二年级上册数学课件-第7单元 认识时间｜人教新课标(2014秋)(含答案) (共14张PPT)

再见
时刻
时间
典型例题
咱们8:30开始大扫除， 然后去大棚摘西红柿。
我12:30要去 小文家玩。
小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。
亮亮的活动时间表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把时间和相应的活动连起来。
（1）把你每天的作息时间填入下表。
7:30 12:30 17:00 18:00 18:30 21:30 (2) 根据完成的上表，和同桌之间互相提几个 数学问题并解答。
人教版数学二年级上册
第7单元 认识时间
第2课时 认识时间（2）
学习目标
1．初步了解一天内的时间的计量，会区 分“时刻”与“经过时间”这两个概念。
2．会计算简单的求“经过时间”的题目。
导入新知
现在小闹钟响 了，请你们观察 一下小闹钟，时 针、分针分别指 在哪个位置呢？
合作探究
我们是怎样知道时间的？ 是从闹钟钟面上看来的，这些钟面上时针 和分针所指的时间告诉我们一天当中某一 特定的“时刻”，它表示的是时针、分针 所指的某一个位置的时候。
1.我21点可能在吃饭吗？ 2.我17:00可能在看电视吗？
填空
（1）分针从12走到6，走了（30）分？ （2）时针从12走到6，走了（ 6 ）时？ （3）分针从3走到10，走了（35）分？ （4）时针从12 开始绕了一圈又走回12，走 了（12）时
课堂练习
归纳新知
1.时刻表示的是时针、分针所指的某一 个位置的时候。 2.时刻好比一条直线上的点，时间好 比两点间线段的长。 3.“时刻”表达成几点几分或几时几分， 时间(经过时间)说成几小时几分。
从上课开始到闹钟响铃，即从8：30到8：35， 中间经过了几分钟？你是怎样知道的？

探索新知13张PPT)
时针走一大格是一小时。分针走1小 格是1分。
二年级上册数学课件-第7单元第1课时 认识时间 人教版(共13张PPT)
探索新知
数一数，填一填。
60 55
50
45
40
35
30
10
20 25
二年级上册数学课件-第7单元第1课时 认识时间 人教版(共13张PPT)
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探索新知
每大格有5个小格，,钟面上有12个数，每相邻的 两个数中间有一个大格，一共有12个大格。
二年级上册数学课件-第7单元第1课时 认识时间 人教版(共13张PPT)
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课后小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
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谢 谢 观 看！
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第7单元 认识时间
第1课时 认识时间
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情境导入
二年级上册数学课件-第7单元第1课时 认识时间 人教版(共13张PPT)
探索新知 从4时开始数。
二年级上册数学课件-第7单元第1课时 认识时间 人教版(共13张PPT)

7:00
。
。
2:25
3:35
。
9:00
。
8:20
。
12:00
。
11:45
课堂练习二
请给钟表添上时针或分针
。。
3:00
7:00
。
。
2:25
3:35
。
9:0011:45
同学们: 时间是宝贵的! 从现在起，希望同学们用好每一天、
珍惜每一小时、珍惜每一分钟!
结语
谢谢大家！
11 10
9
8 7 6
1
3 4 5
从四时开始数。 12
11 10
9
4:05 4时 5分
8 7 6
1
3 4 5
从四时开始数。 12
11 10
9
8 7 6
1
3
4 5
4:45 4时45分
从四时开始数。
12
11
1
10
9
3
8
4
7
6
5
4:30 4时30分或4时半
课堂练习二
请给钟表添上时针或分针
。。
3:00
3.写成"几时几分"
1时
1∶00
4时
4∶00
6时
6∶00
9时
9∶00
说出钟面时间，并观察分针在 什么位置？
9时30分 6时40分 8时35分 7时5分
9∶30 6∶40 8∶35 7∶05
说出钟面所表示的时刻。
12 11 10 9 8 7
6
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
12 11 10 9 8 7
人教版二年级数学(上)第七单元课件 《认识时间》

4 ：30
时针走过4就是4时， 分针指向9， 就是9个5分，是45分
4 时45分
4 ：45
课堂练习
难点巩固
1时20分 1 ：20
10时45分 10：45
9时55分 9 ：55
6时5分 6 ：05
30 6 35
小结
1、分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是 60分，也就是1时，1时=60分 2、时针走过几就是几时，分针指向几，就是几个5分 也就知道分针走了多少小格，就是多少分
35
60 10
20 30 25分针 走1圈是60分钟知识讲解难点突破
分针走1圈 时针走1大格 是1时 1时=60分
分针指向12 时针指向4
4时 4 ：00
时针走过4，是4时， 分针指向1， 就是1个5分，是5分
4 时5分
4 ：05
时针走过4就是4时， 分针指向6， 就是6个5分，是30分
4 时30分
二年级-下册-第七单元
课题：认识时间
难点名称：读、写钟面上的时刻（几时几分）
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入
一匹马儿三条腿， 日夜奔走不怕累， 马蹄嗒嗒提醒你， 珍惜时间莫浪费。
（打一常见物品）
钟表
导入
8时 8 ：00
知识讲解
分针
走1小格是1分 走1大格是5分
55 50 45 40

