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岳阳楼记公开课一等奖PPT课件

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岳阳楼记公开课一等奖PPT课件

岳阳楼记公开课一等奖PPT课件
岳阳楼是中国古代建筑的杰作之一，具有极高的历史、艺术和科学价值，被列为国家重点 文物保护单位。
《岳阳楼记》作为文学经典
《岳阳楼记》是中国古代散文的代表作之一，以其深邃的思想、优美的语言和独特的艺术 风格，对后世产生了深远的影响，被誉为中国文学史上的经典之作。
两者在文化传承中的互动关系
岳阳楼和《岳阳楼记》在文化传承中相互促进、相互依存。岳阳楼为《岳阳楼记》提供了 创作背景和灵感来源；而《岳阳楼记》则通过文学手段塑造了岳阳楼的形象，提升了其知 名度和美誉度。两者共同构成了中国传统文化中不可或缺的一部分。
激发创新思维，提高写作能力
引导学生从不同角度审视写作主 题，挖掘新的创意和观点。
鼓励学生运用多种写作手法和技 巧，丰富作品内涵和表现力。
通过写作练习和实践活动，提高 学生的写作能力和创新思维水平
。
06
知识拓展：中国古代楼阁 文化漫谈
中国古代楼阁建筑发展历程概述
先秦时期
楼阁建筑的萌芽，以高台建筑为主， 如春秋时期的楚灵王章华台。
唐代诗人杜甫、刘禹锡等曾留下脍炙人口的诗篇。
宋代范仲淹所作《岳阳楼记》更是将其推向了文化高峰 。
地理位置及建筑特色
01
位于湖南省岳阳市岳阳楼区 洞庭北路，地处洞庭湖畔。
02
建筑风格独特，飞檐翘角， 雕梁画栋，具有典型的江南
水乡特色。
03
与湖北武汉的黄鹤楼、江西 南昌的滕王阁并称为“江南
三大名楼”。
02
秦汉时期
楼阁建筑逐渐发展，出现了多层楼阁 ，如秦朝的咸阳宫、汉朝的未央宫。
01
元明清时期
楼阁建筑持续发展，风格趋于多样化 ，如元代的万安桥、明清时期的颐和 园长廊。
05
03

《岳阳楼记》公开课优秀ppt课件

《岳阳楼记》公开课优秀ppt课件
生字词：
谪守（ ）衔（ ）浩浩汤汤（ ） 朝晖夕阴（ ）迁客骚人（ ）霪雨（ ） 霏霏（ ）浊浪（ ）潜形（ ） 樯倾楫摧（ ）（ ）薄暮冥冥（ ） 虎啸（ ）谗（ ）岸芷汀兰（ ）（ ） 皓月（ ）心旷神怡（ )宠辱偕（xié）忘 嗟夫（ ）噫（ ）
探求
指思想感情
或许
为什么呢？
因为
身处
曾经
品德高尚的人
朝廷
是进亦忧，退亦忧； 然则何时而乐耶？ 其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！ 噫！微斯人，吾谁与归！
进朝为官
退居江湖
在……之前
在……之后
如果没有
归依
表揣测的语气词，那么
唉！我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于（以上）这两种表现的，为什么呢？（是由于）不因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏或乐或悲。在朝廷里做高官就担忧他的百姓；处在僻远的江湖中就担忧他的君王。这样（他们）进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。虽然这样，那么什么时候才快乐呢？他们一定会说：“在天下人的忧愁之先就忧愁，在天下人的快乐之后才快乐”吧。唉！（如果）没有这样的人，我同谁一道呢？
根据文章内容填空： 政通人和，百废具兴 属予作文以记之
第二段从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?
(1)气势非凡：
衔远山，吞长江
(2)宽阔无边：
(3)湖光山色：
朝晖夕阴，气象万千
赏析：衔远山，吞长江
先指出岳阳楼的胜景集中在洞庭湖，渲染浩瀚的气势。 接着从空间上写浩瀚的湖面。 最后从时间上写湖面上变化万千的壮丽景象。
通
岳阳楼之大观也
看
景象
观
顺利
通过
初极狭月才通人
政通人和
以

