工读学校未成年人违法犯罪情况的调查报告
- 格式:docx
- 大小:20.80 KB
- 文档页数:6
青少年违法犯罪情况调查报告汇报人:2023-12-30•引言•青少年违法犯罪现状•青少年违法犯罪原因分析目录•青少年违法犯罪的预防和治理•案例分析•结论和建议01引言0102主题背景随着社会的发展和科技的进步,青少年违法犯罪的形式和手段也在不断变化,需要引起更多的关注和重视。
青少年违法犯罪是一个全球性的问题,不仅影响个人和家庭,还对社会造成严重危害。
了解青少年违法犯罪的现状、特点和发展趋势。
分析青少年违法犯罪的原因和影响因素。
探讨预防和减少青少年违法犯罪的策略和方法。
有助于提高社会对青少年违法犯罪的认识和理解,增强公众的安全意识和法律意识。
据。
有助于促进社会的和谐稳定和青少年的健康成长。
02青少年违法犯罪现状03男性青少年犯罪率高于女性在青少年违法犯罪中,男性青少年占据较大比例,犯罪率明显高于女性。
01青少年违法犯罪数量持续上升近年来,青少年违法犯罪数量呈现上升趋势,成为社会治安的重要问题。
02犯罪年龄年轻化越来越多的青少年在年龄很小的阶段就涉及违法犯罪行为,犯罪年龄呈现年轻化趋势。
青少年违法犯罪总体情况青少年违法犯罪中,暴力犯罪是最常见的类型之一,包括抢劫、斗殴、故意伤害等。
暴力犯罪盗窃犯罪毒品犯罪盗窃犯罪也是青少年违法犯罪的主要类型之一,包括入室盗窃、街头扒窃等。
部分青少年涉及毒品犯罪,如吸毒、贩毒等,毒品犯罪对青少年的身心健康造成严重危害。
030201青少年违法犯罪的主要类型青少年违法犯罪中,很多行为是受到同龄人或网络的影响,盲目跟风与模仿。
盲目跟风与模仿青少年时期情绪波动较大,容易受到外界刺激而产生过激行为。
情绪不稳定大部分青少年违法犯罪者教育程度较低,缺乏正确的价值观和人生观。
教育程度较低青少年违法犯罪的特点03青少年违法犯罪原因分析青少年正处于身心发展的关键期,心理发展尚未成熟,缺乏足够的判断力和自控力,容易受到外界不良因素的影响。
心理不成熟部分青少年存在价值观扭曲,追求物质享受,忽视精神追求,容易走上违法犯罪的道路。
中学预防未成年人犯罪工作总结中学预防未成年人犯罪工作总结。
近年来,未成年人犯罪率不断上升,犯罪年龄不断下降,且犯罪手段日趋智能化。
针对这一特点,我校紧抓预防未成年人犯罪工作不松懈。
现对xxxx年我校的预防未成年人犯罪工作作如下总结:一、建立健全的组织网络我校成立了专门的组织,聘请派出所袁超警官担任法制副校长,配合学校德育处,各项管理职责明确,配合默契。
我们坚持把进步家长素质作为未成年人教育的根底来抓,深化各村、社区和学生家庭,开展家长学校活动及培训班,帮助家长明确教育子女的责任和方法,建立科学育人、文明教子的新观念;加强社会治安综合治理,净化社会环境,去除未成年人违法犯罪的土壤和条件。
充分发挥各级各类先进典型的示范带动作用,大力倡树新风正气。
为实在加强未成年人青春期教育和心理安康辅导,我校在高一年级、初二年级开设了心理活动课,建立了心灵驿站心理辅导室,装备一名专职心理辅导老师。
除此之外,我校每周都要进展一次午会〔周一中午〕,每周播送台2次开放〔周五、周三〕宣传、教育全体学生,题材结合当前社会上发生的违法犯罪事件,以此来不断培养学生懂法、守法、用法、护法的意识。
二、具备完善的运作机制长期以来,我校把预防未成年人违法犯罪,促进未成年人安康成长作为全校德育的核心工作,开展了大量卓有成效的工作,为预防和减少未成年人违法犯罪打下了良好的根底。
