夸夸同学的闪光点1

夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文4篇在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺整理的夸夸同学的闪光点作文，欢迎阅读与收藏。

夸夸同学的闪光点作文1我的同学林小雨，她很可爱。

她的头发乌黑透亮，扎着一条蓬松的辫子，弯弯的眉毛像月亮，水汪汪的一双研究像黑葡萄，长着一张樱桃小嘴，漂亮极了!她关心同学，是助人为乐的好孩子。

有一次，上美术课我没带蜡笔，就向她借。

她很爽快地说：“我借给你，但你不要把它弄断了哦!”我拿着蜡笔涂颜色，慢慢地把画涂完了。

但蓝颜色蜡笔被我用了一大半，我怕她心疼，红着脸，拿着蜡笔不知怎么办才好。

林小雨笑眯眯地对我说：“何昊轩你太不了解我了，蜡笔我还有呢。

”她接过后又对我说：“你呀，以后不要太客气，我们是同学嘛!”我的同学——林小雨，她是一位既大方，又优秀的好学生!提起她，我竖起大拇指夸夸她!夸夸同学的闪光点作文2我的同学周轩漪，是我从幼儿园一起长大的好伙伴，她长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的长发，一张大嘴巴一笑就露出了两颗大门牙，真好玩。

她写字特别好，写出来的'字端端正正，排列整齐，让人看起来很舒服。

她读起书来非常有感情，语音语调非常好，声音很动听，很能吸引人用心去听。

她上课积极发言，回答问题时声音很响亮，是我们班一位很活泼很大胆的同学。

周轩漪还是一位很热心的同学，有时候，我的作业没有抄，就会打电话向她问作业，她就会很仔细的告诉我作业。

有一次我没有拿到卷子，回家没办法写作业，就向她求救，她二话没说就把卷子借给我复印。

她还很耐心的给同学辅导作文呢!这么优秀的一位同学，我真该夸夸她!夸夸同学的闪光点作文3我们班有许多同学，他们学习都很好，可我最想夸一夸马树泽。

马树泽是我们班的劳动委员，每天都要做的一件事是，帮助值日生打扫卫生，并且每次还是班里最晚一个回家。

有一次天公不作美，突然下起了大雨，别的值日的同学都被各自的家长接走了，只有他和张煜然留下打扫卫生，他们俩一会儿扫地，一会儿擦黑板，一会儿摆放桌椅，弄得手忙脚乱，直到天黑才打扫完。

夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点作文（一）：今日我要夸夸我的一位同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。

酷爱运动的他就是我的同学罗林丰。

他不仅仅学习十分好，并且还乐于助人，热爱班团体。

可是我那里要夸一夸的是他不论做什么都有持之以恒的态度，永远值得我敬佩。

记得学校开展了六一小学生足球赛，我和罗林丰以及班里的同学同时报了名。

为了取得比赛的胜利，班主任要求我们每一天早晨、放学后以及双休日都要参加足球训练。

我刚开始十分有兴致，每一天五点半起床，六点准时到校，练习跑步、足球等运动，而罗林丰更进取，每次都赶在我前面到校练习，坚持了大约半个月，突然有一天早晨听到雷声轰隆隆，这时，闹钟也响了，妈妈催我起床练习足球，我睡眼朦胧，迷迷糊糊地说看样貌今日要下雨，我还是不去训练了吧。

妈妈勉强答应了。

快上课了，我来到教室早读，突然看到一个淋得像落汤鸡同学跑进教室，同学们哄堂大笑，原谅是罗林丰练习回来了，只见他熟练地拿出毛巾，擦干头上的水，若无其事地拿起课本早读起来。

