编导 影视艺术中的 声音
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《影视艺术概论》教学大纲影视艺术概论课程代码:课程类别:专业基础课适用专业:艺术设计(影视)总学时:56讲授学时:28课堂教学学时:28课程学分:4编写时间:2021年8月一、课程的地位和作用本课程就是艺术设计(影视方向)专业的基础课程,通过本课程的自学,并使学生介绍影视艺术的基本原理,熟识影视艺术的发展历史,并介绍影视制作的生产流程,熟识各种影视设备的原理及基本操作,为时程课程的自学打下基础。
二、课程的教学目的本课程从影视艺术本质、影视艺术发展历史、影视生产规律、影视前后期设备操作方式等方面培育学生的科学知识和技能,从影像问世历史、影像音像语言发展、影像产品分类、现代影像特征等相同方面展开深入分析,并使学生介绍影视艺术的本质及生产规律,通过对影视前后期设备的采用,熟识影视设备的原理及基本操作,能够品酒相同影视片的艺术表现手法,使学生践行恰当的影视艺术观念,开拓其艺术思维空间。
三、教学内容、教学要求及教学重点难点第一章、艺术与影视艺术教学内容:1、艺术的本质和影视艺术的特征2、影视节目的分类及各类型特点3、影视节目制作流程教学要求:1、了解艺术的本质和影视艺术的特征2、理解影视节目的分类及各类型特点3、理解影视节目制作流程教学重点:影视节目制作流程教学难点:影视艺术的特征第二章、现代影像特征教学内容:1、画面的基本单位――镜头2、镜头的各种属性特征3、声音的构成及声画关系教学要求:1、介绍画面的基本单位――镜头2、认知镜头的各种属性特征3、认知声音的形成及声画关系教学重点:镜头的各种属性特征教学难点:声音的形成及声画关系第三章、影视前后期设备教学内容:1、影视制作过程中牵涉的有关设备12、摄像机工作原理及操作方式3、后期剪辑设备的操作及相关软件的使用教学要求:1、介绍影视制作过程中牵涉的有关设备2、认知摄像机工作原理及操作方式3、熟悉后期剪辑设备的操作及相关软件的使用教学重点:镜头的特征―焦距教学难点:摄像机工作原理第四章、影视广告制作流程教学内容:1、影视广告常见节目类型2、影视广告的创意设计策划制作过程3、常用影视广告外包装技巧教学要求:1、了解影视广告常见节目类型2、认知影视广告的创意设计策划制作过程3、掌控常用影视广告外包装技巧教学重点:影视广告的创意策划制作过程教学难点:常见影视广告包装技巧第五章、影视剧生产流程教学内容:1、影视剧的艺术特征2、影视剧的制作过程3、影像叙事的技巧教学要求:1、介绍影视剧的艺术特征2、认知影视剧的制作过程3、掌控影像故事情节的技巧教学重点:影视剧的制作过程教学难点:影像叙事的技巧第六章、电视节目制作教学内容:1、电视节目分类体系2、电视栏目策划原理3、各类型电视栏目的编导方法教学要求:1、了解电视节目分类体系2、理解电视栏目策划原理3、掌控各类型电视栏目的编导方法教学重点:电视栏目的编导方法教学难点:电视栏目策划原理第七章、电影的诞生2教学内容:1、电影发明者的过程2、电影问世的标志3、电影的两种美学风格的特点教学要求:1、介绍电影发明者的过程2、认知电影问世的标志3、掌握电影的两种美学风格的特点教学重点:电影发明的过程教学难点:电影的两种美学风格的特点第八章、电影语言的发展教学内容:1、英国莱姆顿学派对电影的贡献2、鲍特电影、法国艺术电影的特色3、理解格里菲斯对电影镜头语言的发展和贡献教学要求:1、介绍英国莱姆顿学派对电影的贡献2、介绍鲍特电影、法国艺术电影的特色3、理解格里菲斯对电影镜头语言的发展和贡献教学重点:莱姆顿学派、鲍特、格里菲斯对电影镜头语言的贡献教学难点:电影镜头语言的发展过程第九章、世界第一次电影运动教学内容:1、欧洲先锋派电影运动的美学崇尚2、世界第一次电影运动的代表作品及导演3、苏联蒙太奇学派的电影理论及影响教学要求:1、介绍欧洲先锋派电影运动的美学崇尚2、了解世界第一次电影运动的代表作品及导演3、理解苏联蒙太奇学派的电影理论及影响教学重点:欧洲先锋派电影运动的美学追求教学难点:蒙太奇电影理论第十章、经典好莱坞教学内容:1、声音和色彩进入电影的过程及意义2、经典好莱坞电影的特点3、商业片的制作要求教学要求:1、介绍声音和色彩步入电影的过程及意义2、介绍经典好莱坞类型电影的特点3、认知商业片的制作建议教学重点:经典好莱坞电影的特点教学难点:制片人中心制和明星制3第十一章、第二次世界电影运动教学内容:1、现实主义的美学风格2、法国诗意现实主义、苏联社会主义现实主义、意大利新现实主义的各自特色3、了解意大利现代电影的风格教学要求:1、介绍现实主义的美学风格2、理解法国诗意现实主义、苏联社会主义现实主义、意大利新现实主义的各自特色3、介绍意大利现代电影的风格教学重点:意大利新现实主义的美学特征教学难点:现实主义电影的美学风格第十二章、第三次世界电影运动教学内容:1、巴赞的长镜头电影理论2、法国新浪潮和左岸派遣的美学崇尚3、崭新好莱坞和崭新德国电影的特色教学要求:1、