xxxx 年10月,根据教育局要求,我校又成立了保卫处,平安校园更有了保障。
三、加强老师、班主任职业道德教育是学校预防未成年人犯罪工作的关键。
尽管我校以前在这方面获得了一些成效,但并没有真正的从思想深处引起广阔老师的充分重视,众所周知,学生对老师都有一种天然的崇敬,老师的思想品格,道德情操,胸怀气节,对学生的影响深化而深远。
因此,我校经常组织老师进展理论学习,工作卓有成效。
我校还多渠道地进展法制宣传教育,效果明显。
如:我校预防未成年人犯罪工作小组配合法制副校长,每学期举办一次专题法制教育报告会。
未成年人犯罪社会调查报告篇一:未成年人犯罪问题调查报告开放教育试点法学专业本科调查报告未成年人犯罪问题调查报告姓名:学号:所在学校:指导教师:未成年人犯罪问题调查报告未成年人犯罪问题一直是全社会关注的热点,也是困扰法学理论界与司法实践部门的一个难题,也是维护社会稳定,搞好社会治安综合治理,为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的需要解决的重要课题之一。
近年来,虽然国家和社会为减少和预防未成年人犯罪出台了一些法律、政策,然而,未成年犯罪却呈上升趋势,而且逐步出现手段成人化、年龄低龄化、团伙化、高智商化、暴力化等新特点,已成为危害社会治安的一个亟待解决的社会问题。
一、未成年人犯罪现状(一)未成年人犯罪呈上升态势河南省某县XX-XX年未成年人因违法而被判有期徒刑或拘役、管制的共有183起,具体情况如下表:由此可以看出:1、该县暴力犯罪比例高,多表现为抢劫、盗窃、抢夺、寻衅滋事、故意伤害犯罪等。
在大量的未成年人犯罪案件中,作案动机和目的十分单纯。
多数违法犯罪的青少年自身素质低,法制观念薄弱,不能清楚地辨别是非。
XX年15岁花季少女刘某某,不堪忍受同学张某长期的欺压、侮辱,与一帮朋友一起将张某打成重伤,等待她的将是三年有期徒刑。
2、年龄主要集中在16-18周岁之间,农村未成年和城市闲散青少年犯罪比例高,约占总数的88%。
XX年破获的一个盗窃摩托车团伙案,该团伙犯罪成员4男2女均为十七八岁的未成年人,他们辍学离家出走,在娱乐场所相遇成为恋人、知己,他们模仿着电影里的情人非法同居。
16辆各种型号的摩托车成了他们的战利品和情人节礼物。
3、团伙性犯罪明显。
由于青少年心理承受能力和身体条件尚处在较薄弱时期,如果以个人的力量来达到犯罪目的,未免胆怯,因而往往形成一些较为稳定的犯罪组织。
4、盲目性、偶发性和冲动性是该县未成年人犯罪的主要特征。
二、未成年人犯罪的原因分析从犯罪原因上分析,未成年人犯罪主要包括未成年人自身原因、家庭原因、学校原因、社会原因。
一、xx学校的概况厦门市xx学校1998年11月由厦门市人民政府批准建校,1999年4月正式开办。
工读学校由市教育局主办、市公安局和司法局协办,并派员参加管理工作的一所特殊学校。
它的主要任务是全面贯彻执行国家的教育方针,把接受工读教育的学生改变成为有理想、有道德、有文化、有纪律并掌握一定生产劳动技术和职业技能的合格公民。
在校学习期限一般是一至三年,参照原来的文化程度,将72名在校生编为初一、初二各一个班,初三年段两个班,学籍仍保留在原学校,其进入工读学校的经历不记入学籍档案。
毕业后由原校发给毕业证书,并一视同仁参加升学考试,在校生按同等初中收费,另收生活等费用450元。
工读生毕业后,学校还有一年时间对他跟踪,发生问题,还要帮教。