岳阳楼记公开课一等奖PPT

岳阳楼记公开课一等奖PPT
重点字词和句子的解释与赏析
段落大意：对PPT中每个段落的大意进行概括和总结，帮助学生更好地理解文章内容。
重点字词：对PPT中出现的重点字词进行解释，包括词义、用法等方面。
句子赏析：对PPT中出现的优美、有深意的句子进行赏析，包括修辞、表达效果等方面。
文章主旨：对PPT中文章的主旨进行提炼和总结，帮助学生更好地把握文章的中心思想。
岳阳楼记公开课一等奖PPT
单击添加副标题
目录
01
PPT封面
03
教学内容
05
教学方法与手段
02
教学目标
04
教学重点与难点
06
教学过程
07
教学评价与反馈
PPT封面
01
PPT标题
岳阳楼记公开课一等奖PPT
主题：PPT封面
内容：PPT的标题和副标题
风格：简洁明了，突出主题
授课人姓名
姓名：张三
职称：教授
授课地点周边环境优美，交通便利，方便学员前来听课。
教学目标
02
掌握《岳阳楼记》的文学常识
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
掌握《岳阳楼记》的创作背景和主题思想
了解作者范仲淹的生平事迹和文学成就
熟悉文中运用的修辞手法和文学技巧
理解文中表达的情感和思想内涵
理解文章主旨和作者情感
掌握《岳阳楼记》的主旨和作者情感
回顾本节课所学内容，包括岳阳楼的建筑特点、历史文化背景以及《岳阳楼记》的文学价值。
强调本节课的重点和难点，包括岳阳楼的历史地位、范仲淹的忧乐思想以及文章的艺术特色。
布置作业，要求学生背诵《岳阳楼记》，并思考如何将所学知识运用到实际生活中。
教学评价与反馈

《岳阳楼记》-优秀课件PPT(共35张)精选全文

《岳阳楼记》-优秀课件PPT(共35张)精选全文

嗟（jiē）夫！予尝求/古仁人之心，或异/ 二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙 堂之高/则忧其民；处江湖之远/则忧其君。 是/进亦忧，退/亦忧。然则/何时而乐耶（yé）？其必曰“先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐”乎。噫！微/斯人，吾谁与归？ 时/六年九月十五日。
如果没有这种人，我同谁一道呢？微，如果没有。谁与归，就是“与谁归”。
⑤
译文：唉！我曾经探求过古代品德高尚的人的思想，或许不同于以上两种心情，这是为什么呢？他们不因外界环境和自己处境的变化而喜悲，在朝廷上做官的人为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧，在野为官也担忧。既然这样，那么，什么时候才快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？ 写于庆历六年（1046年）九月十五日。
（七）成语积累 1. 先忧后乐：在天下人担忧之前先担忧，在天下 人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先，享受在后。 2. 心旷神怡：形容心情开朗，精神愉快。 3. 气象万千：形容景象或事物多种多样，非常壮观。 4. 政通人和：政治修明，人民和乐。 5. 春和景明：春风和煦，阳光明媚。
（三）一词多义 1. 极：北通巫峡，南极潇湘 直到，动词 渔歌互答，此乐何极 穷尽，动词 2. 会：迁客骚人，多会于此 聚集，动词 会天大雨 适逢，副词 3. 夫：予观夫巴陵胜状 那，指示代词 夫环而攻之 句首发语词，不译 未几，夫齁声起 丈夫，名词 4. 观：予观夫巴陵胜状 看，动词 此则岳阳楼之大观也 景象，名词 以俟 夫观人风者得焉 考察，动词 5. 国：去国怀乡 国都，名词 死国可乎 国家，名词 固国不以山溪之险 国防，名词
②
若夫 淫雨 霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空， 日星隐曜 ， 山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧， 薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

11 岳阳楼记 课件(共33张PPT)(2024年)

11 岳阳楼记 课件(共33张PPT)(2024年)

