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2.故都的秋同步练习一、积累运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）。
A．嘈．杂/散文钞．折．本/折．冲樽俎秋蝉．/细雨缠．绵B．开拓．/潭柘．寺缘．由/一椽．破屋落．寞/息列索落．C．思念．/廿．四桥歧．韵/器．宇轩昂颓．废/推．三阻四D．凋．谢/钓．鱼台混．沌/鱼目混．珠驯．鸽/循．规蹈矩2．下列句子中，加点的熟语使用正确的一项是（）。
A．一本名人传记中有很多内容纯属无中生有，真是令人不忍卒读．．．．，据说这样的书居然还获过奖。
B．曾几何时．．．．，美国的两颗核弹就使桀骜不驯的日本帝国屈服了，但这毕竟都已成为遥远的历史。
C．云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长．．．．。
一代科学大师钱学森的学识人品永远激励着我们。
D．李老汉晚年终于有了属于自己的房子，可住进去没几天就驾鹤西游了，这总算死得．．其所．．了。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）。
A．关注民生，构建和谐社会，不仅要有全新的理念和响亮的口号，更重要的是有关部门要从制度上加以保障，为弱势群体多出实招，多办实事。
B．季羡林的晚年，即使在病榻，仍然忆往述怀，富于思考，写下了如《病榻杂记》这样的佳作，这正是其“思想不老”的极好写照。
C．布雷加距离利比亚第二大城市、目前处于反对派控制下的班加西市约170公里左右，是利比亚石油输出港之一，该城自交战以来数度易手。
D．要继续保持中国经济的平稳增长，就必须解决经济发展中不稳定、不协调、不可持续的问题。
目前最大的困难是抑制物价的过快上涨和通货膨胀的压力。
4．依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一组是（）。
散文的“形”主要指散文的选材和行文方式，______________①所以古人常有“传神”“神韵”等说法。
②没有了它，一篇散文就散了架，也就支撑不起来。
③而散文的“神”主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等。
④如同兼具形体和精神才能成为活生生的人一样，好的散文也应该“形”“神”兼备。
《故都的秋》练习一、选择题1．下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是（Ｃ）①最好，还要在牵牛花底，叫长着几根的尖细且长的秋草，使作陪衬。
②足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，，萧索的来的。
A．稀稀落落严厉感慨B．疏疏朗朗严厉感触C．疏疏落落严厉感触D．疏疏落落严肃感叹２．下列句中加点词语理解不正确的一项是(Ｃ)Ａ．不过在中国，文字里有一个“秋士”（古时指到了暮年仍不得志的知识分子）的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别的深了。
Ｂ．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已（不能控制自己的情感）的深情。
Ｃ．可是这秋的深味（很浓烈的味道），尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
Ｄ．秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩（欣赏玩味景物）不到十足。
３．下列句中词语书写有误的一项是(Ａ)Ａ．秋之于人，何偿有国别，更何偿有人种阶级的区别呢Ｂ．譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等。
Ｃ．秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得三分之一的零头。
Ｄ．足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。
4．下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是（D）A．郁达夫，原名郁文，浙江省富阳县人，现代着名小说家、散文家。
B．1922年，他从日本回国，参与组织“创造社”。
1930年参加中国左翼作家联盟。
C．他的主要作品有短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《出奔》、《她是一个弱女子》等。
D．散文《故都的秋》、《茫茫夜》等，情景交融，文笔优美，自成一家。
５．下列句子中加点虚词使用不当的一项是（Ｂ）Ａ．我虽则外国的诗文念得不多，也不想开出帐来，做一篇秋的诗歌散文钞。
《故都的秋》自我检测一、基础知识(22分）1。
给下列词语中加点的字注音。
(9分）混沌( )潭柘寺( ）驯鸽（ )落蕊( ）平仄（）椭圆( ）颓废（ )普陀山( ) 一椽破屋( ）2.下列词语中没有错别字的一组是（）（3分)A、姿态赏玩即使黄城人海B、细腻清闲啼唱尘沙灰土C、田圆深沉严厉不能自已D、蓑弱悠闲陶然回味不永3.选出对下段文字分析理解最正确的一项( )（3分）象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有，气味也没有。
只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
Ａ、作者用明白如话的语言，从视觉、听觉、味觉、触觉上，寥寥数笔,勾勒出槐树的落蕊,把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