理解巴赞的长镜头电影理论2、认知法国新浪潮和左岸派遣的美学崇尚3、认知崭新好莱坞和崭新德国电影的特色教学重点:法国新浪潮和左岸派的美学追求教学难点:长镜头电影理论第十三章、当代世界电影教学内容:1、当代技术主义电影产生的背景和特点2、当今世界电影的流派风格和名片名导3、当代世界电影市场的发展教学要求:1、介绍当代技术主义电影产生的背景和特点2、介绍当今世界电影的流派风格和名片名导3、认知当代世界电影市场的发展教学重点:当今世界电影的发展状况教学难点:现代技术主义电影第十四章、中国电影史教学内容:1、中国电影的发展历史2、中国电影导演的分代及划分标准3、当代中国电影发展趋势教学要求:1、介绍中国电影的发展历史2、理解中国电影导演的分代及划分标准43、理解当代中国电影发展趋势教学重点:中国电影的发展历史教学难点:中国电影七代编剧的各自风格四、《影视艺术概论》总学时分配表学时分配序号章节教学内容理论实践实验上机实训练习1、艺术的本质和影视艺术的特征第一章、艺术与影2、影视节目的分类及各类型特点1视艺术3、影视节目制作流程1、画面的基本单位――镜头第二章、现代影像2、镜头的各种属性特征2特征3、声音的构成及声画关系1、影视制作过程中涉及的相关设备第三章、影视前后2、摄像机工作原理及操作3期设备3、后期剪辑设备的操作及相关软件的使用1、影视广告常见节目类型第四章、影视广告2、影视广告的创意策划制作过程4制作流程3、常见影视广告包装技巧1、影视剧的艺术特征第五章、影视剧生52、影视剧的制作过程产流程3、影像叙事的技巧1、电视节目分类体系第六章、电视节目2、电视栏目策划原理6制作3、各类型电视栏目的编导方法1、电影发明的过程第七章、电影的诞72、电影诞生的标志生3、电影的两种美学风格的特点1、英国布赖顿学派对电影的贡献第八章、电影语言2、鲍特电影、法国艺术电影的特色8的发展3、理解格里菲斯对电影镜头语言的发展和贡献1、欧洲先锋派电影运动的美学追求2、世界第一次电影运动的代表作品第九章、世界第一及导演9次电影运动3、苏联蒙太奇学派的电影理论及影响1、声音和色彩进入电影的过程及意第十章、经典好莱义10坞2、经典好莱坞电影的特点3、商业片的制作要求1、现实主义的美学风格2、法国诗意现实主义、苏联社会主第十一章、第二次11义现实主义、意大利新现实主义的世界电影运动各自特色3、了解意大利现代电影的风格522222222222222222222221、巴赞的长镜头电影理论第十二章、第三次122、法国新浪潮和左岸派的美学追求2世界电影运动3、新好莱坞和新德国电影的特色1、当代技术主义电影产生的背景和特点第十三章、当代世2、当今世界电影的流派风格和名片213界电影名导3、当代世界电影市场的发展1、中国电影的发展历史第十四章、中国电2、中国电影导演的分代及划分标准214影史3、当代中国电影发展趋势合计2822228五、推荐教材和主要参考书使用教材:主教材:《影视艺术教程》作者:王光祖出版社:高等教育出版社参照教材:书名编者出版社《影视艺术基础教程》熊术崭新南京大学出版社《叙事学》胡亚敏华中师范大学出版社《影视文学创作教程》沈国芳高等教育出版社六、表明先修成课程:后续课程:视听语言七、大纲审查人员会签教研室主任(亲笔签名):系则教学副主任(亲笔签名):系主任(签名):教务处审批(签名):6。
编导的名词解释编导是指编剧和导演的简称,是电影、电视剧、话剧等剧目制作中不可或缺的重要环节。
编导是将剧本的文字思想转化为图像和声音的艺术创作人员,他们通过自己的理解和创意来搭建一个完整、生动、感人的故事世界。
首先,编导的工作主要包括剧本创作、拍摄和导演等方面。
在剧本创作阶段,编导负责将作者的意图和故事情节进行梳理和整合,并根据情节需要展开人物情感、冲突以及环境描写等细节。
编导需要具备深厚的文学功底和独到的艺术眼光,他们的创意和构思直接影响着作品的质量和观众的体验。
其次,在拍摄过程中,编导是整个制作团队的核心人物。
他们需要根据剧本要求,精确把握拍摄的镜头、角度、光影等因素,在有限的时间和资源下完成高质量的拍摄工作。
编导需要与摄影师、美术师、音效师等各专业人员紧密合作,共同努力创造出一个视觉感受良好、动感十足的影像世界。
此外,导演也是演员的引导者和指导者。
编导需要和演员沟通交流,明确角色的塑造和情感表达方式。
他们会通过剧本分析、排练和实景演练等手段,提供指导和建议,帮助演员理解和把握人物形象的内外在特点,使表演更加真实自然。
编导对于演员的指导不仅仅是技巧层面的,更重要的是引导演员深入人物内心,发掘潜在的情感和思考,以达到更有深度和震撼力的表演效果。
在剧目制作中,编导既是创作者,也是团队协调者。
他们需要统筹规划整个制作过程,协调各个专业人员的工作,并充分发挥每个人的特长与能力,将大家的创意融合在一起,形成协同创作的氛围。
编导需要善于沟通和协调,以确保整个制作过程的顺利进行,使作品最终呈现出完美的效果。
而作为艺术家,编导还需要保持对艺术的追求和对创作的热情。