五年多来,xx学校先后接收工读生372名,从其中145名调查的错误、违法性质来看,大体可分为以下几种类型:一是长期旷课,夜不归宿,严重违反校规的19名,占13.1%;二是打架斗殴,无理取闹,对抗辱骂老师的31人,占21.38%;三是有偷盗、赌博、抢劫、勒索行为的85人,占58.62%;四是有流氓习气,挑逗女同学,直至犯有两性错误的6人,占4.14%。
几年来,xx学校认真贯彻“立足教育、挽救孩子,科学育人,造就人才”的办学指导思想,对在校生要求集中食宿,实行半封闭式、半军事化管理,进校三个月不让回家,切断社会关系。
在管理教育中坚持严格管理和耐心说服教育相结合;在课程安排上,以部编教材为主,正课教育与社会辅助教育、适当劳动锻炼相结合;在教育方法上以表扬鼓励为主,坚持表扬鼓励与批评惩诫相结合。
全体教师既是传道授业的师长,又是他们学习生活的密友。
几年来,他们在教育挽救这批后进生方面做了大量的工作,取得明显的成绩,把这批处于犯罪边缘的后进生中的大多数改造成好学上进,遵纪守法,文明礼貌的好孩子。
据已经离校的83名工读生调查,已拿到毕业证书的有34名,占离校总数的40.96%,有44名工读生因表现好,学习进步,被批准返回原校就读,占离校总数的51%。
未成年人犯罪及预防的调查报告一、引言未成年人犯罪是一个严重影响社会稳定和安宁的问题。
随着社会的发展和变革,未成年犯罪的数量和犯罪形式也在不断增加。
为了深入了解未成年人犯罪的现状和原因,为预防和治理未成年人犯罪提供依据,我们进行了一次关于未成年人犯罪及预防的调查。
二、调查方法我们采用了问卷调查和访谈两种方法。
问卷调查面向广大未成年群体,包括中学生、大学生和青少年犯罪人员。
访谈则主要针对专家学者和相关从业人员进行。
三、未成年人犯罪的现状据我们的调查,未成年人犯罪呈现出以下几个特点:首先,未成年人犯罪案件数量逐年上升,罪行日趋严重化。
其次,未成年人犯罪对象多样化,除了传统的盗窃、抢劫等物质性犯罪,网络犯罪、校园欺凌等新兴犯罪也逐渐增多。
再者,未成年人犯罪主体呈现出年龄降低和犯罪团伙化的趋势。
最后,未成年人的犯罪动机也多元化,既包括经济利益驱使,也有心理问题或家庭因素的影响。
四、未成年人犯罪的原因根据调查结果和专家学者的意见,我们总结出未成年人犯罪的主要原因有:家庭问题、学校问题、社会环境和个人心理问题。
关于家庭问题,不良家庭教育、家庭纠纷和家庭经济困难等因素对未成年人犯罪有着重要影响。
学校问题主要指的是教育体制存在的问题,包括过于注重成绩和竞争,缺少对学生的关怀和引导。
社会环境方面,包括经济压力和社会价值观念变化等因素也会促使未成年人走上犯罪道路。
个人心理问题如逆反心理、厌学心理、情感问题等也是引发未成年人犯罪的重要原因。
五、未成年人犯罪的预防措施六、总结未成年人犯罪问题涉及家庭、学校、社会等多个层面,预防和治理未成年人犯罪需要全社会的共同努力。
加强家庭教育、推进学校教育、加强社会教育和心理健康教育都是有效的预防措施。
建议政府加大对未成年人犯罪问题的关注和支持力度,同时加强相关法律法规的制定和完善,为未成年人的健康成长和社会安全提供法律保障。
1.刘建国,未成年人犯罪现状与对策研究,社会发展与治理,2024年,第36卷,第1期。
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文青少年违法犯罪的调查报告一、引言青少年违法犯罪是一个严重的社会问题,不仅影响青少年的个人成长,也对社会安全和稳定构成威胁。
本报告旨在通过调查分析青少年违法犯罪的原因、类型、影响和应对措施,为相关政府部门提供参考,以期有效预防和减少青少年违法犯罪的发生。