Ｂ、作者运用白描式的语言，凭自己的主观感情色彩，把秋天槐树的特征，有动有静地表现出来,文字像轻轻飘浮的白云，感情热烈明快。
Ｃ、作者用简洁清丽的语言，从自己的主观感觉上，描写了槐树的落蕊。
文字细腻清新，充满诗情画意,使读者忘却了悲秋的心理。
Ｄ、作者用比喻的修辞手法,从感觉上描写了槐树的落蕊,“物”“我"之间完美的交融和统一，表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
4。
为下列各句选填正确的词语。
(4分)(1）A融化 B熔化①他把自己整个都___________在书中，随着主人公的命运而喜怒。
②科学实验证明固体的铁在l，530℃以上就会___________成液体。
(2)A悠远 B幽远①此诗的意境__________，传递出了诗人对漓江山水的热爱。
②我们的思绪随着诗人优美的语言回到了____________的童年。
5。
下列语句表述内容有误的一项是（ )（3分)A、北京陶然亭的名字取于唐代诗人白居易的诗句“更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然”。
B、“见落叶而知岁之将暮”的意思是看见落叶就知道天要到傍晚了。
C、宋代欧阳修的《秋声赋》和苏轼的《赤壁赋》都是写秋的名篇。
D、“秋士”古时是专指那些暮年仍不得志的知识分子。
课时练习2 故都的秋语言文字运用限时：15分钟1．依次填入以下各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)( )①我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，学会，把问题解决在萌芽状态。
②，通过美俄两国的核裁军，可以洞见未来国际社会中政治观念的走向。
③在转作风过程中，不放过具体“小问题〞，并能，从“小问题〞出发解决普遍性问题，不断取得群众看得见、摸得着的实效。
A．一叶知秋见微知著因小见大B．见微知著因小见大一叶知秋C．见微知著一叶知秋因小见大D．因小见大一叶知秋见微知著答案 C解析见微知著：见到一点儿苗头就能知道它的开展趋向或问题的实质。
侧重于能预先发现问题，符合①处中“把问题解决在萌芽状态〞的语境。
一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点预兆就料到事物开展的趋向。
符合②处中“可以洞见……的走向〞的语境。
因小见大：从小地方、小事情上可以看出大问题。
突出由小知大，符合③处中“从‘小问题’出发解决……〞的语境。
2．以下句子，没有语病的一项为哪一项(3分)( )A．郁达夫是一个伟大的爱国主义者，这是他毕生的精神支柱。
他不拘小节，这是人所周知的；但是对于大节，他是宁死不屈的。
B．他笔下的自然景物——秋味、秋色、秋的意境和姿态就“皆着我之色彩〞(王国维语)，笼上了一层深远的忧虑和冷落之情。
C．郁达夫在小说、散文、诗词、文论等诸多领域都具有深湛的功力和卓越的成就，而且形成了自然畅达而热情坦荡的鲜明风格。
D．他的散文充满了内热的、浓郁的、清新的情韵，热情坦白，毫不遮掩地表现了富有才情的一个知识分子在动乱社会里的苦闷心境。
答案 B解析A项，“这是他毕生的精神支柱〞中主语指代不明，“是他毕生的精神支柱〞前面加上“爱国〞一词，并删掉“这〞字。
C项，搭配不当，“具有〞与“成就〞不能搭配，应将“和〞字改成“并取得了〞。
D项，语序不当，应为“表现了一个富有才情的知识分子〞。
3．填入下面空白处的词语，最恰当的一项为哪一项(3分)( )中国的游记散文源远流长，有非常悠久的历史和广泛的影响。
第一单元第2课故都的秋一、语言文字运用1．下列词语中画线字的读音完全正确的一项是A．厦门（Xià）落蕊（ruǐ）处方药（chǔ）一椽破屋（chuán）B．椭圆（tuǒ）烙印（lào）煞风景（shā）骁勇善战（xiáo）C．颓废（tuí）佝偻（lóu）潭柘寺（tuò）逸兴遄飞（chuán）D．譬如（pì）龋齿（qū）廿四桥（niàn）改弦更张（xián）【答案】A【解析】B项，“骁”读xiāo；C项，“柘”读zhè；D项，“龋”读qǔ。
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是A．姿态赏玩既使黄城人海B．细腻锤炼啼唱尘沙灰土C．驯鸽藤缦消损不能自已D．蓑弱幽远陶然回味不咏【答案】B3．下列横线处应填入的词语，正确的一组是（1）各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以________秋的部分，写得最出色而最有味。
足见有________的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的________来的。
（2）扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下________还觉得有点儿落寞。
A．关于感觉感触并且B．对于感触感觉并且C．关于感觉感触况且D．对于感触感觉况且【答案】A4．下列句中画线的“像”字表比喻的一项是A．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
B．北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
C．或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
D．这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
【答案】C【解析】根据本体和喻体之间的相似性进行判断。
