九年级历史模拟试卷
- 格式:doc
- 大小:402.00 KB
- 文档页数:3
辽宁省沈阳市皇姑区2023-2024学年九年级上学期期末质量监测历史模拟试题考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
第Ⅰ卷选择题(30分)一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。
1.“尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮”,下列选项可以用来说明此观点的是()A.青铜器的制作甲骨文的记事B.楔形文字的发明《汉莫拉比法典》的规定C.十进位制和六十进位制的发明D.太阳历的制定金字塔的修建2.下侧示意图描述的是哪一信仰的传播路线?()A.道教B基督教C.佛教D伊斯兰教3.伯里克利主政时期,达到全盛且奴隶制民主政治发展到高峰的城邦是()A.埃及B.巴比伦C.雅典D.罗马4.“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以信仰,第三次则以法律。
而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。
”由此可知()A.古罗马开创了民主制度B.古罗马实行了行省制度C.罗马法对后世影响深远D.罗马帝国进入全盛时期5.下列是某历史学习小组所收集的部分图片,你认为他学习的内容最有可能是()图1缔结封君封臣关系的仪式图2一个庄园的图解图3劳动中的农奴A.大学的兴起B.西欧封建社会C.城市的自治D.基督教的影响6.日本在中国的唐朝时期,和中国的交流非常频繁。
为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称“遣唐使”。
从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列的改革,史称“大化改新”。
由此可知()A.人类文明的起源具有多源性B.中国文化直接影响着日本C.中华文明源远流长成就辉煌D.日本由此走上近代化道路7.马铃薯(土豆)原产于美洲。
明代《农政全书》记载:“土芋,一名土豆,一名黄独;蔓生叶如豆,根圆如鸡卵,肉白皮黄……煮食,亦可蒸食。
”下列选项与这一记载相关的是()A.中世纪城市兴起B.郑和七下西洋C.封建庄园的衰落D.新航路的开辟8.某同学的历史知识卡片所记要点:“《共产党宣言》”、“第一国际”、“巴黎公社”等内容。
九年级第一次模拟考历史试卷一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分)1.2020年7月,长江流域遭遇了50年一遇的特大暴雨,受持续暴雨和洪峰影响,江水暴涨,引起沿江地区洪灾。
以下各个选项当中,也会受到长江洪水影响的是()A.河姆渡原始居民 B.山顶洞人 C.半坡原始居民 D.北京人2.“秦始皇不搞国中之国,而用集权制,由中央政府派人去各地方,几年一换,不用世袭制度。
”这则材料主要肯定秦始皇()A.推行郡县制度 B.设立三公九卿制度C.创立皇帝制度 D.开创君主专制制度3.北魏孝文帝的皇后冯媛坚决不说汉语,不穿汉服,劝说多次无果,孝文帝一怒之下废掉其皇后之位,贬为庶人,送至寺院养老。
孝文帝这样做()A.消除了外戚专权 B.杜绝了后宫争宠C.有利于民族交融 D.实现了长治久安4.有史家认为,隋唐从某种意义上来说是一个王朝,这主要是因为唐继承了隋的()A.疆域 B.经济 C.制度 D.宗教5.辽与北宋“和好年深,双方休养生息,人人安居,不乐战斗”。
双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后()A.金灭北宋 B.澶渊之盟 C.岳飞抗金D.签订《尼布楚条约》6.史学家司马迁和司马光,他们分别写下了《史记》和《资治通鉴》,两部史书都是我国古代著名的史学著作。
下列示意图中,哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到()7.元朝时期中央政府开始对西藏和台湾实行管辖,分别设置了()A.中书省伊犁将军 B.驻藏大臣台湾府C.伊犁将军澎湖巡检司 D.宣政院澎湖巡检司8.与前代相比,清朝前期对外交往的范围扩展到欧洲诸国,与周边亚洲国家关系的重要性则逐渐削弱,但政府依然用朝贡外交的眼光看待西方国家。