他们需要不断学习、研究和思考,拓宽自己的艺术视野,提高自己的专业水平。
编导需要敏锐地捕捉社会变革和观众需求的变化,紧跟时代潮流,创造出具有现实意义和观赏价值的作品,与观众产生共鸣。
最后,编导的工作虽然充满挑战和艰辛,但也是充满乐趣和成就感的。
他们能够通过自己的创作和努力,将一个虚拟的故事世界变成触动人心的影像艺术,与观众之间产生心灵的共鸣。
影视艺术概论-答案(总15页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--复习资料《影视艺术概论》(课程代码08103)第一大题:单项选择题1、最早进入电影史册的《火车到站》、《水浇园丁》等有着某些简单情节的影片是由(D )摄制的。
A.乔治·梅里爱B.格里菲斯C.威廉·保罗D.卢米埃尔兄弟2、1927年,美国影片______中的男主角念出了电影史上的第一句台词:“等一下,你还没听到最精彩的部分哪!”有声电影出现了。
( A )A.《爵士歌手》B.《火车进站》C.《虚荣城市》D.《灰姑娘》3、下列哪一部影片是现代主义电影大师英格玛·柏格曼的代表作( B )A.《纸月亮》B.《第七封印》C.《刺》D.《大白鲨》4、1935年,美国人马摩里安导演了世界上第一部大型彩色故事片(A )A.《浮华世界》B.《巴顿将军》C.《教父》D.《爵士歌王》5、以圣经故事隐喻世界末日的到来,对上帝的存在发出质疑的电影是( A )A.《第七封印》B.《野草莓》C.《八部半》D.《夜》6、世界上还“从未有过一部影片会在技巧的革命性和内容的反动性之间存在着这样触目的矛盾。
”这部影片指的是( C )A.《党同伐异》B.《罢工》C.《一个国家的诞生》D.《公民凯恩》7、《电影的本性——物质现实的复原》的作者齐格弗里德·克拉考尔是( B )人。
A.英国B.德国C.美国D.法国8、被世界上公认的早期的长镜头经典作品,是英国导演弗拉哈迪拍摄的影片( B )A.《绳索》B.《北方的纳努克》C.《水浇园丁》D.《太空旅行记》9、新德国电影的重要代表作是( B )A.《马丽娅·布劳恩的婚姻》B.《铁皮鼓》C.《莉莉·玛莲》D.《洛拉》10、( B )是影视剧作的血肉,也是刻画人物性格、揭示人物心灵的重要手段。
A.动作刻划B.细节刻划C.心理刻划D.语言刻划11、( B )是衡量影视艺术作品艺术性高低的尺度。
影视作品分析《影视作品分析》是影视类专业招生的必考科目,包含电影作品分析和电视作品分析,涉及内容繁杂,是对学生素质的综合考察。
对于报考影视类专业的学生而言,必须高度重视。
考试目的主要是考察考生对影视作品的:1.感悟能力(有所感触而领悟的:表示镜头中所有带感情的、主观的差异,如韵律、质感、色彩以及影调的变化,诸如滑、硬、软、亮、暗这些形容词,都可以用来描述电影的感觉。
)2.鉴赏能力(鉴定和欣赏的:指图像的表面特性和视觉风格)3.理论分析能力(运用理论的知识加以分析的)4.文字写作能力(文字表达的)大体说来,《影视作品分析》的考察内容不外乎以下几类:1.电影作品2、影视纪录片(专题片)3、电视新闻4、电视剧5、电视小品6、电视文学以上几类作品在内容、风格、样式上都千差万别,但有一点是相通的,那就是它们都靠声音和画面来表达思想。
不能以一种普通观众心理,自己的偏爱、兴趣来评价一部作品的优劣,没有上升到专业分析的层次是不够获得高分的。
对于影视作品的分析也必须从所具有基本特征入手。
对于一部完整的影视作品而言,大致可以分为两个系统:一是画面系统,一是声音系统,对这两个系统是进行分析的源头。
影视作品的画面系统主要包括画面和字幕两部分。
对于画面来说,包含有构图、光效、色彩、影调等元素,这些元素相互衬托,才构成了影视画面的丰富多彩。
从拍摄角度讲,影视画面既有景别的不同,也有拍摄方法的不同。
就景别而言,一般分为远景、全景、中景、近景和特写,不同的景别承担着不同的表现作用。
就拍摄技巧而言,除最常用的固定摄像外,有推、拉、摇、移、跟、综合和特技等不同的摄像方法。
推镜头是指向被摄主体接近拍摄的镜头;拉镜头可以造成视觉后移的效果;摇镜头是指摄像机机位不动;移动镜头是指将摄像机架在活动物体上随之运动;跟镜头是指摄像机跟随运动着的被摄主体一起运动;综合镜头则是综合运用以上各种运动摄像方式拍摄的镜头;特技画面则是运用光学、机械、模拟、数字等技术而获得的电视画面,它能够形成在现实生活中无法获得的画面效果,给观众以强烈的视觉冲击力。
2023年《影视编导》相关知识考试题库附答案(A卷)一、单选题1.声音的基本品质是A、音色B、音调C、响度D、音响正确答案:A2.改革开放之初。
