关键工程管理安全心理学

考试科目工程心理学答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 工程心理学的研究对象是什么？A. 人机交互B. 人与环境的关系C. 人的行为与心理D. 工程管理答案：A2. 工程心理学中，人机工程学主要研究的是哪两个因素的相互作用？A. 人与机器B. 人与环境C. 人与任务D. 机器与环境答案：A3. 以下哪个不是工程心理学的研究内容？A. 人机界面设计B. 工作场所的照明设计C. 工作流程优化D. 企业文化建设答案：D4. 工程心理学中，作业疲劳的产生原因是什么？A. 长时间单一作业B. 工作环境不适C. 作业任务过重D. 所有以上因素答案：D5. 工程心理学在产品设计中的作用不包括以下哪项？A. 提高产品的易用性B. 提升产品的安全性C. 降低产品的成本D. 增加产品的美观性答案：D6. 工程心理学中，人机界面设计的主要目标是什么？A. 提高工作效率B. 减少操作错误C. 增强用户体验D. 所有以上因素答案：D7. 工程心理学认为，人机系统中的“人”应该具备哪些基本能力？A. 感知能力B. 认知能力C. 操作能力D. 所有以上因素答案：D8. 工程心理学中，人机系统的最佳匹配是指什么？A. 人与机器的物理匹配B. 人与机器的心理匹配C. 人与机器的工作匹配D. 人与机器的全面匹配答案：D9. 工程心理学在工作场所设计中主要考虑的因素有哪些？A. 工作空间布局B. 工作设备配置C. 工作环境条件D. 所有以上因素答案：D10. 工程心理学中，人机交互的基本原则是什么？A. 以人为中心B. 以任务为中心C. 以机器为中心D. 以效率为中心答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 工程心理学在人机界面设计中考虑的因素包括哪些？A. 显示信息的清晰度B. 控制器的易操作性C. 界面的美观性D. 系统的响应时间答案：A, B, D12. 工程心理学中，影响人机系统性能的因素有哪些？A. 人的生理因素B. 人的心理因素C. 机器的性能D. 环境条件答案：A, B, C, D13. 工程心理学在工作场所照明设计中需要考虑的因素包括哪些？A. 照明的强度B. 照明的分布C. 照明的颜色D. 照明的稳定性答案：A, B, C14. 工程心理学认为，提高作业效率的措施包括哪些？A. 工作流程优化B. 工作方法改进C. 工作环境改善D. 工作激励机制答案：A, B, C, D15. 工程心理学中，减少操作错误的策略包括哪些？A. 提高操作人员的培训水平B. 优化人机界面设计C. 增强操作人员的注意力D. 改善工作环境条件答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述工程心理学在人机系统设计中的重要性。

工程管理概论的基本理论与方法工程管理是指通过科学的方法，对工程项目进行计划、组织、指挥、协调和控制，以实现项目目标的过程。

它综合运用管理学、经济学、心理学等学科的理论与方法，以提高工程项目的质量、效率和经济效益。

本文将结合实际案例，介绍工程管理概论的基本理论与方法。

1. 工程项目的特点工程项目具有复杂性、不确定性、多学科交叉性和终极性等特点。

复杂性意味着工程项目涉及众多的环节和利益相关者，需要综合考虑各种因素，并制定相应的管理措施。

不确定性则要求工程管理者具备应对突发情况和变化的能力。

多学科交叉性要求工程管理者具备跨学科的知识背景和沟通协调能力。

终极性则意味着项目有一个明确的目标和截止日期。

2. 工程管理的基本理论2.1 管理学理论工程管理综合运用了管理学的各个分支，包括组织理论、决策理论、沟通理论等。

其中，组织理论为工程管理提供了组织结构设计、权责划分、协调机制等方面的指导；决策理论则为项目决策提供了科学的依据；沟通理论则解决了项目团队成员之间的信息传递和交流问题。

2.2 运筹学理论运筹学理论包括项目网络技术、决策树分析、线性规划、动态规划等方法，在工程管理中起到了重要作用。

例如，项目网络技术中的关键路径法可用于确定工程项目关键活动和项目进度控制；决策树分析可用于制定项目决策方案，并进行风险评估；线性规划和动态规划则可优化资源分配和项目执行过程。

