；盼望。根据语境，第三空应填“坐待”。)
9.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
黄公望的画风竟是因为他不________形成风格，仿佛在绘画之外，对山水、对人世，他有那么多的爱与追求，有那么多的宽容大度，因而笔墨的自在、布局的，在他的杰作《富春山居图》中都达到了令人________的地步。
A. 刻意灵活叹为观止
B. 故意空灵叹为观止
C. 刻意空灵高山仰止
D. 故意灵活高山仰止
9．A〔刻意：用尽心思。故意：有意识地(那样做)。根据语境，第一空应填“刻意”。灵活：①敏捷；不呆板。②善于随机应变；不拘泥。空灵：灵活而不可捉摸。根据语境，第二空应填“灵活”。叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。高山仰止：比喻对崇高品德的崇敬、仰慕。根据语境，第三空应填“叹为观止”。〕
10.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
中国家训传统________。家训，主要是指祖辈对子孙、家人对家人、族长对族人的________教诲。在以血缘关系为纽带的宗法式农业社会中，家庭、家族与国家在组织结构方面有共通性。家族是家庭的扩大，国家则是家族的扩大和________。因此，传统家训文化是中国血缘宗法式农业社会里产生和发展起来的特有文化现象。
A．源远流长训诫延续
B．山高水长训示延续
C．山高水长训诫延伸
D．源远流长训示延伸
10．D(源远流长：形容历史悠久。山高水长：比喻人的品格高洁，影响深远，也比喻情谊或恩德深厚。根据语境，第一空应填“源远流长”。训示：教导指示。训诫：教导和告诫。根据语境，第二空应填“训示”。延伸：延长；伸展。延续：照原来样子继续下去；延长下去。根据语境，第三空应填“延伸”。)
11．阅读下面的文字，完成题目。
中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。今天，西方文化借助全球化进程，以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化。维护中国文化的主体性，不是________、闭关锁国，而是要承前启后、________。
中国的也是世界的，过去的也是未来的。以丝绸之路为例，它不仅是一条通商之路，而且还是一条文化纽带。唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市；明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿，南京城________，都来一睹其真容。今天，“一带一路”打开筑梦空间，“人类命运共同体”勾画宏大愿景，同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展。有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的漩涡”，不断与周边各个地方的各种文化________，最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”，这形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。
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依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()
A．墨守成规前赴后继万众一心祸福相生
B．抱残守缺继往开来万人空巷相融相生
C．抱残守缺前赴后继万众一心相融相生
D．墨守成规继往开来万人空巷祸福相生
11．B〔抱残守缺：形容保守不知改进。墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。根据语境，此处应填“抱残守缺”。继往开来：继承前人的事业，并为将来开辟道路。前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奋勇前进，连续不断。根据语境，此处应填“继往开来”。万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等)，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。万众一心：千千万万的人一条心，形容广大民众团结一致。根据语境，此处应填“万人空巷”。相融相生：相互融合，相互影响。祸福相生：指祸与福相互依存，相互转化。根据语境，此处应填“相融相生”。〕
12．阅读下面的文字，完成题目。
阅读有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同作者争辩，我们极力想寻出破绽，作者则________地把读者的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维最终却在争执中得以发散。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，细细研读，琢磨他们的一招一式，会在________中悟出不可言传的韵律。我一次次在先哲们辉煌的思辨面前________，我一次次在无与伦比的语言搭配下惊诧莫名……
阅读是一种孤独，它同看电影、看录像、听音乐会是那样地不同。前者是一块巨大的生日蛋糕，可以同享美味，后者只是孤灯下的一盏清茶，只可独品，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的________。他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你而歌唱。
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()
A．千方百计耳濡目染顶礼膜拜窃窃私议
B．处心积虑耳濡目染奉若神明窃窃私语
C．千方百计潜移默化顶礼膜拜窃窃私语
D．处心积虑潜移默化奉若神明窃窃私议
12．C〔千方百计：形容想尽或用尽种种方法。处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。根据语境，此处应填“千方百计”。潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。耳濡目染：形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。根据语境，此处应填“潜移默化”。顶礼膜拜：形容对人特别崇敬。奉若神明：形容对某人或某事物就像崇拜神灵一样地信奉或尊崇(多含贬义)。根据语境，此处应填“顶礼膜拜”。窃窃私语：私下里小声交谈。窃窃私议：指背地里小声议论。根据语境，此处应填“窃窃私语”。〕
13．阅读下面的文字，完成题目。
如今的文化圈，特别是大众文化圈，已经不再单纯。电影、电视、文学、音乐、传统艺术等，这些领域需要综合性的文化沉淀，而平民狂欢造就的网红更多地被许多人视为“一种喧嚣的泡沫”。多元化时代，有人看厌了喧嚣和浮华而备感失望，也
有人因为数不清的自由选择而________。
网红可以说是“应时而生”，无数普通人在一定程度上实现了自己的价值，解构了许多现实社会的边际与禁忌，重构了一个________的世界。因此，我们应该以更加开放的心态对待网红，给他们创造更加开阔的空间，没有必要一味________。对网红身上出现的一些问题，不应该________和干预，而应该留给市场进行调节，并在大众审美能力进一步提高的基础上，促进网红自身的进步与成熟。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()