我国电视台数量仅有A、35家B、36家C、37家D、38家正确答案:A3.以传播科学知识和推广科技成果为基本目的电影类别是A、故事片B、美术片C、科学教育片D、纪录片正确答案:C4.曾拍摄过影片《人》、《野草》《洲》影评称为"灵的电影”的瑞典著名导演是A、阿伦·雷乃B、布赖恩·德帕尔马C、奥逊威尔斯D、英·伯格曼正确答案:D5.中央电视台摄制的第一部系列纪录片是A、《丝绸之路》B、《沙与海》C、《话说长江》D、《黄河一方土》正确答案:A6.导演利用人物心理活动时间把鲍里斯死亡的短暂时间作了延伸的前苏联影片是A、《雁南飞》B、《战舰波将金号》C、《最后一步》D、《黑桃皇后》正确答案:A7.彩色电视诞生在A、美国B、英国C、中国D、法国正确答案:A8.中国第一座广播电台是A、北京广播电台B、上海广播电台C、南京广播电台D、哈尔滨广播电台正确答案:D9.20世纪80年代初MTV产生在A、英国B、法国C、美国D、德国正确答案:C10.印度电影在初创时期,大多取材于A、民间故事B、史诗和神话C、现实生活D、贵族生活正确答案:B11.人物在画面中涵盖的范围,包括由头部至腰上和肩下的镜头景别是A、全景B、远景C、近景D、特写正确答案:C12.属于摄影机镜头上下运动时拍摄的镜头是A、升降镜头B、推镜头C、拉镜头D、摇镜头正确答案:A13.卓别林第一部说话的电影是A、《摩登时代》B、《大独裁者》C、《淘金者》D、《雨中曲》正确答案:B14.世界上第一座电视台创立于A、英国B、美国C、俄罗斯D、中国正确答案:A15.领导、组织剧组中所有的创作人员,将作品艺术构思转变为具体视听形象的总负责人是A、导演B、剪辑师C、灯光师D、摄影师/摄像师正确答案:A16.陈凯歌的第一部电影《黄土地》拍摄于A、1884B、1984C、1887D、1987正确答案:B17.张艺谋导演的第一部电影是A、《秋菊打官司》B、《红高粱》C、《大红灯笼高高挂》D、《悬崖之上》正确答案:B18.电影《长津湖》中伍千里的扮演者是A、吴京B、易烊千玺C、段奕宏D、朱亚文正确答案:A19.《摩登时代》的主角是A、奥黛丽·赫本B、卓别林C、保罗·纽曼D、马蒂·费德曼正确答案:B20.前苏联导演艾森斯坦、普多夫金、亚历山大洛夫联合发表的电影宣言《有声电影的未来》发表于A、1928年B、1925年C、1935年D、1938年正确答案:A21.现代主义电影浪潮兴起于A、20世纪60年代B、19世纪60年代C、20世纪50年代D、19世纪70年代正确答案:A22.1908年在中国第一个经营电影院的商人雷玛斯是A、法国人B、美国人C、西班牙人D、英国人正确答案:C23.爱迪生早期拍摄电影的方法,成为后来以好莱坞为代表的A、技术主义B、写实主义C、新浪潮主义D、后现代主义正确答案:A24.柏林国际电影节“金熊奖”授予A、最佳导演B、最佳演员C、最佳编剧D、最佳影片正确答案:D25.被评论界誉为中国纪录片发展的“里程碑”的是B、《望长城》C、《深山养路人》D、《黄河一方土》正确答案:B26.电影传入中国的时间是A、1896年B、1897年C、1898年D、1899年正确答案:ATV-6也称A、中央电视台综艺频道B、中央电视台体育频道C、中央电视台电影频道D、中央电视台国际频道正确答案:C28.导演奥逊·威尔斯自编、自导、自演的代表作是A、《第三人》C、《陌生人》D、《历劫佳人》正确答案:B29.发现“视觉暂留”原理的英国人是A、保罗·罗盖B、卢米埃尔C、爱迪生D、彼得·马克·罗格特正确答案:DTV-3也称A、中央电视台电影频道B、中央电视台体育频道C、中央电视台综艺频道D、中央电视台国际频道正确答案:C31.黄海芹编剧的广播剧是A、《奉献》B、《蘑菇的故事》C、《超越生命》D、《减去十岁》正确答案:C32.电视同时播出声音和图像的技术,发明于A、20世纪20年代B、20世纪30年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代正确答案:A33.电影《甲方乙方》的导演是A、张艺谋B、李安C、冯小刚D、陈凯歌正确答案:C34.电影《少年的你》的男主角是A、井柏然B、杨洋C、易烊千玺D、李现正确答案:C35.一般来说,缺乏表现力,有人把其戏称为“二半吊子镜头”的是A、远景B、全景C、中景D、特写正确答案:C36.最常见、影响最大的片种是A、故事片B、美术片C、纪录片D、科学教育片正确答案:A37.第一部获奖的中国影片是A、《桃李劫》B、《神女》C、《渔光曲》D、《十字街头》38.写作导演阐述阶段属于导演工作的A、筹备阶段B、拍摄阶段C、后期阶段D、发行阶段正确答案:A39.镜头与镜头的衔接处称A、镜头剪辑B、剪接点C、转场D、表现剪辑正确答案:B40.摄像师将摄影机沿着光轴方向后移拍摄,逐渐远离被摄体或从一个对象转向更多的对象,画面包容范围扩大,这样的镜头称之为A、摇镜头B、拉镜头C、移镜头D、跟镜头41.1935年,三色彩色系统的发明,才拍出第一部真正的彩色影片A、《摩登时代》B、《名利场》C、《爵士歌王》D、《定军山》正确答案:B42.一部电影的放映时间一般规定为A、60分钟左右B、90分钟左右C、150分钟左右D、160分钟左右正确答案:B43.在运用运动镜头方面,早期最有影响的影片当属日本黑泽明导演拍摄的A、《罗生门》B、《乱》C、《人证》D、《追捕》44.