2.3 计划经济学理论计划经济学理论是指在有限资源条件下，通过合理的计划和组织，实现经济增长和资源配置的理论。

在工程管理中，计划经济学理论可用于项目的时间、成本和资源的计划与控制。

例如，项目管理中的进度计划、成本计划和资源平衡等都是基于计划经济学理论的方法。

3. 工程管理的基本方法3.1 项目管理过程组项目管理过程组是指项目管理活动按照逻辑顺序组织起来的流程。

根据国际项目管理协会（PMI）的《项目管理知识体系指南》（PMBOK），项目管理过程组包括项目启动、项目规划、项目执行、项目监控与控制以及项目收尾五个过程组。

安全科学原理知识点总结一、安全科学的基本原理1.风险评估原理：风险是指可能导致人身伤亡、财产损失和环境破坏的潜在危险。

风险评估是通过对潜在危险和可能引发的事故后果进行分析，评估其发生的可能性和对安全的影响程度，以便采取相应的控制措施，降低事故发生的风险。

2.预防原则：预防是安全工作的首要任务。

预防原则是指在事故发生之前，采取措施预防事故的发生。

它包括预防原则、多重防护原则、误差防范原则等。

3.控制原则：控制是指通过采取相应的措施，对潜在危险进行控制，降低事故发生的可能性和对安全的影响程度。

4.持续改进原则：安全工作是一个持续改进的过程，要不断总结经验，发现问题，改进措施，不断提高安全管理水平。

5.整体性原则：整体性原则是指安全工作必须从整体上进行考虑，充分考虑事故发生的多种可能性，制定综合性的安全措施。

6.综合性原则：安全工作必须综合考虑人、机、料、法、环等因素，综合运用各种技术手段和管理手段，制定综合性的安全措施。

7.合法合规原则：安全工作必须符合国家法律法规和相关标准，建立健全的安全管理体系，加强安全生产宣传教育，提高全员的安全意识。

以上是安全科学的基本原理，是我们在安全管理中应该遵循的原则。

对于安全工作而言，这些原则是基础和指导，也是我们在工作中需要遵循的准则。

二、安全科学的知识点1.安全生产管理知识安全生产管理是一种综合性的管理方式，是针对事故发生的潜在危险进行风险评估，制定相应的安全管理措施，确保人员和财产的安全。

安全生产管理知识主要包括：安全生产法律法规、安全生产管理制度、事故调查分析、安全生产监督检查、安全生产标准与规范等。

2.安全工程知识安全工程是通过设计、施工、监理等手段，采取各种技术措施，控制潜在危险，确保工程施工和使用过程中的安全。

安全工程知识主要包括：安全生产标准与规范、安全设备与器材、安全防护工程、安全生产技术措施等。

3.职业卫生知识职业卫生是指在生产经营活动中，利用卫生学的原理和方法，识别、评价和控制影响职工身体健康的各种有害因素的一种卫生工程技术。

第1篇一、引言工程项目管理是指在工程项目全过程中，通过科学的方法和手段，对工程项目进行规划、组织、协调、控制，以确保工程项目在预定的时间、成本和质量范围内顺利完成。

工程项目管理作为一门综合性学科，涉及多个领域的知识和技能。

本文旨在探讨工程项目管理的理论基础，为实际工程项目管理提供理论指导。

二、工程项目管理的基本理论1. 系统理论系统理论是工程项目管理的重要理论基础之一。

系统理论认为，工程项目是一个由多个相互关联、相互作用的要素组成的复杂系统。

工程项目管理就是要对这一系统进行有效控制，以确保系统整体功能的实现。

系统理论的核心观点包括：（1）整体性：工程项目作为一个系统，其各个组成部分相互联系、相互制约，形成一个有机整体。

在工程项目管理中，要注重整体优化，追求系统整体效益最大化。

（2）层次性：工程项目系统具有不同的层次结构，从宏观到微观，各层次之间相互依存、相互影响。

在工程项目管理中，要明确各层次之间的关系，协调好各层次的工作。

（3）动态性：工程项目系统处于不断变化和发展之中，工程项目管理需要适应系统动态变化，及时调整管理策略。

2. 目标管理理论目标管理理论强调在工程项目管理中，明确目标、制定计划、组织实施、监督控制，以确保工程项目目标的实现。

目标管理理论的核心观点包括：（1）明确目标：工程项目管理首先要明确项目目标，包括项目的功能目标、质量目标、成本目标、进度目标等。

（2）制定计划：根据项目目标，制定详细的项目计划，包括组织计划、进度计划、成本计划、质量控制计划等。

（3）组织实施：按照项目计划，组织项目实施，确保项目各项工作按计划进行。

（4）监督控制：对项目实施过程进行监督控制，及时发现问题，采取措施进行调整，确保项目目标的实现。

3. 程序理论程序理论认为，工程项目管理是一个有序的过程，包括项目启动、计划、实施、监控和收尾等阶段。

程序理论的核心观点包括：（1）项目启动：明确项目目标、范围、组织结构、资源需求等，为项目实施奠定基础。

现代安全管理的特征可以从以下几个方面来进行介绍：1. 综合性：现代安全管理是一个系统工程，它需要综合运用多种学科知识和技术手段，如安全工程、安全心理学、安全法律等，以全面、综合地解决安全问题。

