家长对儿童使用抗生素认知行为的调查

襄阳市居民抗生素认知及使用情况调查分析目的通过调查了解襄阳市区居民抗生素的使用现状、滥用抗生素的原因，分析其存在的问题，提出改善措施，为降低抗生素的滥用现象提供依据。

方法采用问卷调查以及走访的形式，用Excel录入数据，自行进行数据统计分析。

结果在378例调查对象中，只有52.0%的人群对抗生素有所了解，有31.5%的人群对抗生素完全不了解；使用抗生素治疗却疗效不佳时，只有63.2%的人选择去医院继续就诊；在药物储备上，有65.9%的家庭经常备有抗生素类药物。

结论需要对社区居民普及抗生素药物知识及正确使用方法，加强抗生素类药物的管理，避免抗生素药物滥用造成的危害，保障人民身体健康。

标签：抗生素；调查；滥用抗生素是我国临床应用最广泛的药物之一，它使用量巨大，居所有临床用药的首位。

近年来，抗生素销售额年均增长率为18%左右[1]。

凡超时、超量、不对症使用或未严格规范使用抗生素，都属于抗生素滥用。

抗生素的滥用不仅导致药品不良事件和药源性疾病的发生，而且更易导致耐药性的产生。

该事态正在逐步发展并严重威胁着人类生命。

我国滥用抗生素情况严重，世界卫生组织（WHO）的资料显示，我国住院患者的抗生素使用率高达80%，其中使用广谱抗生素和联合应用的占到了58%，远远高于国际水平的30%，且我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素[2]，而由抗生素滥用所造成的机体损伤及病原菌耐药性更是无法估量。

我们通过对社区居民、药店营业员以及医院医生等多个途径的走访和问卷调查，对襄阳市区居民抗生素的使用情况进行了解，分析本地区居民抗生素滥用的原因，提出应对的策略。

1资料与方法1.1一般资料随机选取襄阳市区人口密集社区居民发放A类问卷调查，选取30个药店，对各药店营业员进行B类问卷调查；对襄阳市中心医院的呼吸、胸外、妇产、骨外4个科室医生进行走访调查。

1.2方法1.2.1调查问卷自行设计A，B 2种调查问卷。

A类调查问卷主要针对襄阳市居民，以不记名的方式填写调查表的方法获得资料。

为24.21%，过敏性皮疹为16.97%，婴儿喘息为5.66%。

苗族婴儿湿疹、过敏性皮疹、婴儿喘息的患病率均明显高于布依族，与文献报道相近〔5〕。

其原因可能与黔南州苗族生活的环境有关。

黔南州地处亚热带喀斯特地区，夏无酷暑、冬无严寒，温和气候适宜的各种树木花草生长，苗族村民依山而居，村寨聚集在山顶，接触过敏原机会较多，这可能是导致过敏性疾病发病率较高的原因〔6〕。

该文结果还显示：黔南州苗族婴儿过敏性疾病患病的主要影响因素为母亲有哮喘史、父母任何一方有过敏史、穿民族特殊服饰、母亲喜欢本民族特殊饮食、居住环境、母亲吸烟、母亲饮酒等因素相关。

其原因可能与苗族民族体质、民族习俗、饮食习惯等有关，苗族喜欢吸烟、饮酒、喜欢食腌鱼、庵菜等这些生活方式也可能是导致苗族婴儿过敏性疾病患病高于布依族的原因之一。

另外，苗族喜欢穿自制民族服饰可能与染料的摄入导致婴儿过敏性疾病发生有关。

研究表明，黔南地区苗族婴儿过敏性疾病患病情况不容忽视的，在产前检保健时，尤其要把具有哮喘史、过敏家族史孕妇作为重点人群监测，对于该类孕妇出生的高风险婴儿进行早期干预，预防早期过敏的发生具有积极的意义。

