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歌唱活动方案主题歌唱活动方案主题篇1活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来!主办单位:程学院策划承办单位：学院学生会活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛一、活动基本程序1.活动宣传：宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传二、活动准备：组织部协调a、活动报名.学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。
生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部d、场上协调和秩序自律部三、活动开始A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)C、由领导致辞——最后宣布开始l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。
(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。
由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元策划人：歌唱活动方案主题篇2一、活动背景及目的歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。
校园歌手大赛活动方案8篇校内歌手大赛活动方案1一、活动目的为了丰富我校校内文化生活，提高同学文化素养，呈现我校同学团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给同学一个呈现自我才华和特长的舞台，同时选拔校内优秀歌手，学校团支部准备进行20xx年马坡中学首届校内歌手角逐。
二、活动主题、对象、地点及组织单位。
1.活动主题：唱响青春旋律2.活动对象：马坡中学全体在校同学3.活动地点：学校大会议室4.组织单位：马坡中学团支部。
三、活动内容及形式中学部七、八、九三个班级共十二个班及学校部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视状况增加。
1.初赛时间：5月15日（周四）规章：选手自主参预，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们准备是否进入决赛，组合算一名。
2.决赛时间：5月19日（周一）（角逐时间如有改动，另行通知）出席人员：学校全体领导、老师及同学代表。
规章：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。
完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校内歌手”称号。
四、活动要求1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代同学主动向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视状况赐予扣分或计零分。
2.参预初赛的选手挨次由团支部准备，决赛则抽签准备。
3.若角逐当天迟到则视为弃权。
五、评分标准（100分制）1.音准：能精确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
（20分）2.节奏：对唱曲整体结构，节奏感把握到位，不消逝抢拍或慢拍的状况。
（20分）3.音色：选手音色好，有特色。
（20分）4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充分，能表现歌曲的意境。
有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。
着装得体。
（30分）5.难度：视所选歌曲难度适当加分。
（10分）六、角逐奖项设置1.“校内歌手”称号10名2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名3.全部获奖选手的指导老师也获得相应奖项。
房五好声音——十大歌手选拔方案房五团委2019.11一年一度的“房五好声音”是我校传统活动，深受同学们欢迎。
在纪念一二九运动到来之际，再次举办“房五好声音——校园十大歌手选拔赛”，给学生一个充分展示自己的舞台。
希望感兴趣的同学认真准备，积极参加，成为我们房山五中的校园明星。
一、大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出房五辉煌二、比赛方式：1、歌曲尽量选择励志的，有青春活力的。
2、人数：1至多人。
最多不超过3人。
3、伴奏自备。
不能清唱，伴奏音乐里不能有原声唱。
4、表演唱。
不能拿歌词，唱的过程中要有表演，比如走位、手势、动作等。
三、特殊说明1、“校园十大歌手”的选拔可以是一个人，也可以是一个团队（团队可以跨年级、班级）2、团队可以起一个名字，最后如果选拔上，那么这个团队就算是十大歌手之一。
3、团队的队员不能超过三人，因为三个人以上合唱很难选出优秀歌手，一起唱根本听不出来谁唱的好。
4、可以既报个人的也可以报团队的，个人和团队一起评奖。
四、报名时间：2019年11月6日——19日，上报给各班班长，上报信息包括：姓名、班级、演唱曲目，伴奏音乐（班长需用U盘拷贝好本班伴奏）五、比赛时间：海选时间：12月2日初一；12月3日初二；12月4日初三。
复赛时间：2019年月日。
（复赛时要求准备演出服装，可以穿便装）海选和复赛可以唱同一首歌曲，也可以唱不同的歌曲。
比赛地点：报告厅六、评分标准：1、上台下台表现自然,能跟伴奏配合好，不抢拍，不拖拍。
（20分）2、在唱歌过程中不跑调,不离调（20分）3、演唱时表演自然，有走位，不只是站在舞台的一个地方从头唱到尾，有表演动作或手势。
（30）4、眼睛不往下看，能正常平视。
（10分）5、唱时表情自然，微笑，面无表情的0分。
（20）（报名时间严格遵守，过时不予登记统计，演唱曲目一旦上报不许改动）房五好声音——十大歌手海选报名表此表由班长用铅笔写，因为有学生老换曲目，班长于19号将此表连同歌曲伴奏的U盘交到团委赵老师处，曲目就不可更改了，过了19号不接受报名，不接受比赛现场报名。
歌唱比赛活动方案_举行歌唱比赛实施方案7篇唱歌角逐活动方案_进行唱歌角逐实施方案1一、活动目的：庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热忱，感受祖国巨大的进展变化，在活动中渗透爱国主义思想训练，丰富校内文化生活，引导全体师生树立宠爱祖国、健康向上、主动进取的精神。
二、角逐时间：定于9月28至9月30日(视天气状况)三、角逐地点：学校大操场四、角逐要求：1、角逐形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“唱歌祖国”为主题，内容健康，主动向上的歌曲。
可以是唱歌祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校内歌曲。