通“全俱、具”都兴， ，兴乃盛重修于岳是 阳楼扩，大代增词其，它旧的制规，模 刻唐贤今人诗赋于在其上，
通“嘱属”，予嘱作托 文以写记文章之。代词，这件事
我
来
庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。隔了一年， 政治清明通达，人民安居和顺，各种荒废的事业都兴办起来了。于 是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗 赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
岳阳楼原是三国时期吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。 716年，在阅兵台旧址建楼，唐宋两朝，多次翻修。
滕子京在任时再次翻修。请范仲淹作记。范仲淹考虑到滕子京 重修岳阳楼会引起非议，因此在文章开头，范仲淹直入主题：点名 时间，“谪守”二字奠定了全文的感情基调；再以“政通人 和”“百废具兴”八个字写出了滕子京的政绩，最后引出重修岳阳 楼和作记一事。
一类是寓情理于事、景、物的描述之中；
另一类是由事、景、物的描述，自然生发出情理，卒章显志。
学过的“记”
叙事： 《桃花源记》 说明： 《核舟记》 写景： 《小石潭记》 言志： 《岳阳楼记》
范仲淹其人
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤 苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲 淹不改其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政， 被谗受贬，庆历五年由参知政事（副宰相）谪守邓州。勤政爱民，有 政声。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”死 之后，四方闻者，皆为叹息。
结构
承上启下，承上文“刻唐贤 今人诗赋”又转出新意。
结构
开启下文
像那 连绵的雨
放晴
冲向
隐藏 光辉
若夫淫雨霏雨雪霏纷，纷连而下月的不样子开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山

27.《岳阳楼记》 大赛获奖精美课件 公开课一等奖课件

27.《岳阳楼记》 大赛获奖精美课件 公开课一等奖课件
一碧万顷（ 一片 ）
一
长烟一空（ 全
）
连月不开（ 放晴 ）
开
开我东阁门（ 打开 ）
然则何时而乐耶（ 那么 ） 则 此则岳阳楼之大观也（ 是 ） 居庙堂之高，则忧其民（ 就 ） 感极而悲者矣（ 极点 ）
极
或
南极潇湘（ 尽 ） 而或长烟一空（ 有时候 ）
或异二者之为（ 或许，也许 ）
浊浪排空（ 天空 ） 空 长烟一空（ 消散 ） 政通人和（ 顺利 ） 通 北通巫峡（ 通向 ）
第一课时
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——崔颢《黄鹤楼》 ——王勃《滕王阁序》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》
江 南 三 大 名 楼
黄鹤楼(武汉)
滕王阁(南昌)
岳阳楼
江西滕王阁
秋 水 共 长 天 一 色
落 霞 与 孤 鹜 齐 飞
湖北黄鹤楼
4、重点实词
• 谪守巴陵郡：封建王朝官史降职或远调。 • 浩浩汤汤：水波浩荡的样子。 • 迁客骚人：迁客，谪迁的人，指降职远调的人； 骚人，诗人。
• 淫雨： 连绵的雨。
• 山岳潜形：隐没。 • 薄暮冥冥：迫近。
• 沙鸥翔集：鸟停息在树上。
• 郁郁青青：形容草木茂盛。 • 宠辱偕忘 宠： 荣耀
偕：一起
资料三：
为拯救一条掉进北冰洋中的猎犬，外国政府不惜动用直升飞机 和划艇 。
小动物保护协会的志愿者们放弃休息，默默地救护着无数被遗 弃而无家可归的流浪猫、狗，并寻找愿领养它们的新主人。 医院有一位眼科医生，她发现动物实验室的屋顶上有一只花猫， 那是被其他研究生做实验后放走的猫，然而那只猫从此对人怀有恨 意和戒心，它躲在屋顶上，宁饿死，再不下来觅食。她看到后，天 天爬上屋顶投食、喂水，实在没空，她会请老父亲赶来帮忙。下雨 天，她看到花猫被淋得浑身湿透，却拒不下楼避雨时，她便在屋顶 上用石棉瓦为花猫盖了个挡风遮雨的“小屋”。一年后，花猫在她 的关爱下，终于消除了对人类的恨意和戒心，走下屋顶，回到了正 常的生活环境。

6《岳阳楼记 公开课一等奖课件.ppt课件 公开课一等奖课件


班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
11.把酒临风 （持、执）
12.微斯人，吾谁与归 （没有）（归依）
1. 作记缘由 2. 巴陵胜状： 衔远山，吞长江……
迁客骚人，览物之情。得无异乎 （过渡）
3. 悲—— 去国怀乡，忧谗畏讥 迁客骚人 对 比 4. 喜—— 宠辱偕忘，把酒临风
5. 古仁人： 不以物喜，不以己悲
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平 静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿； 沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼 儿（在水中）畅游；岸上的芷草和洲上的兰花， 茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散，皎洁 的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，月影 映入水底，像沉潜的玉璧，渔夫的歌声在你唱 我和，这样的乐趣（真是）无穷无尽!（这时） 登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快， 光荣和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风， 那是喜洋洋的欢乐啊。
唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们 的心思，或许不同于（以上）这两种表现， 为什么呢？（是由于）不因外界环境的好坏 和自己的得失而或喜或悲。处在高高的庙堂 上（在朝），则为平民百姓忧虑；处在荒远 的江湖中（在野），则替君主担忧。这样 （他们）进朝为官也忧虑，退居江湖为民也 忧虑。那么什么时候才快乐呢？他一定会说 “在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才 乐”吧。啊!（如果）没有这样的人，我和 谁志同道合呢？