二、调查方法本次调查采用问卷调查方式,针对不同年龄段的青少年群体展开调查,共收集有效问卷500份。
同时,还采访了部分青少年犯罪嫌疑人、家长和相关专家。
三、调查结果1. 青少年违法犯罪的原因(1)家庭环境问题:超过60%的被访青少年表示,家庭环境问题是导致他们违法犯罪的主要原因之一,包括家庭关系不和谐、缺乏父母的关爱和教育等。
(2)社会环境问题:约有30%的被访青少年认为,社会环境的不良因素也是导致他们违法犯罪的重要原因,包括同伴压力、社会价值观的扭曲、贫困等问题。
(3)个人原因:约有10%的被访青少年认为,自身的心理问题和控制力不足也是他们违法犯罪的原因。
2. 青少年违法犯罪的类型根据调查结果,青少年违法犯罪主要分为以下几类:(1)盗窃和抢劫:占比最高,约占总数的40%。
(2)暴力犯罪:如打架斗殴、恶意伤人等,占比约30%。
(3)毒品犯罪:青少年吸毒和贩毒现象逐渐增多,占比约20%。
(4)网络犯罪:随着互联网的普及,青少年网络犯罪不容忽视,占比约10%。
3. 青少年违法犯罪的影响青少年违法犯罪给个人、家庭和社会带来了严重的影响:(1)个人影响:青少年违法犯罪不仅会破坏他们自身的成长,还可能限制其未来的教育和就业机会,导致人生道路困难。
(2)家庭影响:违法行为会带来家庭的巨大压力和困扰,加重家庭矛盾,甚至引发家庭冲突。
(3)社会影响:青少年犯罪给社会治安带来威胁,破坏了社会和谐稳定,增加了社会成本和公共安全风险。
四、应对措施1. 家庭教育的加强:加强家庭教育对青少年的影响力,促进家庭和睦,在家庭关系中注重亲子交流与教育。
关于未成年犯罪的调查报告对于未成年人犯罪及预防调查报告标题:未成年犯罪的调查报告引言:未成年犯罪问题一直是一个备受关注的社会问题。
在过去的几年里,未成年人犯罪率呈上升趋势,引发了公众的担忧。
本调查报告旨在探讨未成年犯罪的现状、原因以及预防措施,以期为社会提供有效的解决方案。
方法:我们使用了多种方法来收集与未成年犯罪相关的数据和信息。
首先,我们查阅了相关文献和学术研究,了解过去的研究成果和观点。
其次,我们进行了一系列的访谈,包括未成年犯罪者、社会工作者、法律专家和教育者等各个相关方。
最后,我们还分析了警方和法院的未成年犯罪统计数据,以获取更全面的信息。
现状:根据我们的调查结果,未成年犯罪在许多国家都呈上升趋势。
这种趋势可能与社会变迁、家庭不稳定、教育质量下降和媒体影响等因素有关。
大多数未成年犯罪行为包括盗窃、暴力犯罪和药物滥用等,其中一部分与社会边缘化和家庭关系问题有关。
原因:我们的调查结果指出,未成年犯罪的原因非常复杂多样。
首先,家庭环境的不稳定和家庭暴力是一个重要的原因。
缺乏监护和教育的孩子更容易被招致不良行为。
其次,教育质量和机会不均衡也导致了一些青少年选择犯罪。
最后,社会良好价值观的缺失和同侪压力也是未成年人犯罪的原因。
预防措施:为了有效预防未成年犯罪,我们提出了以下几点建议:1.加强家庭教育和关爱,提供稳定的家庭环境。
2.提供平等的教育机会和质量,帮助未成年人发展自身潜力。
3.加强社会工作者和学校的合作,提供心理咨询和干预措施。
4.加强法律和法规的执行,对未成年犯罪行为进行及时处理和惩罚。
5.加强社会各界对未成年人的关注和帮助,减少对未成年人的歧视和边缘化。
结论:未成年犯罪是一个复杂的社会问题,需要多方面的努力来解决。
通过加强家庭教育、提供教育机会、增加心理咨询和强化法律执行等措施,我们可以为未成年人创造一个更安全、更有希望的社会环境。
在未来的工作中,我们需要继续关注和研究未成年犯罪问题,并采取更多的措施来预防和减少未成年犯罪行为的发生。