A．如鱼得水充满生机吹毛求疵颐指气使
B．游刃有余充耳不闻求全责备颐指气使
C．如鱼得水充满生机求全责备横加指责
D．游刃有余充耳不闻吹毛求疵横加指责
13．C(如鱼得水：形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。游刃有余：形容做事熟练，轻而易举。根据语境，此处应填“如鱼得水”。充满生机：充满了活力，蓬勃向上。充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。根据语境，此处应填“充满生机”。求全责备：苛责别人，要求完美无缺。吹毛求疵：故意挑剔毛病，寻找差错。根据语境，此处应填“求全责备”。横加指责：不讲道理地批评或挖苦别人。颐指气使：形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。根据语境，此处应填“横加指责”。)
14．阅读下面的文字，完成题目。
北宋王安石笔下天才少年方仲永的遭际，代有其事。受虚荣心、名利心等不良影响，一些“望子成名、望女成星”的家长，热衷于________，奔走在童星制造的路上，对有特长的孩子，倾尽一切资源，带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动、选秀比赛，孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态。
前不久，研究机构调查结果显示：七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成，只有________的孩子长大后想成为志愿者、公益人士。有观点指出，在少年儿童培养教育上，一些家长正走在________的路上！
也有家长认为：“不都说出名要趁早吗？让我的孩子尽早出名，积累财富，也没啥错！”俗话说，早熟的果子撑不到丰收的金秋。银河星布，________的星也就那么几颗。过早地让孩子游走于名利场，消费孩子的童年，这对孩子健康人格以及三观的塑造，有百害而无一利。不驰于空想，不骛于虚声。身为家长，如果沉醉于“童星制造”的虚妄中，寄望孩子早成名挣大钱，把孩子的童年当快消品，方仲永的悲剧就可能被反复复制。
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()
A．快马加鞭凤毛麟角背道而驰璀璨夺目
B．揠苗助长凤毛麟角南辕北辙光彩照人
C．揠苗助长屈指可数南辕北辙璀璨夺目
D．快马加鞭屈指可数背道而驰光彩照人
14．C(揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。快马加鞭：对快跑的马再打几鞭子，使它跑得更快，比喻快上加快。根据语境，此处应填
“揠苗助长”。屈指可数：弯着手指头就能数出来，形容数目很少。凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。根据语境，此处应填“屈指可数”。南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。比喻行动和目的相反。背道而驰：朝着相反的方向走，比喻方向、目标完全相反。根据语境，此处应填“南辕北辙”。璀璨夺目：光彩鲜明耀眼。光彩照人：形容人或事物十分美好，或艺术成就辉煌，令人注目、敬仰。根据语境，此处应填“璀璨夺目”。)
词语运用专项训练参考答案 1、B（绘声绘色：形容描写生动逼真。危言危行：讲正直的话，做正直的事。缘木求鱼：爬上树去找鱼。借以比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。） 2、D（如丧考妣：象死了父母亲一样，用于贬义。闻过则喜：指听到别人批评自己的缺点就高兴。信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。 寥若晨星：南朝齐。谢朓《京路夜发》诗："晓星正寥落，晨光复泱漭。"唐。韩愈《华山女》诗："黄衣道士亦讲说，座下寥落如明星。"寥：稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。） 3、A（参差不齐：多修饰具体事物。比比皆是：比比，到处，处处。形容遍地都是叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与"母子石"构成主谓关系；见异思迁：缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向，含贬义。） 4、D（不可开交：无法摆脱或结束。巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅） 5、B（无所不为：指什么坏事都干。一挥而就：指写字、画画、作文很快就完成。无以复加：无法再添加。形容达到了极其严重的程度。） 6、B（作茧自缚：比喻自己使自己陷入困境。玩火自焚：玩弄火者，自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。自作自受：由自己的不良行为招致的后果，应由自己承担。 自食其果：指自己做了错事，自己承受坏的后果。语意比"自作自受"重。） 8、A（改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改 10、C（浓妆、淡抹，不能同时进行流风余韵：褒义词；沆瀣一气：唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道："座主门生，沆瀣一气".后比喻意趣投合的人勾结在一起。） 11.、C（神气活现：为贬义词破镜重圆：指夫妻之间间不容发：中间放置不下一根头发，形容相距极微；比喻情势危急到极点；不可理喻：针对"态度蛮横，不讲理"而言，此处不合语境。） 12、A（曲突徙薪：有一家的烟囱很直，旁边堆着许多柴火，有客劝主人改建弯曲的烟囱，把柴火搬开，不然有着火的危险，主人不听，不久果然发生了火灾见于《汉书。霍光传》。比喻事先采取措施，防患于未然；虎视眈眈：是贬义词起死回生：指挽救其他事物。）13、B（尾大不掉：用来指机构庞大，指挥不灵。 14、D（急流勇退：比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时，果断地退出邯郸学步：比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色；怙恶不悛：用在此处语意过重。） 15、A（漫不经心：有"随便"之意，宜改为"漠不关心"耳濡目染：多指较长时间的影响，