这表明清政府()A.清醒认识国际关系格局 B.审时度势、维护国家版图完整C.沿用朝贡外交笼络列国 D.不识时务、拒绝顺应世界潮流9.爱国诗人闻一多先生的《七子之歌》:“我的胞兄香港(岛)在诉他的苦痛,母亲啊,可记得你的幼女九龙?自从我下嫁给那镇海的魔王,我何曾有一天不在泪涛汹涌!”其中的“香港(岛)”和“九龙”被英国割占分别是通过()A.《南京条约》和《天津条约》 B.《南京条约》和《北京条约》C.《天津条约》和《北京条约》 D.《马关条约》和《辛丑条约》10.“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。
2023-2024学年广东省东莞市九年级上学期期中历史模拟试题说明:1、全卷共33题,满分为100分,考试用时为80分钟;3.答卷前,必须将姓名、班别、学号按要求写填写完整。
2、答案直接写在答题卡上,注意使用2B铅笔涂卡。
一、单选题(本大题共30小题,共60分)1.分析历史现象中的因果关系,有助于建立合理的历史联系。
下列选项中因果关系对应正确的是()选项因果A颁布《汉谟拉比法典》古巴比伦确立了种姓制度B日本进行大化改新日本走上了资本主义发展道路C中古西欧城市兴起反映市民心态的城市文学兴起D马可·波罗来华促进了中国和亚非各国的友好往来2. 亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地,究其原因,大河流域()A. 自然资源匮乏B. 文明成果丰硬C. 文化积淀厚重D. 适合农业耕作3.周杰伦的《爱在西元前》的歌词中唱道:“古巴比伦王朝颁布了,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。
”歌词中的横线处应填写()A.《汉谟拉比法典》 B.《民法典》 C.《刑法典》 D.《商法典》4.佛教的创立者释迦摩尼说:“哪个婆罗门不是和一般人一样,经由母亲怀胎而出生的呢?怎么能说自己是最尊贵的种族呢?持这种论调的婆罗门,实在是所言不实,是没道理和不光彩的,”这表明释迦摩尼( )A.反对婆罗门的特权B.受到民众的支持C.拒绝婆罗门入教D.宣扬“忍耐顺从”5.雅典城邦在伯里克利时期居民构成如下:自由民(含妇女和儿童)168万人,奴隶20万人,外邦人32万人,公民(成年男性)4万人,当时可以参加公民大会的人数是( )A.16.8万人B.20万人C.3.2万人D.4万人6.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。
下列表述属于历史评价的是()A. 公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》B. 476年,西罗马帝国灭亡C. 斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治D. 395年,罗马帝国分裂为东、西两部分7.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的新文明诞生,”这说明亚历山大东征( )A.促进了东西方文化大交汇B.导致了希腊文明走向衰落C.促进了东西方的贸易发展D.使东方文化遭到严重破坏8.在希腊神话中,诸神的形象与性情与人相似,不仅有人的七情六欲,还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的,这反映了希腊神话的特点是( )A.迷信色彩浓厚B.否认神权地位C.哲学性比较强 D.神人同形同性9.东汉豪强大族的庄园“有煮盐、冶铁、酿造、纺织等作坊,能满足田庄基本生活要求。
九年级历史模拟试题及答案九年级历史模拟试题选择题1.小王同学在学习某一阶段的中国历史时,列了该阶段朝代发展的顺序,正确的是A.秦朝西汉东汉三国B.秦朝西汉新朝东汉C.西汉秦朝东汉三国D.新朝秦朝西汉东汉2.下面是某校七年级的同学在学习某一主题时,根据收集的信息判断他们学习的主题是A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.繁荣与开放的社会D.统一的多民族国家的巩固和发展3.对于现在的中日钓鱼岛争端,有专家评论说:“面对中国的崛起,日本的危机感剧增。
日本想借钓鱼岛问题联合美国发动对中国的战争,以第三次打断中国的现代化进程。
”这位专家眼中的日本“第二次打断中国的现代化进程”应该是指①甲午中日战争②逼迫袁世凯签订“二十一条” ③20世纪三四十年代的全面侵华战争A.①B.②C.③D.①②③4.浙江奉化溪口雪窦山,为张学良将军幽禁生活的第一站。
院落中将军塑像的底座上,刻有周恩来题写的“千古功臣”四个大字。
称张学良为中华民族的“千古功臣”,最主要的原因是A.抓住了中国共产党的老对手蒋介石B.邀请中国共产党参加谈判C.最终促成了抗日民族统一战线的初步形成D.停止向红军进攻6.有一段发言是这样写的:“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。