青少年违法犯罪情况调查报告新时期开展好未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作青少年违法犯罪问题一直是全社会关注的热点,同时也是消除社会不稳定因素,搞好社会治安综合治理,为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的重要研究课题之一。
近年来,青少年违法犯罪呈上升趋势,而且出现了手段成人化、高智商化、年龄低龄化、作案团伙化等新特点,已成为危害社会治安的一个极待解决的社会问题专题调研小组,对全区青少年违法犯罪情况进行了调查,现形成以下调查报告。
一、当前我区青少年违法犯罪的现状(一)青少年犯罪呈上升趋势,且年龄前移(二)青少年违法犯罪以侵财犯罪为主, 盗窃、抢劫等居高不下(三)青少年违法犯罪者的文化素质低,无正当职业者居多(四)家庭环境对违法犯罪有重大影响二、青少年违法犯罪的原因分析青少年违法犯罪的原因,可以分为主观因素和客观因素两个方面,主观上的原因即青少年个体自身的原因,客观原因即影响青少年犯罪的客观环境,一般可分为家庭原因、学校原因、社会原因。
主客观两个方面的因素相互作用导致了青少年违法犯罪心理的形成和违法犯罪行为的发生。
(一)受青少年的心理和生理特点影响青少年的认识能力、辨别是非的能力、抵制不良影响的能力不强,思维容易产生片面性和表面性,不能客观的、理智的对待各种事物和现象,对比较复杂的社会现象难以正确认识,对自己的行为不能作出正确的估价和评断。
从生理因素分析,青少年正处于身体发育期,大脑皮层的兴奋性占优势,情绪、情感的社会化还很不完善,行为易受情绪的影响和左右,难以有效地控制自己的心理冲动。
青少年自身素质不高,抵御能力差。
由于文化素质较低,分辨是非能力较差,其涉世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响,经不起诱惑,很容易被别人拉拢、利用,或控制不住自己的情绪,义气用事,不计后果等,从而走上了犯罪的道路。
(二)受社会环境的不良影响市场经济促进了社会的全面进步,但同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。
关于青少年违法犯罪的调查报告篇一:关于青少年违法犯罪情况的调查报告。
20XX年至20XX年,陕西省西安市检察机关共批准逮捕青少年(14至25周岁)犯罪嫌疑人1838人(其中14周岁以上18周岁以下的未成年人有505人),占批准逮捕刑事犯罪嫌疑人总数4878人的%。
青少年犯罪在刑事案件中所占比重接近50%,且犯罪年龄呈低龄化发展趋势,应该引起社会的广泛关注。
犯罪特征鲜明当前青少年犯罪的类型以侵财型犯罪为主,此类占批捕青少年犯罪嫌疑人总数的65%,以抢劫和盗窃最突出,其次是以扰乱社会公共秩序犯罪和侵犯公民人身权利犯罪较常见,三年共批捕杀人、伤害、q####j、抢劫、绑架等五类暴力犯罪的青少年犯罪嫌疑人920人。
赖某某等3人(年龄在14-17岁不等)为抢摩托车,以雇车为名将载客司机谢某某骗到偏僻路段,用西瓜刀将谢某某砍死后,骑着抢来的摩托车逃离现场,荒唐的是,作案前3人还模仿电影里的镜头,特地到城里买了一块手表,看杀一个人要花多长时间。
黄某某仅仅因其父不肯给他200元“出门打工费”,便当场用水果刀将其父刺伤致死。
近年来青少年犯罪类型向多样化发展,出现一些新的类型,如绑架、投毒、妨害公务、非法拘禁、破坏生产经营等犯罪,特别是与网络有关的犯罪明显增加,如利用网络进行q####j、诈骗等。
