北京一零一中学高三语文组张新村老师语录
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北京市朝阳区2024-2025学年度第一学期期中质量检测高三语文试卷2024.11(考试时间150分钟满分150分)本试卷共10页。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面材料,完成1-5题。
材料一2024年7月27日,第46届世界遗产大会上,联合国教科文组织通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。
北京中轴线,是活着的文化遗产,是发展的城市空间,是独特的文化符号。
这一宝贵遗产,传承了中华文明的历史文脉,代表了世界城市历史中的一种特有类型。
北京中轴线全长7.8公里,是世界上最长的城市轴线,由15处遗产构成要素组成。
中轴线北端为钟鼓楼,向南经万宁桥、景山,过故宫、端门、天安门、外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳门、中轴线南段道路遗存,至南端永定门,太庙和社稷坛、天坛和先农坛分列中轴线东西两侧。
这些遗产构成要素涵盖了古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存等5种不同类型的历史遗存,联系起宏伟庄严的国家礼仪场所和繁华热闹的市井街市,形成了前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序,是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的典范之作。
著名建筑学家梁思成曾赞叹“北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生”。
北京中轴线体现了历史性继承与可持续发展的高度统一,提供了古都保护与城市更新、文脉传承与文明创造相融合的中国案例。
北京中轴线秉承“中”“和”的哲学理念,以秩序、审美的方式传承着中华文明的文化基因。
“中”意为不偏不倚,无过无不及;“和”意为均衡有序,和谐稳定。
“中”“和”理念落实在城市规划和建筑设计等层面,即表现为追求以中为尊、均衡对称的布局。
北京中轴线的核心建筑群,择中选址、对称布局,象征并强化了国家政权的崇高性和礼仪秩序的重要性,寄寓着对社会和谐安定的美好追求。
《论语》(《红楼梦》)阅读(师生版)北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末考试高三语文试卷11.阅读以下材料,按要求回答问题。
(共10分)子夏【1】之门人问交【2】于子张。
子张曰:“子夏云何?”对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之。
’”子张曰:“异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉.善而矜.不能。
我之大贤与,于人何所不容?我之不贤与,人将拒我,如之何其拒人也?”(《论语·子张》)注释:【1】子夏:子夏与后文的子张都是孔门弟子。
【2】交:交朋友。
(1)解释文中加点字的意思。
(2分)①嘉:②矜:(2)以下孔子言语可以支持子夏说法的是,可以支持子张说法的是。
(填序号即可)(2分)①泛爱众,而亲仁。
(《论语·学而》)②益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
(《论语·季氏》)(3)子夏、子张之言皆闻于孔子。
针对同一个话题,孔子对子夏与子张的教导为何有所不同?这体现了怎样的教育思想?请分别结合以下两则材料分析。
(6分)①商(子夏)也宽,……师(子张)也褊,……(蔡邕《正交论》)②本章子夏之教门人,盖初学所宜守;子张之言,则君子大贤之所有事。
(钱穆《论语新解》)北京市石景山区2023-2024学年高三上学期期末语文试卷11.阅读下面的材料,按要求回答问题。
(共10分)①子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。
”子曰:“弗如也;吾与女弗如也。
”(《论语·公冶长》)②子曰:“回也,其心三月不违仁,其余则日月至焉而已矣。
”(《论语·雍也》)③子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。
