二年级数学下册 10 总复习 万以内数的认识习题课件 新人教版

• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午9时58分59秒上午9时58分09:58:5920.7.5
谢谢观看
4 6<457
2146>2 46
53 0<5340 6003>600
部分答案不唯一,如:1 2 3 2 0 2
5.直接写得数。 150+80= 230 6000-2000= 4000 0+500= 1000 1400+900= 2300 3600-2000= 1600 2500-800= 1700
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:58:5909:58:5909:587/5/2020 9:58:59 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.509:58:5909:58Jul-205-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:58:5909:58:5909:58Sunday, July 05, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.520.7.509:58:5909:58:59July 5, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

万以内数的组成 比较数的大小 近似数
整百、整千数的加减法
整百、整千数的口算 用估算解决问题
教材第118页 （1）用不同的方式表示下面各数。
第13题
二千七百 四百六十 六千零五 四百零六 五千
2700 460 6005 406 5000
九千九百九十九 三千零八十九 二千八百零六
9999 3089 2806
9999
四百零六
406
教材第118页 （2）数出5999后面的5个数并写出来。
第13题
5999 、 6000 、6001 、6002 在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
相邻两个计数单位（万与千）之间的十进制关系 6 ＋5 ＝11 位数相同，最高位也相同，比较最高位的下一位。 （3）10000里有多少个100？ （2）在图上标出3700、6500和9900。 总复习 万以内数的认识 从高位写起，几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。 认识万位和计数单位“万” （3）10000里有多少个100？ 600 ＋ 500 ＝ （3）10000里有多少个100？ 总复习 万以内数的认识 （2）在图上标出3700、6500和9900。 从高位写起，几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
（2）在图上标出3700、6500和9900。
从高位读起，千位上是几就读几千…中间有一个0或两个0，只读一个“零”。
在空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
600 ＋ 500 ＝
（3）10000里有多少个100？
认识万位和计数单位“万”
（2）数出5999后面的5个数并写出来。
三千零八十九 3089 （2）数出5999后面的5个数并写出来。

4×（8－3）＝20
45
5
问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？ 小结：在做混合运算时，一定要想一想先算什么， 再算什么。
三 混合运算
你能说一说混合运算的 运算顺序是什么吗?
三 混合运算
二
复习列综合算式解决问题
问题：1. 你知道了什么？ 2. 你会解答吗？选择一 个你喜欢的问题把你的 想法写出来。 3. 能列个综合算式表示 你的思路吗？
2080 2081 2082 2083 2084 2085
6009 6010 6011 6012 6013 6014
四 万以内数
近似数
写出红色数 的近似数。
7200
7900 8500 9000
四 万以内数
比一比
在 里填上 “＞”“＜”。
1. 456 ＜ 4003
2056 ＞ 1803
2056 ＜ 2065
9999 ＜ 10000
四 万以内数
2. 646本 科技书
480本 故事 书
520本 连环画
把三种书的数量按从小到大的顺序排一排。 480＜520＜646
五 巩固练习
说一说计算算一时算先。算 什么，再算什么。
1. 68－19＋25 42÷6×8
＝49＋25
＝7×8
＝74
＝56
在没有括号的算式里，只有加、减法或只 有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
2. 能列个综合算式表示你的思路吗？ 3. 说一说你是怎么想的。 4. 为什么要加小括号呢？ 5. 解答正确吗？
三 混合运算
我们小组拿走10瓶。还剩多少瓶？
8×3－10 ＝24－10 ＝14（瓶） 问题：1. 你知道了什么？ 2. 要求“还剩多少瓶”,你们会解决吗? 能列综合算式表示你的思路吗？ 3. 说一说你的想法。 4. 这道题需要加小括号吗？ 5. 解答正确吗？

五 巩固练习
说一说计算时先算 什么，再算什么。
2. 64－56÷7 53＋3×9Βιβλιοθήκη ＝64－8＝53＋27
＝56
＝80
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有
加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
五 巩固练习
说一说计算时先算 什么，再算什么。
3.
81－（40－24） （18＋36）÷9
＝81－16
10个一百是一千， 10个一千是一万 读法： 从高位读起，中间不管有几 个0都只读一个“零”，末 尾不管有几个0都不读 写法： 从高位写起，注意哪一位上 一个计数单位也没有，要用 0占位
一 知识梳理
3.10000以内
万 数的大小比较 以 内 数 的 认 识 4.整百、整千
数加减法
比较大小： 位数不同，位数多的数就大 位数相同，从最高位比起 近似数： 一般取与准确数接近的整千、 整百或者整十数
2080 2081 2082 2083 2084 2085
6009 6010 6011 6012 6013 6014
四 万以内数
近似数
写出红色数 的近似数。
7200
7900 8500 9000
四 万以内数
比一比
在 里填上 “＞”“＜”。
1. 456 ＜ 4003
2056 ＞ 1803
2056 ＜ 2065
2. 能列个综合算式表示你的思路吗？ 3. 说一说你是怎么想的。 4. 为什么要加小括号呢？ 5. 解答正确吗？
三 混合运算
我们小组拿走10瓶。还剩多少瓶？
8×3－10 ＝24－10 ＝14（瓶） 问题：1. 你知道了什么？ 2. 要求“还剩多少瓶”,你们会解决吗? 能列综合算式表示你的思路吗？ 3. 说一说你的想法。 4. 这道题需要加小括号吗？ 5. 解答正确吗？

7200
7900
8500
9000
五、比一比
1.
在 里填上“＞” 或“＜”。
456 ＜ 4003
2056 ＞ 1803 2056 ＜ 2065
9999 ＜ 10000
五、比一比
2.
646本科技书
480本故事书
520本连环画
连环画比故事书多， 比科技书少！
六、计算
1.
计算下面各题，先说一说 你是怎样想的，再说一说 计算时应注意什么。
答：妈妈买一台电视和一台洗衣机一共花了 4800元。
六、计算
4.
请你算一算。
2980元
800元
4000元
（2）你能估计一下妈妈要买一台电脑和一台电视 大约要花多少钱吗？
我是这样想的：一台电（元）
答：妈妈大约要花3800元。
七、课堂作业
作业：第116页练习二十二，第4题。
6000＋2000＝8000 6000＋200＝6200
5900－5000＝900 5900－500＝5400
六、计算
2.
请你填一填。
6000
80
4000 300
8
六、计算
3.
算一算、连一连。
六、计算
4.
请你算一算。
2980元
800元
4000元
（1）妈妈买一台电视和一台洗衣机一共花了多少钱？ 800＋4000＝4800（元）
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特