(推举以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员：各班全员参预(特殊状况无法参预应提前给政教处说明缘由)。
五、留意事项：1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必需要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声洪亮，同学整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、角逐前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误角逐时间。
六、奖项设置和评分标准：此次角逐以班级组为单位，嘉奖班级指挥1名，班级组前2名。
评委组成员：统分组：唱歌角逐活动方案_进行唱歌角逐实施方案2一、活动目的：现今社会是一个布满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。
作为当代高校生应当有竞争意识呢?不行能甘愿做静静无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景：角逐也是为同学们供应了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题：《______》四、活动地点：1、预赛地点：(______)2、决赛地点：(______)五、活动时间：1、预赛时间：(______)2、决赛时间：(______)六、主办班级：______系______班指导老师：______七、具体活动支配：(一)、预赛1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
歌唱比赛设计方案范文（7篇）歌唱比赛设计方案篇1一、活动目的：为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。
期望同仁们透过歌唱展现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：五楼金殿三、活动时光：5月23日10：00—13：40四、筹备单位及分工企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单（暂定）：徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单（暂定）：乔勇、赵梅五、评分资料：包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a）、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上（1分）b）、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2、5分）c）、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2、5分）d）、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）e）、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色（2分）六：活动流程（一）赛前安排：1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。
（二）比赛流程：1、开场，介绍评委2、第一轮，分组对抗。
唱歌活动方案精选唱歌活动方案篇一：唱歌比赛策划书微点第二届卡啦ok大赛“穿乐时空”策划书微电子技术系一、活动目的：为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。
希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。
二、活动地点：初赛、复赛：教室（待申请）决赛：晨曦三楼学生活动室三、活动时间：初赛：4月27日晚七点复赛：5月4日晚七点决赛：5月11日晚七点四、初期准备前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括海报等形式对活动进行广泛宣传前期准备：文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传，并向各班团支书派发报名表，并于4月25日早自习将报名表收回，统计报名选手资料，并通知选手初赛时间地点。
申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。
邀请学院各位评委老师、嘉宾等各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。
五、筹备单位及分工文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛复赛的选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。
宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）及邀请评委老师。
学习部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
新闻中心：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。
体育部：负责维持现场秩序，及海报和展板的张贴和摆放。
策划部：负责比赛会场布置及教室申请。
六、评分内容：包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分）e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）七:活动流程海选:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握③初进复的人数由具体报名人数另行决定，决赛入围人数定在12人（组合）。
好声音K 歌大赛策划方案一、活动目的为丰富公司文化生活，培养员工审美情趣，为爱好唱歌的员工提供一个平台，充分展示公司员工的综合素质，营造“开心工作，精彩生活”的文化氛围。
同时作为首届JMA 杯的收官活动。
二、活动主题 XX 好声音K 歌大赛 三、活动对象 厂区全体员工 四、活动时间6月底——7月中（暂定） 五、活动地点 生活区篮球场 六、活动安排报名——微信投票海选——决赛——颁奖 （一）报名1、采用自愿报名与各卓越JMA 队推荐报名相结合的形式，参赛选手可以选择独唱或合唱，用手机录下歌曲，分享至工作人员微信，并填写报名表单即可报名参加。
2、成功报名即可获得一份精美小礼物（洗衣液/保鲜盒）及代币积分2分。
3、报名安排（二）微信投票海选1、入围：根据报名人数至少保证20人进入微信投票海选环节。
2、JMA 好声音K 歌大赛预热，微信推广投票：将入围参赛选手的录音制作成可上传音频/视频素材，通过微信开启投票。
3、根据投票结果得票最高的前9名选手可以晋级，导师可在剩余人员中，指定3人晋级，1. 微信发布活动2. 制作活动海报活动发布选手报名数据统计1. 填写微信报名表单2.各队推荐3. 下载唱吧APP4. 录制歌曲5. 微信分享歌曲至工作人员1. 下载歌曲2. 导师初步试听歌曲3. 确定入围人员4. 制作投票音频/视频素材共12人晋级决赛。