(课件)27岳阳楼记 PPT—公开课一等奖课件

乃： 于是 增： 扩大
其： 它，指岳阳楼 予： 我 作文： 写（一篇）文章 之： 指重修岳阳楼这件事
第一段译文：
庆历四年的春天,滕子京被贬为 巴陵太守.到了第二年,政事顺利,百 姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴 办起来了。于是重新修建岳阳楼， 扩增它旧有的规模，把唐代名家和 今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一 篇文章来记述这件事。
义务教育教科书（RJ）八年级语文下册
岳阳楼记
——范仲淹
四大名楼总图
中
国
四
岳阳楼
大
名
楼
鹳雀楼
黄鹤楼 滕王阁
黄鹤楼——湖北武汉
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ——崔颢《黄鹤楼》
滕王阁——江西南昌 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——王勃《滕王阁序》
岳阳楼——湖南岳阳 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
找出本段的对偶句，分析其含义。
借古仁人表明了自己的博 “不以物喜，不以己悲” 大胸襟：不因外物的好坏和自
己的得失而或喜或悲。这同时 也是对朋友滕子京的慰勉
“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”
这两句话是全文的画龙
点睛之笔，概括了范仲淹一 生所追求的为人准则，是他 忧国忧民思想的集中展示。 当然也包含了对自己的鞭策 和对友人的勉励之意味。
郁，颜色青绿。有时湖面上大片烟雾完全消散，
文 皎洁的月光一泻千里，有时湖面上微波荡漾， ： 浮动的光闪着金色，静静地月影像沉在水底的
玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣真
是无穷无尽！（这时）登上这座楼啊，就会感
到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被忘了，
在清风吹拂中端着酒杯痛饮，那心情真是快乐 高兴极了。
提问：作者用哪些话概括说明了“迁客 骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是 什么？

岳阳楼记省级一等奖公开课PPT课件

岳阳楼记省级一等奖公开课PPT课 件
目 录
• 课程介绍与背景 • 文本解读与赏析 • 历史背景与地域文化 • 知识拓展：相关文学作品欣赏 • 互动环节：学生展示与交流 • 总结回顾与展望未来
01 课程介绍与背景
岳阳楼记背景及作者简介
岳阳楼记背景
岳阳楼位于湖南省岳阳市，是中国古代文化名胜之一。范仲 淹的《岳阳楼记》一文，通过对岳阳楼及周围景色的描绘， 表达了作者忧国忧民的情感和对天下苍生的关怀。
分组讨论会：分享阅读心得和感悟
01
02
03
分组讨论
将学生分成若干小组，每 组选取一个主题，如岳阳 楼的历史、文化、建筑特 色等，进行深入讨论。
分享交流
每个小组选派一名代表， 向全班分享本组的讨论成 果，包括阅读心得、感悟 和思考等。
互动点评
鼓励其他小组对分享内容 进行点评和提问，促进全 班范围内的交流和互动。
作者简介
范仲淹（989年-1052年），字希文，汉族。苏州吴县人。北 宋杰出的思想家、政治家、文学家。他倡导的“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响 深远。
课程目标与要求
课程目标
通过对《岳阳楼记》的学习，使学生了解中国古代文化名胜的历史背景和文化 内涵，培养学生的文化素养和审美能力。
和情感表达等方面各有不同。
不同时代楼阁题材文学作品举隅
唐代楼阁诗
唐代是楼阁诗的黄金时代，代表作品有王之涣的《登鹳雀楼》、杜甫的《登岳阳楼》等，这些诗篇以楼阁为题材，表 现了诗人的豪情壮志和对自然景色的赞美。
宋代楼阁词
宋代楼阁词在文学史上也占有重要地位，代表作品有辛弃疾的《青玉案·元夕》、姜夔的《扬州慢·淮左名都》等，这 些词作以楼阁为背景，抒发了词人的离愁别绪和家国情怀。

