一年级上册美术第14课多彩的拉花人美版 (10)
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一年级美术上册教案-《第14课多彩的拉花》人美版教学目标1. 知识与技能:学生能够了解拉花的基本概念,掌握拉花的基本制作方法,并能够运用所学知识创作出色彩丰富、造型独特的拉花作品。
2. 过程与方法:通过观察、实践、创新等环节,培养学生动手操作能力,激发学生的想象力和创造力。
3. 情感态度与价值观:培养学生对美术的热爱,提高审美能力,增强合作意识,培养学生细心、耐心的品质。
教学内容1. 拉花的概念:介绍拉花的基本概念,让学生了解拉花的特点和用途。
2. 拉花的制作方法:讲解并示范拉花的基本制作方法,包括纸张的选择、折叠、剪裁、粘贴等。
3. 拉花的创新设计:鼓励学生发挥想象,创作出具有个人特色的拉花作品。
教学重点与难点1. 重点:掌握拉花的基本制作方法,能够独立完成拉花的制作。
2. 难点:如何引导学生发挥想象,创作出具有个人特色的拉花作品。
教具与学具准备1. 教具:拉花制作视频、PPT、示范作品等。
2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、铅笔等。
教学过程1. 导入:通过展示拉花作品,引起学生的兴趣,导入新课。
2. 新授:讲解拉花的基本概念和制作方法,示范制作过程。
3. 实践:学生分组进行拉花的制作,教师巡回指导。
4. 展示与评价:学生展示自己的作品,进行自评、互评和教师评价。
5. 总结与反思:总结本节课的学习内容,引导学生进行课后反思。
板书设计1. 课题:多彩的拉花2. 教学目标:了解拉花的概念,掌握制作方法,培养创新能力。
3. 教学重点:拉花的制作方法。
4. 教学难点:拉花的创新设计。
作业设计1. 必做题:每人制作一个拉花作品。
2. 选做题:回家后,尝试用不同的材料和方法制作拉花。
课后反思1. 教学效果:学生对拉花的制作方法掌握情况,作品的创新程度。
2. 改进措施:针对学生的问题,如何进行下一步的教学调整。
教学后记本节课通过讲解、示范、实践、展示等环节,让学生了解了拉花的基本概念,掌握了拉花的制作方法,并能够运用所学知识创作出色彩丰富、造型独特的拉花作品。
课题十四、多彩的拉花时间课型设计·应用年级一年级上册目标确立依据课标分析在节日或喜庆的日子里,拉花作为美化环境、增添喜庆气氛的装饰品,深受人们的喜爱。
本课贴近学生的生活,既有利于激发学生的学习兴趣、培养学生的设计与动手操作能力,又有利于引导学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
教材分析《多彩的拉花》与前一课《穿串链》联系紧密,形成一个单元,都是与寻找规律、美化生活有关的"设计.应用"课。
同时,本课又是继《让我的飞机上蓝天》之后的又一用纸造型进行设计的内容。
学情分析本课旨在引导一年级学生使用多种纸材,运用折、剪、卷、粘等纸造型的简单方法,在体验设计和制作拉花、装扮自己和美化环境的过程中,初步了解拉花外形与用途的关系,感悟纸材的特征。
学习目标1、学习折、剪、卷、粘等纸造型的简单方法及制作拉花的方法,并能根据拉花的用途设计制作出一种以上的拉花。
2、通过学习活动,培养学生观察、思考、探究的能力和参考示意图进行制作的能力。
3、通过学习活动,培养学生细致认真的学习态度,增强学生合作意识及保护环境、美化环境的意识。
目标图示学习重点初步学习参考示意图进行制作的方法,并根据拉花的用途,使用多种纸材、运用纸造型的方法设计制作出不同的拉花。
学习难点剪刀的使用与控制,拉花的不同表现方法,折叠后拉花的展开技巧以及有规律的组合体现出的拉花的秩序美。
学习方法问答法、讨论法、比较分析法、演示法学习准备多媒体PPT、示范画、彩纸、剪刀、铅笔、橡皮、胶棒、马克笔等。
第14课多彩的拉花(教案)2023-2024学年美术一年级上册-人美版一、教学内容本课为一年级上册美术课程,教学内容为手工制作——多彩的拉花。
通过本课学习,学生将了解拉花的基本制作方法,掌握色彩搭配、手工技巧等基本技能,培养动手操作能力、审美观念和创新能力。
二、教学目标1. 知识与技能:学会制作多彩的拉花,掌握色彩搭配和手工技巧。
2. 过程与方法:通过观察、实践、创新等环节,培养学生动手操作能力和审美观念。
3. 情感态度价值观:激发学生对美术的兴趣,培养创新精神和合作意识。
三、教学难点1. 拉花制作的基本方法。
2. 色彩搭配和手工技巧的应用。
四、教具学具准备1. 教具:PPT课件、示范视频、教学图片等。
2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、铅笔等。
五、教学过程1. 导入:通过图片、视频等形式展示多彩的拉花,引导学生关注拉花的制作过程和特点。
2. 新课导入:讲解拉花的基本制作方法,分析色彩搭配和手工技巧。
3. 实践操作:学生分组进行拉花制作,教师巡回指导,解答学生疑问。
4. 展示评价:学生展示作品,互相评价,教师给予点评和鼓励。
5. 总结拓展:对本节课所学内容进行总结,布置课后作业。
六、板书设计1. 第14课多彩的拉花2. 课题:手工制作——拉花3. 教学内容:拉花制作方法、色彩搭配、手工技巧4. 教学目标:学会制作拉花,培养动手操作能力、审美观念和创新能力5. 教学难点:拉花制作方法、色彩搭配和手工技巧的应用6. 教学过程:导入、新课导入、实践操作、展示评价、总结拓展七、作业设计1. 制作一幅拉花作品,要求色彩搭配和谐、手工技巧熟练。
2. 拍照上传至班级群,互相欣赏、交流、学习。
八、课后反思本节课通过观察、实践、创新等环节,使学生掌握了拉花的制作方法,培养了动手操作能力和审美观念。
在教学过程中,教师应注重激发学生的兴趣,关注个体差异,给予针对性指导。
同时,注重培养学生的创新精神和合作意识,提高综合素质。