认识时间 解决问题
一、创设情境，引出问题
问题：通过观看动画，你知道了什么？
二、获取信息，掌握推理策略
（一）获取信息
做完作业啦！ 我做完作业后 才去踢球。
明明，10:30我们还 要一起去看木偶剧。
问题：回忆刚才大家说的，你能完整地再说一说吗？ 你都知道了什么？

二、获取信息，掌握推理策略
（二）应用推理策略解决问题
问题：你知道该选哪一个吗？你是怎么想的？
二、获取信息，掌握推理策略
（三）检查答案，反馈结果
问题：明明是9:15去踢球的吗？我们来验证一下。
三、应用拓展，巩固新知
圈一圈。
问题1：你是怎么想的？ 问题2：第二幅图为什么不对？
四、课堂作业
作业：第94页练习二十三，第5题、第6题。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

吃自助餐
游戏环节
派对结束
抽奖环节
数学
1个大格 1个大格
小朋友们，让我们 一起先来看看钟面 上有些什么吧！
1个大格 时针走一大格就是1时
5 1 2 3 4
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
一个大格有5个小格
（）
（）
5
（ ） 11 12 1
10
10
2
（
9
3 15
）
8
4
（）
765
（）
（）
（）
（）
（60）
（ 55 ）
5
（ 50 ） 11 12 1 （
3 （ 15 ）
）
8
4
（ 40 ） 7 6 5 （ 20 ）
（ 35
）
（ （30）
25
）
5分 1分2分3分4分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
分针走一小格就是1分，走一大格就是5分
11 12 1
10
10
2
9
3
8
4
765
11 12 1
10
2
9
3 15
8
4
765
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
20
11 12 1
10
2
9
3
8
4
40
765
11 12 1
10
2
45 9
3
8
4
765
60
11 12 1

12 11 10 9 8 7
6
5 1
10 2
3 15
4 5
25
20
6时25分 6:25
9时15分 9：15
11时55分 11：55
考考你相信你一定行
3：10
7：15
1：20
5：25
2：40
10：45
6：50
8：55
9时30分 9：30
6时40分 6：40
8时35分 8：35
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格 60 个小格 ⒉ 时针走１个大格是 1 时
人教版小学数学二年级上册
第七单元 认识时间
教学内容： 1、认识时和分知道1时=60分； 2、认识时间会用几时几分表示时间； 3、解决与时间有关的简单的实际问题
11 12 1
3时
10
2 3∶00
9
3
8
4
765
1
上课。
1时=60分
12 11 10 9 8 7
6
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
8 7 6
1
3 4 5
2 从四时开始数
12
11
1
10
9
3
8
4
7
6
5
4:30 4时30分或4时半
2 从四时开始数 12
11 10
9
8 7 6
1
3
4 5
4:45 4时45分
3 明明9:00做完作业后去踢球10:30还要去看 木偶剧他可能在哪个时间去踢球
A针走１个小格是 1 分 走１大格是 5 分
⒋ 时针走１个大格分针正好走
1 圈 是 60 分

一共有（
）大格 ）小格 ）小格
() ()
一共有（ 钟面上 1大格有（
一共有（
）大格 ）小格 ）小格
1时=60分
12 11 10 9 8 7
6
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
12 11 10 9 8 7
6
5 1
10 2
3 15
4 5
25
20
6时25分 6:25
9时15分 9：15
4:30 4时30分或4时半
2 从四时开始数。 12
11 10
9
8 Hale Waihona Puke 6134 5
4:45 4时45分
3 明明9:00做完作业后去踢球，10:30还要去 看木偶剧，他可能在哪个时间去踢球？
A、7:45
(
)
B、9:15
( √)
C、10:50
(
)
11时55分 11：55
考考你,相信你一定行!
3：10
7：15
1：20
5：25
2：40
10：45
6：50
8：55
9时30分 9：30
6时40分 6：40
8时35分 8：35
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分， 走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈，是 60 分。
分针走一圈，时针走一个大格。
1时=60分
8∶55
7∶15
1∶20
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
2 从四时开始数。 12
11 10
9
8 7 6