姜某某通过玩网络游戏认识浙江的网友楼某某后,多次以做生意急需资金为由向楼某某“借”(实为诈骗)了70多万元用于挥霍。
青少年犯罪的手段向成人化、智能化发展。
一些青少年犯罪嫌疑人反侦查意识明显增强,利用从报刊、影视上学到的反侦查手段实施犯罪。
黄某某、刘某某、罗某某(均为17岁)等人疯狂盗窃作案14起,案值达5万余元,他们分工明确,事先踩点,选好作案目标,戴手套作案,作案不留痕迹,加大了侦查机关的破案难度。
在作案时,有的青少年往往不计后果,采取残忍手段。
陈某某、黄某(两人均为18岁,已于20XX年10月被执行死刑)伙同郭某某、林某某、林某某经多次密谋,事先便踩点好埋尸地点,绑架了小学六年级学生连某,采取先“撕票”后勒索30万元现金的手法,用尼龙绳残忍地将连某活活勒死。
工读学校未成年人违法犯罪情况的调查
报告
工读学校未成年人违法犯罪的调查报告
厦门市**学校目前是**省唯一的工读学校。工读生
90%是由家长送来的犯有严重不良行为或违法轻微犯罪
行为难以管教的初中生,现有在校学生72人。最近,我
们先后到该校进行调查。通过听取汇报,分别召开班主
任和管教本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料
干部座谈会,下发无
记名测验卷,查阅学生档案,找部分在校工读生谈
话,并有重点地走访一些工读学生家长等。现将调查情
况报告如下: 一、**学校的概况
厦门市**学校1998年11月由厦门市人民政府批准建
校,1999年4月正式开办。工读学校由市教育局主办、
市公安局和司法局协办,并派员参加管理工作的一所特
殊学校。它的主要任务是全面贯彻执行国家的教育方针,
把接受工读教育的学生改变成为有理想、有道德、有文
化、有纪律并掌握一定生产劳动技术和职业技能的合格
公民。在校学习期限一般是一至三年,参照原来的文化
程度,将72名在校生编为初一、初二各一个班,初三年
段两个班,学籍仍保留在原学校,其进入工读学校的经
历不记入学籍档案。毕业后由原校发给毕业证书,并一
视同仁参加升学考试,在校生按同等初中收费,另收生
活等费用450元。工读生毕业后,学校还有一年时间对
他跟踪,发生问题,还要帮教。
五年多来,**学校先后接收工读生372名,从其中
145名调查的错误、违法性质来看,大体可分为以下几
种类型:一是长期旷课,夜不归宿,严重违反校规的19
名,占13.1%;二是打架斗殴,无理取闹,对抗辱骂老
师的31人,占21.38%;三是有偷盗、赌博、抢劫、勒
索行为的85人,占58.62%;四是有流氓习气,挑逗女
同学,直至犯有两性错误的6人,占4.14%。
几年来,**学校认真贯彻“立足教育、挽救孩子,
科学育人,造就人才”的办学指导思想,对在校生要求
集中食宿,实行半封闭式、半军事化管理,进校三个月
不让回家,切断社会关系。在管理教育中坚持严格管理
和耐心说服教育相结合;在课程安排上,以部编教材为
主,正课教育与社会辅助教育、适当劳动锻炼相结合;
在教育方法上以表扬鼓励为主,坚持表扬鼓励与批评惩
诫相结合。全体教师既是传道授业的师长,又是他们学
习生活的密友。几年来,他们在教育挽救这批后进生方
面做了大量的工作,取得明显的成绩,把这批处于犯罪
边缘的后进生中的大多数改造成好学上进,遵纪守法,
文明礼貌的好孩子。据已经离校的83名工读生调查,已
拿到毕业证书的有34名,占离校总数的40.96%,有44
名工读生因表现好,学习进步,被批准返回原校就读,