我祈求,我期望,古老民族的觉醒,精神的觉醒”。
这段发言应放置在哪个纪念馆门前A.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆B.台儿庄战役纪念馆C.中国人民抗日战争纪念馆D.上海淞沪抗战纪念馆7.世界文明发源地大都起源于大河流域,也有起源海洋的。
下列文明起源于海洋的是A.古代希腊B.古代埃及C.古代印度D.古代中国8.罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是A.元老B.元首C.元帅D.执政官9.峨眉山是佛教名山,是我们宣传乐山的城市名片。
世界三大宗教是①佛教②__③道教④伊斯兰教A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.分析下可知三角贸易对欧洲最大的影响是:A.丧失了上亿精壮人口B.获得了大量的劳动力C.获取了美洲大量土地D.促进了欧洲资本主义的发展11.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。
选择题罗塞塔石碑上的古埃及文字应该是A.楔形文字B.甲骨文C.字母文字D.象形文字【答案】D【解析】依据所学知识可知,古埃及人在公元前3500年左右发明了象形文字,它是世界上最古老的文字之一,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。
选择题楔形文字诞生于下列哪一地区?A.B.C.D.【答案】D【解析】依据所学知识可知,两河流域文明是指底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原所发展出来的文明,是西亚最早的文明。
两河流城的苏美尔人很早就发明了文字。
他们通常用削成三角形尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上压刻出符号。
这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文宇”,D项符合题意;A项诞生的文字是梵文等文字;B项诞生的文字是甲骨文;C项诞生的文字是象形文字。
由此可知ABC三项不符合题意。
故选D。
选择题一考古队从非洲出发,由西向东去考察亚非四大文明古国的发源地,其考察顺序是①尼罗河流域②印度河、恒河流域③黄河、长江流域④两河流域A. ①④②③B. ①③④②C. ①②④③D. ③②①④【答案】A【解析】依据所学可知,尼罗河流域孕育了古埃及文明,位于非洲北部;印度河流域孕育了古印度文明,位于南亚;黄河流域孕育了古中国文明,位于亚洲东部;两河流域孕育了古巴比伦文明;根据所学的地理知识,从西向东考查四大文明古国的发源地,其考察顺序是尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域,所以其考察顺序是①④②③,A 项符合题意;故选A。
选择题某班准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。
上古亚非文明的共同点有①都处于大河流域②都存着着阶级压迫③都有规模宏大的建筑标志④都有自己的独特的封建等级制度A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】A【解析】依据所学知识可知,上古亚非文明古国包括:古代埃及文明、古巴比伦文明、古代印度文明,古希腊文明属于欧洲文明,它是西方文明的发源地,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。
2024年湖北省新中考模拟卷历史一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.史学上有“左图右史”之说,小明同学利用地图(如图)进行研究性学习,他研究的内容应是A.西周分封B.春秋五霸C•战国七雄D.秦灭六国2.魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,过着定居生活,他们向汉族人民学习农业技艺,从事农业生产,而汉族人民接受北方各民族的食物、服装、用具等。
这说明当时我国北方A进行政治改革 B.出现民族交融C.经济高度繁荣D社会安定祥和3.曾经的个人手写稿不再被手写传抄,而是通过无限地印制以供给市场大众,印刷品的价值和价格也发生了变化……相应地,大家都买得起印制的书本了,翻刻也更容易、更廉价了。