德国著名理论家莱辛对时间艺术和空间艺术的界定出自于A、《汉堡剧评》B、《新文学通讯》C、《柏林特许报》D、《拉孔奥》正确答案:D45.运动镜头一般有几种形式A、3种B、4种C、5种D、6种正确答案:C46.第一部真正意义上的彩色影片《名利场》拍摄于A、1905年B、1925年C、1892年D、1935年正确答案:D47.中国电视剧的最高政府奖是A、金鸡奖B、百花奖C、金像奖D、飞天奖正确答案:D48.“悬念在于要给观众提供一些为剧中人尚不知道的信息:剧中人对许多事情不知道,观众却知道,因此每当观众猜测结局如何’时,戏剧效果的张力也就产生了”这句话的提出者是A、希区柯克B、卢米埃尔兄弟C、爱迪生D、艾森斯坦正确答案:A49.中国的第一部电影是A、《定军山》B、《掷果缘》C、《庄子试妻》D、《难夫难妻》正确答案:A50.被联合国有关机构定义为“第四媒体”的是A、报纸B、互联网C、电视D、广播正确答案:B51.前苏联导演爱森斯坦执导的《战舰波将金号》拍摄于A、1925年B、1938年C、1935年D、1938年正确答案:A52.中国第一部电影《定军山》的拍摄地是A、北京电影制片厂B、八一制片厂C、北京丰泰照相馆D、上海电影制片厂正确答案:C53.电视的运动摄影主要是指A、运动物体的拍摄B、摄像机的运动C、调焦运动D、光圈运动正确答案:B54.据美国和法国的电影研究机构实验表明,人体接受信息量最大的器官是A、耳朵B、心脏C、鼻子D、眼睛正确答案:D55.听语言最小的单位是A、构图B、镜头C、框架D、景别正确答案:B56.在电影中,为了加速时间的进程,删节一些不必要的冗长过程的枝蔓,我们将其称之为A、模糊时间B、心理时间C、延伸时间D、压缩时间正确答案:D57.下面属于电视剧与电影故事片的不同点的是A、艺术语言B、传播方式C、艺术手段D、艺术技巧正确答案:B58.1908年在中国第一个经营电影院的商人是A、卢米埃尔B、爱迪生C、雷玛斯D、艾森斯坦正确答案:C59.把镜头作为电影语言的基本构成单位,从而奠定了电影作为一门独立艺术的基础的是A、大卫·格里菲斯B、麦克斯·林戴C、德温·鲍特D、梅里爱正确答案:A60.中国电影诞生于A、1895年B、1900年C、1905年D、1910年正确答案:C61.电影《战狼》的男主角是A、杜江B、杨洋C、吴京D、李现正确答案:C62.《罗生门》的导演是A、黑泽明B、让·雷诺阿C、王家卫D、卢米埃尔正确答案:A63.国际级导演李安执导的电影《推手》拍摄于A、1990B、1993C、1996D、1998正确答案:A64.电视彩色系统发明于A、1837年B、1927年C、1935年D、1940年正确答案:C65.电视剧《围城》属于A、原创电视剧B、名著改编电视剧C、电视艺术片D、电视专题片正确答案:B66.1940年代,造就了史诗悲剧典范的是A、《一江春水向东流》B、《神女》C、《桃李劫》D、《万家灯火》正确答案:A67.为了保证被拍摄对象在画面空间中的正确位置和方向上的统一,摄影(像)机的机位和拍摄角度只能在轴线一侧,角度处理范围是A、120度以内B、180度以内C、270度以内D、360度以内正确答案:B68.影视中的长镜头主要是指A、不间断镜头B、时间长的镜头C、距离远的镜头D、运动中的镜头正确答案:A69.美国导演雷里·德以纯粹的影像表义方式创作的纪录片《失去平衡的生活》拍摄于A、1968年B、1978年C、1988年D、1998年正确答案:B70.世界电影史上认的电影发者是A、爱迪生B、彼得·马克·罗格特C、雷弗里·德D、卢米埃尔兄弟正确答案:D71.影片《桃姐》的男主角是A、梁朝伟B、黎明C、刘德华D、陈小春正确答案:C72.每个电影镜头一般须填写电影场记单A、一式一份B、一式两份C、一式三份D、一式四份正确答案:C73.不属于画面特技的是A、淡入淡出B、长镜头C、快动作D、定格正确答案:B74.蒙太奇是法语montage的音译,在电影中指的是A、剪辑和舍弃B、割裂和分散C、剪辑和组合D、组合和拼凑正确答案:C75.任景丰开办的丰泰照相馆创办于A、1892年B、1895年C、1905年D、1925年正确答案:A76.电影《秋菊打官司》中秋菊的扮演者是A、章子怡B、巩俐C、孙俪D、徐帆正确答案:B77.“中国有声电影声通结合的划时代之作”是电通公司1934年出品的A、《歌女红牡丹》B、《虞美人》C、《渔光曲》D、《桃李劫》正确答案:D78.中国彩色电视的出现始于A、1963年B、1973年C、1983年D、1993年正确答案:B79.世界上第一座电视台建立于A、法国B、英国C、美国D、中国正确答案:B80.声音中的丑的形象是A、人声C、音乐D、噪声正确答案:D81.下面是吴贻弓拍摄的电影是A、《满城尽带黄金甲》B、《城南旧事》C、《花样年华》D、《少年的你》正确答案:B82.无声电视发明于A、1926年B、1936年C、1954年D、1964年正确答案:A83.伯格曼拍摄的将时间停顿作为对人的精神死亡或生命终止的预示或象征,并标志着生与死界限的暂理影片是A、《野草莓》C、《广岛之恋》D、《去年在马里昂巴德》正确答案:A84.