梦想学习课程思维导图

七年级上册道法思维导图人教版学习伴成长七上单元思维导图与主要观点第一单元成长的节拍一、思维导图二、主要观点成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的新阶段，为人一生的成长奠定重要基础；中学生活蕴藏各种机遇与挑战，为发展自我提供各种机会和可能；编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，少年的梦想与人类进步、个人目标、时代脉搏、国家发展紧密相连；努力是梦想与现头之回的桥架，努力就有改变，努力是一种生活态度，努力需要立志、也需要方法。

学习，是中学生的重要任务；生活处处是学习，学习伴随我们一生的成长人终生都需要学习；学习是给生命增加养料，学习使我们的生命更有价值和意义；学习是一个苦乐相伴的过程；学会学习，需要我们发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，运用不同的学习方式。

探索自己、认识自己，是自我意识不断增强的表现；正确认识自己，能够促进自我发展，促进与他人的交往；可以从生理、心理、社会等多个方面认识自己，可以通过自我评价、他人评价等多种方式来认识自己；做更好的自己，需要我们接纳自己，欣赏自己，扬长避短，改正缺点，激发潜能；成为更好的自己，需要一个过程，这不仅是我们中学时代的成长课题，也应是我们一生的追求。

第二单元友谊的天空一、思维导图二、主要观点伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分；对自己的朋友关系做些梳理，可以帮助我们觉察自己，学会处理交友中遇到的各种问题；朋友对我们的影响很大，影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格，见证我们一起走过的历程，丰富我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好；友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是种心灵的相遇；友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，友谊也不能没有原则。

建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动；友谊，需要精心养护，需要用心关怀对方、尊重对方，学会处理冲突，学会承受并正确对待交友中受到的伤害；要学会同多数人和睦相处；互联网为交友提供了一个平台；网上交往具有的特点，既会带来积极影响，也会带来消极影响；网上交友，需要学会理性辨别、慎重选择，也要有自我保护意识，要慎重对待将网上的朋友转化为现实中的朋友。

部编版（2024新版）道德与法治七年级上册3.2《学习成就梦想》教案教学内容：学习成就梦想课时类型：新授课教学目标：政治认同：形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定正确的政治方向，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

健全人格：具备正确的自我认知、积极的思想品质和健康的生活态度，学会学习、学会生活，养成积极的心理品质，提高适应社会、应对挫折的能力。

责任意识：对自己负责，关心集体，关心社会，关心国家，维护祖国统一和国家安全，具备国家利益高于一切的观念。

教学重点：学习的重要性教学难点：正确认识学习、如何学会学习？课前准备：预习第三课第二框内容，思考一个问题：怎样才能成就我们的人生梦想？教学方法：直观演示法教学方法用具：无教学活动设计教师活动学生活动设计意图探讨1：学习的重要性观看视频《黄国平博士论文走通过观看英雄模范的感人事迹，实现与学生红网络》：黄国平博士论文致谢部分在网上引发热议。

在家徒四壁的艰苦岁月里，煤油灯下学习是他晚上最开心的事。

支撑他前行的信念很简单：“把书念下去，然后走出去，不枉活一世”。

从贫瘠农村走出，唯坚信学习是人生成长之梯！坚信努力定会收获、实干定会不负。

从上述感人事迹中引导学生通过学习改变命运。

细细品味黄国平的事迹，学习优秀的别人，做最好的自己。

同时，完成相应知识笔记。

的共情，在情感中升华，最终让他们明白：学习是立身做人的永恒主题、是报国为民的重要基础、是我们现阶段的基本任务、是我们成就梦想的重要路径、让我们拥有实现梦想的持续力量、关乎个人的前途和命运、关乎民族的未来和发展。

探讨2：正确认识学习展示教材P20探究与分享的相关材料：小然利用课余时间阅读科幻小说；小佳在周末去敬老院做义工；小冰经常主动做家务；小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。