一次踢球时，啊的一声把大家镇住了，定睛一看，是有位强壮的高年级同学把罗林丰撞到了，那位同学当时吓傻了。

教师让我扶罗林丰去医务室，医务人员给他进行了消毒、涂药、包扎伤口等工作，看着他那血淋淋的膝盖他却没有半句怨言。

那天以后，罗林丰也并没有因受伤而放弃，依然默默地坚持练习。

立刻就到学校举行六一足球赛的日子了，但罗林丰却接到参加信息考试的通知，足球的名额只能由其它同学代替。

球赛开始了，轮到我们班上场，但一开始就被连踢进两球，但我们无论怎样努力，却只进了一球。

上半场过去了，结果是1比3。

第二场比赛开始了。

我们踢得正猛烈，突然，一个同学急急忙忙地跑进学校，上了场。

经他的努力，一下子就6比4了。

球赛结束了，结果是8比5，我们班胜利了，大家欢呼起来。

刚刚那个同学是谁我走过去发现居然是罗林丰，难道他风风火火地做完试卷赶来了吗还是请了假就赶来了这就是罗林丰，一个持之以恒的好同学。

夸夸同学闪光点作文5篇篇一我的好朋友同学闪光点着，令人不得不赞叹他谦虚善良、勤奋上进、乐观自信、热情开朗。

他总是给予他人，而不是让他人给予他；他总是会主动提出帮助，而不是等着别人来帮助他；他总是乐于分享，而不是总是期待获取。

他的积极思想、勤奋的学习和求知的渴望，时刻激励着他成为更好的自己。

平时，他会用自己的行动和诚恳的态度来对待生活；在学习中，他会充实和充分利用自己的时间，勤学苦练，努力把握自己每一分钟的精彩。

篇二同学闪光点是他热情开朗，他总是能够及时与他人进行有益的思想交流，共同找到更加完善的解决方案，给身边的每一个人都留下了深刻的影响。

同时，他的热心行动及其认真的态度也深受大家的喜爱，他所担负的社会责任重大而又多样，让他从中收获了许多宝贵的体会。

他曾经坚持不懈地参与到许多志愿活动中去，不仅拯救了无数受困者，还帮助贫困山区的孩子们实现了追求梦想的梦想。

篇三同学闪光点之间归结到，他是一个谦虚善良、勤奋上进、乐观自信、热情开朗的好人。

他谦逊大度，思想开放，热心助人，一直关注社会现象，有创新精神，有责任心，在学校里享受团结与友谊的各种良好氛围，乐于助人，乐于分享，乐观开朗，积极向上，快乐工作，秉承善良的品质，让我们自豪！篇四同学闪光点能将他对社会和学习的热情打造成一道独特的风景，他充满自信且乐观向上，并且深知责任感，在他的身上，我们可以看到一种不断前行的力量，即使在挫折当中，他也依然有着坚韧不拔的意志。

也正是这种坚定的信念和坚强的思想，让他凭借自己的努力不断取得成功。

篇五同学闪光点之所以如此出类拔萃，还是因为他始终坚持自己的人生理念：不断追求进步，不断开拓自我，不怕付出代价就要做到最好，不一定要走在最前面，只要走在最勤劳的一群人里，始终保持自己的尊严与荣耀。

没有什么事情能够阻挡他前进的脚步，没有什么能够抹杀他热爱生活的激情，他以充满活力的士气，像阳光一样照亮着自己的人生，令人佩服。

[作文]夸夸同学的闪光点作文12篇夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文（一）：夸夸同学的闪光点一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。

要问我她是谁？她就是吴冰雪！她是个“小灵通”。

上课时，无论什么问题，她都能一一解答。

记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴冰雪举起了手。

老师叫冰雪回答，冰雪看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。

教室里雷鸣般的的掌声响了起来。

老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的同学自己抓头皮；有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。

只有冰雪又举起了手，她的答案还是准确无误。

她还是个“作文一点通”。

有写作文了，她还是100分五颗星三个笑脸，我见了想：她真是让人佩服得五体投地呀！这就是我要看夸的同学――吴冰雪，你们喜欢她吗？夸夸同学的闪光点作文（二）：夸夸我的同学我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很礼貌的孩子。

他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。

他什么科目都不错，个性是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。

星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。

我一看，是“优”！高兴极了。

马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。

又是他！马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。

大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。

我认为他回答得真是出神入化。

马老师最后说：“何欣鹏，把这个问题答得多好。

今后大家要多向他学习。

听见了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。

然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。

老师便请出一位同学来念他的回答。

他说了半天，我们觉得还是不如何欣鹏。

老师又一次表扬了何欣鹏，害得我羡慕死了。

下课了，我第一个跑到何欣鹏身边，问他为什么回答得这么好，有什么秘诀。

他看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。

夸夸同学的闪光点（1）我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。

她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。

我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。

在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。

我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。

”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。

不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。

扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。

此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。

“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。

方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。

这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。

怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。

”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。

”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。

我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅夸夸同学的闪光点(2)班里又要开表彰大会了！当颁到“纪律小明星”的这个奖项时，同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上，她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

