幼儿园保育员月度工作质量考核表

保育员考核表01考核人签字:保育员考核表02考核得分: 考核人: 考核时间:20 年月日保育员考核表03保育员姓名: 日期:保育员考核表04 保育员姓名: 考核月份:保育员考核表05保育员考核表06附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。

每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。

一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。

有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。

二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。

三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。

接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。

接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。

2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。

如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。

3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。

值早班的老师必须在早上7:00前到。

迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。

4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。

5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。

6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。

在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。

幼儿园保育员月度绩效考核细则表1. 背景幼儿园保育员是幼儿园中起关键作用的岗位之一。

为了提高保育员的工作绩效，制定本月度绩效考核细则表，以便对保育员的表现进行评估和奖惩。

2. 考核指标2.1 保育工作表现* 守时上班，不早退、不迟到* 具备良好的沟通和互动能力，能积极与学生、家长进行有效的交流* 关心照顾学生，对学生有耐心、关爱和爱心* 能正确执行教育计划和教学要求，确保学生的安全与健康* 积极参与园所活动，能够与园所其他人员有效合作2.2 职业素养* 具备良好的职业道德和职业操守，能够遵守规章制度* 保持良好的工作态度，工作中不懈怠、不临时请假* 具备较强的团队合作意识，能够与同事协作共同完成工作任务* 具备创新意识和问题解决能力，能够主动解决工作中出现的问题* 具备适应能力，能够应对各种工作压力和园所需求的变化3. 考核方法3.1 考核周期按月进行考核，每月考核一次。

3.2 考核评分采用打分制进行考核评分，满分100分，每项指标的权重可根据实际情况进行调整。

3.3 考核结果根据考核评分，分为三个等级：* 优秀：90分及以上* 良好：80-89分* 合格：70-79分* 不合格：70分以下4. 奖惩措施4.1 奖励* 优秀：给予奖金、表彰或其他奖励措施* 良好：给予肯定，并表达感谢和鼓励的话语4.2 惩罚* 合格：正常工资待遇* 不合格：进行警告，并要求进行改进，连续三次不合格者将进行解雇处理5. 总结通过制定本月度绩效考核细则表，旨在激励幼儿园保育员提高工作绩效，促进其职业成长和发展。

同时，通过奖惩措施，对保育员的工作表现进行及时肯定和补充，确保保育员在工作中充分发挥作用，为幼儿园的发展做出贡献。

幼儿园保育员月考核表[指南］保育员考核表姓名：日期:项分自班园加内容评分标准目值评长长分正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。

4耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿。

4 对待幼儿态度尊重幼儿，不变相体罚,粗暴对待幼儿。

4积极鼓励,正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。

2 师德工作时间一律着园服。

2仪表不违规妆扮。

2积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协10 作。

团队协作有环保行为,不浪费资源与办公、生活用品。

6自觉遵守全园各类规章制度。

8 遵守按时参加会议,做好记录。

2 岗位纪律制服从工作安排、调配，不私自换班，服从保度 6 健员指导。

随时提醒幼儿在室内、户外的安全防范意识,安全防范 10 保杜绝任何事故的发生。

育填写表格认真填写规定表格不出漏洞. 2 教研每月一次观摩交流活动，做好记录，互动评观摩与学习 5 析，反思总结,提高工作质量。

帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯：自己进习惯培养餐、饮水（四次/天)穿脱衣服，盥洗，入厕，12幼儿衣物摆放整齐，幼儿生活礼仪。

对于特殊的幼儿，给予特殊的照顾，并协助特殊关爱 3 保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。

卫对于教室、盥洗室,要经常保持室内空气流生通,阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。

保环境整洁室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、10 健无污垢，配合提醒、整理教师区域的环境卫生。

严格按照消毒常规工作要求操作(桌面,玩具柜,地面，橱柜），每周五定期将玩具清洗消毒工作 8 消毒。

双周提醒家长将幼儿枕套带回家清洗与暴晒,月末洗被套，床套。

发生传染病后加强消毒隔离。

总分 100。

幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)幼儿园保育员月绩效考核表篇一（一）基础分：25分出满勤，无病事假的记25分。