5．下列对《故都的秋》一课的分析正确的一项是A．为了表现“故都的秋”，作者重点抓住秋槐、秋蝉、秋雨、秋枣等景物进行细腻的描写，写出了“清”“静”“悲凉”的特点。
《故都的秋》提高练习一、根据课文内容，完成1—4问题。
1、第1自然段中写作者从杭州赶上北平的目的是：________________。
为什么一定要到北平来？2、“不远千里”这个成语在本文中的作用是：______________________。
作者认为在领略秋的过程上应该达到__________的程度。
3、第4自然段中“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲”，是写_____ ____，最后一句“这些深沉的地方”是指_________________。
4、第11段“只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days”，其意思是说__ ______。
“一年之中最好也没有的Golden Days’的枣子的样子”是___ __的颜色。
二、阅读下面文字，完成5—6题北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细微极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
5、写槐树的落蕊和秋蝉的残声流露了作者怎样的思想感情？6、第二段主要采用什么手法来写？写秋蝉就“像是家家户户都养在家里的家虫”的意图是什么？三、阅读下面文字，完成7—10题。
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。
2 故都的秋一、语基落实1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.凋．谢(diāo)潭柘．寺(zhè)屋椽．(chuán)落蕊．(ruǐ)B.细腻．(nì)平仄．(zē)椭．圆(tuǒ)歧．韵(qí)C.文钞．(chāo)橄榄．(lǎn)嘶．叫(sī)普陀．(tuó)D.鲈．鱼(lú)鲑．珍(xié)驯．鸽(xùn)譬．如(pì)思路解析:B项,“仄”应读“zè”。
答案:B2.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )A.我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,学会见微知著．．．．,把问题解决在萌芽状态。
B.一叶知秋．．．．,通过美俄两国的核裁军,可以洞见未来国际社会中政治观念的走向。
C.位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连,竹木参天,殿宇轩敞,极具南国流风遗韵．．．．。
D.自媒体在传播新闻的过程中过分追求点击率而忽略新闻真实性,所传播的信息泥沙俱下．．．．,容易误导群众,这是自媒体明显的局限性。
思路解析:A项,“见微知著”指见到一点儿苗头,就能知道它的发展趋向或问题的实质。
B 项,“一叶知秋”指看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。
C项,“流风遗韵”指前代流传下来的风雅韵事或好的风尚。
适用对象错误。
D项,“泥沙俱下”指泥土和沙子都跟着流下来,比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。
答案:C3.下列句子中,没有语病的一项是( )A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。
B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致。
C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。
D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
《故都的秋》同步习题一、选择题1．下列各句中，没有语病的一项是（）A．郁达夫先生的《故都的秋》，沉淀着的是一种什么样的感情与力量？你是否可以体会到他的追求？B．我之所以喜欢朱自清的散文的原因，一是由于他作品的语言优美，二是由于他独特的人格魅力。
C．由于人工智能深度换脸技术引发激烈争议和严重后果，国外已经禁用这一技术，但是国内却出现了疑似用此技术制作的影视节目。
D．许多职业学院先后陆续开设电子竞技运动与管理专业，主要是想尽快培养电子竞技管理、游戏策划等方面的人才。
【答案】A【解析】本题考查病句的辨析与修改能力。
B项，结构混乱，“之所以喜欢朱自清的散文的原因”句式杂糅，去掉“之所以”或“的原因”。
C项，搭配不当，“引发……严重后果”动宾不搭配，改为“引发激烈争议”和“产生严重后果”。
D项，成分赞余，“陆续”中包含“先后”的意思，去掉“先后”。
故选A。
2．下列对《故都的秋》的分析，正确的一项是（）A．“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
”体现了作者对北国之秋倾注的深情，作者愿以生命留住北国之秋，可见其情之深，其爱之切。
B．“有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。
”作者认为秋的“悲凉”容易引发文人的颓废情绪，中国诗文中颂赞秋的文字特别多就是证明。
C．“南国之秋……比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
”通过对不同的饮食物产的口感、风味进行比较，说明南国之秋和北国之秋各有特色，各具风味。