4、导师与晋级选手互相选择，4位选手+1名导师组成一队，共三队进入决赛。
（三）决赛1、决赛分两轮比拼并最终评选出优胜，决赛选手由分别3位导师带队，决赛前抽签决定第一轮PK对手。
3、请双方导师与队员做好前期沟通，准备开场秀表演，每队表演时间为3分钟左右，合计9分钟。
4、基本流程：主持人报幕——选手比赛——导师点评——大众评委投票——公布成绩。
5、原则上请每位决赛选手准备三首歌（含开场秀歌曲、半决赛及总决赛歌曲），并在决赛开始前三天，提交音乐伴奏至工作人员处。
6、大众评委的选定：从每个部门按比例挑选人员任评委，共选取50人当大众评委，成为大众评委可获代币积分1分。
2022年小学“班班有歌声”合唱比赛活动方案为了更好地推进素质教育，加强爱国主义教育，丰富校2文化生活。
根据区市教育局下发通知精神要求，学校决定于—年一月中下旬开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动。
为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展，各音乐教师在尽量不打乱平时正常音乐课进度的情况下，需抓好各班的“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练，同时更好的激发学生的学习积极性，以此陶冶学生的情操，活跃学习气氛；为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备。
一、活动主题唱响校分，追逐梦想二、活动安排1.以班级为单位，充分发挥学生的主体地位，有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲。
每个班在音乐教师和班主任的指导配合下，—好本次活动。
2.以音乐课为前沿，开展合唱歌曲训练活动。
充分发挥音乐教师在活动中的主导作用，并以此为契机，发挥艺术的教化功能，对学生进行理想、信念和道德教育。
3.学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛，以此提高学生的合唱热情与水平，陶冶学生高尚的情操，弘扬学校教书育人的主旋律，并将“班班有歌声”整个活动推向J三、活动规程：1.每个班级选两首歌曲，一首是推荐歌曲，由级部统一安排。
另一首教材内歌曲，由音乐组确定。
2,每个班级的每个学生没有特殊原因，必须做到人人参加。
3.走台时间：比赛的前一、两天，各班抽空走台。
四、主要负责人：五、各年级负责人：一年级：—及各班主任二年级：一及各班主任三年级：_及各班主任四年级：_及各班主任五年级：—及各班主任六年级：—及各班主任六、“班班有歌声”比赛工作人员安排：1、背景、台阶：—2、音响、话筒、摄影摄像：3、比赛评委：学校中层领导音乐组老师4、活动主持、_:由级部主任负责七、评分办法：每个年级各评出一个一等奖，一个二等奖,个三等奖。
八、评分标准：（总分一分）1.正确表达歌曲的情感内涵，有一定的音乐表现力；2.有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，声音和谐统一；3.音准好、节奏准确，歌曲处理得当，声部清晰；4,速度稳，伴奏与合唱或指挥配合默契，指挥手势准确；5.服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
校园十佳歌手大赛活动方案【10篇】校园十佳歌手大赛活动方案（篇1）人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，我们又同属于中国，同属于杭州低碳学院。
夏日送清凉，倡导低碳生活，唱出同一个“中国梦”！一、活动口号：倡导低碳生活唱出中国梦二、活动规则：1. 中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛2. 演唱由选手自己挑选曲目，自选曲目要求内容健康，积极向上，演唱形式不限3. 比赛设初赛、决赛。
初赛筛选出20名选手进入决赛，决赛将评选出十佳歌手二、活动安排：（一）报名1.报名时间：7月 3日至7月25日2.报名地点与人员：青少部顾叶舟（二）赛程安排1.比赛地点：学院巨幕影院2. 初赛时间：初定7月28日(周日）16点（初赛选手根据报名序号参赛）3. 决赛时间：初定8月04 日(周日）16点（决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排）三、活动细则：1.初赛：参赛选手按照报名序号依次出场表演，在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。
2.决赛：评委根据选手演唱的水平，舞台形象等综合因素为选手打分，选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。
在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。
四、奖励办法：进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号，并获得奖励。
校园十佳歌手大赛活动方案（篇2）一、活动名称：陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”二、活动主题：用舞蹈展现姿态，用旋律谱写青春三、活动口号旋律扬帆，青春舞动四、活动目的我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
而校园十大歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设五、活动主旨弘扬校园文化，展示当代学生综合素质及创新能力。
好声音活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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好声音活动方案篇1一、活动介绍：1、活动主题：“青春旋律，展现自我”。
2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。
二、活动过程策划：1、宣传方式①在校园内张贴海报；②各班文娱委员宣传；③校网站、广播台宣传。
2、活动时间及地点：①预赛时间: XX年3月 11日至15日；②复赛时间：XX年 3月22日；③决赛时间: XX年 4月19日预赛、复赛地点：体育馆四楼卡拉ok室；决赛地点：体育馆3、报名方式：以班为单位报名，于XX年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。
4、比赛赛程：分预赛、复赛、决赛。
（1）第一轮为预赛（海选）；（2）第二轮为复赛（3）第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校园好声音”选手。
决赛流程如下：第一轮：自选歌曲分组淘汰赛入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评选出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人（标签最多的两位选手晋级）8强产生。
第二轮：一对一pk赛现场抽签决定pk对手，进行一对一pk赛。