记得有一次，我们上自习课，老师去办公室办事。

没有了老师，教室里一下子炸开了锅。

同学们大部分离开了座位，有的相互大声说话，有的在自娱自乐、手舞足蹈的，还有的甚至在争吵打骂。

夸夸同学的闪光点小学生作文8篇夸夸同学的闪光点小学生作文8篇在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的夸夸同学的闪光点小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夸夸同学的闪光点小学生作文1我们班的XXX同学是个心灵手巧的小姑娘。

有一次，美术老师让我们用泡泡泥做小动物。

XXX做得很快，而且，她做的小兔子长着长长的耳朵，穿着美丽的衣服，栩栩如生，真是可爱极了！因此她还得到了老师的表扬呢！我要向XXX同学学习，做一个心灵手巧的小姑娘。

夸夸同学的闪光点小学生作文2我想夸夸我的同，学王凯丽。

她长的很漂亮，大大的眼睛很明亮，经常戴着桔红色的发卡，笑起来特别可爱。

让我羡慕的是，她上课的时候特别喜欢回答问题，写字也非常好看。

有一次，李老师出了几个问题让同学们回答。

其中，王凯丽回答的最多，几乎所有的问题都被她回答了。

当时她那全神贯注的神态现在还留在我的脑海里。

我特别希望和她成为好朋友，像她一样踊跃的回答老师提出的问题！夸夸同学的闪光点小学生作文3我要夸夸我的同学王知柔，她温柔、典雅、可爱、大方，能写一手好字。

她读书的声音很好听。

帮英语老师做各种事情。

她数学也很好，有一次我数学题不会做，在这个时刻是她帮我解决了困难。

我这时有疑惑为什么这样写呢？她给我讲了讲题要说明的是什么道理，我终于明白了。

谢谢你，王知柔！夸夸同学的闪光点小学生作文4我们班的沈晓清是一个文静的女生。

沈晓清长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛，使大眼睛更加水灵灵。

她那张樱桃般的小嘴，从浓到淡的眉毛，令人眼前一亮。

沈晓清很文静。

每一次，老师请别人来回答问题，她总是在座位上认真地听别人的答案，从不插别人的话。

她也很喜欢读书。

有一天，她带了一本名叫《梦铃的魔力》的书来学校，一下课，她就在座位上安静的读这本书。

这就是文静而且喜欢读书的沈晓清，你们都认识她了吗？夸夸同学的闪光点小学生作文5我的好朋友周红同学，长着一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇，一头又长又黑又密的'头发，喜欢带一个红色发卡，她乐于助人。

夸夸同学闪光点作文篇一: 夸夸同学的闪光点夸夸同学的闪光点每个人都有本人闪光点, 有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是小明, 他长着一双炯炯有神的大眼睛, 一个高高的鼻子, 一对大大的耳朵, 一张能说会道的嘴巴。

他的闪光点也特别多, 例如：每次作业都完成得特别好, 字写得特别好, 学习也委优秀, 爱劳动, 爱协助别人等。

今天早晨, 看上去天气晴晴的, 但是上最后一节课时天气逐步变阴了。

到了中午放学时, 忽然狂风骤起, 乌云翻腾, 不一会儿就下起了倾盆大雨。

我焦急的等着爸爸来接我, 但是左盼右望, 爸爸不是没有出现。

我想爸爸可能不会来接我了。

这时, 我们院子里的同学打着伞走过来说：“你如何不带伞呢?”我还没答复他, 他就走了。

这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞, 他就把伞借给我了。

我打着小明借我的雨伞, 走在回家的路上, 尽管雨下得特别大, 但是我内心是一片平和。

啊!小明, 我要向你学习。

篇二: 夸夸同学的闪光点每个人都有本人闪光点, 有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是刘震, 他长着一双炯炯有神的大眼睛, 一个高高的鼻子, 一对大大的耳朵, 一张能说会道的嘴巴。

他的闪光点也特别多, 例如：每次作业都完成得特别好, 字写得特别好, 学习也委优秀, 爱劳动, 爱协助别人等。

今天早晨, 看上去天气晴晴的, 但是上最后一节课时天气逐步变阴了。

到了中午放学时, 忽然狂风骤起, 乌云翻腾, 不一会儿就下起了倾盆大雨。

我焦急的等着爸爸来接我, 但是左盼右望, 爸爸不是没有出现。

我想爸爸可能不会来接我了。

这时, 我们院子里的同学打着伞走过来说：“你如何不带伞呢?”我还没答复他, 他就走了。

这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞, 他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞, 走在回家的路上, 尽管雨下得特别大, 但是我内心是一片平和。