D．“这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
”把秋蝉比喻为蟋蟀、耗子，一方面说明秋蝉在北平数量极多，极为常见，另一方面说明秋蝉的嘶叫不被人们喜爱。
【答案】A【解析】本题考查学生鉴赏品味文章语言的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题“下列对《故都的秋》的分析，正确的一项”，然后结合语句和文章的内容理解分析句子的特色，再辨析选项分析的正误。
高中语文必修2《故都的秋》同步练习1. 下列词语中加粗字注音有误的一项是( )A. 歧（zhī）韵一椽（yuán）嘶（sī）叫耗（hào）子B. 潭柘（zhè）寺落蕊（ruǐ）橄榄（lǎn）落寞（mò）C. 普陀（tuó）山房檩（lǐn）陪衬（chèn）夹袄（ǎo）D. 萧（xiāo）索着（zhuó）衣混沌（dùn）椭（tuǒ）圆2. 下列词语中没有错别字的一组是（）A. 姿态赏玩即使黄城人海B. 细腻清闲啼唱尘沙灰土C. 田圆深沉严厉不能自已D. 蓑弱悠闲陶然回味不永**3. 下列各句中，标点符号使用有误的一项是（）A. 还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。
B. “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。
）C. 第一是枣子树；屋角、墙头、茅房边上、灶房门口，它都会一株株的长大起来。
D. 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等。
**4. 下列句子中，加粗成语使用最恰当的一项是（）A. 位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连，池沼掩映，竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流风遗韵。
B. 2019年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间，首都各大报纸届时将特别登出转播时间表，人们可以按图索骥。
C. 迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。
只是它像水气一样融入了我的生活，浑然天成而不觉了。
D. “木马”“熊猫烧香”等网络新病毒如雨后春笋般涌现，威胁着计算机的安全，也考验着你的心理素质。
*5. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？B. 一年一度的CCTV2019年广告招标活动已尘埃落定，宝洁公司以3.49亿元的天价蝉联了央视广告标王的宝座。
C. 这些大分子会在肠胃里聚集沉淀，从而影响脾胃的消化功能，造成脾胃功能失调，出现腹胀、溏便、食欲不振。
2. 故都的秋同步练习一、积累运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）。
A．嘈．杂/散文钞．折．本/折．冲樽俎秋蝉．/细雨缠．绵B．开拓．/潭柘．寺缘．由/一椽．破屋落．寞/息列索落．C．思念．/廿．四桥歧．韵/器．宇轩昂颓．废/推．三阻四D．凋．谢/钓．鱼台混．沌/鱼目混．珠驯．鸽/循．规蹈矩2．下列句子中，加点的熟语使用正确的一项是（）。
A．一本名人传记中有很多内容纯属无中生有，真是令人不忍卒读．．．．，据说这样的书居然还获过奖。
B．曾几何时．．．．，美国的两颗核弹就使桀骜不驯的日本帝国屈服了，但这毕竟都已成为遥远的历史。
C．云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长．．．．。
一代科学大师钱学森的学识人品永远激励着我们。
D．李老汉晚年终于有了属于自己的房子，可住进去没几天就驾鹤西游了，这总算死得其．．．所．了。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）。
A．关注民生，构建和谐社会，不仅要有全新的理念和响亮的口号，更重要的是有关部门要从制度上加以保障，为弱势群体多出实招，多办实事。
B．季羡林的晚年，即使在病榻，仍然忆往述怀，富于思考，写下了如《病榻杂记》这样的佳作，这正是其“思想不老”的极好写照。
C．布雷加距离利比亚第二大城市、目前处于反对派控制下的班加西市约170公里左右，是利比亚石油输出港之一，该城自交战以来数度易手。
D．要继续保持中国经济的平稳增长，就必须解决经济发展中不稳定、不协调、不可持续的问题。
目前最大的困难是抑制物价的过快上涨和通货膨胀的压力。
4．依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一组是（）。
散文的“形”主要指散文的选材和行文方式，______________①所以古人常有“传神”“神韵”等说法。
②没有了它，一篇散文就散了架，也就支撑不起来。
③而散文的“神”主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等。
④如同兼具形体和精神才能成为活生生的人一样，好的散文也应该“形”“神”兼备。
2．2《故都的秋》同步练习(含答案详解)（新人教必修2）一．语言基础知识１．下列词语中加点字注音有误的一项是( )Ａ．歧．（zhī）韵一椽．(yuán)嘶．(sī)叫耗．（hào)子Ｂ．潭柘．（zhè）寺落蕊．（ruǐ)橄榄．（lǎn）落寞．（mò)Ｃ．普陀．（tuó）山房檩．（lǐn）陪衬．（chèn）夹袄．（ǎo）Ｄ．廿．（niàn）四桥着．(zhuó)衣混沌．（dùn）椭．（tuǒ）圆【解析】A项“歧”读qí；“椽”读chuán。