美国电影中最古老的样式是A、武打片B、西部片C、警片D、海盗片正确答案:B85.1927年,世界上第一部有声电影是A、《爵士歌手》B、《工厂大门》C、《定军山》D、《摩登时代》正确答案:A86.强调纪实性和记录性,否定对人物性格的刻画,并大量选用非职业演员扮演人物的电影派是A、新浪潮B、现代主义C、后现代主义D、新现实主义正确答案:D87.在《拉奥孔》一书中对时间艺术和空间艺术做界定的德国著名理论家是A、黑格尔B、卡拉扬C、亚里士多德D、莱辛正确答案:D88.导演设计了多时空交叉的结构形式,营造了强烈艺术氛围的是日本影片A、《罗生门》B、《砂器》C、《七武士》D、《情书》正确答案:B89.电影艺术又被称之为A、第七艺术B、第六艺术C、第五艺术D、第八艺术正确答案:A90.不属于小说改编的电视剧是A、《希波克拉底的誓言》B、《西游记》C、《红楼梦》D、《围城》正确答案:A91.电影是一项世界性语言。
影视文学练习题第一章一、填空题1、影视文学的属性是既重视书面阅读的-----,又注意它难以离开-----的特定性。
2、-----和-----决定着意识影视形象的成功与否。
3、优秀影片既有鲜明的-----,又有普遍的-----。
4、日本电影文学具有浓厚的日本文化传统,善于把先进的技术和-----与浓厚的日本-----相结合。
5、日本人的生死观的信仰是-----,-----。
6、伊朗电影文学展示了伊朗人质朴的情感,表现了对-----和-----的信仰。
7、意大利电影文学一部分具有强烈的-----精神,一部分具有-----。
8、印度电影文学把-----和-----贯穿在电影之中,表现出鲜明的特色。
二、判断题1、文学语言不等同于影视语言。
()2、形象的惟一性是视觉艺术的特点。
()3、影视文学是成就影视艺术的基础,影视艺术落实了影视文学。
()4、电影是一门世界性的语言,能够为不同民族所理解。
()5、电影是一种世界性的文化现象,强调民族性和地域特色,将会使电影创作处于封闭状态。
()6、语言有国家、民族之分,但画面是没有国家、民族之别的。
()三、简答题1、简析文学世界和影像世界的区别。
2、简述电影艺术的世界性特征。
四、论述题1、论述电影文学的民族性与世界性关系。
五、观看《出水芙蓉》第二章一、填空1、影视艺术画面由-----到-----再到-----。
2.影视艺术声音由-----到-----再到-----音响。
3、影视艺术技术由拍摄-----到创造-----的逼真效果。
4、影视作品中的声音一般包括三个方面:-----、-----、-----。
5、影视画面的镜头元素是:-----、-----、-----、-----。
6、运动镜头包括:-----、-----、-----、-----、-----五种基本形式。
7、一个画面图形总是由三个基本部分构成:-----、-----、-----。
8、影视布光的三个基本控制因素:光的-----、-----、-----。
《视听语言》课程标准课程名称:视听语言学分:3计划学时:48适用专业:摄影摄像技术1.前言1.1课程性质《视听语言》课程是专业拓展课程,视听语言是对影视作品的艺术表达方式规律的总结和归纳,对于影视专业类的学生来说,无论是进行剧本创作、镜头设计、前期拍摄、还是后期剪辑,都要掌握视听语言的相关理论与基本常识。
也就是说,对其它课程来说,视听语言起着一个知识的支撑和勾连作用,有着广泛的迁移功能,学生如果学好、学精了这一课程,就能为后续的技能课程产生很好的行动指导作用。
通过这门课程的讲授,使学生了解影视镜头语言运用的普遍规律,学习如何通过画面和声音进行叙事、表情达意。
通过相关概念和理论的讲解,向学生介绍影视创作的全过程,搭建起一个视听分析和影视类作品创作的理论。
1.2设计思路依据教育部关于高职教育有关文件精神,按照教学过程的实践性、开放性和职业性的内在要求,在教学过程中,以岗位需求为目标,分析岗位所需职业能力、职业目标与职业要求,围绕职业工作需要的核心能力,突出课程结构模块化、课程内容综合化的特点,进行课程开发、设计、实施和考核。
通过本课程学习,能掌握影视艺术创作中声画系统的基本概念和重要规律;建立起影视编导专业学习的脉络和结构,了解各门专业课程间的内在联系;最为重要的是建立视听思维,能运用视听语言进行表达。
本课程的学分为3,总学时为48学时,建议学时可根据学生实际情况进行调整,并相应调整课时计划。
2.课程目标2.1总体目标《视听语言》这门课程的教学目的掌握影视艺术创作中声画系统的基本概念和重要规律;建立起影视编导专业学习的脉络和结构,了解各门专业课程间的内在联系;最为重要的是建立视听思维,建立蒙太奇化的分镜头脚本构思能力、影视作品鉴赏能力,在熟练掌握视听表达的一般规律的同时,使学生在进行创作和表达时,可以从抽象的文字思维转换为声画结合具象的影视语言思维,在影视创作过程中前期能写出有画面感的用镜头语言来表达的剧本、分镜头本,拍摄过程中具备准确落实视听语言要求,在后期剪辑过程中,运用视听语言思维进行影视作品的内容表达。