广东省2015年中考总复习专题训练2 词语运用 一、中考联线 1、（14省中考）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.旋风一样，是飞扬的流苏 ．．；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。 B.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 ．．？ C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦 ．．．．。． D．“光盘行动”、“十面埋伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 ．．．．，获评2013年度十大新词语。 2、（14省模拟）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是() (1)有的可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当____消化。 (2)我单位原公章已作废，自2002年5月1日起____新公章，特此通告。 (3)地铁三号线18、个车站的站名经市地名委员会一，，已经正式确定。 A.咀嚼启用审查 B.品尝启用审察 C.咀嚼起用审察 D.品尝起用审查 二，模拟训练（每题'3分） 1、下列各句中加点的词语使用不正确的一项中( ) A．实现中华民族伟大复兴，不是简单地重寻昔日的荣光 ．．，而是要让中国成为富强民主文明和 谐的社会主义现代化国家。 B．香港“占中”活动不仅影响不了内地，在香港也会沦落 ．．为人人喊打的过街老鼠。 c．美国方面插手香港的“占中”活动最大的政治目的是什么？战略目的是什么？旁观者清， 俄罗斯媒体与专家一针见血 ．．．．地指出：是想要“引爆”或撼动中国。 D．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生 ．．．．。 2、下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A、人类每天都干着破坏环境的勾当，这种玩火自焚 ．．．．的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。 B、美国应该认识到，两个国家存在矛盾和分歧在所难免，但煽风点火实是明智之举 ．．．．，容易引 火烧身。 c、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是无以伦比 ．．．．。 D、要在学术上推波助澜 ．．．．，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。 3、下列加点成语运用正确的一项是( ) A．既合作又斗争，这是中日关系目前的态势；这种态势将在一定的时期内持之以恒 ．．．．。 B．妈妈在抽屉里翻来覆去 ．．．．好几遍，可还是没有找到自己的身份证。 C、小张同学匠心独运 ．．．．，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D、相对于今天的一些道德乱象，常常有人感慨世风日下，人心不古 ．．．．。
中考专项训练：词语的理解与运用 一、加点成语运用正确或错误的类型题 1．下列句子中加点成语运用不当 ．．的一项是（） A．聪明的重庆人因地制宜 ．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。 B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止 ．．．．，四周一片漆黑，原来是停电了。 C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数 ．．．．，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。 D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增 ．．．．，收看央视国际频道成了她每天的必修课。 2．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（） A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ．．．．，获得冠军。 B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存 ．．．．了。 D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。3．下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（） A．在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓 ．．．．．．．”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。 B．2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国 儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待 ．．．．的结果。 C．家风是一种“软约束”，通过潜移默化 ．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 D．中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余 ．．．．的庖丁，刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。 4．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（） A．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖 ．．．．，活灵活现。 B．陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽 了一点绵薄之力 ．．．．。 C．中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资 深创客也心无旁骛 ．．．．。 D．与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田 ．．．．，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”和谐。 5．下列加点的成语使用不正确的一项是（）
中考英语词语运用专项训练 【知识点睛】 一、中考词语运用命题特点 河南中考对词汇的考查主要集中在______________、______________及 _____________和______________等几个方面。这就要求考生在平时一定要熟记大纲所 规定的考查单词及相关短语搭配，明辨同一词根的词的不同用法，更重要的是要做到对单词的词形/性变化及语法知识的活学活用。预计河南中考对词汇的考查重点在实词的拼写、词形/性变化及同一词根的词的不同用法上。 二、考察目标 该题型旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能力。该题型将重点考查：同一词根的不同词性变化；序数词与基数词的区别运用；名词的单复数及所有格；代词的用法；形容词和副词比较等级的运用以及动词各种时态语态的灵活运用。 三、解题策略 1.认真查看所给的单词，弄清楚每个单词的意思及词性。如动词一般作谓语，形容词 常作表语或定语，副词作状语等。 2.跳开空格，快速通读文章，初步了解文章框架、大意，获取有用信息。 3.认真阅读挖空的句子，弄清楚句子的结构及句子大意，特别是空格前后单词的词性， 这很关键。因为空格前后的单词往往是选择所要填入空格的单词最重要的依据。 4.根据句意，从所给单词中筛选最恰当的单词填入空格中。注意有时候词性要作相应 的变化。 5.认真研读完成后的短文和句子，看句子结构是否合理，句意是否完整并符合逻辑， 以便确定答案。 四、解题步骤 明确所给词的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词 五、应试策略 1.对中考课标和考试说明中要求掌握的词汇必须通过听写或练习掌握，牢固掌握单词 不仅有益于答好词汇题，更是做好其他题型的前提。 2.重视背单词的_________，并熟知不同词性的作用。 3.注意结合语境去填对__________，（学生最爱用动原，名词单数），答题时画出关键 词，名词考虑“单复数”，形副考虑“原比最”，数词考虑“基序词”，动词考虑“时态语态”等。 4.练习各种题型，如用括号中所给单词的适当形式填空，根据首字母补全单词，用方 框中单词短语正确形式填空等。 5.每天做几道题，作业经常训练，长期坚持必有收获。 6.摘录错题，错题反复看。