【答案】Ａ2、下列词语中没有错别字的一组是A．姿态赏玩即使黄城人海B．细腻清闲啼唱尘沙灰土C．田圆深沉严厉不能自已D．蓑弱悠闲陶然回味不永【解析】A、黄—皇C、圆—园D、蓑-衰【答案】B3．下列各句中,标点符号使用有误的一项是A．还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。
B．“唉，天可真凉了-—”（这了字念得很高，拖得很长。
）C．第一是枣子树；屋角,墙头，茅房边上,灶房门口，它都会一株株地长大起来。
D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等……【解析】D项,“等等”与省略号不能同时并用.【答案】D4．下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是A。
位于眉山市的“三苏祠"园内廊庑相连，池沼掩映,竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流．风遗韵．．．.B.2008年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间,首都各大报纸届时将特别登出转播时间表，人们可以按图索骥．．．．。
C。
迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。
只是它像水气一样融入了我的生活，浑然天成．．．．而不觉了。
D．“木马”“熊猫烧香"等网络新病毒如雨后春笋．．．．般涌现，威胁着计算机的安全，也考验着你的心理素质。
【解析】流风遗韵:指前代流传下来的风俗、韵事.按图索骥:按线索寻找,也喻办事机械死板。
浑然天成：形容诗文结构严谨自然,用词运典毫无斧凿痕迹,亦形容人的才德完美自然.应为“浑然一体"。
雨后春笋：比喻大量涌现，蓬勃发展的新生事物。
【答案】B5．下列句子中，没有语病的一句是。
A.秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢?B.一年一度的CCTV2006年广告招标活动已尘埃落定，宝洁公司以3．49亿元的天价蝉联了央视广告标王的宝座.C。
这些大分子会在肠胃里聚集沉淀，从而影响脾胃的消化功能,造成脾胃功能失调，出现腹胀、溏便、食欲不振。
D．书写杂乱的药方,连权威专家都看不懂，如果是普通患者，或者是文化程度不高的患者，看起来绝对是天书。
【解析】B搭配不当,“宝座”改为“称号”。
C成分残缺，最后加“等症状”.D不合逻辑，“普通患者"包括文化程度不高的患者。
【答案】A二．阅读理解(一）阅读下面的文字,回答6－9题秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味.江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透,赏玩不到十足。
秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
6．第一段主要写作者怎样的感受？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7．北国之秋有怎样的特点？这样写在全文中有何作用？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8．第二段在文中起什么作用？为什么宕开一笔，先写江南之秋？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9．“混混沌沌"、“半开半醉"在文中指怎样的状态？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】6．表达了对北国之秋的向往之情。
7．北国之秋特别地来得清，来得静,来得悲凉.8．写江南之秋不能令人满足，总看不饱,尝不透，赏玩不到十足，是为更好地表达北国之秋令人神往。
9．指秋的味，秋的色,秋的意境与姿态总是模模糊糊,不能赏玩到十足的状态.（二）阅读下面的语段，完成10－14题。
（a)不逢北国之秋,已将近十余年了.（b）在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影,西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
（c）在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来，甲（煮、泡、冲、烫）一碗浓茶,向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，乙（听得、听见、细听、聆听）到青天下驯鸽的飞声.（d）从槐树叶底,朝东丙(漫、细、忙、点）数着一丝一丝漏下来的日光, 或在破壁腰中，丁（仰、静、面、正）对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
(e）说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。
(f）最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
10．给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。
甲处( ）乙处（）丙处（) 丁处（)【答案】甲处（泡) 乙处（听得) 丙处（细）丁处（静)11．b句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是（）A．这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径,故而一笔带过。