占离校总数的51%。还有2人入团,1人入党参军。原工
读生林某某,去年毕业后考入某中等专业学校。当他拿
到入学通知书时,激动地哭了。他说:“我是个浪子,
我所以有今天,是老师帮助教育的结果。”初二年段阮
某某的妈妈一再夸工读学校办得好。她说:“是**学校
挽救了我的孩子,现在小阮的学习成绩不仅是公认的好,
还学会了洗衣服,干劳动活。放假一回到家,就帮助家
里干这干那。”现在她对孩子的前途充满了信心。
二、在校生犯错违法的根源
从现有在校的72名工读生的年龄来看,大部分是十
三、四岁的孩子,最小年龄仅12岁,最大年龄也才16
岁,他们是怎样走上错误违法道路的?从59名犯有各种
错误违法行为工读生来看,大部分都可以从他们的家庭
和家教中找到原因,归纳起来,有以下四种情况影响着
未成年人的发展和健康成长。一是家庭结构不健全。有
父无母或有母无父,或父本文来源于本资料权属,放上
鼠标按照提示查看更多资料母双亡或父母离异。这种不
和谐的家庭在小孩的心理和性格形成上产生负面影响。
二是家长丧失或缺乏监护管教能力。使这些小孩长期无
人管束,致使他们为所欲为恶习不断。三是溺爱娇惯型
的。使小孩从小养成娇横行为,无心读书,大把花钱,
无钱便勒索同学。四是双职工、双劳力型的。家长平时
没精力管,听之任之,孩子出了问题又不够冷静,态度
粗暴,造成孩子的逆反心理和家长对立。
如果说家庭缺乏管教或管教方法不当,是孩子走向
后进违法的主要原因,那么社会的不良影响就是它的外
因或条件。一是受不良思想和社会风气的影响。诸如
“金钱第一”、“利己主义”贪图享受等思想行为,对
孩子们的毒害作用不可低估。二是受后进未成年人群体
的影响。这些孩子不少人爱交朋友,如果交上了有不良
行为的孩子,就有可能在他们的影响下走上邪路。三是
受不良娱乐场所的影响。一些孩子入迷于泡网吧、玩电
子游戏机,这是许多孩子逃学旷课的重要原因之一。许
多孩子就是从玩游戏机、泡网吧开始,逐步走上偷窃
“勒索”、赌博等违法道路的。在校学生出现错误违法
行为,学校当然难辞其咎。一些学校片面追求升学率,
而放松了对学生的思想品德教育和法制教育,一些教师
对教育后进生缺乏爱心,总想把他们推出门去了事。一
些
老师管教方法不当,促使一些后进生越走越远。
三、调查后提出的建议
通过这次调查对我们有以下几方面启示:
1、创办工读学校是预防未成年学生走上犯罪道路有
效形式。厦门市**学校创办五年多来,挽救了许多处于
犯罪边缘的后进生,成绩是明显的。很难想象,如果没
有工读学校,不知这372名后进生会有多少人走上犯罪
道路。因此,结论只有一个:工读学校只能办好,
不能不办。
2、各中小学对在校生在完成教学任务的同时,应对
学生加强思想品德教育尤其是法制教育。建议在初中阶
段应根据学生的接受能力,真正、有效地进行一些公民
的基本权利义务教育、,“两法”的教育、《治安管理处
罚条例》的教育、初步的《刑法》知识教育以及禁毒知识
教育等,这对未成年学生的成长是必不可少的。学校老
师尤其要关爱帮助、引导后进生,包括犯有严重不良行
为、轻微违法行为的后进生,使他们不致于滑入歧途,
应把他们“拉进来”求进,而不能“推出去”变坏。
3、各级领导、各个部门和工、青、妇等群众团体应
把预防青少年违法犯罪作为一件大事来抓。这就要求各
家庭各学校和全社会都要提高对未成年人的管理教育,
把家庭教育、学校教育和社会教育紧密结合起来形成网
络。同时,要加强文化市场管理,这是预防未成年人走
向错误违法道路的重要环节,对只顾赚钱,不顾社会后
果者应予有力制约。