2. 预防性：现代安全管理注重预防和控制风险，强调安全问题的预见性和预防性，以减少事故和灾难对人员和财产的损害。

3. 科学性：现代安全管理注重科学方法的应用，以数据、事实和证据为基础，通过科学分析和评估来确定安全风险，并采取相应的措施进行管理。

4. 系统化：现代安全管理是一个系统工程，它涉及到组织结构、制度政策、人员培训、技术手段等多个方面，需要建立健全的管理体系和流程，来确保安全工作的有效开展。

5. 持续性：现代安全管理是一个持续的过程，它需要不断地识别和改进安全风险，监测和评估安全措施的效果，以及持续提高组织的安全管理能力。

6. 参与性：现代安全管理注重各级员工的参与和合作，强调安全责任的共担和共同推进，通过广泛的参与和协作来提高安全管理的效果。

7. 法律性：现代安全管理需要遵守相关的法律法规和标准要求，建立合法合规的安全管理制度和程序，确保安全工作符合法律规定。

8. 适应性：现代安全管理需要根据不同的环境和行业特点，进行定制化的安全管理措施，以适应不同领域的安全需求和风险。

不同组织和行业的安全管理要因地制宜，因势利导。

9. 效益性：现代安全管理需要在确保安全的前提下，追求经济效益和资源的有效利用。

安全管理要恰当平衡资源投入和风险控制，追求最佳的经济效果。

10. 治理性：现代安全管理需要具备科学的决策和管理机制，建立健全的责任体系和执行机制，加强监督和评估，确保安全管理工作的有效运行。

这些特征展示了现代安全管理的全面性、科学性、持续性和参与性，反映了安全管理在现代社会中的重要地位和作用。

只有将这些特征融入到安全管理的实践中，才能真正提升安全管理的水平和效果。

06180 学校管理心理学复习资料第一章学校管理心理学概述1、工业心理学创始人：闵斯特伯格《心理学与工业效率》2、霍桑实验的结论——人际关系理论霍桑实验中的几个假设假设一：物质条件的改善可提高生产率.假设二:工间休息,缩短工作日可减少疲劳，提高生产率。

假设三：计件工资制可提高生产率。

假设四：管理方法的改变可提高生产率。

霍桑实验共分为四个阶段第一阶段：照明试验。

第二阶段:福利试验。

第三阶段：群体试验。

第四阶段:谈话试验。

霍桑实验的结论（人际关系理论）是：1。

生产条件的改善并非是提高生产率的第一要素，生产率的提高要受心理的、社会的因素的影响。

2。

工人的生产效率在很大程度上取决于他们的工作情绪,也就是他们的“ 士气” .3。

改善工人的工作态度及人与人之间的关系，使其愉快工作是提高工效的决定因素.4。

论证了团体中,非正式组织对完成工作任务的影响.3、管理心理学诞生的标志1958年美国斯坦福大学教授黎维特出版《管理心理学》萌芽追溯到闵斯特伯格心理技术学:教师发展的有效技术。

学校管理心理的诞生▪20 世纪70─80 年代▪美国欧文斯《学校组织行为学》再版时更名为《教育组织行为学》心理技术学4、人性假设一、“经济人”(Rational-economic man）●“ 理性－经济人” ，实利人●认为人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的利益,工作动机是为了获得经济报酬. X 理论●美国管理学家麦格雷戈(D。

M。

McGregor)●《企业中人的方面》●X 理论和Y 理论●X 理论就是对“ 经济人” 假设的概括。

X 理论的基本观点认为多数人是:●（1) 懒惰的,想方设法逃避工作.●(2) 没有雄心大志，不愿负任何责任，甘心受别人指导.●(3) 个人目标都是与组织目标相矛盾的，必须用强制、惩罚的方法迫使他们工作。