”公西华曰:“正唯弟子不能学也。
”(《论语·述而》)④子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。
退而省其私,亦足以发,回也不愚。
”(《论语·为政》)⑤黄诚甫问“女与回也孰愈”章。
海淀区10月份语文教师教研活动其它科目的有需要请联系索要语文与书法年级活动内容(请注明活动类型)主讲人时间地点参加对象中学书法欧楷基本笔画教学柳洋10月9日进修学校新址中学书法教师星期三2号教室上午8:30西四环北路11号语文初二第三单元研究课10月9日八一中学初二语文教师《背影》八一中学孟校丹星期三海淀区苏州街29号《我的母亲》北大附中朱娜上午8:30语文高一必修1:现代散文教学策略(一)北师大三附中10月9日进修学校新址高一语文教师倪莉星期三3号教室上午8:30西四环北路11号语文高二中心组扩大会黄玉慧10月9日进修学校新址高二语文相关教师星期三南306会议室上午8:30西四环北路11号语文高三古代诗歌鉴赏复习策略(一) 十一学校10月9日进修学校新址高三语文教师闫存林星期三中区222会议室上午8:30西四环北路11号语文初一第三单元教材教法分析清华附中10月16日进修学校新址初一语文教师龚卉星期三3号教室上午8:30西四环北路11号语文初二第四单元研究课进修附属实验学校10月16日进修学校附属实验学校初二语文教师《阿里山纪行》李焕聪星期三远大路34号《蓝蓝的威尼斯》高欣上午8:30语文初三研究课育英学校10月16日育英学校初三语文教师(新授课阶段课堂学法指导)李卫云星期三上午8:30语文高二分层备课研讨白辽玲陈莲春10月16日进修学校新址高二语文教师张新村高建忠星期三2号教室徐慧琳邹明等上午8:30西四环北路11号语文高三"读写结合"策略研究一零一中学10月16日进修学校新址高三语文教师田圆星期三4号教室上午8:30西四环北路11号语文初一第四单元教材教法分析首师大二附中10月23日进修学校新址初一语文教师陈丽丽星期三4号教室上午8:30西四环北路11号语文初三期中考试复习指导夏满10月23日进修学校新址初三语文教师星期三3号教室上午8:30西四环北路11号语文高一必修2:现代散文教学策略(二)十九中10月23日进修学校新址高一语文教师樊丽慧星期三2号教室上午8:30西四环北路11号语文高二选修系列讲座1清华附中10月23日进修学校新址高二语文教师邱道学星期三5、6号教室上午8:30西四环北路11号语文高三中心组活动10月23日进修学校新址高三语文中心组教师星期三南306会议室上午8:30西四环北路11号语文初二有效教学:语文课堂教学的不懈追求十一学校10月30日进修学校新址初二语文教师朱则光星期三3号教室上午8:30西四环北路11号语文高一必修2:引导学生“读懂”古代诗歌清华附中10月30日进修学校新址高一语文教师宫睿哲星期三2号教室上午8:30西四环北路11号语文高二选修系列讲座2101中学10月30日进修学校新址高二语文教师张新村星期三5、6号教室上午8:30西四环北路11号语文高三现代散文复习策略(一)廖昌燕10月30日进修学校新址高三语文教师星期三4号教室上午8:30西四环北路11号。
2023北京重点校初一(下)期中语文汇编句子一、基础知识综合(2023春·北京·七年级汇文中学校考期中)阅读材料,完成下面小题。
【材料】【A】1958年,留美归国的邓稼先临危受命,接受研制原子弹的理论设计人。
这以后的岁月里,他或紧张奋战在科研院所里,或深入到戈壁大漠,隐姓埋名几十年,呕心(lì)血,锲.而不舍,成功设计了中国的原子弹和氢弹。
【B】他将殷红的热血,洒在了他深爱的土地上,把自己的生命定格在了62岁!“鞠躬尽瘁,死而后已”,是对邓稼先一生的最好评价。
1.给材料中的加点字注音,根据拼音写出汉字。
(1)锲.而不舍(2)殷.红(3)呕心(lì)血2.如果用“鞠躬尽瘁,死而后已”来评价下列选项中人物的事迹,不恰当...的一项是A.“人民的好总理”周恩来,担任总理20多年来,日理万机,兢兢业业。
在生命最后的600天里,他做了大小手术13次,却会见各国来宾60多次。
B.闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
面对反动派的腥风血雨,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
C.党的好干部孔繁森两次进藏,深入基层,和群众一起收割、打场、挖泥塘……几乎跑遍了所管地区的乡村牧区,把自己的生命奉献给了雪域高原。