思考：学校之外的活动属于学习吗？说说你的理由。

最后由围绕探究与分享中相关人物的不同观点，展开探究；跟着老师的节奏，完成相应知识笔记。

人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课中学时代【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性；能够客观地认识自我；积极接纳自我.【思维导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害；积极与同学、朋友和成人交往；体会交往与友谊对生命成长的意义.【思维导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中；我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往；建立同学间的真诚友谊；正确认识异性同学之间的交往与友谊；把握原则与尺度.让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊？第六课师生之间【中考考点】了解教师的工作；积极与教师进行有效的沟通；正确对待教师的表扬与批评；增进与教师的感情.走近老师了解教师职业教师工作的特点时代对教师的要求风格不同的老师不同的老师有不同的风格我们要接纳不同风格的老师的原因师生之间我们与风格不同的老师相处的方法教学相长我们与老师相互交流的原因我们与老师交流的方法师生交往亦师亦友师生交往的良好状态与老师建立良好的关系的方法与老师发生分歧的处理方法第七课亲情之爱【中考考点】体会父母为抚养自己付出的辛劳；孝敬父母和长辈.学会与父母平等沟通；调适“逆反”心理；增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力.【思维导图】家的意味生命的居所家庭的含义家对我们的意义中国人的“家”我们孝敬父母的原因我们孝亲敬长的做法爱在家人间体味亲情——我们如何体味亲情？爱的碰撞我们与父母的关系发生了变化亲情之爱我们与父母产生冲突的原因沟通传递爱我们与父母沟通的方法和父母沟通的技巧让家更美好现代家庭面面观现代家庭发生的变化现代家庭生活的重要内容和谐家庭我出力家庭中存在矛盾的原因建立和谐家庭的方法调节家庭成员之间的矛盾或冲突的方法第八课探问生命【中考考点】考点7．认识自己生命的独特性；珍爱生命；知道基本的自救自护常识.【思维导图】生命可以永恒吗？生命有时尽我们珍惜生命的原因正确看待死亡生命有接续（生命接续的意义）探问生命敬畏生命生命至上我们要对生命有敬畏之情的原因我们珍爱他人的生命的原因休戚与共——我们应如何敬畏生命？第九课珍视生命【中考考点】考点4．客观分析挫折和逆境；寻找有效应对挫折的方法；主动锻炼个性心理品质；磨砺意志；提高心理承受力；养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度.考点7．认识自己生命的独特性；珍爱生命；知道基本的自救自护常识.【思维导图】爱护身体爱护身体的原因如何看待轻生或自残的行为？守护生命爱护自己的身体的方法养护精神我们养护精神的原因我们养护精神家园的方法珍视生命挫折的含义生活难免有挫折不同的态度；不同的结果正确认识挫折增强生命的韧性如何面对挫折？增强生命韧性的方法发掘生命的力量我们寻求他人的帮助的原因第十课绽放生命之花【中考考点】．体会生命的价值；认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起.【思维导图】感受生命的意义生命的追问——什么是有意义的生命？发现我的生命——发现和创造生命意义的方法绽放生命之花活出生命的精彩贫乏与充盈——人们对待生活有不同的态度冷漠与关切我们彼此关切的原因我们关切其他生命的原因我们关切他人的做法平凡与伟大——如何看待生命的平凡与伟大？。

（完整版）⼈教版七年级《道德与法治》思维导图⼈教版七年级《道德与法治》思维导图第⼀课中学时代【思维导图】新的起点——初中⽣活新体验成长的礼物中学⽣活提供了发展⾃我的多种机会中学序曲我们做好准备的⽅法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努⼒就有改变——少年实现梦想的⽅法第⼆课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮⽣命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的⽅法学习兴趣与个⼈学习⽬的的关系第三课发现⾃⼰【中考考点】:了解⾃我评价的重要性，能够客观地认识⾃我，积极接纳⾃我。

【思维导图】认识⾃⼰⼈贵⾃知——认识⾃⼰的原因多把尺⼦量⾃⼰认识⾃⼰的途径正确对待他⼈的评价⾃我评价的⽅法发现⾃⼰接纳与欣赏⾃⼰接纳⾃⼰的原因接纳⾃⼰的⽅法欣赏⾃⼰的⽅法做更好的⾃⼰做更好的⾃⼰的⽅法认识⾃⼰的潜能我要飞得更⾼发掘⾃⼰潜能的⽅法改正缺点的⽅法第四课友谊与成长同⾏【中考考点】了解青春期闭锁⼼理现象及危害，积极与同学、朋友和成⼈交往，体会交往与友谊对⽣命成长的意义。

【思维导图】和朋友在⼀起我的朋友圈进⼊初中，我们的朋友圈发⽣的变化交友中会遇到的困难友谊的⼒量——朋友对我们的影响友谊与成长同⾏深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并⾮⼀成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会⽤恰当的⽅式与同龄⼈交往，建⽴同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

让友谊之树常青建⽴友谊——建⽴友谊的⽅法呵护友谊——呵护友谊的⽅法⽹上交友——⽹络交往的特点交友的智慧⽹上交往新时空慎重结交⽹友慎重结交⽹友的原因慎重结交⽹友的⽅法⽹络交往的利与弊？第六课师⽣之间【中考考点】了解教师的⼯作，积极与教师进⾏有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

了解教师职业教学相长我们与⽼师相互交流的原因师⽣交往亦师亦友第七课亲情之爱【中考考点】体会⽗母为抚养⾃⼰付出的⾟劳，孝敬⽗母和长辈。

人教版七年级道德与法治思维导图HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课中学时代【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。

【思维导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。

【思维导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中，我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊？第六课师生之间【中考考点】了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