每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，（评委不做点评）4人进入第三轮冠军争夺战。
第三轮：冠军争夺战四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。
（4）形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。
（5）歌曲内容健康向上，参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。
6）要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。
表演有创意者可酌情加分。
三、评分标准及形式本次比赛为10分制，由评委现场评分。
1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。
2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员，负责比赛的评审工作。
3、评委应严格按照评分标准进行评分。
4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会5、各项评分标准具体如下：（以10分为总分）a、音乐基础：2分。
即参赛选手的音乐基储音准、音质、音色等b、艺术表现：6分。
即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。
c、综合印象：2分。
即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
四、活动奖项设置：根据决赛成绩分设冠亚季军各一名，优胜奖12名，决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。
各奖项均颁发获奖奖状和奖励，获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。
五、奖金预算冠军：300元；亚军：200元；季军：100元；其他12人各50元；最具潜质奖一名，奖金50元；最佳表演奖一名，奖金50元。
三位外请评委各200，共计1900元。
好声音活动方案篇2大赛目的：校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一、它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“校园好声音”大赛对象：荆州理工职业学院在校学生赞助单位：活动时间：4月中旬到五月中旬活动地点：暂定于学生活动中心三楼活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。
此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。
此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。
（在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。
）一、大赛前期准备初、复赛时间：20XX年4月地点：各系自行选择活动场地比赛晋级赛时间：20XX年4月地点：地点在院学生活动中心半决赛时间：20XX年5月地点：地点在院学生活动中心总决赛时间：20XX年5月地点：地点在院学生活动中心参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。
（注：选手服装道具等自备。
）主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。
1男1女作为比赛主持人。
备注：1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。
2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。
如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。
各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
三、大赛操作方案1、场地与物品准备a比赛前一日所需舞台设备（灯光，扩音设备，话筒）所有节目所需道具，全部到位。
b 灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责（熟悉灯光，音响控制）在活动开始前将器械布置，并调好。
整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
c 舞台设计与布置由专人负责（待定）有设计才能d所需要的物品到位（庆祝品/纪念品等）有专人负责准备，于比赛前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。
（前五天发出请柬）。
3、比赛前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作。
4、座位席安排。
观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）5、注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，要汇总和解决6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人，嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责1、艺术团：主要负责筛选，保证节目质量，比赛当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在大赛前的准备，比赛当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责大赛礼仪颁奖方面。
5、外联部：比赛的资金筹划，争取赞助费6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。
秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。
五、活动宣传：1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。
a.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传（横幅由赞助商提供）在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。
并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项：1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
七、大赛具体流程决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾，邀请老师讲话。
5、大赛尾声，主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致谢幕词。
