2019年教师节优秀教育工作者事迹材料

2019年教师节优秀教师先进事迹介绍2019年教师节优秀教师先进事迹介绍-范文汇编2019年教师节优秀教师先进事迹介绍董孝荣同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和构建社会主义和谐社会的理论体系，实践“三个代表”重要思想。

一学年来认真工作,严谨细致地对待教育教学中的每一项任务，始终不忘一名共产党员的强烈责任感和使命感,敬业爱岗,刻苦钻研，为人师表,勤奋工作,积极探索素质教育的新途径、新方法，不断创造优异的成绩，起到模范带头作用。

作为一名教师,不断学习教育理论,改进教学方法,更新教育思想,转变教学观念,积极推行素质教育,始终把教学放在第一位,勤勤恳恳,任劳任怨,教学成绩突出。

认真做班主任工作，严格班级管理，关心热爱学生，做学生的贴心人。

努力创建一个团结、进取、奋发向上的氛围，使学生在学习及各方面都能健康发展，年年被评为优秀班集体。

被评为矿区优秀教师，6月被推荐为集团公司优秀辅导员，9月被评为矿区优秀班主任，9月被评为肥城市优秀班主任。

市教育劳模王健同志始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

从至今，该同志一直担任小学语文教学工作兼班主任及年级组组长。

的年龄特征，特别是中学生的注意力容易分散，因此，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。

其次，根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导。

荣获山东省煤炭行业优秀成果。

被评为矿区优秀教师。

被评为矿区优秀教师。

3月荣获矿区教办优质课评选一等奖。

5月论文《素质教育---贵在提高课堂教学效率》荣获肥城市一等奖。

2019教师先进事迹材料4篇以下是小编为大家收集的，仅供参考!幼儿教师先进事迹(一)是幼教战线上的普通工作者,她能热爱祖国,能坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,98年参加工作以来,工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,以自己的行动实践"三个代表''的重要思想,一体现新世纪教师的品质.在工作中树立了"一切为了孩子''"为了孩子的一切''"为了一切的孩子''的精神,悉心领会新<<纲要>>的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和认识.文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观,和价值观.积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,教师个人先进事迹时刻以陶行知先生的"捧着一颗心来不带半根草去''的来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作.人们把教师称为"阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是她的人格力量,行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们.98年以来,她先后教过小,中.大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园"身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量.该教师还是学校教科研方面的积极分子,99年参加辽宁省师范大学邹晓燕教授的"全国教育规划重点研究子课题<3-6岁幼儿独立性的发展与培养实验研究>'',接受邹晓燕教授的个别辅导,为课题展示成果,XX 年参加市立项课题<<培养大班幼儿的自我保护能力>>课题成果获一等奖,教师主要事迹参加温州市立项课题<<教师职业情感的利用与开发>>取得了阶段性成果,积累了许多宝贵的经验,XX年设计申请了在"科学活动中幼儿探索能力的培养''研究方案在温州市立项,课题正在有序的实验中,具有一定的教科研能力,并能争取机会参加省,市的教科研,教学培训或观摩学习,不断吸收新知识,更新观念,为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备.以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业.在她的指导下,幼儿都有了明显的进步,还取得了可喜的成绩.XX年指导幼儿参加金秋全国书画大赛,全国第四届少儿美术杯书画大赛成绩喜人,幼儿园教师先进事迹范文XX年指导幼儿参加<<金球杯>>第九届全国青少年美术书法摄影大赛荣获一二三等奖,XX年指导幼儿参加小组唱比赛分别获得了一二等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的"小发明小制作''比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,缪正儒等小朋友参加瑞安市现场绘画比赛,取得看来优异的成绩,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象.在做好本职工作的同时,该教师能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的理论素养,取得幼儿教育专科文凭,现已再度学前教育本科,在XX年取得了瑞安市国际象棋指导师资格,国家三级裁判员证书,国家三级社会体育指导员资格,参加会计培训班学习,担任瑞安市国际象棋协会的会计工作。