英语作文我的梦想思维导图In the realm of human consciousness, aspirations ignite the ember of purpose, propelling individuals on a lifelong journey of self-discovery and fulfillment. Among the myriad desires that reside within the recesses of our minds, one stands tall – the dream, a beacon of hope and a catalyst for our endeavors.To unravel the complexities of this profound concept, we embark on a journey of introspection, employing the power of a mind map to dissect the multifaceted nature of dreams. At the core of this exploration lies the recognition that dreams are not mere fleeting thoughts, but deeply rooted aspirations that shape our actions and define our very existence.Like intricate tapestries woven with threads of desire, dreams come in various forms and hues. There are those that soar high, transcending the boundaries of the mundane, and others that take root in the fertile soil of our everydaylives. Some dreams are born from the embers of childhood fantasies, while others emerge as we navigate the complexities of adulthood.Irrespective of their origins, dreams possess aninherent power to inspire and motivate. They serve as a guiding star, illuminating our path through the often-treacherous waters of life. In the face of adversity, dreams provide solace, reminding us of our resilience andthe indomitable spirit that resides within us.Yet, the pursuit of dreams is not without its challenges. External obstacles, such as societal expectations or financial constraints, can cast a long shadow over our aspirations. Internal barriers, such asself-doubt or fear of failure, can also hinder our progress.Overcoming these obstacles requires unwavering determination and a belief in oneself. It demands a willingness to embrace failure as a stepping stone towards growth and to persist even when the path ahead seems shrouded in uncertainty.In the tapestry of life, dreams are vibrant threadsthat give meaning and purpose to our existence. They ignite our creativity, fuel our passions, and inspire us to reach for heights we never thought possible. Without dreams, we would be adrift in a sea of mediocrity, devoid of purposeor direction.To cultivate our dreams, we must nurture them with care and dedication. This involves setting clear goals, breaking down large tasks into smaller, manageable steps, andseeking support from mentors, family, or friends whobelieve in our aspirations.It also requires a willingness to embrace change and to adapt to the ever-evolving landscape of life. Dreams arenot static entities but rather living, breathingaspirations that evolve and transform as we grow and change.Just as a gardener tends to their plants with love and care, we must cultivate our dreams with equal devotion. We must provide them with the nourishment they need toflourish, shielding them from the harsh winds of doubt and negativity.In the grand symphony of life, dreams are the melodies that give it rhythm and beauty. They are the driving force behind our achievements, the fuel that propels us forward, and the anchor that keeps us grounded during life's tempests.As we embark on the journey of pursuing our dreams, let us remember that the greatest rewards often lie not in the attainment of the dream itself, but in the transformative experiences we encounter along the way. It is in thepursuit of our aspirations that we discover our true potential, forge unbreakable bonds, and create memoriesthat will last a lifetime.In the words of the poet Maya Angelou, "Shoot for the moon. Even if you miss, you'll land among the stars." Let us embrace the limitless possibilities that lie before us and dare to dream with audacity and passion. For in thepursuit of our dreams, we discover not only our destination but also the boundless capacity of the human spirit.。

学会学习：以梦想为灯塔——心理健康第一章：认识自我，发现梦想1.1 教学目标让学生了解自己的兴趣爱好、优点和不足。

引导学生思考自己的梦想，明确学习目标。

1.2 教学内容自我认知：让学生通过自我观察、自我评价等方式了解自己。

梦想探索：引导学生思考自己的兴趣和激情，挖掘潜在的梦想。

1.3 教学活动自我介绍：让学生轮流介绍自己的兴趣爱好、优点和不足。

梦想分享：邀请学生分享自己的梦想，讨论如何实现梦想。

第二章：设定目标，规划人生2.1 教学目标让学生学会设定短期和长期目标。

引导学生制定实现目标的计划。

2.2 教学内容目标设定：教授如何设定具体、可衡量、可实现、有挑战性和时限性的目标。

计划制定：引导学生根据目标制定具体的学习计划和行动步骤。

2.3 教学活动目标设定练习：让学生练习设定个人目标，并分享目标设定结果。

计划制定小组讨论：分组让学生讨论并制定实现目标的计划。

第三章：培养良好学习习惯让学生了解良好学习习惯的重要性。

引导学生学会制定学习计划，提高学习效率。

3.2 教学内容学习计划制定：教授如何制定学习计划，提高学习效率。

3.3 教学活动学习习惯分享：让学生分享自己的良好学习习惯，互相学习。

学习计划制定练习：让学生练习制定学习计划，并进行分享和讨论。

第四章：学会时间管理4.1 教学目标让学生了解时间管理的重要性。

引导学生学会合理分配时间，提高学习效率。

4.2 教学内容时间管理：介绍时间管理的方法和技巧，如优先级排序、定时休息等。

时间分配：教授如何根据任务重要性和紧急性合理分配时间。

4.3 教学活动时间管理方法分享：让学生分享自己的时间管理方法，互相学习。

时间分配练习：让学生练习根据任务重要性合理分配时间，并进行分享和讨论。

第五章：保持积极心态，迎接挑战5.1 教学目标让学生了解积极心态的重要性。

引导学生学会面对挑战，保持积极心态。

积极心态：介绍积极心态的意义和作用，如增强自信、提高抗压能力等。

面对挑战：教授如何面对挑战，保持积极心态，迎接困难。