幼儿园保育员操作月考核表
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幼儿园保育员工作考核表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)幼儿园保育员工作考核表姓名年月日指标评定要素评定得分与扣分自评园评职业道德30 分1、坚守工作岗位,集中精力工作,不空岗,不串岗,不闲谈,不搬弄是非,不做与工作无关的事情。
(4分)不合格一项扣0.5分2、维护集体荣誉,关心园内工作,顾全大局,服从临时安排,和同事友好相处。
(4分)酌情扣分3、爱护公物,勤俭节约(水、电,消毒用品)保管如有损坏或丢失,及时上报或赔偿。
(4分)酌情扣分4、公私分明,不使用幼儿茶杯,毛巾,碗筷,床铺被褥等。
(4分)不合格一项扣1分5、工作态度好,能认真完成本职工作和突击性任务,争做份外事。
(6分)酌情扣分6、有责任心,协助教师活动,保证幼儿安全无事故。
(4分)酌情扣分7、热爱幼儿,不体罚和变相体罚。
(4分)不合要求扣该项得分保育卫生工作50 分1、每日按消毒制度进行消毒工作并做好记录。
(5分)酌情扣分2、厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
每日按规定用消毒液浸泡消毒毛巾。
(5分)酌情扣分3、教室,公区每天打扫,清洁彻底无死角,玻璃洁净,地面无残留(5分)不合格一项扣1分4、定期清洗班上物品,玩具,勤晒被褥。
协助班主任通知家长清洗被褥,保管好幼儿物品。
(5分)不合格一项扣1分5、餐前餐后和幼儿来园前离园后及时打扫好卫生并归放物品。
(5分)不合格一项扣1分6、幼儿起床后及时整理好床铺,离园前关好水源,门窗,切断一切电器电源。
(5分)不合格一项扣1分7、积极配合班上老师,主动关心班级工作,共同教育好幼儿。
(5分)酌情扣分8、饭菜汤开水消毒品摆放好,设备使用安全有保障。
(5分)不合要求扣该项得分9、培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。
(10分)不合要求扣该项得分出勤制度20 分1、举止端庄,衣着得体,不留长指甲,不披头散发,不穿拖鞋。
(5分)不合格一项扣1分2、严格执行请假制度,杜绝旷工,力争出满勤,积极锻炼身体,尽量减少请假(病事假一律要写请假条,否则按旷工算)因特殊原因没有签到的教职工须补请假条,否则按旷工处理。
新时代幼儿园保育员工作考核表
项目考核内容分值他评
职业道德30 分1.坚守工作岗位,集中精力工作,不空岗,不闲谈,不搬弄是非,不
做与工作无关的事情.
3
2.维护集体荣誉,关心园内工作,顾全大局,服从临时安排,和同事
友好相处。
3 3.上班时间严禁在园内吃零食,点心,洗漱化妆。
3 4.认真参加园内外组织的各项活动,请假手续齐全。
3
5.爱护公物,勤俭节约(水,电,消毒用品)保管如有损坏或丢失,
及时上报或赔偿。
3 6.公私分明,不使用幼儿茶杯,毛巾,碗筷,床铺被褥等。
3 7.工作态度好,能认真完成本职工作和突击性任务,争做份外事。
5 8.有责任心,协助教师活动,保证幼儿安全无事故。
4。
幼儿园保育员工作考核表2 (可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)幼儿园保育员工作考核表姓名年月日幼儿园保育员培训资料(一)掌握“幼儿生活管理”技能•晨、午检:质量标准:协助老师晨、午检,做到一摸、二看、三问、四查。
技能技巧:一摸:摸摸幼儿头额部有无发热;二看:精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现,可疑者及时报告,以便隔离、观察、确诊。
三问:饮食、睡眠、大小便有无异常情况;四查:查看一裤兜内有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