4参考文献1Asher MI ，Montefort S ，Bjorksten B ，et al .Wolrdwide timetrends in the prevalence of symptoms of asthma ，allergic rhino-conjunctivitis ，and eczema in childhood ：ISAAC phases one and three repeat multicountry cross －sectional surveys 〔J 〕.Lancet ，2006，368（10）：733.2中华医学会《中华儿科杂志》编辑委员会.儿童哮喘防治常规〔J 〕.中华儿科杂志，2004，42（2）：100.3高光华.皮肤病学〔M 〕.北京：人民卫生出版社，2002：22－30.4Hays T ，Wood ＲA.A systematic review of the role of hydro-lyzed infant formulas in allergy prevention 〔J 〕.Arch Pediatr Adolesc Med ，2005，159（6）：810.5黄慧，张峰英，杭晶卿，等.684对母婴过敏性疾病队列研究〔J 〕.中华儿科杂志，2013，51（3）：168.6杨予，李溥，宋发友，等.贵州省黔南州农村苗族人群支气管哮喘患病率及危险因素调查〔J 〕.现代预防医学，2012，39（9）：2142.（2013-04-05收稿）〔编校徐强〕广州市城区3 5岁儿童家长用药安全的认知与行为调查蒋琳修丽娟林穗方邱琇广东省广州市妇女儿童医疗中心保健部510180中国图书分类号Ｒ174文献标识码E文章编号1001-4411（2013）32-5339-03；doi ：10.7620/zgfybj.j.issn.1001－4411.2013.28.31【摘要】目的：了解广州市城区3 5岁儿童家长对儿童用药安全的认知与行为现状，为提高城区儿童安全用药水平提供参考。

儿童用药安全认知度调查问卷尊敬的朋友：您好！为更好的了解公众对儿童安全用药的认知情况，同时为相关部门提供依据和参考，现进行匿名问卷调查，感谢您的配合。

1、您的文化程度A、初中及以下B、高中C、中专或大专D、大学本科及以上2、您的职业A、职员、公务员、干部B、教师、工程师及技术人员C、医务人员D、工人E、农民及自由职业者3、您的年龄A、30岁以下B、30-40岁C、40-50岁D、50岁以上4、孩子生病时A、马上去医院就医B、自行购药C、用家里的备用药D、用家里大人的药E、用小孩以前未用完的药5、当医生给小孩开处方时，你想不想知道医生开的是什么药？A、很想知道B、不想知道C、一定要知道6、当医生开处方时，您通常：A、由医生决定用药B、要求医生用中药C、要求用新的或贵的药D、要求用“特效药”7、是否会按医生处方中的用法用量给孩子服药A、完全按医生要求服B、看用药说明书自己定C、用大人用量的一半D、根据用药效果自行加减8、给小孩喂药时，你选择A、温开水B、牛奶或果汁C、糖水D、矿泉水或茶E、其他（）9、对用药途径的看法A、能口服尽量不输液B、要求医生静脉输液C、静脉输液+口服10、孩子发热时何时使用退烧药A、38℃左右马上给服用B、体温超过38.5℃，物理降温无效时才给服用11、维生素、补钙、补铁、补锌品使用A、对身体有好处，自行购买使用B、经医生建议后使用12、是否会给孩子用成人的外用药(包括软膏、眼膏、洗液、外用贴膏等)A、会B、不会13、您在用药的时间忘了给孩子服药，您会：A、立即补给服药B、到下次服药时间按正常一次用量服C、到下次服药时间按两倍剂量服用14、抗生素的使用A、感冒、发烧一定要用抗生素B、自己在家给小孩用C、配合医生使用，按医生或药师交待用药D、病情好转马上停用15、抗生素服用两种好的快，比只用一种好A、是B、否16、小孩用药后出现异常现象，您是否考虑到可能与药物有关？A、考虑过B、没考虑过17、当小孩用药出现过敏等反应，您的反应是：A、立即去医院诊治B、自行去药店购药处理C、停用可疑药物或减量D、观察不予处理下列题您认为正确的打“√”，错误的打“×”18、每个药品都有副作用。