阅读方法指导 从书面获得信息的过程叫阅读。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。如果你的阅读仅从体会作者蕴含在字里行间的情感出发，那么这样的阅读，将是一种浅层次的阅读。如果你能在阅读时既探究作者的思想感情，又有意识地把自己的感情融入文章，你就能与文章对话，与作者沟通，因为你的阅读不仅是读文字，而是一种思想碰撞。阅读既能扩大知识面、活跃思维。陶冶情操，又能增强听说读写的能力。 词句的阅读 1.理解词义的方法 理解词义的方法很多，其中最基本的有以下两种： （1）借助字典和词典，联系上下文，弄清词语的意思。如：齐国人怎么这么没出息，干这种事？出息一词在现代汉语词典 中有四个义项：○1指发展前途或志气；○2长进；○3培养 使有出息；○4收益。根据具体语言环境这里的出息选第一 个意思. 结合句子或上下文，在语境中理解词义。 理解词义不能脱离语言环境，孤立的就词解词，应结合句子或联系上下文揣摩词义。如:科技人员废寝忘食，夜以继日地实验、攻关，经过两百多次的失败，世界上第一座大型高原制氧站建立了！” 句子的“废寝忘食”，从字面意思可理解为做事勤奋专心。但这样理解还远远不够，我们还应联系上下文来理解这词语。“废寝忘食”
在文中指科技人员夜以继日地为攻克世界级难题勤奋工作。 2.理解句子含义的方法。 所谓句子含义，指的是有些句子除了能够表达出字面所具有的意思之外，还在字里行间表达出更深刻的意思。 理解句子含义，主要包括： ○1体会作者的写作目的及所要表达的思想感情； ○2这句话所要说明和揭示的道理； ○3它与全文思想内容的关系； 这句话对表现中心思想的作用等。 理解句子含义，主要有以下几种方法 （1）结合时代背景。如：1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了， 大家说这一回咱们可争了一口气。为什么一个中国工程师在 自己国土上修铁路会引起这么大的反响呢？联系当时的时 代背景，就很容易理解了，当时中国饱受外国人的欺压，这 一次清政府敢于任命自己国家的工程师，而詹天佑敢于接受 这项艰巨的任务这就是为中国人争了一口气，所以全国都轰 动了。 （2）抓关键词语，理解句子含义。 有些句子抓住了关键词语，弄清这些词语的意思，句子的含义也就理解了。所谓词不离句，句不离词就是这个意思。如：老师暗示大家先不管他，开始上课。理解时我们抓住“暗示““暂时”
小学六年级古诗词运用练习题 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）。 3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。 4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）。 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开） 6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。 9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。 10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”） 12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。
13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。 14、面对人生的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。 15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。 16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开） 17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯） 18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命于危难之间）来形容。 19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。 20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之） 21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）。 22、《赠汪伦》一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 23、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。
部编版三年级下册语文期末专项训练6 词语运用 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、在括号中填入恰当的词语。(16分) ( )的小燕子( )的图画 ( )的小莲蓬 ( )的鹿角 ( )的鸟窝 ( )的事情 ( )的肥皂泡 ( )的世界 二、选择恰当的词语打“√”。(10分) 1．老木匠用他那双(灵敏灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。 2．这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，称得上是建筑史上的(创举创造)。 3．从卫星拍摄到的照片可以(检测推测)该星球上有水的存在。 4．我这几天很(奇妙奇怪)，不知不觉地写着作业就睡着了。 5．这光丽的薄球就无声地(分散散裂)了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里。 三、补充词语，完成练习。(16分) 掩( )盗铃画蛇添( ) ( )亡齿寒 ( )瞪口呆张( )结舌 ( )平气和 ( )( )相照 ( )灵( )巧 1．填写的词语的共同点是：________________________。(2分) 2．画蛇时给蛇添上了脚，这说的是成语__________________。 它的比喻义是__________________________________。(6分)
3．我会选一个词语造句。(3分) ____________________________________________________ 四、给加点的字词选择正确的解释。(8分) 【味道】A.趣味，情趣；B.味；C.气味。 1．栀子花散发出一股好闻的味道 ．．。 ( ) 2．这部电视剧越看越有味道 ．．。 ( ) 3．这道菜味道 ．．好。 ( ) 【摆布】A.安排，布置；B．操纵，支配(别人行动)。 4．小沙只得规规矩矩由老师傅摆布 ．．。 ( ) 5．这间屋子摆布 ．．得十分雅致。 ( ) 【深】A.(感情)厚，(关系)密切；B.距离开始的时间很久；C. 从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。 6．夜已经很深．了，爸爸还在工作。 ( ) 7．阳光很难射进深海．里。 ( ) 8．他们从小玩到大，两人的关系很深．。 ( ) 五、填写修饰词语，使语段更生动具体。(16分) 我家养了一只狗，这是一只________的小动物，既乖巧，又可爱，很讨人喜欢。它________的身体有一尺来长，四肢灵活，行动敏捷。一身__________________的皮毛，就像一团棉花上洒了几滴墨汁。它有着__________的脑袋，__________的小面孔上嵌着一对__________的小眼睛。那对__________的耳朵能听到极________的声音。