•洗手:质量标准:协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。
手腕、手指、手指缝,均要洗干净,注意节约用水和香皂(人手一巾)。
技能技巧:洗手时教幼儿按正确的方法进行:1、卷好袖子;2、拧开水龙头,将手打湿;3、关水龙头、搓香皂;4、两手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);6、两手五指分开,手指交叉洗手指缝;7、打开水龙头冲洗干净;8、关水龙头,在水池内甩手;9、摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);10、挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
•进餐:质量标准:桌面消毒干净,碗筷摆放整齐,中大班指导值日生擦桌子、摆碗。
技能技巧:掌握常用消毒液的配置及使用;饭前10——15分钟消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的湿布擦桌面,待间隔5——8分钟以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意:抹布擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦两张桌面,不能一擦到底。
质量标准:分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀。
纠正幼儿不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。
技能技巧:掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。
分饭菜时,动作快,均匀,先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭,让他们先吃。
注意饭菜的保温、保洁。
如:冬季保暖,夏季降温。
质量标准:准备好饭后餐巾纸和放碗、勺的桶等物。
技能技巧:饭后协助主班指导幼儿漱口,正确使用餐巾纸,从嘴角两边向中间擦,——对折,再擦一次,然后把餐巾纸扔在指定的地方。
最新幼儿园保育员工作考核表考核目的本考核表旨在对幼儿园保育员的工作表现进行全面评估,以确保幼儿园保育员具备必要的素质和能力,能够有效地开展幼儿的保育和教育工作。
考核内容1. 保育员基本信息- 姓名:- 工号:- 部门:幼儿园- 职位:保育员2. 工作态度与积极性- 是否能够按时到岗,做好交接工作?- 是否能够积极主动地主动了解并研究幼儿的需求和特点?- 是否对工作持有热情和耐心,能够细致入微地照顾每个孩子?3. 保育与教育能力- 是否能够有条不紊地组织幼儿的日常生活活动,如就餐、午休、活动时间等?- 是否能够认真关注幼儿的身心发展,根据幼儿的兴趣和特点制定合适的教育计划?- 是否能够与家长进行有效的沟通和合作,了解孩子在家庭中的情况,给予家庭教育的指导和支持?4. 安全意识和管理能力- 是否能够熟悉幼儿园保育的相关法律法规和安全事项,并能够有效地处理突发事件?- 是否能够认真履行岗位职责,保障幼儿在幼儿园的安全与健康?5. 团队合作与沟通能力- 是否能够与同事和其他部门积极沟通、协作,共同完成工作任务?- 是否能够有效处理与家长、幼儿间以及同事之间的冲突,保持团队的和谐与稳定?考核标准根据幼儿园的具体情况,对每个考核内容进行评分,分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
具体评分标准如下:- 优秀:在该项考核内容上表现出色,达到或超过预期水平。