2019教育工作者事迹材料4篇王菲，19**年X月于厦门师范毕业，X月参加工作。

**年X月从莲河小学调入沙美小学，连续四年担任少先队辅导员工作，**年X月至今任沙美小学教导主任。

自参加工作九年来，她认真学习党的先进思想，高举*****的伟大旗帜，全面贯彻“****”重要思想，全面深入领会“****”重要思想的科学内涵和精神实质，坚决贯彻“****”重要思想，发扬理论联系实际的学风，真正把“****”重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。

教育的真谛在于教人做个现代的中国人，跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。

身为一名光荣的人民教师，她牢记自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位学生。

她始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。

虽然只有九年的教师工作经验，但回顾这一段工作历程，她深深地感到一名教师的伟大。

担任辅导员期间，开展丰富多彩的、具有时代精神的少先队活动，在活动中教育学生。

几年来，她组织过"心系祖国，健康成长"为主题的系列活动，有歌唱比赛、书法绘画比赛、象棋、乒乓球赛；有“认养一棵小树”的“她为校园添新绿”的劳动实践活动；有“争做善行小富翁”的道德实践活动；有“扬传统美德，做文明新人”的中队会等。

尤其是她学校开展了“诵读古经书，扬传统文化”的德育工作，这项活动对学生的思想行为产生了极大的影响，学生在感受古文的魅力之外，从古圣先贤的精辟言语中得到思想教育，从思想上转化观念，进而改正不良的行为习惯。

此项活动将坚持不懈。

在开展“雏鹰行动”的活动中她组织本班中队争达雏鹰奖章，使他们投入到生活、劳动、学习当中，提高了"五自"的能力，丰富了少先队的教育内容，拓宽了少先队的教育空间。

还开展了“人人争当好孩子”的调查活动，学校、家庭都参与了活动，加强了联系，切实解决了学生在校内外表现不一的问题。

这些活动促进了学生爱国主义，集体主义，社会主义的教育。

教师节杰出教师事迹材料一、前言值此教师节之际，为弘扬教师职业道德，树立杰出教师典范，激励广大教师投身教育事业，我们特此整理了一份杰出教师事迹材料，以展现他们在教育教学、科研创新、师德建设等方面的优秀事迹和突出贡献。