B．这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托,故而用简笔。
C．这些景观虽富于秋的特色,但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。
【答案】B12．作者从_________、_________、_________方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。
这是因为作者把自然地融合在一起.【答案】形音色个人的心情与故都的秋色13．d句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，e句中的评议是否多余？为什么？答：_____________________________________。
【答案】不多余。
为了突出寂寞，孤独的冷落之感。
14．作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬"，是因为（)A．只有这样，才构成一幅完整的图画,秋天的气氛才会显得更加和谐。
B．只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者无可奈何的心情。
C．只有这样，才能显出牵牛花昂扬的生命力，借以比喻作者不息的追求【答案】B(三）阅读下面一段文字，完成下列问题《中国新文学大系•散文二集》导言（节选）郁达夫（1935年4月)在四千余年古国的中国，散文的内容自然早已发达到了五花八门，无以复加，我们只须一翻开桐城派正宗的《古文辞类纂》［注］来看，曰论辨,曰序跋，曰奏议……一直到辞赋哀祭之类，它的内容．．①真富丽错综，活像一部二十四史零售的百货商店。
这一部《古文辞类纂》所以风行二百余年，到现在还有人在那里感激涕零的理由，一半虽在它的材料的丰富，但一半也在它的分门别类，能以一个类名来决定内容．．②.但言为心声，人心不同又各如其面，想以外形的类似而来断定内容的全同，是等于医生以穿在外面的衣服而来推论人体的组织；我们不必引用近代修辞学的分类来与它对比，就有点觉得靠不住了。
所以近代的选家就更进了一步，想依文章本体的内容．．③，来分类而辨体.于是乎近世论文章内容者，就又把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类;还有人想以实写、抒情、说理的三项来包括的。
从文章的主体来看，当然是以后人分类方法为合理而简明；但有些散文，是既说理而又抒情，或再兼以描写记叙的，到这这时候，你若想把它们来分类合并，当然又觉得困难百出了，所以，我们来论散文的内容，就打算先避掉这分类细叙的方法。
我以为一篇散文的最重要的内容，第一要寻这“散文的心”;照中国旧式的说法，就是一篇的作意，大约就是这“散文的心”了。
有了这“散文的心”，然后方能求散文的体,就是如何能把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法.到了这里，文字的新旧等工具问题，方始出现。
中国古代的国体组织，社会因袭，以及宗族思想等等,都是先我们之生而存在一层固定的硬壳。
这一层硬壳上的三大厚柱，叫作尊君、卫道与孝亲；经书所教的是如此，社会所重的亦如此，我们不说话不行事则已，若欲说话行事，就不能离反这三种教条，做文章的时候,自然更加严守着这些古圣昔贤的明训了。
这些就是从秦汉以来的中国散文的内容，就是我的说的从前的“散文的心”。
从前的散文的心是如此，从前的散文的体也是一样。
行文必崇尚古雅，模范须取诸六经；不是前人用过的字,用过的句，绝对不能任意选作，甚至于之乎也者等一个虚字，也要用得确有出典，呜呼嗟夫等一声浩叹,也须古人吹过才能启口。
此外的起承转合，伏句提句结句等种种法则,更加可以不必说了,一行违反,就不成文；你想，在这两种械梏之下，我们还写得了好的散文来么?［注]《古文辞类纂》：清代姚鼐编，选录战国至清代的古文辞赋。
15．第一段有三个加点的“内容”，它们的所指是否相同？答：①和②__________ ②和③__________ ①和③__________【解析】①指《古文辞类纂》中对文章的各种分类；②指由各类名所决定的文章的内容;③指文章自身的内容,它决定文章的体。
【答案】不同不同不同16．第三段中，作者提出“有了这‘散文的心’，然后方能求散文的体"。
他所说的“心" ，我们现在通常称之为__________;他所说的“体”,不完全等于“体裁"，应该是我们现在常说的__________；至于他所说的“新旧等工具问题"，就是我们现在所说的__________的问题。
【答案】主题表现形式白话与文言（或“语言运用”)。
17．文中的“两重械梏”分别指的是什么？答：第一重指□□□□□□□□。
（不超过8个字）第二重指□□□□□□□□□□□□□□。
（不超过14个字）【答案】封建正统思想（或“封建的三大厚柱")陈旧死板的表现形式(或“陈旧死板的行文方法和章法”18．对于《古文辞类纂》，作者虽然没有完全否定，但也并不是“感激涕零”的人，因为他对这部书的看法是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过48个字）【答案】虽然它的材料丰富，但它的思想是严守教条的；虽然它能分门别类,但它的分类不够合理简明；（意思对即可）(从“材料”和“分类”两个方面分析；有辩证特点）19．关于中国新文学的散文的“心",根据选文推断，下列说法中符合作者观点的两项是( ) A．散文应该表现作者个性B．散文应该内容形式统一C．散文应该反对封建教条D．散文应该反映民族文化E．散文应该突破两重械梏【解析】注意“心",即主题，而不是“体”,B、E中均有表现形式(“体”)的内容在其中，故排除；D项“应反映民族文化”显然作者没有提及，所以A、C是正确选项【答案】A、C。