- 良好:在该项考核内容上表现良好,基本达到预期水平。
- 合格:在该项考核内容上表现一般,基本达到基本要求。
- 不合格:在该项考核内容上表现不足,未达到基本要求。
考核结果与反馈根据各项考核内容的评分结果,将综合评估幼儿园保育员的工作表现。
考核结果将以书面形式反馈给保育员,同时与保育员进行面谈,对考核结果进行解释和反馈,帮助其改进不足之处。
结语本考核表将作为幼儿园保育员工作表现的重要依据,以进一步提高保育员的工作质量和服务水平,为幼儿园提供优质的教育与保育服务。
幼儿园保育员每月考核计分表幼儿园保育员每月考核计分表是幼儿园管理中非常重要的工具,通过对保育员的考核和评估,可以提高保育员的工作能力和职业素质,保证孩子们得到更好的教育和照顾。
本文将从以下几个方面阐述幼儿园保育员每月考核计分表的作用和实施方法。
一、作用1.提高保育员的工作积极性和工作热情。
幼儿园保育员每月考核计分表可以激发保育员的工作积极性和动力,因为只有工作得好,才能得到更多的积分和奖励,这也能提供一个好的工作环境,对幼儿成长起到积极的推动作用。
2.评估保育员的工作表现和职业素质。
每月考核计分表可以对保育员的工作进行全面、客观的评估,从而了解保育员的表现和职业素质,及时调整和提升保育员的能力和素质,以更好地服务孩子和家长。
3.加强保育员之间的竞争和交流。
通过每月考核计分表,保育员的工作能力可以得到有效的提高,各保育员之间也会切磋交流,互相促进,进一步加强了团队合作。
4.保证幼儿园工作的高效和质量。
通过对保育员的考核和评估,可以保证幼儿园工作的高效和质量,以此来更好地满足家长和孩子的需求。
二、实施方法1.制定考核标准制定考核标准是每月考核计分表的第一步。
幼儿园应该明确制定该计分表的每一项指标和每一项指标所占的分值。
考核指标要囊括所有保育员工作范围的细节,确保全面。
例如:幼儿的营养、健康、安全、心理、活动等方面的关注。
2.执行考核和评估每月考核计分表的执行是关键,要有严谨的执行规则。
在每月考核结束之后,保育员的工作表现会得到相应的打分,打分标准是考核指标。
分值拨出来以后,园长或者管理者需要仔细查一遍,确保考核公正、客观、严谨。
3.考核结果的反馈考核结果的反馈是非常重要的一步,试图将保育员的工作中存在的不足和需要加强的地方,告诉保育员,让其了解自己的工作方向和需要提升的地方。
同时,干得好的保育员应该得到信任和尊重,并有获得奖励的机会,以激励其再接再厉。
4.对优秀工作进行奖励对优秀工作进行奖励是每月考核计分表实施的重要环节。
幼儿园保育员工作考核表2正式资料doc正式版文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载幼儿园保育员工作考核表姓名年月日幼儿园保育员工作考核表姓名年月日指标评定要素评定得分与扣分自评园评职业道德30 分1、坚守工作岗位,集中精力工作,不空岗,不串岗,不闲谈,不搬弄是非,不做与工作无关的事情。
(4分)不合格一项扣0.5分2、维护集体荣誉,关心园内工作,顾全大局,服从临时安排,和同事友好相处。
(4分)酌情扣分3、爱护公物,勤俭节约(水、电,消毒用品)保管如有损坏或丢失,及时上报或赔偿。
(4分)酌情扣分4、公私分明,不使用幼儿茶杯,毛巾,碗筷,床铺被褥等。
(4分)不合格一项扣1分5、工作态度好,能认真完成本职工作和突击性任务,争做份外事。
(6分)酌情扣分6、有责任心,协助教师活动,保证幼儿安全无事故。
(4分)酌情扣分7、热爱幼儿,不体罚和变相体罚。
(4分)不合要求扣该项得分保育卫生工作50 分1、每日按消毒制度进行消毒工作并做好记录。
(5分)酌情扣分2、厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
每日按规定用消毒液浸泡消毒毛巾。