学者们也能进行书籍的收藏,甚至可以建立藏书楼了。
这表明A.个人手写稿质量急剧下滑B印刷品的价格大幅度提高C.书籍的收藏成为社会风气D.印刷术推动了文化的发展4.隋唐时期,随着科举制的实行,文官选拔范围不断地扩大和开放,并且把平等竞争机制引入选官制度,封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。
由此可见,隋唐科举制A.扩大了统治基础B.实现了公平竞争C.加剧了阶层固化D.完善了考试程序5.1865年,京师同文馆举行了第一次翻译大型考试,考试内容以洋文为主,并增加了文学翻译和口语会话,其中翻译考试注重综合性以及时事性,学生需要了解国家大事并且掌握相关翻译理论知识才可以通过翻译考试。
这反映了A. “师夷长技”成为社会的共识B.学习西方的时代诉求C.学堂选官引发教育的根本变革D.变革制度的社会潮流6.据历史学家刘大年研究,从1931年九一八事变到1945年日本宣布无条件投降为止,日军出国作战共伤病战死287. 4万人。
其中,89万余人死于太平洋战争,多达198.4万人死于中国战场。
这表明,中国战场A.始终坚持了积极进攻的作战策略B.是世界反法西斯战争的东方主战场C.是日军对外侵略扩张的唯一战场D.得到盟军援助的大量先进武器装备7.据统计,红军长征时三大主力部队行军里程加起来超过8万里。
2024-2025学年九年级上册期中模拟历史试卷2024-2025学年九年级第一学期期中历史试卷一、单选题(本大题共20小题,共20.0分)1.从发源地来看,亚非文明古国的共同之处是()A. 以海洋为中心B. 以大河流域为中心C. 以大山为中心D. 以城市为中心2.七世纪中期,日本效法中国隋唐在各个领域进行了制度改革,这是谁颁发改革诏书的什么事件()A. 孝德天皇明治维新B. 源赖朝将军大化改新C. 源赖朝将军明治维新D. 孝德天皇大化改新3.8世纪中期,阿拉伯帝国极盛之际,东起印度河和中国边境,西至大西洋沿岸,北达里海,南接阿拉伯海,是一个地跨三洲的大帝国,然其疆域之辽阔,为历史之空前。
对帝国发展起到推动作用的宗教是()A. 伊斯兰教B. 佛教C. 基督教D. 天主教4.古代阿拉伯人创造了璀璨的文明.下列属于古代阿拉伯人成就的是()①创立伊斯兰教②发明阿拉伯数字③建造麦加清真寺④创作《天方夜谭》A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。
”材料反映了()A. 基督教的传播B. 手工工场的产生C. 新航路的开辟D. 工厂制度的确立6.11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。
各地纷纷开展□□□□,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。
“□□□□”应是()A. 大化改新B. 远程贸易C. 手工工场D. 垦殖运动7.越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。
一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。
这种现象发生在()A. 中世纪的西欧B. 古代埃及C. 大化改新时期的日本D. 封建时代的阿拉伯8.如图所示画中人正在对你微笑。
她的脸上,因微暗的背景时隐时现,似乎为人物的双眼与唇部披上了一层面纱,使画面产生一种神奇朦胧的效果,这就是被世人津津乐道的“神秘的微笑”。
2023-2024学年广东省深圳市龙岗区九年级上学期11月期中历史模拟试题(本试卷共25 题,满分70 分,考试用时历史+道德与法治(合卷)共100 分钟)一、选择题(23小题,每小题2分,共46分)下列各题的四个选项,只有一项符合题意。
1.闻名世界的古埃及金字塔主要修建在古王国时代,其中第四王朝国王胡夫的金字塔最出名也最宏伟。
修建金字塔需要动员大量人力物力。
由此可见当时()A.北非的地理环境优越B.国家组织力量强大C.王权被赋予神的化身D.社会经济高度繁荣2.《汉谟拉比法典》第108条明确规定:“倘卖酒妇不受谷以为西克拉(计量单位)之费,而按超重的砝码收银,向西克拉之定率量比之谷物之定率量为低,则此卖酒妇应被检举。
”该规定旨在( )A.用立法规范市场行为B.强调保护私人物权C.维护竞争中契约精神D.说明法律的普适性3.某校史学社开展了“多样的文明,多样的世界”主题活动,他们寻找到了各个文明对应的代表性成果,这些成果与地图中的①②③④标示对应正确的是()A.智慧宫《天方夜谭》 B.《汉谟拉比法典》楔形文字C.60进制《罗摩衍那》 D. 摩亨佐.达罗遗址象形文字4.据调查,印度莫达尔、普贾尔地和班各西尔三个村子举行了祭祀蛇神的仪式。