（二）量化办法：1、事假一天扣5分，病假每天扣1分，旷课一天扣8分，迟到或早退一次扣2分。

2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动：无故缺席一次扣6分，请假扣2分，迟到或早退一次扣1分（有责任部门负责考核）3、一次未签到扣2分，（一）基础分：50分（二）量化办法：1、各种计划、总结，教学反思的制定：（10分）以下各项要求，每次每缺一项扣1分：①开学初制定教学计划，并按时上交；②期末写好总结并按时上交；③认真编写教案并按时签到：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。

（如发现无教案上课者，每次加扣1分）；2、教育教学工作：（10分）每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、5分。

①教育环境：a、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要（主墙饰、各区角、活动准备）；b、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。

③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。

3、保育工作：（10分）每月对教师进行不定期的保育工作常规检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其保育效果，分别为10分、7分、5分。

①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。

（盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等）②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。

③班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。

4、幼儿发展情况：（10分）每个月随机抽取各个班级的孩子，测试这个阶段孩子的发展水平，以此来检验教师教学保护的效果。

2022-2023幼儿园保育员考核记录表考核记录表格说明1. 该考核记录表用于评估幼儿园保育员在2022-2023学年期间的工作表现。

2. 每月进行一次考核，记录保育员在各项工作指标上的表现。

3. 考核结果有优秀、良好、一般三种评级，根据保育员的工作情况进行评定。

4. 保育员应努力在各项指标上取得优秀或良好的成绩，以提供优质的保育服务。

总结保育员在各项考核指标上的表现良好，但在沟通能力和团队合作方面还有进一步提升的空间。

建议保育员加强与同事和家长的沟通，并积极参与团队合作活动，以提高工作效率和团队凝聚力。

---Performance Assessment Record for Kindergarten Caregivers 2022-2023Assessment Record TableExplanation1. This assessment record is used to evaluate the performance of kindergarten caregivers during the 2022-2023 academic year.2. An assessment will be conducted monthly to record the caregivers' performance in various work indicators.3. The assessment results are categorized as Excellent, Good, or Average, based on the caregivers' work performance.4. Caregivers should strive to achieve excellent or good results in each indicator to provide high-quality care services.Summary。

幼儿园保育员操作月考核表保育员月考核表姓名：年月日项目评价内容自评组评合计1.遵守园内规章制度，遵纪守法，仪表端庄，认真履行职责，为家长和幼儿服务，为教育教学服务，注意维护园所荣誉。