理解词语专项阅读复习 班级：姓名： 解释词语的方法： 1.近义词替换法。 2.拆字组词法 3.查字典 联系上下文理解词语的意思： 字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇 认真阅读，理解词语意思。 《一个小村庄的故事》（节选） 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月。大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 1.“喘气”的本义是_______________。“大雨没喘气儿”是运用_________的修辞手法，形象地写出。 2.联系上下文，根据“__________”、“________________”等词语，我知道“大雨没喘气儿”的意思是____________________________。 （二）《她是我的朋友》（节选） 附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。 输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。 联系上下文，用横线划出能帮助你理解“迫在眉睫”的意思的相关语句。 2、我知道“迫在眉睫”的“迫”是的意思，意思是: （三）《惊弓之鸟》（节选）
更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 这句话用了两个“直”，第一个“直”是指___________________，第二个“直”是指______________________。 （四）《亡羊补牢》中的“亡”的解释选：（1.逃跑 2.丢失 3.死去的）；牢的意思是；“亡羊补牢”的课文中的意思 是，《战国策楚策四》中提到“亡羊而补 牢，”。比喻 。故事告诉我们： （五）《船底鱼》 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼--鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的"船主"--大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的"船"，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新"船"，继续前进。一旦找不到"船"，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新"船"。鱼印在大海中乘船周游，( )省力气，( )还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事! 1、在括号里选择正确的关联词,打“√”。 A.虽然……但是 B.不仅……而且…… C.因为……所以…… 2、选择带点的字的意思，再联系上下文理解词语。 (1)良．机：（A.好 B. 善良的人 C.很），良机指： 。 (2)周．游：（A.圈子 B.周围 C.普遍；全），周游指：
词语运用专题训练(一) 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学利益群体，将在很大程度上影响中国经济增长的进程。 ②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别____该成果所属的技术领域中的行家的评价。 ③我们必须看到，当代文化的这种转向与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。 A．调整关注纵然 B．整合关心纵然 C．整合关注固然 D．调整关心固然 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。 ②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重视，严密监控。 ③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_____，深刻认识问题的严重性。 A.理念震荡反省 B.观念振荡反思 C.观念振荡反省 D.理念震荡反思 3.选择下列一组词语，依次填入横线处，恰当的一项是 良好的口语交际能力是现代公民的重要。口语交际是在一定的语言中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和的基本手段。 A.素养情境沟通 B.修养情境勾通 C.素养环境连通 D.品质情形沟通 4.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①这一地区曾一度山洪，造成公路被毁、交通中断。 ②我国的法律明确规定，成年子女对父母有的义务。 ③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了。 A.暴发抚养盈利 B.暴发赡养营利 C.爆发赡养盈利 D.爆发抚养营利 5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。 A.起用体味侧目 B.起用体验刮目 C.启用体味刮目 D.启用体验侧目 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①随着社会的发展，教育越来越引起人们的关注。 ②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细才能领略它的妙处。 A.终身辨认品尝 B.终身辨别品评 C.终生辨别品尝 D.终生辨认品评 7. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。 ②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不。 ③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，总的说来，他天生就是一个作家，很难算是一个纯粹的学者。 A.申述食言但/而 B.申述失言不过/也 C.申诉失言但/而 D.申诉食言不过/也 8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 （1）政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容突发公共卫生事件。 （2）大型盆景可以用来强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。 （3）像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣给人以繁华之感，难免有时会让人感到烦躁。 A.应付营造即使/也 B.应对创造即使/也 C.应付创造尽管/但 D.应对营造尽管/但 9.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①只有养成了习惯，才是的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。 ②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着特点和优势。 ③在评价标准上，要看数字，不能只看数字，要防止“干部出数字”“数字出干部”的现象。 A.稳固明显/鲜明虽然/但是 B.稳固鲜明/明显既/又 C.稳定明显/鲜明虽然/但是 D.稳定鲜明/明显既/又 10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的。 ②“六部委”联合开展环保专项行动，要求建立各级政府负责的环保