仪式上,进餐是完全隔开的,有用金属碟子吃东西的人,也有用树叶和自己碟子吃东西的人。
对这种现象理解最佳的是()君主或城市开办大学,大学也成为许多城市的重要组成部分。
随着大学的发展,他们逐渐取代修道院成为知识和思想的中心。
大学的普遍兴起()A.有利于近代人文主义思想的产生B.标志着近代自然科学的兴起C.极大冲击了欧洲封建王权的统治D.是教会维护神权统治的工具10.查士丁尼时期,拜占庭帝国商业繁荣,帝国强盛,但社会矛盾已经丛生。
《查士丁尼法典》保留了奴隶法,同时取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯这一规定;法典肯定了妇女继承遗产的权利;由于奴隶的反抗斗争才不得不写上释放奴隶的条文。
初三历史模拟试题(以下为根据题目自行判断应该用的格式,写的初三历史模拟试题文章)初三历史模拟试题第一部分:选择题1. 下列哪个事件标志着中国封建社会的终结?A. 辛亥革命的爆发B. 五四运动的爆发C. 马克思主义在中国的传播D. 文化大革命的爆发2. 古埃及的经济基础主要是以什么为基础的?A. 农业B. 渔业C. 工业D. 商业3. 我国第一位道教人物是谁?A. 张角B. 李世民C. 赵飞燕D. 张骞4. 巴比伦在全球历史上是一座重要的古代城市,它位于今天哪个国家?A. 伊朗B. 印度C. 约旦D. 伊拉克5. 以下哪个不是五行学说中的五行?A. 金B. 木C. 土D. 水第二部分:简答题1. 简述辛亥革命对中国历史的意义。
辛亥革命是中国历史上具有重大意义的事件之一。
它标志着中国近代史的开始,终结了数千年的封建王朝统治,为中国的政治体制的变革创造了条件。
辛亥革命推翻了清朝的统治,建立了中华民国,为中国的革命开辟了道路。
2. 请简要介绍古希腊的民主政治。
古希腊是世界上最早出现民主政治的国家之一。
在古希腊,人民通过公民大会的集会、抽签决策、执政官的轮换等方式参与政治决策,享有一定的政治权利。
这种民主政治体制为后来民主政治的发展提供了重要的借鉴。
第三部分:论述题请根据你对历史的理解,自由发挥,以准确、详尽的论述方式回答以下问题:1. 印度的几个历史时期对印度文化发展的影响。
答:印度的历史经历了多个重要时期,每个时期都对印度文化的发展产生了深远的影响。
首先是古印度时期,这个时期的主要影响是印度教的形成和发展,印度教成为印度文化的重要组成部分。
其次是古代的波斯、希腊、罗马等外来文明对印度的影响,带来了宗教、哲学等方面的交流和融合。
然后是中世纪的伊斯兰教徒统治,伊斯兰教的传播和影响对印度文化产生了深刻的改变。
最后是英国殖民统治时期,西方的科学技术和思想观念对印度文化产生了重要的冲击和变革。
总结起来,印度的几个历史时期对印度文化的发展都产生了重要的影响,使印度的文化变得丰富多样,并形成了独特的印度文化特色。
九年级历史第一学期期末质量检测模拟试题(四)一、单选题:1.位于埃及金字塔东边的大河是()A. 印度河B. 台伯河C. 尼罗河D. 多瑙河2.它较为系统地继承了两河流域原有的法律精华,不仅被后起的古代西亚国家如赫梯、亚述、新巴比伦等继续适用,而且还通过希伯来法对西方法律文化产生了一定的影响。
它是()A. 《十二铜表法》B. 《罗马民法大全》C. 《王位继承法》D. 《汉谟拉比法典》3.下列关于种姓制度的表述正确的是()①有严格的社会等级②各等级职业世袭③不同等级之间互不通婚④第四等级:不可接触者A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4.“仅从波斯金库他就抢走了18万塔兰特的金银,辉煌壮丽的波斯王宫被付之一炬。
他代替大流士三世成了西亚和中亚的主人。
”材料中的“他”是()A. 穆罕默德B. 亚历山大大帝C. 图特摩斯三世D. 约翰二世5.下列事件中,能够反映罗马共和国早期,平民与贵族斗争取得的政治权利是()A. 创立元首制B. 设置保民官C. 编制儒略历D. 选举执政官6.“元老院经过三天的讨论,决定对他维护共和的用心表示感恩戴德,除恳请他保留一切权力,继续领导罗马人民而外,还奉送他‘奥古斯都’的尊号。
”材料描述的事件发生在()A. 公元前3世纪B. 公元前2世纪C. 公元前1世纪D. 1世纪7.按照出现的先后顺序排列下列古代罗马的历史事件()①斯巴达克发动起义②日耳曼人大举入侵③控制西地中海地区④征服了意大利半岛A. ①③④②B. ②④①③C. ③②④①D. ④③①②8.下列人物中,开拓了如图展现的疆域的是()A. 孝德天皇B. 查士丁尼C. 路易十六D. 克伦威尔9.按照时间顺序排列“中古时期”(5-15世纪)的世界大事()①哈里发设立“智慧宫”②大和正式改称日本国③西罗马帝国灭亡④克洛维皈依基督教A. ①③④②B. ②④①③C. ③④②①D. ④③①②10.“他们的日常生活,大体上是如下的情况:黎明前进早餐……然后做父亲的带领年龄大一些的儿子们在村子周围的田地里从黎明工作到日暮,按照季节不同,从事犁地、播种、刈草或收割。