抗生素使用状况检盘问卷您好！本次检查是为认识大学生抗衡生素使用有关知识掌握水平及使用状况，以便为抗生素合理使用供给参照依照。

您的合作！常用抗生素包含青霉素（阿莫西林）、红霉素、金霉素、氯霉素、阿奇霉素、庆大霉素、卡那霉素、诺氟沙星等。

一、基本状况1.您的性别□男□女2.您的年纪 _ 周岁3.您是大学几年级的学生？□大一□大二□大三□大四□其余4.您家庭的居住地是？□城市□县镇□乡村5.您能否在家里或宿舍常备有抗生素□是□否6.您感冒时使用抗生素的状况是？□一有感冒就自行购置服用抗生素□先自履行用非抗生素药物治疗，不见好转再使用抗生素□到医院检查，依据医嘱使用抗生素□到医院检查，但要求医生开抗生素7.您使用抗生素前会看说明书吗？□是□否8.您在腹泻是使用抗生素是□严格依照医嘱□比说明书大写剂量使用□按习惯使用□自己按说明书使用9.您自履行用抗生素的原由是（可多项选择）□一般小病没必需去医院□医院诊断太麻烦，花费又太高□抗生素可有效治疗多种疾病□其余10.您在使用医生开的抗生素时，能否严格依照医嘱定量准时使用□是□否11.患病时假如有和上一次同样的症状，您能否会拿从前剩下的药服用？□是□否12.您以为什么时应当停用抗生素？□感觉症状减少□症状消逝时□症状消逝后再吃3—4 天13.您以为抗生素的主要作用是？□杀死病毒□杀死细菌□提升免疫力14.你以为造成抗生素滥用的首要原由是？□大众认知不足□有关部门看管不力□医生为了经济利益滥开抗生素□大家固然知道会致使细菌耐药，但为了自己好些，仍是会绝不踌躇的使用抗生素□药店为了经济利益鼎力介绍抗生素15.您以为学校能否有必需展开知识宣传教育？□有□没有16.您知道使用抗生素会产生耐药性吗？□是□否17.您能否认识抗生素滥用所产生的危害性？□是□否18.您以为抗生素等同于消炎药吗？□是□不是□不清楚19.以下对于抗生素的知识，您以为不正确的选项是？□ 抗生素使用的种类越多越好□有发炎症状就应当使用抗生素治疗□抗生素对病毒性感冒有效□用药后短时间症状未见好转就应调动其余种类的抗生素？20.您一般使用的抗生素有哪些？（可多项选择）□喹诺酮类（诺氟沙星氧氟沙星左氧氟沙星环丙沙星等）□青霉素类（青霉素阿莫西林氯唑西林氨苄青霉素卞星青霉素等）□头孢类（头孢拉定头孢噻肟头孢曲松头孢哌酮等）□大环酯类（红霉素、阿奇霉素、克拉维素等）□氨基糖甙类（链霉素，卡那霉素、庆大霉素等）□其余21.您肚子疼是会使用氟哌酸（诺氟沙星）吗？□必定会□有时会用□不用22.假如某抗生素能够口服，也能够输液，您会选择哪一种方法呢？□口服□输液□无所谓23.您家中能否常备抗生素？□是□否24.您以为当前我国的抗生素使用状况？□过分泛滥□合理使用25.您获得的有对于抗生素的知识主要根源于□家庭□学校□同学和朋友□医护或药店人员□科普知识宣传26.在使用抗生素时，小孩比大人要谨慎吗？□是□否27.抗生素越贵成效越好吗？□是□否28.患病时几种抗生素联用比单用一种好吗？□是□否29.您以为阿莫西林是抗生素吗？□是□否（回答是者，接22 题，回答否者接23 题）30.假如节假日有免费的抗生素讲座或宣传，您会去参加吗？□是□否31.您去药店买药时，药店工作人员向您介绍头孢××、××西林、××霉素、××沙星等此类药物吗？□常常碰到□有时□没有。

泰安市儿科医生抗生素使用认知状况调查分析谢晓霖;张晔【摘要】Objective:To investigate the cognition of antibiotics use knowledge among pediatricians and the factors af-fecting pediatricians’rational use of antibiotics and to provide the basis for rational use of antibiotics in clinical practice. Method:We conducted a survey among 70 pediatricians in four hospitals in Tai’an using the questionnaire named“knowl-edge of commonly used antibiotics in pediatrics questionnaire”. Then the passing rates were calculated to determine the d octors’knowledge in antibiotics use. Results:This survey indicate a poor grasp of antibiotic use among pediatricians in hospital of any class in Tai′an and the pass rate was only 50%.The passing rates between different titles and different working hours of pediatric doctors were statistically different(P﹤0. 05). But there were no difference of passing rates re-garding doctor′s age,education,hospital class,with or without training,and continuing education(P﹥0. 05). Conclu-sion:Clinical pediatricians have a poor grasp of the knowledge of antibioticsuse,suggesting that management should popu-larize the knowledge of reasonable antibiotics use and enhance training to improve the correct usage. In addition,experi-enced pediatric clinicians should play a role in mentoring,and make the use of antibiotics more specification and reasona-ble.%目的：调查儿科医生对抗生素使用知识的认知情况，发现影响儿科医生抗生素合理使用的影响因素，为临床合理使用抗生素提供依据。