夸夸同学的闪光点(集锦15篇)夸夸同学的闪光点作文1每个人身上都有闪光点，我的幼儿班同学欧阳雪晴也不例外。

下面，我就来夸夸她吧！她有一双光明清亮如同两颗紫葡萄一般的大眼睛；她那秀气的鼻梁上挂了一副眼镜，显得很博才多智，可我如今都搞不明白，她那么小怎么会戴眼镜呢？她那活泼绚烂的笑脸，像春天里开的正艳的花朵一样美丽。

欧阳雪晴不但美丽，还很善解人意，爱关心人。

记得那次小采风活动，班长何雨燕当主持人，来采访我们班同学，我是第一个被采访的同学，她叫我走到前面，问我：“你平常上课仔细听讲吗？作业按时完成了吗？上课有小动作吗？"我实在答不上来这些问题，可何雨燕不给我任何机会，目不转睛地盯着我，我用力咽着唾沫，说不出话来，尴尬极了。

坐在我旁边的欧阳雪晴好像看出了我的心思，连忙站起来说：“我来说我吧！我有好多可以说呢！我上课可仔细听讲了……！”我坐下后，感谢地看着欧阳雪晴，仔细地听着她讲话，耳朵都竖起来了。

我从心里感谢她，是她在我最无奈的时候给我解了围。

欧阳雪晴多么善解人意呀！这样的同学有谁不真佩服她，不向她学习呢？夸夸同学的闪光点作文2我的同学郭俊机智活泼，顽皮好动，个子高，身材瘦，一头黑黑的头发，总是短短的，似乎永久也长不长似的。

淡淡的眉毛下嵌着一双不大不小的眼睛，两颗敏捷的眼珠子只要转动几下，一个新的想法就立刻出来了。

今日，我来向同学们介绍介绍他的闪光点－助人为乐。

那是我们读三班级下学期的时候，那天春光明媚，花儿飘香，空气清爽，感觉好满意。

下课后，我和同学们在走廊上伸胳膊、踢腿，玩得正兴奋时，突然脚底一滑，重重地摔倒在了地上，哎哟。

好疼，我的屁股都快摔成两瓣了。

接着我用手撑在地上试着想爬起不，结果没胜利。

郭俊观察后，连忙跑来，弯下腰，把我渐渐地扶起来，边扶边关切地问我：“摔得怎么样了，有事吗？”我说：“没事，过一会儿就会好的。

”他扶着我轻轻地走了走，见我没有什么事了，便笑着对我说：“没事就好，以后玩得时候肯定要留意平安哦！”郭俊同学除了助人为乐外，还有很多优点：爱学习、上课主动举手发言，读书声音嘹亮……这里我就不一一细说了。

夸夸同学的闪光点作文八篇一、同学阳光开朗李同学是一位阳光开朗的孩子，总是活泼可爱、开心快乐，他笑容洋溢，仿佛把自己所有的欢乐都倾注在别人身上，给大家带来温暖与快乐。

他交友广泛，受到了大家的喜爱，他总是会不计回报的去帮助别人，在困难的时候也会第一个给出实际的帮助，这样的品质令人敬佩，也是他同学们的榜样，令他们学习他的精神。

二、同学勤奋好学李同学从小就非常勤奋，所有的作业他都会按时完成，不管是课业还是家庭作业，都能得到老师和家长的认可。

他精通英语、数学，想要学习新知识，也能自学成才。

他也是一位科技男孩，喜欢研究机器人，乐意与朋友分享自己的科技研究，还参加各种科技竞赛，取得了不错的成绩。

三、同学乐于助人李同学平易近人，总是把空闲的时间都用在帮助别人上，无论是帮助家人还是帮助同学，他都毫无保留地把自己的力量奉献给他人，他乐于助人，遇见困难，他总能发挥出拔高英雄气概，把出色的表现证明了自己的胸襟大度，也深受大家的敬重与羡慕。

四、同学非凡修养李同学的修养十分高超，他有着“礼仪之邦”的教养，无论是与老师交流还是与同学互动，他总能用端庄的态度去相处，更为了让别人感受舒适，他也能细心体贴地去周旋。

他的举止优雅，活动举止妥帖，让人看到他的文雅，也传递出一种温和亲切的气度令人赏心悦目。

五、同学有丰富爱好李同学有着丰富的爱好，他喜欢野外探险，把空闲时间读书、学习，而且各种新鲜的装备也是他最喜欢和朋友一起分享的内容，更喜欢在这些爱好中充满激情，把时光留下最美好的回忆，成就自身。