●（4）只有金钱和地位才能鼓励他们工作。

●（5) 只有少数人能自励，能克制感情冲动，应担当管理的责任。

二、相应的管理措施●管理模式：“ 任务管理"●1 、管理的重点在提高生产率，完成任务方面，重视完成任务，而不考虑人的感情。

浅谈安全因素以及项目管理工作摘要：在建筑工程建设中，安全工作是整个项目工程中十分重要的一个环节，建筑工程施工安全事故的发生,不但给企业造成严重的经济损失，影响企业声誉，制约企业的生存和发展, 同时还会给家庭带来不幸，甚至会影响社会的稳定。

文章就安全因素以及项目管理工作的相关问题进行了简要的阐述和分析，以供参考！关键词：建筑施工安全因素项目管理随着改革开放的发展，国家对建筑业行业不断的规范以及相关政策的出台，使我国建筑业行业得到飞速的发展。

在行业的迅猛发展同时也伴随着相关问题的产生。

在安全方面是一个老生常谈的问题。

在看到企业施工现场安全所取得的成绩的同时，也应该看到存在的问题。

现在还有不少的施工企业没有真正重视安全，没有落实在行动上。

施工现场不同程度地存在着安全隐患，这些问题的存在严重影响了施工企业，，使企业的经济利益受损，有的甚至使企业走上亏损，无法正常的经营下去而导致破产的局面。

目前大部分一、二级资质的施工企业都已演变成纯管理型的企业。

虽然具有一定的管理能力和水平，但很多公司并无过硬的劳务施工队伍。

可以想象，一个大公司一年承接几十个亿的施工任务，需要多少劳务队伍去完成？这些公司一旦工程中标后，全部分包给相关的施工队伍，公司仅派几个技术人员到现场配合管理。

人员配备本身不足，分管安全的专业人员更是少之又少。

有的公司任命的项目经理要么是挂牌的，基本不到现场或者很少到；要么是有职无权。

在这种情况下，要按有关规定搞好施工现场的安全管理、文明施工显然是十分困难的。

在某工地曾发生过这样一件事。

一个项目负责人看到几个民工没戴安全帽，便进行劝阻，可没想到这几个民工不仅不听劝阻，还要打这个负责人。

他们说：“我们又不拿你的工资，谁要你管。

”这就是层层分包引起的后果。

由于建筑市场竞争十分激烈，不少建筑商为拿到工程不惜恶意压价，用于安全生产的经费是少之又少的。

一旦中标，用于安全生产的必要设备、器材、工具等不予购置，于是，能省的省、能拖的拖，从而导致施工现场混乱，增加了安全事故发生的可能性。

安全管理的定义安全管理是一种为保护组织、员工、客户、财产和环境免受安全风险威胁的综合性管理方法和理论。

安全管理是综合应用管理学、法律学、心理学、社会学、工程学、环境学等学科的知识和方法，通过规划、组织、领导、控制、协调和评估等管理活动，实施安全风险管理，以实现企业在经济、社会和环境三个方面的可持续发展。

安全管理的主要特点：1.综合性：安全管理需要综合运用多种学科知识和方法，构建起一个针对全面安全风险判断和控制的体系。

2.系统性：安全管理需要建立一套科学的管理体系，强调从系统、全局角度考虑安全问题，实现综合的风险评估和控制。

3.科学性：安全管理需要基于科学的方法进行安全风险评估，遵循规律性、客观性、可量化性和可重复性等原则。

4.人本性：安全管理要把人作为最重要的资源，注重职业健康、安全、满意度等方面的管理，关心员工的身心健康。

5.可持续性：安全管理强调经济、社会、环境等三个方面的可持续发展，追求长期发展，注重发展和职业安全的协调。

安全管理的基本原则：1.预防原则：强调预防事故、事故损失的发生。

通过建立预防机制，采取措施预防风险，保障组织的安全和稳定运营。

2.责任原则：以明确的责任制和权责清晰的管理制度为基础，推进安全责任明晰化和制度化，确保责任到人。

3.依法原则：坚持守法经营，建立合规管理机制，遵守法律、法规和规章制度，确保控制风险合法化、规范化。

4.科学原则：建立科学的风险评估模型，实现风险管理科学化，摒弃一般化的管理做法，提高管理的精细化。

5.综合原则：把安全管理融入各个管理环节，形成全员参与、全面覆盖的管理体系，实现全面、协调、可持续的安全管理。

安全管理的主要内容：1.安全生产管理：系统的安全生产管理体系是确保企业安全经营有序进行的基础。

安全生产管理包括生产环境管理、生产设备和技术管理、安全生产标准化管理、危险化学品管理、职业健康管理等方面。

2.消防安全管理：消防安全是企业生产经营的重要保障。