二、杰出教师事迹1. 张伟老师：张伟老师是我校的一名资深数学教师，具有20多年的教学经验。

他严谨治学，注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新意识和解决问题的能力。

他曾多次获得校级优秀教师称号，所带班级成绩一直名列前茅。

2. 李芳老师：李芳老师是我校的一名优秀英语教师，她热爱教育事业，关爱学生，善于激发学生的学习兴趣。

在她的引导下，许多学生对英语产生了浓厚的兴趣，取得了优异的成绩。

李芳老师曾获得省级优秀教师称号，并多次在教学比赛中获奖。

3. 王蕾老师：王蕾老师是我校的一名年轻生物教师，她勇于创新，将现代教育技术与生物学教学相结合，为学生提供丰富的学习资源。

此外，她还积极参与科研项目，推动教育教学改革。

王蕾老师曾获得校级教学能手称号，并在全国生物学教师比赛中获奖。

4. 陈小明老师：陈小明老师是我校的一名优秀班主任，他关注学生的全面发展，注重培养学生的社会主义核心价值观。

在他的带领下，班级氛围和谐，学生团结友爱，取得了优异的成绩。

陈小明老师曾获得校级优秀班主任称号，并多次获得德育工作先进个人荣誉。

5. 刘红老师：刘红老师是我校的一名杰出物理教师，她在教育教学方面有着丰富的经验。

她积极参加教育教学研究，曾发表多篇论文，为我校物理教学改革做出了突出贡献。

刘红老师曾获得省级物理教学能手称号，并多次在学术交流中分享经验。

三、总结这些杰出教师的优秀事迹和突出贡献，充分展现了他们对教育事业的热情和责任感。

他们是我校的骄傲，也是我们学习的榜样。

在教师节这个特殊的日子里，让我们向所有教师致以崇高的敬意，愿他们继续为我国教育事业贡献力量，为培养更多优秀人才而努力奋斗！。

2019全国教育工作者事迹材料两篇全国先进教育工作者事迹材料一她，如同沧海一粟，是芸芸众师中的一员。

她，情系每一个学生，倾情演绎生命的精彩。

她就是鸡西市师范附小的优秀教师——孙爱伟。

19年前，带着“做幸福教师”的追求，她走上了三尺讲台，开始了“含辛茹苦育桃李，教海泛舟写人生”的教学生涯。

为此，她倾注了爱心与执着，激情与智慧;收获了经验与成绩，幸福与快乐。

教育——她钟爱一生的事业晨曦中，她迎着朝阳第一个走进学校，于是黑板上一道道的复习题蹦跳着出现了，朗朗的读书声和着清晨的风飘荡出来了;晚霞中，批改完最后一本作业，打扫干净教室，她略带疲惫的脚步匆匆，但脸上却是幸福的笑容。

同学们取得了突出的成绩，问题生跨越了思想上的障碍，生病的学生身体康复了，学困生赶上来了，这些都是她笑容的含义。

每次课间活动总能看见她带领孩子们有秩序的下楼，和他们一起跳绳，踢毽子，丢沙包，欢声笑语洋溢着整个校园。

冬天她还会和孩子们一起打雪仗，一起堆雪人，从不觉得累。

一直从事班主任工作，难免会遇上各种各样的学困生和问题生，她总是会用自己的方法去转化掉。

周某是家中二胎,姐姐都已参加工作了,父母对他溺爱过之.尤其父亲更是不能正确引导孩子,认其发展,姑息迁就缺点.孩子学习成绩落后,平时总是爱撩同学,他会在下课时故意去捣乱女生的活动,把跳绳从中间抻折,他也会在教师转头在黑板上写板书时往前一个同学脖子里吹气,他还会和小朋友一起走时故意挡在别人前面.让小朋友摔倒或没有路走……针对周某她进行一学期的跟踪转化。

每天都做全班同学的摸底，把周某一天的行为做个记录. 一周反馈一次给家长,让其父亲知道孩子的在校表现;多次沟通后父亲知道了孩子的不正常表现，她又适时的端正父亲的教育态度;有了孩子爸爸的配合，再有事情发生时，孙老师开始对他实行冷处理，然后再百倍地关心他，呵护他，教导他，对他实行热处理。

在这种严父慈母般人格力量感化下，他渐渐变了，变得和从前判若两人。

教育工作者先进事迹材料范文3篇教育工作者先进事迹材料(一)
XX20XX年元月担任X县科协主席至今。

两年来，他充分依靠农函大这个有效载体，在提高广大农民科技文化素质、普及推广农业适用新技术、促进农村产业结构调整、推动农村经济发展和推进新农村建设等方面作出了很大努力和贡献。

一、通过农函大培训，农村党员、基层干部为民服务的能力得到新的提升。

XX在农函大工作中把农村党员、基层干部作为培训的重点对象，大力开展农业适用技术和农村管理知识培训，有效地提高了他们为民服务的本领和带领农户增收致富的能力，农村基层党员和基层干部的凝聚力、战斗力和领导力得到了较大的提升，基层农村干部群众的党群关系、干群关系更加紧密和融洽。

把农函大培训与农村实施村干部素质工程结合起来，提高农村干部的科学素质和综合能力。

镇村两级的党员干部通过农函大学习，带领村民大力发展
二、三产业，村民年户均收入在X万元以上，让农民得到了实实在在的好处。

二、通过农函大培训，造就了大批乡土人才，农民群众的增收致富本领上了新的台阶。

过去的X年，他通过农函大为新农村建设培养了一大批乡土人才。

这些人中，有的成了种粮大户，有的成了农村干部，有的成了全县学科学、用科学的积极分子，有的成了劳动模范等等。

很多人他们自己
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2019年最新优秀教师事迹材料5篇【篇一】爱岗敬业，爱生如子，真情待人，无私奉献！这就是他——高中部信息教师王xx！2016年教师节表彰的头一天，王xx老师一直在忙碌，直到后半夜。