六、同学团结友爱李同学有着极强的团队协作意识，他会和同学们一起完成项目任务，与他们一起分享自己的经验與心得，也会耐心地倾听他们的疑问，而在团队合作中，他会给予大家恰当的支持，使大家成就更加出色，这也是大家对他的友爱与尊敬的表达。

七、同学竞技能力强李同学还有着出色的竞技能力，他参加过各种运动比赛，包括田径、篮球、排球等，都取得了出色的成绩，他既有理论深厚的功底，又能将理论实践融为一体，在比赛中，总能驱散紧张的气氛，给比赛带去乐趣，更在这一过程中，提高了自身的能力，也启发了身边的朋友。

夸夸同学的闪光点小学作文300字8篇大家相处这么久了，想必你应该很了解同学的闪光点，让我们用作文的形式记录下来吧!下面小编整理夸夸同学的闪光点小学作文300字8篇，欢迎阅读。

夸夸同学的闪光点作文1每一个人都有自己的的闪光点，我的同学也不例外，今天就让我来夸夸同学的闪光点吧!她叫——陈雅妮，她扎着两个小辫儿，有一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道小嘴，她很乐于助人。

记得有一次，我家里有一点急事，要早一点回家，可我那天要当值日生，我只好拿着扫把和灰斗说：“今天又不能早点儿回家了。

”我失落地走着，这时她走过来问：“你怎么了?”我回答说：“我今天要搞卫生，可我家里有一点急事要早点回家。

”“那我帮你吧!”顿时，我觉得她就是我的天使，我感激地说：“谢谢你!”“不用谢!这点小事算什么呀!”记得还有一次，我遇到了一个难题，我冥思苦想，绞尽脑汁也不会做，只好望着天花板发呆。

这时她走过来说：“你有不会做的题目，是吗?”我不好意思地说：“是的。

”“我来教你吧!”说着她拿起笔就在本子上打着草稿，还耐心地讲解，教着我，直到我学会为止。

虽然这是件小事，但也体现了她助人为乐的精神。

你们说这样的同学不值得我们夸夸她吗?夸夸同学的闪光点作文2今天，我来夸一夸我的同学——洪佳旗。

他，蓬乱的头发，黑黑的皮肤，瘦瘦的，样子好像并不突出。

平时，他常常课上捣乱，成绩也很差，是一个同学、老师眼里的“差生”，可我却并不认为，他也有优点，淘气是他的天性，默默的`善良是他的优点。

他的家境十分富有，但他却并不小气。

那次，六年级的一位姐姐得了严重心脏病，急需手术，可她家却无法面对那个天文数字。

老师号召同学们捐款，他拿出一张钞票递给老师，50元，这是他一个星期的零花钱，老师奇怪地问：“那你这个星期不买东西啦?”他没有说话，嘴角露出一丝笑容，走了，走得那样轻松，默默无闻的善良啊!他淘气，是他的个性!难道只有乖巧的孩子才有纯洁吗?难道只有优秀的的学生才有童心吗?难道老师，家长一生的使命就是把孩子的个性磨掉、砍光，让孩子听话，再听话吗?不!不!孩子不是羔羊，孩子是世界上最美的一朵花，孩子是世界上最清的一滴水!不受任何的约束，没有任何的虚假，这才是真正的孩子!夸夸同学的闪光点作文3李妍昕是我的同学，她的头发黑黑的，眼睛有点大，里面镶嵌着两颗黑宝石一样的眼珠，鼻子有一点扁。