《岳阳楼记》公开课一等奖课件

教学内容
介绍《岳阳楼记》的作者、背景和主要内容，分 析其文学价值和社会意义。
教学难点与重点
难点在于引导学生理解古文的内涵和主题思想， 重点在于培养学生的文学鉴赏能力和审美意识。
教学方法
讲授法
通过教师的讲解，让学生了解《岳阳楼记》的背景、作者和主要 内容。
讨论法
组织学生进行小组讨论，探讨《岳阳楼记》的主题思想和文学价值 ，培养学生的思辨能力和表达能力。
果。
06
《岳阳楼记》公开课总结与展望
教学成果总结
教学目标达成情况
通过本次公开课，学生们对《岳阳楼记》这篇文章有了深入的理 解，教学目标基本达成。
学生参与度
在课件的引导下，学生们积极参与课堂讨论，课堂氛围热烈。
知识掌握情况
通过课堂互动和课后作业，大部分学生对《岳阳楼记》的知识点 掌握得较好。
未来教学展望
多媒体教学法
利用多媒体手段，如PPT、视频等，辅助教学，提高学生的学习兴 趣和参与度。
教学反思
教学效果评估
01
通过课堂互动、学生反馈和作业情况，评估教学效果，了解学
生对《岳阳楼记》的理解程度。
经验总结
02
总结教学实践中的经验和不足，为今后的教学提供参考和借鉴
。
改进措施
03
针对教学实践中的不足，提出改进措施，以提高教学质量和效
《岳阳楼记》公开课一等奖 课件
汇报人： 202X-01-04
contents
目录
• 课程介绍 • 《岳阳楼记》的作者与背景 • 《岳阳楼记》的内容解析 • 《岳阳楼记》的影响与评价 • 《岳阳楼记》教学实践 • 《岳阳楼记》公开课总结与展望
01
课程介绍
课程背景
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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岳阳楼记公开课一等奖
乐后 天 下 之 乐 而
千古绝唱因楼而生 文化名楼因诗而名 忧先
天
下
之
忧
而
岳阳楼所处的位置极好。 它屹立于岳阳古城之上，背 靠岳阳城，俯瞰洞庭湖，遥 对君山岛，北依长江，南通 湘江，登楼远眺，一碧无垠， 白帆点点，云影波光， 气象万千。
岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下， 其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗 开元四年(716)，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名 “岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。
冲
雨繁密的样子 隐藏
光辉
潜藏,隐没
形迹
浊浪排空；日星隐曜，山岳潜 形；商旅
通行 倒下 不行，樯 倾 楫摧；薄暮
桅 啼； 杆
船折 迫 桨断 近
冥冥， 虎啸猿
昏暗的样子
说文解字：冥
下面的“六”是两只 手。
• 冥，两只手把天幕拉 上，表示“昏暗”。
• 薄暮冥冥：将近傍晚 时分，天色昏暗。
26
这
就 离开国都,京城怀念
勤学苦读 政治革新 百折不挠 西贼破胆 心系天下
背景介绍
庆历新政失败后，范仲淹贬居邓州，此时 他身体很不好。昔日好友藤子京从湖南来信， 要他为重新修竣的岳阳楼作记，范仲淹一口答 应。庆历六年（1046）六月，他就在邓州的花 洲书院里挥毫撰写了著名的《岳阳楼记》。表 现作者虽身居江湖，心忧国事，虽遭迫害，仍 不放弃理想的顽强意志，同时，也是对被贬战 友的鼓励和安慰。
叙事：《桃花源记》
说明：《核舟记》
写景：《小石潭记》
言志：《岳阳楼记》
给下列字词注音：
zhé
谪守
zhǐ
岸芷
xié
偕忘
háo
怒号
tīng
汀兰
lán
波澜
yào qiáng jí
隐曜 樯倾楫摧
hào
míng
皓月 薄暮冥冥
jiē
chán
嗟夫 忧谗畏讥
齐读课文，注意节奏和断句。
2020年1月14日3时15分
洞庭湖不仅风光佳绝，而且素称 鱼米之乡，滨湖盛产稻谷，湖中盛产 鱼虾，自古为我国淡水鱼著名产地。
江南三大名楼
黄鹤楼 (武汉)
滕王阁 （南昌）
岳阳楼 （岳阳）
黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。
黄鹤楼 （唐）崔灏 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是， 烟波江上使人愁。
景象。
观前 面也人通的到，记巫前述峡（，人已之经）述很备详尽矣了。。虽然然则如此北，通那么巫向峡北 ， 向南南极面直潇到湘潇水，和迁湘水客，骚谪迁人的，人和多来会往的于诗此人，，大览多在物这