(5分)酌情扣分3、教室,公区每天打扫,清洁彻底无死角,玻璃洁净,地面无残留(5分)不合格一项扣1分4、定期清洗班上物品,玩具,勤晒被褥。
协助班主任通知家长清洗被褥,保管好幼儿物品。
(5分)不合格一项扣1分5、餐前餐后和幼儿来园前离园后及时打扫好卫生并归放物品。
(5分)不合格一项扣1分6、幼儿起床后及时整理好床铺,离园前关好水源,门窗,切断一切电器电源。
(5分)不合格一项扣1分7、积极配合班上老师,主动关心班级工作,共同教育好幼儿。
(5分)酌情扣分8、饭菜汤开水消毒品摆放好,设备使用安全有保障。
(5分)不合要求扣该项得分9、培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。
(10分)不合要求扣该项得分出勤制度20 分1、举止端庄,衣着得体,不留长指甲,不披头散发,不穿拖鞋。
(5分)不合格一项扣1分2、严格执行请假制度,杜绝旷工,力争出满勤,积极锻炼身体,尽量减少请假(病事假一律要写请假条,否则按旷工算)因特殊原因没有签到的教职工须补请假条,否则按旷工处理。
幼儿园保育员考核表保育员姓名: ____________评分标准:1. 互动与引导:根据幼儿的成长需求,能够积极与幼儿互动并提供合适的引导。
2. 安全与健康:能够确保幼儿在幼儿园内的安全与健康,并采取适当的预防措施。
3. 日常护理:能够负责幼儿的日常护理工作,如喂饭、换尿布、睡眠时间管理等。
4. 教育教学:能够根据教育方案和教学目标,积极参与幼儿的学习和发展活动。
5. 应急处理:能够妥善应对突发情况,并采取适当的紧急处理措施。
6. 与家长沟通:能够与家长进行良好的沟通,及时反馈幼儿的表现和需求。
7. 团队合作:能够积极配合和支持团队成员,共同完成幼儿园的日常工作。
1. 优秀:在以上各项评价标准中表现出色,积极主动且能够以示范角色引领其他保育员。
2. 良好:在以上各项评价标准中表现良好,能够独立完成工作并达到预期目标。
3. 进步空间:在以上各项评价标准中有一些进步空间,需要加强相关技能和知识。
4. 不足:在以上各项评价标准中表现不足,需要进行改进并提升工作质量。
评价内容:1. 互动与引导:- 能够积极与幼儿互动,创造积极的学习和发展环境。
- 能够提供合适的游戏和活动,并积极引导幼儿参与其中。
- 能够关注每个幼儿的个体差异,并提供个性化的引导和支持。
评价结果:(√)优秀(√)良好(√)进步空间(√)不足2. 安全与健康:- 能够确保幼儿园内的安全环境,及时发现并排除安全隐患。
- 能够遵循健康卫生规范,保持幼儿园的卫生清洁。
- 能够关注幼儿的饮食健康,提供营养均衡的饮食。
3. 日常护理:- 能够管理幼儿的睡眠时间,确保充足的休息。
- 能够有效处理幼儿的疾病和伤痛,并及时与家长沟通。
4. 教育教学:- 能够负责幼儿的学习记录和评价,提供适当的反馈。
- 能够参与教师团队的教研活动,持续提升专业知识和技能。
5. 应急处理:- 能够妥善应对突发情况,冷静处理。
- 能够掌握紧急处理流程,及时采取适当措施。
- 能够有效组织和指导幼儿进行紧急疏散。
幼儿园保育员操作月考核表
保育员月考核表
姓名:年月日
项目评价内容自评组评合计
1.遵守园内规章制度,遵纪守法,仪表端庄,认真履行职责,为家长和幼儿服务,为教育教学服务,注意维护园所荣誉。
☺☺☺
2.主动接受晨检,实事求是,不隐瞒个人卫生的疾病隐患。
☺☺☺
3.做好个人卫生工作,不戴戒指、不留长指甲、不披长发、不穿高跟鞋和拖鞋,工作时段穿好工作服。
做到“四勤四不”。
☺☺☺
4.上岗前、处理污物及清洁工作后,分发点心和饭菜前清
洗双手:用肥皂和流动水清洗双手。
☺☺☺
5.分发餐点前穿上餐点专用工作服,戴上帽子和口罩,着
装符合要求,双手不直接接触食物。
☺☺☺
6.按消毒液配置标准,正确调配消毒液。
☺☺☺
7.室内外保持清洁,空气消毒以开窗通风为主。