初中作文夸夸同学的闪光点600字夸夸同学的闪光点篇一：优秀的班长我们班的班长小明是一个优秀的学生，他的闪光点就是他的责任心和组织能力。

小明总是能够认真负责地完成班级的各项事务。

无论是布置作业，收集考试卷子，清理教室还是组织各种班级活动，他总是能够带领大家完成任务，做到井然有序。

他认真负责的态度影响了全班同学，每个人都很愿意配合他的工作。

除了责任心，小明还具备出色的组织能力。

他能够准确地估计每项任务需要的时间，并合理地安排同学们的工作，使得大家都能够充分发挥自己的特长。

在班级活动中，他总是能够想出创意十足的方案，让大家玩得开心，收获满满。

小明的优秀不仅体现在他的工作任务上，还体现在他的学习上。

他在班级中始终保持成绩优异，总能名列前茅。

他对学习的态度认真，能够自觉地制定学习计划并按计划执行。

他也乐于分享优秀的学习方法和经验，帮助其他同学提高成绩。

总而言之，小明是一个优秀的班长，他的责任心和组织能力让我深为钦佩。

我相信他以后的发展一定会更加出色，他的闪光点也会继续闪耀。

篇二：善于助人的好朋友我班的小芳是一个善于助人的好同学。

她的闪光点就是她乐于助人的精神和善解人意的态度。

无论是在学习中还是在生活中，小芳总是主动帮助别人。

她善于倾听他人的困扰和问题，并尽力为他们提供帮助。

她愿意与他人分享自己的经验和知识，尤其擅长数学和英语，她总是会耐心地教导那些对这两门学科感到困惑的同学。

除了乐于助人，小芳还有着善解人意的态度。

她能够理解别人所面临的困难，给予他们鼓励和支持。

每当别人遇到困难时，她总是第一个伸出援手，尽力帮助他们找到解决问题的方法。

她的善解人意让她成为了大家心中的好朋友。

小芳的助人精神和善解人意的态度不仅仅体现在学校，她在社区也积极参加各种公益活动，如为贫困学生捐款和参与环境整治等。

她用自己的实际行动诠释了助人为乐和关爱他人的价值。

小芳是我们班的光辉人物，她的乐于助人和善解人意让人感到温暖和感动。

我相信这样的闪光点将会为她的未来带来更多的成功和荣誉。

夸夸同学的闪光点四年级作文7篇夸夸同学的闪光点四年级作文7篇我们班级的同学都很优秀，他们各自都有很多的闪光点。

今天，我就来为大家介绍一下我班的同学的闪光点。

第一篇作文：我的好朋友小明小明是我的好朋友，他特别善良。

每天上学路上，他总是会主动帮助别人，特别是老人和小孩子。

他还经常帮助我解决学习上的难题。

他的这种善良让我很感动。

第二篇作文：擅长数学的小玲小玲是我们班的数学小能手，她对数学非常擅长。

在数学课上，老师总是表扬她，她也总是能够拿到满分。

她还经常帮助我们解决数学题目，让我们也受益匪浅。

第三篇作文：体育健将小华小华是我们班的体育健将，他特别喜欢运动。

他擅长跑步、跳跃和投篮等各种体育项目，经常获得体育比赛的好成绩。

他还经常带领我们一起运动，让我们也能够享受运动的乐趣。

第四篇作文：写作大师小丽小丽是我们班的写作大师，她的文章总是深入浅出、语言优美。

她在写作比赛中获得了多个奖项，她的作文还被选入了学校的文学刊物中。

她的这种才华让我们羡慕不已。

第五篇作文：音乐小达人小李小李是我们班的音乐小达人，她擅长唱歌、弹吉他、演奏钢琴等各种乐器。

她经常在班级联欢会上为大家献唱，她的歌声总是让人感到温暖和感动。

她的这种音乐才华让我们大家都很佩服。

第六篇作文：善于沟通的小钱小钱是我们班的善于沟通的代表，他总是能够和大家保持良好的沟通和交流。

他不仅和同学们相处融洽，还常常和老师交流，向老师请教学习上的问题。

他的这种沟通能力让我们很受启发。

第七篇作文：勇敢果断的小张小张是我们班的勇敢果断的代表，他总是能够冷静应对各种突发事件。

有一次，我们在学校参观时，发生了一起紧急情况，小张果断地采取了正确的应对措施，保护了大家的安全。

他的这种勇敢和果断让我们很佩服。

以上就是我班同学的七个闪光点，他们的优点各不相同，但都是让人佩服和羡慕的。

我也希望能够向他们学习，不断地提升自己，成为一个优秀的人。

四年级写同学闪光点的作文5篇欢迎阅读.同学的闪光点1自信.阳光.充满朝气.每当你靠近她时,都会被她的快乐所感染.她就是我的同学——夏婉荷.她长着一个大大的脑门,头上扎了一个俏皮的马尾辫.清秀的眉毛下,一双闪闪发亮的大眼睛,透出智慧的光芒.她是一个喜欢默默做好事的人.新学期开学了,每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表.这是谁干得好事?是夏婉荷.放学了,同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了.可夏婉荷却匆匆的赶回教室,她还要为班集体打扫卫生.一进教室,她就加入到打扫卫生行列,和大家一起忙活起来.卫生搞完了,大家陆续离去,我对她说:〝婉荷,咱们也走吧!〞她却摇着头说:〝不,让我再检查一遍,看是否有地方没打扫干净.否则,咱们班要被扣分了!〞说完,她就把犄角旮旯儿都检查一遍.确保不留一点脏东西;把没摆好的桌椅,板凳重新摆放整齐,然后把门窗轻轻的关好,这才和我一起离开.没有人要求她这样做,是她自己坚持这样做的,而且默默坚持了一个学期.我们班每周都被评为〝卫生先进班〞,夏婉荷立下了汗马功劳.可她从来未和别人提起过.她就是这样一个干事热情投入,不计回报.乐于奉献的人.她还是一个爱帮助别人的人.期末考试到了,老师把复习题都输进了电脑.但是我家没有电脑,我为此事心急如焚,不知该怎么办才好.夏婉荷走过来,轻轻拍拍我的肩膀,对我说:〝别着急,我帮你打印一份吧,明天给你带来.〞当那一沓厚厚的试卷放到我的手里时,一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友谊是可以传递下去的.夏婉荷还是一个学习让人佩服的人.她在学习方面尤其是出类拔萃.次次考试都名列前茅.曾五次被评为优秀学生,她是我学习上的榜样.新学期开学了,班里改选大队长,我第一个推选夏婉荷.她果然不负众望,成功当选.她是我的朋友,我要向她学习,同时,我也希望我们的友谊天长地久.同学的闪光点2天我要夸夸我的一位同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴.酷爱运动的他就是我的同学——罗林丰.他不仅学习非常好,而且还乐于助人,热爱班集体.