D.鲁迅意识到精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕时,毅然弃医从文,用文字唤醒民众。
即使病重期间,他依然没有放下那只如匕首投枪般的笔。
3.画线句中有一个是病句,请选出。
(2023春·北京海淀·七年级101中学校考期中)仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。
为了加深同学们对家国情怀的理解,我校初一年级举办了一次爱国人物专题展览。
请根据要求,完成任务。
4.以下是同学负责撰写的展览解说词。
阅读文段,完成各题。
亲爱的同学们,一个民族的历史文化和民族精神是薪火相传的。
古往今来,中华人物画廊里群星闪耀。
2024北京重点校高二(下)期中语文汇编微写作一、作文1.(2024北京西城高二下期中)习近平总书记曾说:“让城市留下记忆,让人们记住乡愁。
”一种味道既可以承载历史,也可以告慰心灵;既代表一种独特的生活方式,又具有某些动人的情怀。
无论是远在他乡的游子还是一座城市的旅人,总会津津乐道于当地的美食。
请以.“.这味道最是难忘....,写一段抒情文.......”.为起始句字。
要求:主题明确,感情真挚,语言生动,有感染力,150字左右。
2.(2024北京第三十五中学高二下期中)请以“读你”为题写一首小诗或一段抒情文字。
要求:感情真挚,语言生动,150 字左右。
将所选小题号涂在答题卡相应位置。
3.(2024北京大峪中学高二下期中)微写作。
请以“绿树长到了我的窗前”为开头,写一首小诗或一段抒情文字。
要求:题目自拟,感情真挚,语言生动,有感染力,不超过150字,将所选题号填在答题卡相应的位置上。
4.(2024北京第六十六中学高二下期中)高二年级五月份将开展“传承红色基因,争做有为青年”社会实践活动。
请你推荐一个校外场所作为活动地点,并说明理由。
要求:凸显活动主题,理由充分,150字左右。
5.(2024北京第六十六中学高二下期中)根据要求完成题目。
近日,有媒体呼吁“别被微信朋友圈箍紧了生活”,请对这一观点发表你的看法。
要求:观点明确,有理有据。
6.(2024北京人大附中高二下期中)微写作。
请从李白、杜甫、拜伦、易卜生、鲁迅五位中任选一位,以“赞______”或“叹______”为题,写一段文字(可写诗歌),表达你的情感。
要求感情真挚,富有文采。
150字左右。
7.(2024北京人大附中高二下期中)《呐喊》描绘了从辛亥革命到五四运动的中国社会,塑造了革命者、知识分子、农民、帮闲等形形色色的人物,请任选一类人物进行评论。
要求:结合作品,观点明确。
150字左右。
8.(2024北京房山高二下期中)微写作。
请以“你是我心中的星”为开头,写一段抒情性文字或小诗,表达对劳动者的敬意。
2023北京一零一中初二(下)期中语文一、基累•运用春意盎然、桃花满山。
日前,北京市第十一届森林文化节拉开帷幕。
学校组织同学们开展“走进森林,感知文化”主题学习活动。
请你完成下列任务。
史地社团同学将播出“观京城,探林海”的主题短片,下面是同学们整理的解说词。
请你阅读后完成问题。
北京第十一届森林文化节开幕,蟒山公园将开展森林体验活动。
蟒山公园位于昌平区。
这里有北京a 、b 、最美的仿明古塔。
公园山脚和山顶分别有一座彩绘长廊。
山底长廊坐落在一条空心石坝上。
山顶长廊为北京最高的彩绘长廊,犹如一条彩色绸带在云雾中缠绕。
两座彩绘长廊之间的石阶由3666块条石铺成,是北京现存最长的登山石阶。
仿明古塔屹.立山顶。
登上山巅,置身仿明古塔下,我们可以遥瞰京城雄姿,近览明山丽水。
公园有约13万亩面积的人工林,森林覆盖率为96.5%。
公园内有各类树木花(hu..ì.)170余种。
山麓中生长着迎春、山桃、连翘、樱花等几十种花木。
随着春天的到来,它们(j.ì.ng..)相开放。
冬季(xi..ā.o.)声匿迹的鸟儿们重新迁(x.ǐ.)回北方,开始在天空中盘(xu..á.n.)。
这里呈现出一派莺飞草长、生机盎然的景象,令人叹为观止。
蟒山景区还将开展森林体验活动。
活动①,②,③,④,赢得了市民的一致好评。
1.一位同学对材料中加点字的字音字形不确定。
请你帮他选出判断正确的一项A.“屹立”的意思是像山峰一样高耸而稳固地挺立着。
“屹”应读为“qǐ”。
B.“花huì”的“huì”在这里应写为“荟”,这里指茂盛的花草。
C.“jìng相开放”是争着开放的意思,“jìng”在这里应写作“竞”。