宁波市儿童家长抗菌药物知识、使用行为及其影响因素分析彭丹丹;周旭东【期刊名称】《浙江大学学报（医学版）》【年(卷),期】2018(047)002【摘要】目的:了解浙江省宁波市城乡儿童家长对抗菌药物合理使用知识的掌握情况和抗菌药物使用行为,并探讨其主要的影响因素.方法:采用多阶段分层整群随机抽样方法,在浙江省宁波市鄞州区和北仑区各随机抽取一所幼儿园和一所小学,采用自制问卷对样本学校2~14岁儿童的家长进行调查,调查内容包括抗菌药物合理使用知识、家中储备抗菌药物行为以及自行对儿童使用抗菌药物治疗的行为.结果:在调查的2806名家长中,36.6%(1028/2806)的家长抗菌药物合理使用知识得分较低;调查前一个月内,56.6%(556/983)的家长自行对孩子进行过治疗,其中20.3%(113/556)的家长在治疗中给孩子使用了抗菌药物;调查前一年内,48.5%(1361/2806)的家长在家中储备有孩子使用的抗菌药物.多因素logistic 回归分析结果显示,母亲、居住在城市、拥有较高的教育程度、较高的家庭收入、有医学背景、孩子是男孩以及孩子年龄较小的家长抗菌药物合理使用知识得分较高(P<0.05或P<0.01);居住在城市、教育程度高、有医学背景的家长更倾向于在家中储备抗菌药物(均P<0.01);居住在城市和家中储备抗菌药物是家长自行给儿童使用抗菌药物治疗的危险因素(P<0.05或P<0.01).结论:宁波市部分儿童家长儿童抗菌药物合理使用知识欠缺,给儿童治疗时自行使用抗菌药物、家中储备儿童用抗菌药物的比例较高.建议有针对性地对家长开展健康教育,减少家庭抗菌药物储备,促进抗菌药物的合理使用.【总页数】7页(P156-162)【作者】彭丹丹;周旭东【作者单位】浙江大学医学院公共卫生系,浙江杭州310058;浙江大学医学院公共卫生系,浙江杭州310058【正文语种】中文【中图分类】R978.1;R179【相关文献】1.对泉州市县级以上医务人员合理使用抗菌药物知识的调查 [J], 许顺清;王育英;王国鼐;张志辉;王华闽;苏良武2.社区医院用不同分级管理抗菌药物知识库智能化管理系统开发 [J], 金蕾;杨耀芳;汤春红;魏新萍;陈家仪3.迎泽区居民抗菌药物知识与用药行为调查 [J], 文雯4.闵行区华漕社区0～6岁儿童家长抗生素认知、态度与使用行为调查分析 [J], 张晓英;王健;赵琦;陈佳玥;王敬之5.药学本科抗菌药物知识水平的调查及课程初探 [J], 周歧骥;廖英勤;苏亦雨;周惠芳因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

儿童用药安全调查报告2022年儿童用药安全调查报告9月13日，在中国人口宣传教育中心主办的首届儿童安全用药传播与发展大会上发布了《2022年儿童用药安全调查报告白皮书》。

《白皮书》显示，超八成家长给孩子用药存安全隐患，近20%的家长会将药溶于牛奶、糖水、饮料和粥汤等给孩子服用。

不合理用药与缺少儿童专用药是儿童用药安全的两大焦点。

调查由国家食品药品监督管理总局南方医药经济研究所等开展，历时近2个月，覆盖100多个城市，共3576名儿童家长参与调研，对335个零售药店的店员推销儿童药的过程进行体验，并深度访谈了10名儿科专家。

儿童不是成年的缩小版。

然而长期以来我国儿童用药存在着"剂量靠猜、吃药靠掰'的现象。

超八成家长给孩子用药存安全隐患《白皮书》指出，84.9%的家长给孩子用药时存在安全隐患。

调研中，27.4%的家长表示因为担心医嘱用量不够或太多，会自行调整用药剂量。

72.5%的家长存在给孩子擅自停药的行为。

超过三成的家长会擅自给孩子联合用药。

19.8%的家长会将药溶于牛奶、糖水、饮料和粥汤等给孩子服用。

42.7%的家长会根据自己或亲友的经验给孩子用药。

此外，家长对儿童药概念的理解较模糊。

认同"药名上有小儿'字样的'药是儿童药的家长占比仅61.5%。

而认同"儿科医生处方的药就是儿童药'、"说明书适用人群上有写儿童的就是儿童药'和"说明书用法用量上有写儿童的就是儿童药'的家长占比分别高达50.6%、41.0%、39.0%。