不过我这里要夸一夸的是他不论做什么都有持之以恒的态度,永远值得我敬佩.记得学校开展了〝六·一小学生足球赛〞,我和罗林丰以及班里的同学同时报了名.为了取得比赛的胜利,班主任要求我们每天早晨.放学后以及双休日都要参加足球训练.我刚开始非常有兴致,每天五点半起床,六点准时到校,练习跑步.足球等运动,而罗林丰更积极,每次都赶在我前面到校练习,坚持了大约半个月,突然有一天早晨听到雷声〝轰隆隆〞,这时,闹钟也响了,妈妈催我起床练习足球,我睡眼朦胧,迷迷糊糊地说〝看样子今天要下雨,我还是不去训练了吧.〞妈妈勉强答应了.快上课了,我来到教室早读,突然看到一个淋得像落汤鸡同学跑进教室,同学们哄堂大笑,原谅是罗林丰练习回来了,只见他熟练地拿出毛巾,擦干头上的水,若无其事地拿起课本早读起来.一次踢球时,〝啊〞的一声把大家镇住了,定睛一看,是有位强壮的高年级同学把罗林丰撞到了,那位同学当时吓傻了.老师让我扶罗林丰去医务室,医务人员给他进行了消毒.涂药.包扎伤口等工作,看着他那血淋淋的膝盖他却没有半句怨言.那天以后,罗林丰也并没有因受伤而放弃,依然默默地坚持练习.马上就到学校举行〝六·一足球赛〞的日子了,但罗林丰却接到参加信息考试的通知,足球的名额只能由其它同学代替.球赛开始了,轮到我们班上场,但一开始就被连踢进两球,但我们无论怎么努力,却只进了一球.上半场过去了,结果是1比3.第二场比赛开始了.我们踢得正猛烈,突然,一个同学急急忙忙地跑进学校,上了场.经他的努力,一下子就6比4了.球赛结束了,结果是8比5,我们班胜利了,大家欢呼起来.刚刚那个同学是谁?我走过去发现居然是罗林丰,难道他风风火火地做完试卷赶来了吗?还是请了假就赶来了?这就是罗林丰,一个持之以恒的好同学.同学的闪光点3嘿!朋友们今天我要夸夸我同学的闪光点,他的闪光点可多了.而且他还是我的老朋友,他的称号可多了什么:帅气小伙.高富帅.白富美.颜值王.卧虎藏龙……称号多的是.他就是我的老朋友—凉一行.凉一行上身穿着一件西服,下身穿着一件蓝色的牛仔裤,鞋穿的是一双绿色的名牌鞋.头上戴着一顶鸭舌帽.一双大大的眼睛和像摸了口红似的嘴唇.他的优点可多了!他乐于助人,记得以前上辅导班的时候,我忘了带笔和笔记本,因为要听鞋英语单词,我正急的团团转转的时候.凉一行看见了我,急忙把他备用的笔和他备用的笔记本借给了我.这时候我泪如泉涌.听写完单词.我把笔和笔记本还给凉一行的时候,他突然说了一句:〝这只笔和笔记本就当作礼物送给你了.〞自从这件事被被同学们发现以后.经常受到老师和同学们的表扬.凉一行的学习成绩也非常好,一次辅导班小考,我没考好,凉一行却考了一百分,我心里很不开心.下课后,凉一行走到我面前,亲切地说:〝别灰心,只要努力,就一定会考好的.〞听了他的话,我心情好多了.后来,再又一次英语考试中,我尽然考了一百分,我非常高兴,但我得感谢我的好朋友—凉一行.同学的闪光点4今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴.他就是我的好朋友---代知言.他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试.乐观.记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做.这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信.当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的.代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来.可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静......代知言的这个闪光点值得我们大家学习.因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物.新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐.开阔新视野.增强新能力的机会.让勇于尝试.开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!同学的闪光点5班里又要开表彰大会了!当颁到〝纪律小明星〞的这个奖项时,同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我的同桌——班中最文静.超级守纪律的徐夕雨同学.记得有一次,我们上自习课,老师去办公室办事.没有了老师,教室里一下子炸开了锅.同学们大部分离开了座位,有的相互大声说话,有的在自娱自乐.手舞足蹈的,还有的甚至在争吵打骂.安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市.唯独我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白莲一样,仍在那里专心致志地做作业,丝毫不受外界的干扰.顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生.超级守纪律的〝纪律小明星〞果然是名不虚传!徐夕雨同学不仅文静守纪律,而且还乐于助人,很有爱心.有一次,上课铃声响了,刚才下课玩得满头大汗的我,急匆匆的跑回教室,此时我渴得喉咙直冒烟,但当我拿出水壶一看,不禁傻眼了,水壶里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水.真糟糕!这可怎么办?不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救,真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说:〝自己倒吧!〞我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里.当她接过空水壶后,什么话也没说,直接放到了柜坑里.那一瞬间,我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬.这就是我们班的超级〝纪律小明星〞——徐夕雨.她的爱心.她的原则将永远是我们大家学习的榜样.愿我们的身边像她这样的人会越来越多.四年级写同学闪光点的作文。