D.“xiāo声匿迹”的意思是声音和行迹彻底消失了,“xiāo”在这里应写为“消”,2.请在答题纸田字格中用楷书正确书写“盘xuán”的“xuán”和“迁xǐ”的“xǐ”二字。
北京一零一中2024-2025学年度第一学期期中练习初二语文2024.11一、基础·运用(共12分)今年,我们迎来祖国75岁华诞,初二年级开展以“喜迎国庆”为主题的综合性学习活动。
请你参与并完成下列任务。
学习活动一:探源文献检索小组收集了以下材料,向大家介绍国庆节的来源、意义。
“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。
西晋文学家陆机所撰的《五等诸侯论》曾记载:“国庆独飨其利,主忧莫与其害【甲】中国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。
新中国成立后,以每年10月1日为国庆日。
从此,中国人民有了完全意义上的国庆节。
”1949年10月1日,首都30万军民齐集天安门广场,翘.首而望,共同期待国庆盛典。
毛主席亲自按动电钮,第一面五星红旗冉冉升起。
现场观众屏.息敛声,神情庄严肃穆。
与此同时,54尊礼炮发出28响,它象征着中国共产党领导人民英勇斗争、锐不可dāng的28年光辉历程。
随后,毛主席向全世界庄严宣告【乙】中华人民共和国成立了!庆典现场的人们心潮澎湃,以liáo亮的歌声深情祝福祖国。
1.1按照出现顺序,请你对文段中加点字的读音、汉字的书写做出判断,全部正确的一项是()(2分)A.qiào bǐng 挡嘹B.qiáo bǐng 当缭C.qiáo bǐng 当嘹D.qiào píng 挡缭1.2在【甲】【乙】处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分)A.。
”,B.”。
:C.。
”:D.”。
,学习活动二:采风宣传小组在国庆节前夕来到北京市一所中学参加活动,并在活动后为校刊写了一则消息。
2.请你根据消息的内容拟写标题。
(限15个字以内)(2分)________2024年9月29日,巴黎奥运会首金得主——中国射击运动员盛李豪作为“特派体育老师”走进校园,来到了北京市101中学第123届田径运动会现场,用自己的奋斗经历,激励同学们弘扬中华体育精神。
暴笑!北京一零一中学高三语文组张新村老师语录!事件发生在2010届学生!!感
谢曹维雨同学
1.这题出的好啊..啧啧..不得分啊~
2.你那个零蛋画的越大表明老师越生气!!
3."这段写秀丽的村姑.注意是村姑啊.不是村哥"
4.特别正经地 “阅读题我写这个,有病吗?没有.”
5.讲一首描述两个小年轻谈恋爱的诗.讲一句"啧"一声..
6.文章标题"姥姥的端午".被他一读巨像骂人..
7.宋杨坐在第一组最后一个补作业."宋杨你那在补什么作业呢?你以为你坐在一个被爱情遗
忘的角落我就看不见你了?我的爱会像阳光般撒满每一个角落的!"
8.讲<蒹葭>.下课铃响了而且貌似真的讲完了."耽误两分钟我再说两句.这个野菜在古时是
很寻常的.人们经常在贫穷时靠它充饥.我知道一种野菜叫车前草.它不仅能解饿.还能治疗好
多男性疾病~你像那个..(下边笑作一团.有人接病名)哎对!!"相较内容我认为更大的亮点是拖
堂两分钟..
9.标一标画一画.每天掌握十个文言文虚实词,这一年下来,你别说中国的考试了,……(说
不下去了)
10.讲绿萝与石子.“绿萝需要依托,需要扎根于石子.由此想到文人也需要依托.但是有同学写
司马迁.司马迁有根吗?!”==
春来草自青.“司马迁有春天吗?!!”====
11.东边不亮西边亮,我们班有个张子亮
12.村哥为逝去的母亲写过一首诗和一篇文章.发给我们.然后深情朗读.全班默哀.读罢.“下面
我们来鉴赏这首诗.”==
13.特别正经地
“阅读题我写这个,有病吗?没有.”
14.高考作文的评分标准一直在变.但是,月亮走我也走,我们跟着评分标准走就不会完蛋
15.这个阅读,只要坚持,就一定会有提高.坚持到底,那英特纳雄纳尔就一定会实现!
16.不要鼻毛胡子一把抓!
17.村哥让我们背诗
“高三了这种东西一定一次就要过.过不了我就留你.留到你会背为止.上届高三我曾经十二点
回过家,十一点才回家吃的晚饭.就是因为跟一个同学耗着.这个同学是五班的.有个小相好.
这个小相好偷偷给他买了点吃的.结果他吃饱了滋滋润润的跟我耗着.我没吃饭呀.到了十一
点我实在撑不住了我就回家了.”
这时有一人大喊“老师您那老相好怎么不给您送饭来呀?”
村哥笑而不语..