尿液的形成教学设计

课题：尿液形成和排出（第一课时）

----尿液的形成

一、教学目标：

1、泌尿系统的组成

2、肾脏的结构、功能

3、理解尿液形成过程

4、学会看尿液报告单

二、教学重点：

1、尿液的形成过程

三、教学难点：

1、肾脏与肾单位的结构和功能关系

2、尿液的形成过程

四、教学过程：

（一）导入：

（二）自主学习

1、尿液的形成依赖哪个系统？

2、泌尿系统有哪些器官组成？其中主要器官是？

3、肾脏位置？数量？颜色？形状？结构组成？

4、肾单位有哪些部分组成？

5、肾脏与肾单位的包含关系？

6、肾脏功能？肾单位功能？

7、血液、原尿、尿液联系？

（三）合作探究

1、结合尿液形成过程分析血液、原尿、尿液成分的区别？

2、分析病人尿液成分的几项指标（g/L）:

讨论：

（1）、与正常人比较，这个病人尿液中的哪些指标是不正常的？

（2）、推测这个病人的肾脏哪些结构出现了问题。

（四）小结

1、泌尿系统的组成

2、肾脏的结构、功能

3、尿液在肾单位形成过程

4、会看尿液报告单

（五）课堂练习巩固

1、如图是人体泌尿系统结构示意图．请根据各器官的功能描述，写出相应器官名称．

2、如图是肾单位结构模式图，其中具有重吸收作用的部位是（）。

3、如图是尿的形成过程示意图：

（1）图中④是；③是。

（2）③中的液体是，经作用形

成的。

（3）⑤中的液体是。经图中⑤肾小管的

作用，将大部分的水、部分无机盐和全部的吸收回

血液形成的。

4、从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是（）

A．原尿、原尿、尿液B．血液、原尿、尿液

C．血液、尿液、尿液D．原尿、血液、尿液

5、正常情况下血浆、原尿、尿液中都会含有的物质是（）

①蛋白质②葡萄糖③尿素④水⑤无机盐

A、①②③

B、②③④

C、③④⑤

D、②④⑤

6、某人的血浆、原尿、尿液成分比较如表（单位：g/100mL），根据样液的成分判断A，B，C三样液分别是（）

成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素

A样液99 0.00 0.10 0.72 0.03

B样液95 0.00 0.00 1.50 2.00

C样液90 7.00 0.10 0.72 0.03

A．原尿、尿液、血浆B．原尿、血浆、尿液

C．尿液、原尿、血浆D．血浆、原尿、尿液

7、如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是

（）

A．尿素 B. 无机盐C．葡萄糖D．水

8、尿液与原尿相比，一般不含葡萄糖，这是由于（）

A．肾小球的过滤作用B．肾小管的重吸收作用

C．膀胱的储存D．输尿管的输送

9、肾炎病人的尿液中，若发现有红细胞和蛋白质，则发生病变的部位可能是( )

A、肾单位

B、肾小球

C、肾小囊

D、肾小管

10、农民将人尿收集起来，加水后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。原因是正常尿液的成分中含有（）

A.尿素

B.水

C.蛋白质

D.葡萄糖

（六）课后作业