夸夸我的同学ppt

1、开门见山
我的同学——张桂源，高高的个子，眼睛大大的，它是我们班的 班长，他学习很好，也很爱劳动，更是电脑高手。2、对话 Nhomakorabea，又叫场景式
“同学们注意啦，告诉你们一个特大新闻，本学期我们学校要开展 ‘阳光少年’评比活动，大家从现在起要做好准备啦……”不用说，准是 我们班的小喇叭又在发布信息了。
3、特写式，即外貌描写式
六年级下册语文课件-作文：第十一课 夸夸我的同学 部编版 (共7张PPT)
第十一课
夸夸我的同学
六年级下册语文课件-作文：第十一课 夸夸我的同学 部编版 (共7张PPT)
六年级下册语文课件-作文：第十一课 夸夸我的同学 部编版 (共7张PPT) 六年级下册语文课件-作文：第十一课 夸夸我的同学 部编版 (共7张PPT)
六年级下册语文课件-作文：第十一课 夸夸我的同学 部编版 (共7张PPT)
你也来夸夸你的同学吧！ 你想夸奖谁呢？
六年级下册语文课件-作文：第十一课 夸夸我的同学 部编版 (共7张PPT)
六年级下册语文课件-作文：第十一课 夸夸我的同学 部编版 (共7张PPT)
题目：《表扬我的同桌》《以身作则的班长》 开头：《XX，你真棒！》《班长，你真行！》
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结尾：
1、抒情式 “我们都很敬佩我们的班长！” “班长真是我们学习的楷模！” 2、总结式
“这就是我的同学，学习好，爱劳动，更是电脑高手的 张桂源。”
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六年级下册语文课件-作文：第十一课 夸夸我的同学 部编版 (共7张PPT)
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得 宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的 启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道， 一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦 弱，使人感到她的一种娇美可爱。

作文
我的同学
我的同学 找优点
夸夸我的同学
每个同学都有自己的长处。有的 人刻苦练习，能写一手好字；有的人 喜欢看书，知道的特别多；有的人心 灵手巧，会做各种手工；有的人热心 肠，别人一有困难，就尽力相助„„ 就让我们夸夸每个同学的长处。
我有一双会发现 别人优点的眼睛
讲的要求:
a.说出被夸奖同学的名字和长相。 b.说出被夸奖同学的优点。 c.用具体的事例来证明被夸奖同学的 优点。
我的同学
写同学
写闪光点
用具体事例来写
通过记事来写 人的 文章
片段一： 抓特点写外貌
我的同学方方长着一头乌黑 的秀发，两条淡淡的眉毛，一双 眼睛炯炯有神。她文静可爱，从 幼儿园开始就是我的同班同学， 成为了我亲爱的玩伴。

我有一个小伙伴，她的名 字叫李立。她长得胖胖的，头 发留得短短的，小眼睛，圆鼻 头。别看她貌不惊人，平时很 老实，不爱多说话，但她敢于 同不良现象作斗争，是我非常 敬佩她。
小静是一个扎着一条马尾 辫的小姑娘。一双亮晶晶的大 眼睛，透着一股机灵劲。她的 嘴不算大，一笑就露出两颗大 板牙，看上去多了几分顽皮。
片段二： • 具体内容夸同学
同学怎么说？怎么做？写详细。
思路巧点拨
可以写一个拾金不昧的 同学。如写同学在教室里 或马路上捡到钱交给老师 的事令我感动。
可以写同学怎样辅导“我 ”学习。如××同学放弃下 课休的时间，经常辅导我的 作业，让我感动。
那是一个星期四，语文老师突然说要听 写。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找 不到听写本，我急得像热锅上的蚂蚁--团团 转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我 要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我 的耳边。“周伟杰，没带听写本吗？我送 你一本吧！”我转过头一看，是杨宇帆呀 ！说完，他微微一笑，从书桌下抽出一本 崭新的听写本，放在了我的桌上。顿时， 一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的 心情也一扫而光。“谢谢你，杨宇帆，你 真是雪中送炭啊!”

招聘《校园 报》小记者
举两个事例来夸同 学的优点或长处。
要求：
①
同学
。
有一次，
；
还有一次，
。
②
同学
。
有一次，
。她(他) 还
。有一次，
。
小小眼睛亮晶晶， 会观察呀找优点， 真心夸来细心听， 你夸我呀我夸你， 相互学习争先进， 大家脸上笑盈盈
（yínɡ）。
夸夸我的小伙伴
爱学习
爱
劳动 有礼貌
有特长 敬父 母 乐助人
……
（
草 白
居 易 ）
• 离离 原上 草，
• 一岁 一枯 荣。
• 野火 烧不 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，
• 春风 吹又 生。
01 同学们，看谁夸得好，猜得对，就能得到小奖品哦！
02 我说你猜
用事例夸一个同学， 但不能说名字，让同 学猜一猜夸的是谁。
我说你猜

：外语实验学校 郑健波
你是一个健康帅气的男孩 子，语文课上滔滔不绝的发言让老 师同学刮目相看，他们都说你是我 们班的读书明星。不止这些，运动 会上你更有出色的表现，小小的垒 球被你轻轻一扔，哇，真了不起！
who are you?
你是一个很矛盾的小姑娘，一 下课教室里就能看到你活蹦乱跳的 身影，文气的外表下藏着一颗不安 的心。可是只要音乐声一响起，你 就换了个人，你能随着音乐翩翩起 舞，你更能让古筝在你手中流淌出 优美的旋律。
who are you?
这 就 是
我
____
你是我们班的小蜜蜂，总是 坚持每天最后一个离开教室，因 为那是你的职责。富有爱心，又 有强烈的环保意识，使你看上去 那么富有正义感，真像我们班的 老大哥。
who are you?
斗牛 勇士
真诚地夸奖别人， 将给别人和自己带来快乐。