2020年中考语文复习：词语运用专项练习题 题组一词语运用 1．(2020·原创)下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A．今年以来，我市各级政府部门高度重视、迅速行动，采取过硬措施，扎实开 展扫黑除恶专项斗争工作，坚决以摧枯拉朽 ．．．．之势，还我们一个风清气正的环境。B．著名武侠小说作家金庸于2018年10月30日在香港辞世。其作品承袭中国 古典文学传统，糅合历史与文化，脍炙人口 ．．．．，深受世界各地华人喜爱，金庸对传承中华文化作出了巨大贡献。 C．2018年国家实施了一系列的房地产调控政策，未来房价是涨还是跌，老百姓 众说纷纭，莫衷一是 ．．．．。 D．每次阅读，犹如在青山绿水间浮光掠影 ．．．．，在春风细雨中如痴如醉，让我们一起领悟语言文字的魅力吧。 2．(2020·原创)下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A．网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合 人民利益；网络空间乌烟瘴气 ．．．．、生态恶化，不符合人民利益。 B．某些国家别具匠心 ．．．．地曲解我国“一带一路”的经济政策，其真实目的不言而喻。 C．将甲骨文开发成十二生肖纪念书签，将篆体汉字、女书、东巴文融入书签、书夹、小装饰灯等，一款款文创产品的设计让语言的灵动在语博会上展现得淋． 漓尽致 ．．．。 D．近年来，某县将农村危房改造与农村“三大革命”、农村人居环境综合整治 等工作相结合，农村变干净整齐了，曾经破旧的村容村貌焕然一新 ．．．．。3．(2020·改编)下列加点的词语使用不正确的一项是( )
A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足 ．．观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。 B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数 ．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。 C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血 ．．．．地吮吸着知识的营养。 D．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝丫，随风轻轻地摇曳着它妖娆 ．．的身子。4．(2020·改编)下列加点的词语使用正确的一项是( ) A．她为了完成自己的梦想，常年努力学习到半夜，从未松懈过。她这种登峰造 ．．．极．的精神真让人钦佩。 B．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧． 夺天工 ．．．的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。 C．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比 ．．．．，人们出行方便快捷。 D．领导们应该未雨绸缪 ．．．．，提前防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。5．(2019·江苏盐城中考改编)下列句子中加点词语使用不正确一项是( ) A．为了解开生命起源的谜团，人们一直在孜孜不倦 ．．．．地探索。 B．科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏， ．．．．．吸引大批观众走进影院观看。 C．在演讲比赛中，王磊夸夸其谈 ．．．．，最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。 D．一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快 ．．．．。6．(2019·四川省凉山州中考)下列加点词语使用正确的一项是( ) A．闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛 ．．．．，声震天地。 B．走在湿地公园的滨海路上，看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田，真是沧海桑田 ．．．．啊！ C．在这个伟大的时代，人人各自为政 ．．．．，各展其长，为祖国的繁荣富强而努力奋
6词语运用 班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、在括号中填入恰当的词语。(16分) ()的小燕子()的图画 ()的小莲蓬()的鹿角 ()的鸟窝()的事情 ()的肥皂泡()的世界 二、选择恰当的词语打“√”。(10分) 1．老木匠用他那双(灵敏灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。 2．这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，称得上是建筑史上的(创举创造)。 3．从卫星拍摄到的照片可以(检测推测)该星球上有水的存在。 4．我这几天很(奇妙奇怪)，不知不觉地写着作业就睡着了。 5．这光丽的薄球就无声地(分散散裂)了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里。 三、补充词语，完成练习。(16分) 掩()盗铃画蛇添()()亡齿寒 ()瞪口呆张()结舌()平气和 ()()相照()灵()巧 1．填写的词语的共同点是：________________________。(2分) 2．画蛇时给蛇添上了脚，这说的是成语__________________。 它的比喻义是__________________________________。(6分)
3．我会选一个词语造句。(3分) ____________________________________________________四、给加点的字词选择正确的解释。(8分) 【味道】A.趣味，情趣；B.味；C.气味。 1．栀子花散发出一股好闻的味道 ．．。() 2．这部电视剧越看越有味道 ．．。() 3．这道菜味道 ．．好。()【摆布】A.安排，布置；B．操纵，支配(别人行动)。 4．小沙只得规规矩矩由老师傅摆布 ．．。() 5．这间屋子摆布 ．．得十分雅致。()【深】A.(感情)厚，(关系)密切；B.距离开始的时间很久；C. 从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。 6．夜已经很深．了，爸爸还在工作。() 7．阳光很难射进深海．里。() 8．他们从小玩到大，两人的关系很深．。()五、填写修饰词语，使语段更生动具体。(16分) 我家养了一只狗，这是一只________的小动物，既乖巧，又可爱，很讨人喜欢。它________的身体有一尺来长，四肢灵活，行动敏捷。一身__________________的皮毛，就像一团棉花上洒了几滴墨汁。它有着__________的脑袋，__________的小面孔上嵌着一对__________的小眼睛。那对__________的耳朵能听到极________的声音。