分析影视编导中蒙太奇手法的应用【摘要】蒙太奇手法是影视编导中常用的一种剪辑手法,通过对不同画面的快速剪辑和串联,使得观众在短时间内接受到大量信息,从而产生更加强烈的情感和思维共鸣。
在电影和电视剧中,蒙太奇手法被广泛运用,可以让故事情节更加连贯和吸引人。
而随着时代的发展,蒙太奇手法也在不断创新运用,在不同时期呈现出不同的影响力和风格。
影视作品中的蒙太奇手法不仅为观众带来视觉上的享受,同时也能激发观众的思考和情感共鸣。
蒙太奇手法在影视编导中扮演着重要的角色,其影响力随着技术和创新的不断发展也在逐步加大。
未来,我们可以期待更多新颖的蒙太奇手法出现,为影视作品带来更加丰富多彩的视听体验。
【关键词】蒙太奇手法, 影视编导, 应用, 创新, 影响力, 观众, 未来, 引言, 正文, 结论1. 引言1.1 介绍蒙太奇手法蒙太奇手法是一种影视编导中常用的剪辑技术,它通过快速剪接不同的画面和镜头,以达到让观众在视觉上产生连续性和节奏感的效果。
蒙太奇手法最早由俄国导演谢尔盖·爱森斯坦在20世纪20年代创造,被广泛运用于电影和电视剧的制作中。
蒙太奇手法的核心思想是通过画面间的关联性和对比来传达故事情节或情感,可以让观众更加深入地理解故事内容。
通过快速剪辑和组合不同的画面,导演可以让观众在短时间内获得大量信息,增强视听效果和吸引力。
在现代影视作品中,蒙太奇手法被广泛应用,并发展出各种变化和创新。
它不仅仅是一种技术手段,更是一种艺术表现方式,可以通过对画面、音乐和节奏的巧妙组合,让作品更富有张力和感染力。
蒙太奇手法在影视编导中扮演着重要的角色,对故事叙述和影片节奏起着至关重要的作用。
通过对它的深入理解和应用,导演们能够创造出更具有震撼力和视听效果的作品。
1.2 影视编导中的重要性在影视编导中,蒙太奇手法扮演着极其重要的角色。
蒙太奇手法的运用可以帮助影视导演更好地表达故事情节、情感和主题,提高作品的艺术表现力和观赏性。
历年影视编导艺术专业类考试中的名词解释及参考答案1.电影:根据视觉暂留原理,运用照相,录音等手段,把外界事物的影像及声音摄录在胶片上。
通过放映,在萤幕上造成活动影像和声音,以表现一定内容的技术。
2.电影艺术:以电影技术为手段,以画面和音响为媒介,在荧幕上把运动的时间和空间里创造出来,再现和反映生活的一门艺术。
3.电影史:电影自身发展的历史。
4.电影思维:艺术思维的一种特殊形式,指为创作影片所进行的与未来荧幕形象有直接关联的思维活动。
5.商业电影:以盈利为主要目的的所有影片的统称。
6.艺术电影:指趣味高雅,注重艺术技巧,不以盈利为唯一目的的电影。
7.场景:展开电影剧情单元场次的特定空间环境。
8.电影空间:由荧幕体现的空间世界。
9.景别:被摄主题在画面中所呈现的范围。
10.多景别:同一镜头中,不间断变化的画面景别。
11.特写:表现成年人体肩部以上的头像或某些被摄对象部分的电影画面。
12.全景:表现成年人体的全身或场景全貌的电影画面。
13.中景:表现成年人膝盖以上或场景局部的电影画面。
14.近景:表现成年人体胸部以上或物体局部的电影画面。
15.电影画面:即电影镜头。
16.电影学:即一般电影研究,包括电影理论,电影批评,电影史等等。
17.电影时空的特殊性:即电影既是一种时间艺术,又是一种空间艺术。
18.段落:电影剧本中的一段相对完整的情节。
19.场面:构成一部电影剧作情节发展过程的基本单位。
20.客观镜头:镜头特点不带有明显的导演主观色彩,而是采用普通人看事物的观点。
21.主观镜头:所表现的内容明显的带有导演的主观评论观点的镜头。
22.电影构思:电影剧作者考虑和酝酿电影剧本写作的艺术思维活动。
23.电影文本:是对当代一般哲学解释学和结构主义符号学的基本概念狭义文本作广泛使用的一种形式。
24.电影剧作:按照对生活的理解,体验,评价,运用电影思维所进行的电影创作工作。
25.电影导演:是影片艺术创作的领导人物和总指导。
影视概念的内容影视概念是指涉及电影和电视剧等影视媒体制作、传播、鉴赏和研究方面的相关概念。
影视作品是一种集视觉、听觉和言语于一体的艺术形式,通过影像、声音和剧情的表达,以及各种艺术元素的综合运用,来传达观众所关注的主题、情感和信念。
影视概念涵盖了影视美学、电影史、电影导演、电影演员等各个方面的内涵。
影视美学是研究影视作品创作艺术规律、审美特征和审美体验的学科。
它主要关注影像的构成要素,如画面构图、镜头运动、色彩搭配等,以及声音元素如音效、配乐等对影视作品的表现效果和感染力产生的影响。
影视美学运用了电影和电视剧的审美语言和技术手法,通过表现艺术手段和观看方式,展示影视作品的艺术价值和观众的审美感受。
电影史是研究电影发展过程和电影制片活动历史的学科。
电影发展于19世纪末,经历了无声电影、有声电影、彩色电影、3D电影等技术和艺术手法的创新演变。
电影史研究电影的起源、发展趋势、流派特点以及在不同国家、地域和时期的变形与表现。