九年级历史模拟试卷
1 / 3
九年级历史模拟试题
一、选择题(每小题1分,共25分。
)
1.下列领导人中,反对殖民统治争取民族独立的是 ( )
①克伦威尔 ②华盛顿 ③拿破仑 ④玻利瓦尔 ⑤林肯 A .②④ B .①③⑤ C .②④⑤ D .①②
2.林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统,主要是因为 ( ) A .他维护了美国统一,解放了黑人奴隶 B .他消除了种族歧视 C .他出生贫寒却当上了总统 D .他是第一位遇刺身亡的美国总统
3.走上资本主义道路的方式可以多种多样,俄国是通过改革走上了资本主义道路,与俄国相似的还有哪个国家?( )
A .英国
B .法国
C .日本
D .美国
4.14-15世纪,由于欧洲资本主义萌芽的出现,而产生了一系列的历史活动,下列与资本主义萌芽有关的历史事件是:( )
①新航路的开辟②文艺复兴③殖民主义的扩张④美国独立战争
A .①②③④
B .①②④
C .①③④
D .①②③ 5.从美国南方种植园主的角度看,美国内战发生的根本原因是:( ) A .北方工业的发展超过了南方农业的发展
B .南北双方在奴隶制存废问题上的矛盾变得日益不可调和
C .南北双方在西部开发问题上的矛盾日益突出
D .林肯当选为美国总统
6.1689年英国议会通过了《权利法案》。
这样,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
在这里,“君主立宪制”的含义是 ( ) A .资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制 B .资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制 C .资本主义国家由君主制定宪法的君主制 D .资本主义国家根据宪法产生君主的君主制
7.美国独立战争和美国内战的相同点是:( )
A .赢得了民族独立
B .维护了国家统一
C .扫除了资本主义发展的障碍
D .解除了种族压迫和歧视
8.下列表述不正确的是: ( )
A . 俄国1861年改革的目的是为了发展资本主义
B . 林肯的伟大贡献在于维护国家统一和解放黑人奴隶
C . 明治维新使日本摆脱了民族危机成为亚洲强国
D . 英国是18世纪中期世界上最大的殖民主义国家
9. 2008年度中国“十大流行语”排行榜上,排在前两位的是“北京奥运会”.“金融危机”,如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜,你认为排在前两位的应是( )
A .十月革命、人民委员会
B .苏联成立、新经济政策
C .农业集体化、新宪法
D .一五计划、赫鲁晓夫改革
10.斯大林创建的政治经济体制虽然使苏联取得巨大的建设成就,但这一模式也存在着严重的问题。
斯大林模式在政治上的弊端是( )
A .优先发展重工业
B .排斥市场调节
C .权力高度集中
D .民主法制健全 11. 法国元帅福煦曾预言:“这不是和平,这是20年的休战。
”这句话评价的( ) A .凡尔赛——华盛顿体系 B .三国协约 C .雅尔塔体系 D .三国同盟
12.美国总统罗斯福说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富的人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。
”为解决穷人的生存来源问题,提高就业率,他采取的“新政”措施是( )
A .大力整顿银行
B .兴办公共工程
C .调整劳资关系
D .缩减农业产量
13.中国人常用“饮鸩止渴”来告诫人们,不要只顾眼前利益,而不顾将来的祸患。
世界上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶峰的会议是( )
A .巴黎和会
B .华盛顿会议
C .慕尼黑会议
D .雅尔塔会议
14.丘吉尔在1940年5月就任首相时的演讲。
请问丘吉尔所说的“胜利”是 ( ) A .摆脱经济危机 B .反法西斯战争 C .争霸世界 D .抢占殖民地