2016年中考试题汇编之词语运用 1.下列句中加点词语使用不恰当 ．．．的一项是（） A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足 ．．观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。 B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数 ．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。 C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血 ．．．．地吮吸着知识的营养。 D．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆 ．．的身子。 2.下列句子中加点成语运用不当 ．．的一项是（） A．聪明的重庆人因地制宜 ．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。 B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止 ．．．．，四周一片漆黑，原来是停电了。 C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数 ．．．．，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。 D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增 ．．．．，收看央视国际频道成了她每天的必修课。 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（） A．父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人 的监护职责和赡养 ．．义务。 B．在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦 心钻营 ．．，使书店利润稳步增长。 C．八年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比 ．．．．，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。 D．这次青少年官组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止 ．．．．，深感自己传统文化知识储备不足。 4.选出以下各句加点成语使用正确的一项。( ) A.除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映 ．．．．。 B．“白马撵蹄近相映，欢声四合壮士呼。”无论是打球的，还是观看比赛的， 全都精神亢奋、呼天抢地 ．．．．。 C．白纸上，我还没有种上一粒字。多半天，我一文不名 ．．．．。终于，在一阵鸽哨声里，我写下了第八次开头。 D．这个十年，季羡林在《中国蔗糖史》的基础上，又完成了80万字的《糖史》。 这部呕心沥血 ．．．．之作，被季羡林视为平生最重要的著作。 5.下列各句中成语使用不当 ．．的一项是（） A．他自己虽然不知道是因为懒；还是因为无用；总之觉得是一个不肯运动；十 分安分守己 ．．．．的人。 B．抗日战争时期，日本人肆无忌惮 ．．．．的掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。.
词语运用专项练习 Peter lived with his mother in a very big house and when she died, the house became too big 1 him, 2 he bought a smaller one in the next street. There was a very nice old clock in 3 first house and when the men came to take his things to the new house for him. Peter thought,“I’m going to let 4 carry my beautiful old clock in their truck . Maybe they’ll 5 it and then it will be very expensive to repair. ”So he 6 it up and began to carry it down the road in his arms. It was heavy so he stopped two or three 7 to have a rest. Then suddenly（突然地）a small boy came along the road. He stopped and 8 at Peter for a few 9 . Then he said to Peter,“You are a foolish（愚蠢的）10 , aren’t you ? Why don’t you buy a watch like everybody else ?” （二） ill what and well give say wrong but one have how find look for be Once there was a king. He was very rich and 1 great power. But he wasn't happy. He was 2 . It made him feel sad all the time. No doctor knew what 3 wrong with him. One day one of them 4 to him, "After much thought and study, I have found out that there is only one way for you to get 5 . You must wear the shirt of a happy man. So the king sent(派遣) his men to every part of his land to 6 for a happy man. First, they visited the rich. They asked these people if they were happy. 7 every one of them answered that they didn't know 8 real happiness meant(意味着). One day, one of the king's men met a woodcutter. "Are you happy?" asked the king's men. "As happy as the day is long," answered the woodcutter. "Oh, good!" said the man. " 9 me your shirt." "Why?" said the woodcutter. "I haven't got 10 ." Before I say goodbye to the doctor and nurse. I’d like to tell 1 about my operation（手术）. I was 2 on the operating table 3 the