同时，家长对儿童药判断、用药剂量、喂药方式等方面存在困惑，超过一半家长有1种到3种困惑。

《白皮书》显示，大部分家长对儿童用药安全感评价不高，特别是化学用药。

45.8%的家长认为目前整体的儿童用药一般，9.3%的家长对目前整体儿童用药感到不安全。

探究原因，抗生素滥用严重是主要原因之一;其次是没有专门针对儿童的临床用药实验，剂量不知是否科学，副作用未知;第三是儿童药品出现过安全事故。

小儿使用抗生素的调查分析
李召果
【期刊名称】《中国保健营养：临床医学学刊》
【年(卷),期】2009(018)011
【摘要】目的调查近期儿科抗生素的使用情况，指导儿科抗生素的合理应用。

方
法随机抽查2008年7月～2009年7月我科收治的感染性疾病患儿450例，通过对病原学送检情况，抗生素的剂量、联合用药情况，抗生素的疗程、使用率，以及抗生素产生的不良反应进行彻底统计学评估。

结果病学送捡率仅为16％，阳性率
为47．2％。

抗生素的使用率为96．8％，疗程在1～20天。

规定剂量内用药占76％，超剂量用药占24％。

二联应用310例，占69％，三联应用24例，占5．3‰出现药物不良反应的占10例。

结论目前儿童抗生素的应用仍处于滥用状态。

应在病原学检测的基础上合理应用，且应严格控制疗程、剂量及联合应用指征。

【总页数】2页(P6-7)
【作者】李召果
【作者单位】江苏省省沛县人民医院儿科,221600
【正文语种】中文
【中图分类】R246.4
【相关文献】
1.卫生院基本药物使用前后抗生素使用情况调查分析 [J], 周卫华
2.小儿抗生素的合理应用及患儿家长对抗生素应用的认知程度调查分析 [J], 陈文
娟
3.小儿使用抗生素与肠道菌群失调的调查分析 [J], 马红茹;刘伟;徐强（编校）
4.成都市市区小儿家长对抗生素认知情况的调查分析 [J], 朱仁;罗彩英;史明标;黄嘉琪;刘毅纯;吴海燕
5.小儿急性上呼吸道感染使用抗生素的处方调查分析 [J], 胡学莲;张志强
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儿童家庭用药情况调研我是长春职业技术学院在校大学生，是为完成实践课程所做的调研。

问卷中的问题无所谓对错，请您根据实际情况填写。

最后对您表示衷心的感谢！答题方式：请按顺序答题，直接在问卷上进行选择（序号前打“√”）。

1、您的教育程度为：A、小学B、初中C、高中（中专、职校）D、大专E、本科及以上2、您的家庭月收入为：A、1000元以下B、1000—5000C、5000—10000D、10000元以上4、您的孩子患病后您是怎样做的：A、马上就医B、先吃药看看5、您一般会给孩子使用哪种剂型的药物：A、片剂B、颗粒剂C、液体剂型D、胶囊剂E、其他剂型6、您一般会用哪种方式给药：A、直接口服B、冲服C、其他7、您家里是否备有儿童常用药物：A、有B、没有8、您如何储存药品：A、随意放置B、放在干燥通风的地方 C放冰箱里 D、按说明书存放9、你对过期药物是怎么处理的：A、继续使用B、直接扔掉10、您在没有儿童常用药物时会怎么做：A、到药店购买B、到医院购买C、使用成人药品11、您一般会选择什么药物：A、只选贵的B、只选便宜的C、视情况而定12、如果要给孩子服用成人药物，您会怎么做：A、使用成人剂量的一半B、按成人剂量使用C、根据病情自己判断剂量D、咨询医生13、用药几天后效果不理想是，您会怎么做：A、继续用药，观察几天B、增加剂量C、换其他药物D、其他14、当您的孩子病情减轻后，您会怎么做：A、停止用药B、减少剂量C、继续服用，直至完全康复15、您是否会按时给孩子用药：A、会B、有时会C、经常不按时16、当您忘记给孩子用药是会怎么做：A、增加剂量给补回来B、继续按原剂量服用C、其他17、您在用药前是否会看药品说明书：A、会B、不会18、您一般会看说明书的哪几项（多选）：A、用法用量B、禁忌C、有效期D、不良反应E、注意事项F、其他19、您何时会给孩子使用抗生素类药物：A、发烧时B、有炎症时C、在医生指导下使用再次谢谢您的合作！。