15.下列与第二次世界大战有关的历史事件,按时间先后顺序排列,正确的( ) ①诺曼底登陆 ②德国进攻波兰 ③慕尼黑阴谋 ④日本偷袭珍珠港 A .②①③④
B .③④②①
C .②③④①
D .③②④①
16.1945年的某一天,生活在美国的约翰不可能做的是 ( ) A .阅读小说《美国的悲剧》 B .欣赏风靡全美的爵士乐 C .演唱时尚的摇滚乐 D .观看好莱坞的影片
17.20世纪50年代中期到70年代初,日本经济持续高速发展。
其原因有( ) ①美国的扶持 ②制定适当的经济政策 ③引进最新的科技成就 ④大力发展教育和科技 A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
18.标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃的历史事件是 ( ) A. 1990年纳米比亚独立 B. 1999年巴拿马收回运河主权 C. 1959年古巴革命 D. 1947年印度和巴基斯坦分治
19.在新的世界格局形成过程中,越来越具有决定性作用的因素是 ( ) A .军事实力 B .政治实力
C .经济实力
D .文化实力
2
20.“二战”结束后,形成新的国际关系格局,即雅尔塔体系。
下列是有关“两极”对峙的形势,正确的是 ( )
A .东欧——西欧
B .轴心国——同盟国
C .同盟国——协约国
D .北约——华约 21.探究课上,历史老师要求甲、乙、丙、丁四位同学收集相关资料,作为下堂课研究内容。
阅读右图判断四位同学所收集资料与研究课题无关的是( )
A .甲收集了二战后,联合国安理会通过了以色列建国决议
B .乙同学收集了印巴分治的相关史料
C .丙同学认真收集巴以之间先后发生的五次大规模的中东战争史实
D .丁同学收集的是巴勒斯坦人民与以色列之间的斗争事迹,国际社会呼吁和平的资料
22.20世纪80年代以来,在世界范围内形成的区域性经济集团不包括( )
A .世界贸易组织
B .欧洲联盟
C .亚太经合组织
D .北美自由贸易区
23.有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竟将整个房子烧了。
”
据此判断,他评说的是( )
A .列宁新经济政策
B .罗斯福新政
C .邓小平改革
D .戈尔巴乔夫改革
24.当今国际社会中,在美国领先世界的同时,欧盟努力地用同一个声音说话,“金砖四
国” (巴西、俄罗斯、印度、中国).“展望五国”( 越南、印尼、南非、土耳其、
阿根廷) 在经济快速发展的同时,也正在国际事务中发挥越来越大的作用。
这一现象表
明( )
A .当今世界的发展问题基本解决
B .国际格局走向多极化
C .经济发展趋向全球化
D .国际经济新秩序已基本建立
25.北京奥运会会歌唱到“我和你,心连心,同住地球村……”。
这里的“地球村”含义
丰富,若体现在世界经济发展特点方面,主要是指经济( )
A .多极化
B .自由化
C .商品化
D .全球化 二、材料解析(本大题共35分)
26.学习历史的一个好方法,是提取材料信息.联系现实并获取历史经验。
(8分) 材料一 十月革命胜利.苏维埃政权巩固以后,苏俄推出了新经济政策:(1)实行粮食税,农民纳完税后的余粮可以在市场上自由买卖;(2)在一定范围内进行自由贸易,允许商品生产,恢复商品货币关系。
材料二 面对1929~1933年的经济危机带来的大萧条,美国推出的“新政”有如下措施:(1)整顿金融业,恢复银行信用;(2)恢复工业,颁布《全国工业复兴法》,强化国家对工业生产的调节和控制。
请回答:
(1)苏俄和美国推行上述经济政策的国家领导人分别是谁?(2分)
(2)依据材料一,苏俄政府提高农民生产积极性的措施是什么?(2分)
(3)依据材料二,美国新政的核心和特点分别是什么?(2分)
(4)苏俄和美国的这些经济政策,给中国的改革开放带来了哪些启示?(2分)
27.20世纪经历了两次世界大战和长达近半个世纪的冷战,世界格局出现三次大变动。
请回答:(9分)
(2)应该用哪一事件作为冷战结束的标志?(2分)
(3)概括当今世界格局的基本特征。
(2分)
(4)当今世界发展的时代主题是什么(2分)
28.完成下表。
(9分)
29.请根据所学的第一、二次世界大战的知识,回答以下问题:(9分)
(1)第一、二次世界大战开始的事件分别是什么?(2分)
(2)请写出第一、二次世界大战中两大军事集团。
其中哪次战役成为第二次世界大战的重要转折点?(3分)
(3)欧洲第二战场开辟的标志是什么?第二次世界大战全面结束的标志又是什么?(2分)
(4)你认为第一、二次世界大战性质分别是什么?(2分)
九年级历史模拟试卷
3 / 3。