☺☺☺2.主动接受晨检，实事求是，不隐瞒个人卫生的疾病隐患。

☺☺☺3.做好个人卫生工作，不戴戒指、不留长指甲、不披长发、不穿高跟鞋和拖鞋，工作时段穿好工作服。

做到“四勤四不”。

☺☺☺4.上岗前、处理污物及清洁工作后，分发点心和饭菜前清洗双手：用肥皂和流动水清洗双手。

☺☺☺5.分发餐点前穿上餐点专用工作服，戴上帽子和口罩，着装符合要求，双手不直接接触食物。

☺☺☺6.按消毒液配置标准，正确调配消毒液。

☺☺☺7.室内外保持清洁，空气消毒以开窗通风为主。

每次通风时间为30分钟，每日2-3次。

负责好包干区紫外线灯的消毒工作。

☺☺☺8.按桌面消毒步骤，正确清洁、消毒桌面。

确保消毒作用时间并清除消毒液残留，消毒工具、用具专物专用，做到规范、不遗漏。

☺☺☺9.按盥洗室清洁、消毒步骤，正确清洁、消毒盥洗室。

做到清洁区与污染区严格区分，确保消毒时间并清除消毒液残留，消毒工具、用具专物专用，做到规范、不遗漏。

☺☺☺10.包干区保持整洁，不留死角。

☺☺☺11.清洗消毒幼儿点心用具，一用一消毒，确保消毒时间。

根据实际情况，按要求把已消毒的点心用具放置在规定的保洁柜中。

☺☺☺12.玩具消毒做到一班一专用，每周清洁、消毒一次，操作规范。

图书等不宜浸泡的，每周暴晒一次。

☺☺☺13.按要求整理床铺，每周晒幼儿被子及床垫一次。

夏季每天用温水擦洗席子，每周消毒一次。

☺☺☺14.每月擦洗幼儿椅子一次（每月10号左右），擦洗幼儿茶杯架一次（每月20号左右）。

☺☺☺15.妥善保管幼儿的衣物和班级设备，保管好自己的工作衣及清洁用品（消毒片、洗洁精等）。

保育员专用间随时上锁，做到规范放置，专物专用，发现损坏及时报修。

☺☺☺16.每次清洁消毒后及时在专册上记录，签名，做到实事求是。

幼儿园保育员每月考核计分表幼儿园保育员每月考核计分表是幼儿园管理中非常重要的工具，通过对保育员的考核和评估，可以提高保育员的工作能力和职业素质，保证孩子们得到更好的教育和照顾。

本文将从以下几个方面阐述幼儿园保育员每月考核计分表的作用和实施方法。

一、作用1.提高保育员的工作积极性和工作热情。

幼儿园保育员每月考核计分表可以激发保育员的工作积极性和动力，因为只有工作得好，才能得到更多的积分和奖励，这也能提供一个好的工作环境，对幼儿成长起到积极的推动作用。

2.评估保育员的工作表现和职业素质。

每月考核计分表可以对保育员的工作进行全面、客观的评估，从而了解保育员的表现和职业素质，及时调整和提升保育员的能力和素质，以更好地服务孩子和家长。

3.加强保育员之间的竞争和交流。

通过每月考核计分表，保育员的工作能力可以得到有效的提高，各保育员之间也会切磋交流，互相促进，进一步加强了团队合作。

4.保证幼儿园工作的高效和质量。

通过对保育员的考核和评估，可以保证幼儿园工作的高效和质量，以此来更好地满足家长和孩子的需求。

二、实施方法1.制定考核标准制定考核标准是每月考核计分表的第一步。

幼儿园应该明确制定该计分表的每一项指标和每一项指标所占的分值。

考核指标要囊括所有保育员工作范围的细节，确保全面。

例如：幼儿的营养、健康、安全、心理、活动等方面的关注。

2.执行考核和评估每月考核计分表的执行是关键，要有严谨的执行规则。

在每月考核结束之后，保育员的工作表现会得到相应的打分，打分标准是考核指标。

分值拨出来以后，园长或者管理者需要仔细查一遍，确保考核公正、客观、严谨。

3.考核结果的反馈考核结果的反馈是非常重要的一步，试图将保育员的工作中存在的不足和需要加强的地方，告诉保育员，让其了解自己的工作方向和需要提升的地方。

同时，干得好的保育员应该得到信任和尊重，并有获得奖励的机会，以激励其再接再厉。

4.对优秀工作进行奖励对优秀工作进行奖励是每月考核计分表实施的重要环节。

幼儿园月度绩效考核表建立幼儿园教职工考核制度，对教职工从思想品德职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核,以下是为你整理的幼儿园月度绩效考核表,希望能帮到你。

幼儿园月度绩效考核表保育员月度绩效考核评估表班级姓名项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。

富有爱心、责任心、耐心和细心；用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。

关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。

尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿.不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。

自尊自律，言谈举止为幼儿表率。

衣着得体,不穿奇装异服,工作时间不浓妆艳抹，不戴戒指，不穿高跟鞋，长发不披肩。

正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。

能熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。

与教师共同创设富有教育意义的环境氛围。

合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。

坚持保育与教育相结合的原则，随机教育好。

帮助幼儿建立良好的一日生活常规，指导幼儿养成饭前、便后洗手等良好习惯，培养幼儿自理能力。

搞好室内外卫生,保证室内空气新鲜，温度适宜，窗明几净，光线充足,便池及时冲洗，无尿碱，无异味,无蚊蝇.毛巾、碗、餐巾、便池每日消毒，玩教具、图书每周消毒.教育幼儿正确使用餐具。

小班做好饭前准备工作,中大班指导值日生工作。

信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求，面向全体，对体弱儿、肥胖儿进行照顾。

活动前做好准备工作.活动过程中配合教师组织指导。

活动结束做好整理工作。

熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。

绩幼儿出勤率85％以上。

家长满意率90％以上.在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。

撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。

勤工作时间坚守岗位，不干私活、不接私人电话。

事假病假加班教师月度绩效考核评估表班级姓名项目标准分值自评上级评估德热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。