里聚会，
之（情他，们)得观赏无自异然景乎物？而触发的感情大概会有所不同吧？
像那 fú连绵的雨 接连 放晴 阴冷的风 若夫 霪雨 霏霏， 连月不开；阴风怒号，
宋仁宗年号 降职,贬谪 做郡的长官
庆历四年春，滕子京谪 守巴陵郡。
到第二年Biblioteka 越明年，政顺利通人和，百
废荒具废同“俱兴”。，兴乃办重x修īng
于岳阳是楼，政增事其旧
和乐
全，都
制，刻唐贤今人诗赋于其上。属
扩大 岳阳楼规模
在
予 作文 以 记 之。
同“嘱”写, 文章 记 这件事
嘱托
来述
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
庆历四年的春季，滕子京降职任岳州太守。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修
到了第二年，政事顺利，百姓和乐。许多被废弃的事都兴 盛起来，于是就重新修缮岳阳楼，
岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于
扩大岳阳楼原有的建筑规模，把唐代名人、当代名人 （描述岳阳楼的）诗赋刻在岳阳楼上
其上，属予作文以记之。
（他）嘱托我写这篇文章记述这件事。
降职远调
这观
的骚人人，多诗人 会大于多此聚，会览在物里之情赏，景得物无
异乎？
得无…乎：推测 语气，可能…吧
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 衔 我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。
远它际连，山接，着远吞处长的江山，，吞浩吐长浩江汤的水汤流，，浩横浩无荡荡际，涯无边；无 朝一晖天里夕阴阴晴多，变气，气象象万千变千万；化。此这则就是岳岳阳阳楼楼的之雄伟大
1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重 修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子 京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本《洞 庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像， 写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物 喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下 为己任，树立崇高的理想，拥有宽阔的胸怀。
复习记文
“ 记”，是古代的一种文体。 主要是记载事物，并通过记事、记 物，写景、记人来抒发作者的感情 或见解，即景抒情，托物言志。
《小石潭记》《桃花源记》 《醉翁亭记》《满井游记》
记:一种不定体.作者对现实生活中的某个 事物有所感受,写出来都可以叫记。
一类是寓情理于事、景、物的描述之 中；另一类由事、景、物的描述中，自 然生发出情理，卒章显志。
岳阳楼是岳阳城西门的城楼。
岳阳楼三层、四柱、纯木、飞檐，盔顶为 我国古建筑中所少见。
洞庭湖中心有座葱翠常绿的小山，名叫洞庭山，洞 庭湖便因此而得名。
洞庭湖的“湖中湖”莲湖，盛产驰名 中外的湘莲，颗粒饱满，肉质鲜嫩，历 代被视为莲中之珍。每当荷花盛开季节， 满湖荷叶衬托着婷婷玉立的花朵，素雅 高洁。
登斯楼也，则有去 国 怀乡，
（这时）登上这座楼，就会产生被贬官离开
京城，怀念家乡，
谗惧 讥 担心 言 怕 讽
萧条冷落的样子
忧 谗 畏 讥，满目 萧然，
担心人家谗言，惧怕人家讥讽的心情，抬眼
落霞秋水
秋
落
水
霞
共
与
长
孤
天
鹜
一
齐
色
飞
作者简介： 范仲
淹，字希文，苏州 吴县人。北宋政治 家、军事家、文学 家，死后谥号“文 正”，世称“范文 正公”。
《 范 文 正 公
范 仲 淹 墓
集
》
作者简介
范仲淹出身贫寒，幼 年丧父，对下层人民的痛 苦感受较深。
自幼孤贫 庆历新政 几起几落 军中一范 先忧后乐
胜景，即美好景
fú指示代词，那 色
连接
予观夫巴陵 胜状，在洞庭一湖。衔远山，
吞吐
广阔 边际
吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，
水流大而急
日光 阴暗
气象 万千；此则岳阳楼之大观也，前人之
景象 千变万化 这 就是 的 景象,风光 的 述 备矣。 记述 完全，详尽
既然这样，
那么
北面
到，至 潇水湘水
然则 北通巫峡，南极 潇湘，迁客