阅读训练：我会联系上下文理解词语 阅读方法点拨： 学习语文要“字不离词”“词不离句”“句不离篇”。其实这里就告诉了我们一个解释词语的一个方法，那就是理解词语可以联系上下文。有时，我们对于比较陌生的词语，或许只能意会那个词语的意思却说不出来，我们不妨到上下文中去找找这个词语的意思。 比如在《翠鸟》一文中，在“鲜艳”这个词下面有这样一段文字：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。这段文字本身就已经说明了”鲜艳“的意思。 又如《将相和》乙文中的”负荆请罪“，前文有“于是，他脱下战袍，背上荆条，亲自来到蔺相如门上请罪”，从中我们可以直接感知词意，理解词语。 结合上下文理解词语是理解词语的重要手段。 阅读达标训练 船底鱼 在辽阔的海洋中，生活着种小型的鱼——鱼印。鱼印的体型长得苗条均匀。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型鲨鱼、海龟、鲸的腹部的习惯。所以人们称它为船底鱼。 鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，在寻找一
条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”。它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作简短休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！ 1、写出下列各词的反义词。 敏捷——（）前进——（）短暂——（）2、联系上下文，理解词语并解释。 良机： 3、鱼印海中乘船周游，“一举两得”指的是： 4、鱼印乘的“船”指的是：。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指： 阅读拓展训练 登山人 三个登山人，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。”第二个人等到半山腰，（），望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”于是，也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩刺；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上了峰顶。 过了几天，三个人又碰面了。
“词语运用”单项训练 1. 对下列句子中加点词语使用的错误，分析有问题的一项是（） A. 我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学们都很爱戴 ．．他。 爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对上级。 分析：对工作尽职尽责是值得学习的事情，谈不上“敬爱”和“拥护”。科代表是同学，不是长辈和上级，所以使用有误。 B. 昨天我做作业时遇到了一个难题，就对同桌说：“我不耻下问 ．．．．，向你请教一个问题，可以吗？” 不耻下问：不以向学问比自己差或地位、辈份比自己低的人请教为可耻。含褒义，形容虚心求教。 分析：同桌的学问未必比自己低，地位、辈份是平等的，所以使用有误。 C. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 ．．．．，流下了辛酸的眼泪。 忍俊不禁：原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑。 分析：久别重逢时“流下了辛酸的眼泪”，表明心里很不好受，应该是笑不出来的，所以使用有误。 D. 上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智 ．．．．．．．，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。 吃一堑，长一智：经受一次挫折，就会增长一分智慧。 分析：“经受一次挫折，就会增长一分智慧。”是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。 2. 下面句子中加点词语使用正确的一项是( ) A．看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道 ．．．．地谈论着巨星姚明的突出表现。 B．大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止 ．．．．。 C．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田 ．．．．，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行 ．．．．啊！ 3.下列各组中的两个句子使用了同一个俗语，俗语使用都不正确的一组是( ) A．①先进后进只是相对而言，尺有所短，寸有所长，班级各有长短，我们班虽是先进集体，但也有不足。 ②尺有所短，寸有所长，我们西北地区与东南沿海地区相比，虽然经济实力较弱， 但物产资源十分丰富。 B．①齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之 寒。 ②冰冻三尺，非一日之寒，这位青年歌手最终被捕入狱，正是他长期放纵自我的结果。 C．①运输队长说：“不入虎穴，焉得虎子，时间再紧，我们也要把这批物资按时送到边防站。” ②不入虎穴，焉得虎子，学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺就很难达到 较高水平。 D．①面对各路强手，17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎，顽强拼搏，勇夺奥运举重金牌。 ②你还是个驾驶技术不熟练的新手，竟敢在公路上超速行驶，真是初生牛犊不怕虎 啊！ 4.选出下列成语使用正确的一项是（） A.凶猛洪涝，罕见冰雪，特大地震……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。 B.集电脑、电话、相机、信用卡于一身，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 C.现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。D．英国的一项科学研究成果显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁的慷慨解囊，从而增加酒店收入。 5.下列依次填入横线上的词语恰当的一项是( ) (1)诚信是做人的基本原则，对已经作出的允诺决不能___________。 (2)国内各大报纸争相__________了各地喜迎端午的盛况。 (3)新资金的注入，使这家濒临倒闭的企业发生了___________的变化。 A.失言报到脱胎换骨 B.食言报道脱胎换骨 C.失言报道改头换面 D.食言报到改头换面 6．结合语境选择词语填空，表述恰当的一项是：( ) 这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望乳望见的景致 都足够_________。每一件事物都是新的。______近处或远处的事物都会使你_______，但越往上走，攀登越_______，所以我们要学会坚持。 A．扣人心弦只要依恋流连快乐 B．扣人心弦既然望而生畏困难 C．赏心悦目无论依恋流连困难 D．赏心悦目如果望而生畏快乐 7.下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是( ) A．杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，