最新苏教版语文一年级下册第2课《春笋》ppt课件

它们迎着春风，在阳光中笑，在春 雨里长。 一节，一节，又一节。向上， 向上，再向上。
从这段话中你读懂了什么？
a.春笋的生长离不开阳光和雨露。
b.春笋不断向上生长的 顽强生命力。
展示二
来，可爱的小春笋，让我们迎着阳光，快乐 地成长吧！请同学们随着优美的音乐，跟着自己 的感觉，美美地朗读这篇课文吧。
用“唤醒”说一句话。
一声春雷,唤醒了春笋。
在春雷公公的呼唤声中，春笋娃娃张开了眼 睛！它们是怎么做的？再读读第一小节。
它们冲破泥土，掀翻石块， 一个一个从地里冒出来。
画出句中表示动作的词语。 句中“一个一个”说明什么？
这群笋娃娃，冲破泥土，掀翻石块， 你觉得它们怎么样？
坚强勇敢、不怕困难
背一背
课文学到这里，小朋友，你们知道嫩生生的 小春笋最后长成什么了吗？
想一想，竹子有什么用呢？说给大家听听。
竹 子
此时此刻，你想对竹宝宝——春笋说些什么呢？
知识补充
一夜春雨，竹园里常常满地都冒出竹笋，并且 几天之中就长成了竹子。为什么春季下雨后，竹笋 长得特别快呢？
原来，竹子在秋冬时，常常因土壤还比 较干燥，水分不够，所以还长得不快，要是 下了一场透雨以后，土壤中水分一多，它们 就好象箭被射出去一样，纷纷窜出土面，这 就是春笋。
唤醒
一声春雷，（ ）了春笋。
冲破
掀翻
它们（ ）泥土，（ ）石块，
一个一个
冒
（
）从地里（ ）出来。
在黑暗的地下沉睡了整整一个寒冷的冬季， 现在春天终于来了。在这美好的春天，可爱的笋 娃娃通过努力终于从地里冒出来了，你们看到了 什么呢？
当如此美丽迷人的春景展现在你们眼前，你 们的心情怎样？
是啊，春天的风那么轻柔，春天的阳光那么 温暖，春天的雨水那么滋润，花开了，草绿了， 春笋娃娃长得多欢啊，它们——

说明春笋很多，你追我赶地往上长 。
春笋冲破了厚厚的泥土。春笋掀翻 了重重的石块！一个一个，你追我赶地 往上长，终于冒出了地面，这种力量是 多么强大。
读这句话时，要把“冲破、掀翻、 冒”读重些，读得有力些。
它们冲破泥土，掀翻石块， 一个一个从地里冒出来。
一声春雷，（ 唤醒 ）了春笋。它们 （ 冲破 ）泥土，（ 掀翻 ）石块， （ 一个一个）从地里（ 冒 ）出来。
这一段有几句话？
谁来说说春笋的样子和颜色？书上 哪句话写了春笋的样子？ 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩 生生的娃娃。
小朋友，这些嫩生生的娃娃冲着你们 咯咯地笑呢，你们喜欢它们吗？谁能用喜 爱的语气读这句话？
它们迎着春风，在阳光中笑，在 春雨里长。
“它们”指的是谁？
春笋的生长需要什么？ 阳光、雨露
一节，一节，又一节。向 上，向上，再向上。
一声春雷,唤醒了春笋。它们 冲破泥土，掀翻石块，一个一个从 地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩 生生的娃娃。它们迎着春风，在阳 光中笑，在春雨里长。一节，一节， 又一节。向上，向上，再向上。春笋长ຫໍສະໝຸດ 后成了竹子。想一 想，竹子有什么用呢？
课堂练习
1.春雷还唤醒了谁？说一说： 唤醒了（青蛙 ），唤醒了（柳树 ）， 唤醒了（ 桃花） 2.比一比，组词语 声（ ） 冲（ ） 升（ ） 中（ ）
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读读句子，你感受到了什么？
它们迎着春风，在阳 光中笑，在春雨里长。一 节，一节，又一节。向上， 向上，再向上。
读了课文，你觉得春笋怎么样？你 想对春笋说些什么？ 春笋就是凭着顽强的意志和生命 力，才能冲破泥土，掀翻石块，一个 一个地冒出来。在阳光下继续坚强而 又健康地成长！长成高大的竹子，供 人们使用。

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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/8/ 302021 /8/3020 21/8/3 08/30/2 021 11:39:51 AM
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11、人总是珍惜为得到。2021/8/3020 21/8/30 2021/8 /30Aug -2130-A ug-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/8/30 2021/8/ 302021 /8/30 Monday, August 30, 2021
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春笋长大后成了竹子。想一 想，竹子有什么用呢？说给同桌 小朋友听。
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一、组词。 中（ ） 皮（ ） 冲（ ） 破（ ）
二、说话。
用“唤醒”说一句话。
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 8/30202 1/8/30 Monda y, August 30, 2021
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它们冲破泥土，掀翻石块，一
个一个从地里冒出来。
画出句中表示动作的词语。 句中“一个一个”说明什么？
说明春笋很多，而且你追我赶地往上长 。
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覆盖在身上的泥土多厚啊！可春笋把它 们冲破了。压在身上的石块多重啊！可春笋 把它们掀翻了！春笋一个一个，你追我赶地 往上长，终于冒出了地面，这种生长的力量 是多么强大。我们在读这句话时，要把“冲 破、掀翻、冒”读重些，读得有力些。
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看完之后，说说春笋给你留 下了怎样的印象。

唤 醒 春笋 掀翻 冒出来
wá wɑ shēnɡ zhǎnɡ
shēn hè sè
娃娃 生 长 深褐色
xiào shēnɡ chōnɡ pò shí kuài wài yī
笑声 冲破 石块 外衣
yínɡ zhe yì jié zài xiànɡ shànɡ
迎着 一 节 再向 上
我会读生字
唤 醒 春笋 掀翻 冒出来 娃娃 生 长 深褐色 笑声 冲破 石块 外衣 迎着 一 节 再向 上
猜一猜 头戴尖尖帽， 身披节节衣。 每年二三月， 脑袋钻出地。
头戴尖尖帽， 身披节节衣。 每年二三月， 脑袋钻出地。
sǔn
春 谜底： 笋
sǔn
2春笋
学习目标
1、自由朗读朗读课 文，画出生字，把 词语读正确。
2、标出自然段序号。
我会读生字
huàn xǐnɡ chūn sǔn xiān fān mào chu lɑi
选字填空 生声升
笑（ ） （ ）活 上（ ） 小学（ ）在国歌（ ）中（ ）国旗。
在再 （）见 （ ）会 （ ）家 你（ ）家里（ ）画一张春笋图好吗？
课堂练习
填空：
（ ）（ ）春雷，唤醒了（ ） （ ）。它们（ ）（ ）泥土，掀 翻（ ）（ ），一个一个从（ ） （ ）冒出来。
春雷还唤醒了谁？说一说： 唤醒了（青蛙），唤醒了（柳树 ），
唤醒了（桃花 ）
这一段有几句话？
zhăn（g 长大）
长
cháng（长江）
谢谢！
xiexie!
一声春雷，唤醒 了 春笋。
唤醒 叫醒
近义词
一声春雷，唤醒了 春笋。它们冲破泥土， 掀翻石块，一个一个从 地里冒出来。
è sè