它通过对电影历史的了解和研究,可以帮助我们更好地理解和欣赏当前的电影作品。
电影导演是指电影创作中承担导演工作的人,他们负责电影全过程的统筹和协调。
导演是影片创作的核心,他们根据剧本内容和个人创作理念,确定影片的风格、镜头运用、演员表演等各个方面的创作决策。
导演通过导演意图和创作手法,将剧本内容转化为具体的影像呈现,并对整个创作过程进行监督和指导,以实现影片的艺术效果和导演独特的风格。
电影演员是指参与电影拍摄和表演的人员,他们通过表演技巧和演员功底,将剧本中的角色形象变成具体的影像形象。
演员通过表情、动作、语言等手段,将角色的情感和心理状态传达给观众,并通过角色的塑造和演绎,赋予影片以真实感和感染力。
演员的表演在影视作品中起着至关重要的作用,能够为观众营造出真实、生动的观看体验。
除了以上几个概念外,影视概念还包括电影制片、编剧、电影舞台美术、影视剧编导、影视摄影、影视后期制作、影视市场等诸多方面。
159SONG OF YELLOW RIVER 2021/ 01论电影配乐的音乐美学思想——以王家卫电影《花样年华》为例葛 瑶摘 要:音乐的美体现在生活中的各个方面。
随着电影的不断发展,音乐在影视作品中起到了很重要的角色。
电影配乐将画面与声音结合起来刺激观众的视觉和听觉,可以使观看者很容易进入剧情,带动观众的情愫。
在此篇文章中我将以电影《花样年华》为例进行分析电影音乐之美,选取影片中几个主要旋律来做分析。
关键词:电影配乐;音乐美学;艺术表现中图分类号:J617.6 文献标识码:A作者简介:葛瑶(1997-),女,河南大学音乐学院在读硕士研究生。
一、电影配乐的音乐美还记得很早以前活跃在电影舞台的一位天才—卓别林,可以说他的表演艺术和音乐艺术是水乳交融的。
在自己的读书时代,美术与音乐老师总会在他们的课堂上以卓别林的系列影片为题材,讲述相对应课程的专业分析。
卓别林的电影虽为喜剧片,却往往能在观众看后引起很大的反思与感想,能够产生这样的效果,与音乐的巧妙设计离不开联系。
由此可见,音乐的渲染力可以使观众更好地进入剧情,带给他们更多的情愫。
香港的王家卫是香港具有代表性的一位导演,他的电影有他自己独特的风格,画面的色彩以及音乐的配搭使电影的画面感与听觉结合更别有一番风味。
所谓生活中处处存在美,电影配乐拥有自己的美学。
在王家卫的电影中经常使用“非原创音乐”,这些音乐出自不同的地方,既有耳熟能详的流行音乐,也有中国传统戏剧的片段,有时也会出现摇滚和民谣。
有时他也会借用其他电影的配乐来安插在自己的电影中,从而来渲染自己电影风格的情节,同种音乐可以在不同的电影中发挥其各自的特点,这也正是他自己的魅力所在。
并不是说影视作品中的音乐一定要用原创的。
有时,对一些古典音乐、流行音乐、民族音乐的合理应用,同样也可以起到为影视作品添姿增彩。
的确,音乐与电影的搭配具有一种天然的缘分,他们可以非常自然的融合在一起,这也正是音乐和影视艺术是所有艺术门类中最具相似性的。
什么是影视艺术:以声画符号为媒介,运用一定的技巧手段,塑造出具有审美价值的艺术形象,传达出编导对社会人生的认识和思考。
影视创作不同于其它艺术创作的特点:两次视觉化。
(1)、演员、服装、道具、场景等,根据文学剧本把故事表演呈现出来,是一次视觉化过程。
(2)、根据导演的意图,摄影机对演出人物场景进行不同方式的取舍,通过推拉摇移跟等运动方式,引导观众的视线和目光,完成和实现对其的叙事与表意功能。
通过摄影机进行的第二次视觉化,是影视艺术创作区别与其它表演艺术的主要特点。
电影:作为艺术的理解,电影是运用现代科技手段,以蒙太奇为主要表现手法,在银幕时空中塑造运动的视觉形象,以表现生活、传达思想情感。
电影是看见的世界,电影是梦幻工厂,电影是长以公里计的滚滚而流的视觉鸦片河,电影是诗与画的特别组合。
电影的构成:1、画面:是最小的单位2、镜头 1)物理学概念上是摄像机的光学原件2)指拍摄时从开机到关机时段内所拍摄的片段3)(通常意义上)指剪辑时每秒钟的画面(蒙太奇)3、场景:在一个空间当中所发生的一段戏4、段落:是一个相对独立的叙事单元5、电影第一章影视艺术特性第一节视象性与运动性一、视像性1“看见的世界”。
“肖似代码”,有意味的视觉符号,在视觉直感中获得满足。
2视觉元素:色彩、光线、构图、人物等银幕造型。
色彩造型:人物造型:二、运动性( Moving picture)1客体运动:拍摄对象的运动2主体运动:摄影机的运动。
机位距离、角度、焦距的变化。
3主客体复合运动4蒙太奇运动:画面组接切换产生的运动第二章电影语言——电影语言的独特元素:镜头、画面、蒙太奇第一节镜头与画面(详细见附录2:影视艺术概论讲义专题之镜头的技巧)一、电影语言的基本要素:镜头与画面“画面是电影语言的基本元素。
”—— [法]阿尔诺·马尔丹影视语言是依托镜头、以声音和图象的综合形态进行思想情感交流的视听语言。
电影语言的基本元素是镜头。
是摄影机开始转动到停机这一过程中的一组画面。