他没有回家，住在了学校宿舍。

一早，又来到了报告厅的音响控制室，做最后的调整。

看到活动能够成功举行，王xx老师的脸上露出了满意的笑容。

这时候，电话铃响了，怀孕30周的妻子打来电话：“昨夜肚子疼了一夜，知道你忙，没打扰你”。

王老师赶快带了妻子去医院。

“孩子可能保不住！”医生的这句话犹如晴天霹雳，可他知道，自己是家里的擎天柱，必须得坚强！他告诉妻子：“没事，别哭，一切会好的！”他告诉父母说：这里一切都好，不用惦记！当给领导请假的时候，这位坚强的男人却忍不住流下了眼泪。

好人有好报！2天后，一个2斤八两的小生命降临到了这个世界！隔着保温箱，王老师慈爱地看看孩子；病房里，王老师又假装没事一样给爱人送上暖心的汤，然后急匆匆赶回学校！就这样，医院、学校两头跑，一跑2个多月！同事们说：“你这种情况，谁都理解，课能调就调调吧！”可是你说：“学生也是孩子啊，都是孩子，我不能偏心。

”就这样，2个多月里，王老师人消瘦了七八斤，白发添了一大把，硬是没拉下一节课，没耽误一点工作！除了平时上课，王老师还和吕海涛老师一起带领学校的机器人团队。

平时的练习，比赛前的指导，编程中出现的问题，王老师尽心尽力，从不懈怠。

2018年的暑假，学校放假了，王老师带领团队，开始了集训。

整整10天，不分白天、晚上，王老师陪着学生反复调试，耐心指导。

心中有爱，一路花开！在武汉的比赛，他们拿到了联队赛的冠军和季军，个人赛的5个一等奖！他们带着座座奖杯返校，可是高中学生也已经返校开课了！去北京参赛学生的训练也已拉开序幕，新的大赛正在等待着他们！他的暑假已经没有了！没有办法，他愧疚地对孩子说：“孩子，再等等，等到十一国庆节，我一定陪你出去玩几天。

”每到假期，已上初中的女儿都希望忙碌的爸爸能陪自己出去玩几天，可是假期，正是比赛期，正是训练的黄金期，给自己孩子的承诺就只好延期再延期。

教师先进个人事迹材料xx，1968年10月生，中共党员，1990年7月毕业于xx师范学院化学系，中学化学高级教师、xx县第三届名教师、xx 市优秀教师、xx省第十九届春蚕奖获得者、中国化学会会员、xx市化学会理事。

现担任xx中学政教处副主任、xx中学生化教研组组长。

同时兼任多年班主任工作，有强烈的责任心和事业心，是教师中的楷模。

一、教学上不断创新，取得丰硕成果x老师担任高中化学课程教学已有十七年时间，长期从事一线教学工作，对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识，从不满足于原有教学经验，不断探索新的教学方法。

由"启发式教学方式"到"探究性教学方式"，由"学生被动接受"到"学生主动钻研"，激发学生学习化学积极性，活跃课堂气氛。

善于诱导学生积极思维，以思促能，授课深入浅出，通俗易懂，深受学生欢迎。

同时狠抓落实，对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬，对退步显著的同学耐心帮助寻找原因，树立信心，争取赶上。

XX年获xx县王家扬奖教金，XX 年被为xx市优秀教师，XX年9月获xx省第十九届春蚕奖。

XX届学生李修昶，入学时成绩列班级第二，脑子很聪明.但自以为是，学习习惯很差，上课好动，不遵守纪律，在同学中产生负面影响。

高一第一次测试时列班级24，x老师找他谈话，耐心做思想工作，第二次测试上升到第1 o，可是期末又跌至第20。

且学期思想品德考核班委给他不及格。

分析他的性格后，高二开学时x老师让他当上化学课代表，并给他定下指标：每次化学测验班级前十名。

这一招收获很大，他学习劲头很足，不但完成课堂学习内容，还经常找参考书钻研题目，随着化学成绩的提高，坏习惯也随之改变，且带动其他学科成绩提高。

在高二下学期化学竞赛中获xx市一等奖，并在当年高考中以641分考取xx大学计算机系。

又如.戴林兴同学，xx西店人，XX年9月进入xx桃源书院，中考成绩一般，家境贫困、自信心差、学习缺乏动力、无计划，进入高一后，在x老师的精心开导下，他学习化学积极性很高，不但课堂认真，思考积极，而且课外时间很会利用，钻研能力显著提高，XX年5月参加xx市高一化学竞赛获市一等奖，XX年4月高二参加xx省高中化学竞赛获省一等奖，XX年高考估分成绩不错。