每次通风
时间为30分钟,每日2-3次。
负责好包干区紫外线灯的消毒
工作。
☺☺☺
8.按桌面消毒步骤,正确清洁、消毒桌面。
确保消毒作用
时间并清除消毒液残留,消毒工具、用具专物专用,做到规范、不遗漏。
☺☺☺
9.按盥洗室清洁、消毒步骤,正确清洁、消毒盥洗室。
做
到清洁区与污染区严格区分,确保消毒时间并清除消毒液残留,消毒工具、用具专物专用,做到规范、不遗漏。
☺☺☺
10.包干区保持整洁,不留死角。
☺☺☺
11.清洗消毒幼儿点心用具,一用一消毒,确保消毒时间。
根据实际情况,按要求把已消毒的点心用具放置在规定的保洁柜中。
☺☺☺
12.玩具消毒做到一班一专用,每周清洁、消毒一次,操
作规范。
图书等不宜浸泡的,每周暴晒一次。
☺☺☺
13.按要求整理床铺,每周晒幼儿被子及床垫一次。
夏季
每天用温水擦洗席子,每周消毒一次。
☺☺☺
14.每月擦洗幼儿椅子一次(每月10号左右),擦洗幼儿
茶杯架一次(每月20号左右)。
☺☺☺
15.妥善保管幼儿的衣物和班级设备,保管好自己的工作
衣及清洁用品(消毒片、洗洁精等)。
保育员专用间随时上锁,做到规范放置,专物专用,发现损坏及时报修。
☺☺☺
16.每次清洁消毒后及时在专册上记录,签名,做到实事
求是。
☺☺☺
17.按分餐顺序做好开饭工作(蔬菜一荤菜-饭-汤)。
餐点不提前,不延迟,根据季节做好防寒保暖、防暑降温工作,做好正常儿童、体弱儿童、肥胖儿童的进餐护理。
☺☺☺
18.在幼儿户外活动、班级活动时做好配班工作,检查场
地及器械的安全,准备好户外活动的物品,关注幼儿户外活动中的安全及个别体弱儿的护理工作。
☺☺☺
保育员操作月考核表
本月,我认真遵守园内规章制度,遵纪守法,仪表端庄,为家长和幼儿服务,为教育教学服务,注意维护园所荣誉。
我也主动接受晨检,实事求是,不隐瞒个人卫生的疾病隐患。
我做好个人卫生工作,不戴戒指、不留长指甲、不披长发、不穿高跟鞋和拖鞋,工作时段穿好工作服。
我按消毒液配置标准,正确调配消毒液。
我保持室内外清洁,空气消毒以开窗通风为
主。
我按桌面消毒步骤,正确清洁、消毒桌面。
我按盥洗室清洁、消毒步骤,正确清洁、消毒盥洗室。
我保持包干区整洁,不留死角。
我清洗消毒幼儿点心用具,一用一消毒,确保消毒时间。
我按要求整理床铺,每周晒幼儿被子及床垫一次。
我擦洗幼儿椅子和茶杯架,每月各一次。
我妥善保管幼儿的衣物和班级设备,保管好自己的工作衣及清洁用品(消毒片、洗洁精等)。
我每次清洁消毒后及时在专册上记录,签名,做到实事求是。
我按分餐顺序做好开饭工作,做好正常儿童、体弱儿童、肥胖儿童的进餐护理。
我在幼儿户外活动、班级活动时做好配班工作,关注幼儿户外活动中的安全及个别体弱儿的护理工作。
19.为了确保幼儿午睡的质量,我们需要做好护理工作。
首先要创造良好的睡眠环境,控制室温,每15分钟巡视一次,纠正不良睡姿。
同时观察幼儿的脸色、呼吸等状况,发现异常及时报保健室。
20.我们随时为幼儿提供干净的水杯,并准备充足的茶水,以便幼儿随时饮用。
21.在盥洗室内,我们准备了充足的幼儿洗手毛巾,以便幼儿每次洗手后都能使用干净的毛巾。
同时提供足量的幼儿洗手用品,如肥皂和洗手液,并准备纸巾等便后用品。
22.我们按照规范操作流程开展工作,确保幼儿在一日活动中各个环节的安全。
同时全面关注幼儿的身心健康,做好特殊幼儿的观察护理工作。
23.我们熟练掌握全日观察知识,时刻关注班内幼儿的状况,发现异常及时送保健室。
24.我们熟练掌握幼儿常见病的相关知识,了解常见病的潜伏期、隔离病观察要求和返园条件等。
25.如果发生传染病,我们能根据不同性质的传染病进行终末消毒,操作规范。
同时配合做好隔离班的全日观察工作。
26.我们积极参加业务练兵,不断创新和发展特色。
27.我们努力钻研业务,认真参与幼儿园组织的各项研究和培训活动,不断丰富保育知识,提高操作技能。