教师节市级优秀教师先进事迹材料（精选3篇）教师节市级优秀教师先进事迹材料无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。

那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是帮大家整理的教师节市级优秀教师先进事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节市级优秀教师先进事迹材料1姚燕华20xx年7月从台州学院毕业，并获得省级优秀毕业生称号。

2019年8月，她考入教师队伍，分配至仙居安洲小学工作，担任语文教学及班主任工作，曾获县地方课程教学大比武二等奖。

20xx 年上半年，她担任三班的语文教学及班主任工作。

20xx年下半年，因学校工作需要，她在带完三年级后被安排回一年级，担任一班的语文教学及班主任工作，并兼任一年级语文教研组长的工作。

一年来，她以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务，并取得累累硕果，是我校优秀教师中的一个典型代表。

主要事迹如下：一、爱岗敬业，默默奉献她热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，勤恳踏实，尽职尽责，积极奉献，心系学生，服从领导的工作安排，不计较个人的利益和得失，处处发挥党员的先模作用，有牢固的专业服务思想。

二、投身教学，关爱学生在教学工作方面，该教师坚持多听课，经常虚心向老教师学习请教，学习新理念新方法，认真钻研教材，认真备课，不断总结和反思，不断地提高自身的教学水平，提高课堂效率。

在班主任工作方面，她重抓常规教育，活动力争上游，培养班干部自我管理能力。

她用心教育每个学生。

她在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德，教育学生做人的道理。

她面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的更多关爱，及时做好补差工作。

她和还家长加强联系，探讨教育方法，起到了事半功倍的效果。

一年来，她圆满完成各项教育教学工作，所带班级教学成绩好，班级在各项比赛中取得较好成绩。

作为教研组长的她，一切从实际出发，组织好每次集体备课活动，带领组内老师积极开展各类教研活动。

2019教师的事迹材料4篇我叫邓，生于1972年，1990年从事教育教学工作，大学本科学历，现为教师进修学校一名教师。

在从事教育工作的23年来，我始终将忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦作为我的，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。

以校为家，热爱学生、团结同志，力争平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

付出就有回报，凭着自己的勤勉、认真，我得到了校领导和教职工的肯定，曾多次获县、乡“先进个人”、“模范教师”、“优秀教师”等称号，优质课和论文曾多次获县、市级奖项。

一、强于理论学习、切实提高自身素质从步入教师这个行业以来，我格外重视自己的思想理论学习，将集体学习和自学相结合，认真学习党的路线方针政策，使自己有坚定的政治立场、清醒的政治头脑、正确的政治观点，在思想上、行动上始终和党中央保持一致；为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，我认真学习教育法规、师德规范等专业知识，平时还注意通过电视、网络、报纸等媒介关心我国教育教学动向，提高自身能力。

在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写。

通过学习，使自己的思想素质不断提高，业务水平也有了很大进步，同时，也更加坚定了为党和人民的教育事业贡献自己的力量新信念。

二、勇于开拓创新，努力做好本职工作对于我们培训者来说，站在最前沿的我们，传授的就应该是“科学”知识。

在工作中，本着“一切为了学员，为了一切学员，为了学员一切”的教育理念；我利用进修校“研究、指导、服务”的平台，组织开展《教师技术能力培训》、《课改探究》及教学理念、方法等内容的培训，充分发挥学员主观能动性，调动学员的培训积极性，让学员体会到培训的愉悦性和必要性。

从而提高自身及全县中小学教师师德水平和工作能力，有效的提升了我县教育工作的有效性。