夸夸同学的闪光点话题作文夸夸同学的闪光点话题作文（通用31篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。

写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编帮大家整理的夸夸同学的闪光点话题作文集（通用31篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

夸夸同学的闪光点话题作文篇1我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很文明的孩子。

他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。

他什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。

星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。

我一看，是“优”！高兴极了。

马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。

又是他！马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。

大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。

我认为他回答得真是出神入化。

马老师最后说：“何欣鹏，把这个问题答得多好。

今后大家要多向他学习。

听见了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。

然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。

老师便请出一位同学来念他的回答。

他说了半天，我们觉得还是不如何欣鹏。

老师又一次表扬了何欣鹏，害得我羡慕死了。

下课了，我第一个跑到何欣鹏身边，问他为什么回答得这么好，有什么秘诀。

他看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。

我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。

心想：何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！“这个人奇怪也不奇怪。

”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗？夸夸同学的闪光点话题作文篇2我的同学他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。

他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。

他不但字写得好，画画也很不错。

但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。

夸夸同学的闪光点作文300字6篇1. 我的同桌——英语小达我的同桌英语小达，虽然不是学霸，但他有许多闪光点。

首先他的英语非常好，每次英语课上老师提问，他总是能够轻松回答。

他还常常给我们讲解难题，让我们受益匪浅。

其次，他很热心，总是乐于助人。

每次我遇到问题，他总是一遍遍地帮我解答，从不嫌烦。

有一次我生病了，他还特地送来了一些水果和药品，让我感到非常温暖。

最后，他很有创意，善于发现问题和解决问题。

我们班上的英语角就是他提出来的，他还组织班级冬令营活动，让大家度过了一个难忘的寒假。

英语小达的闪光点让我深受启发，我要向他学习，争取成为像他一样优秀的人。

2. 我的好朋友——体育小王我的好朋友体育小王，是一个非常厉害的运动员。

首先他的身体素质非常好，每次运动会上，他总是能够拿到好成绩。

他还常常组织班级体育活动，让大家能够锻炼身体，增强体质。

其次，他很有责任心，常常带领我们一起训练，不懈努力。

他还善于发现我们的不足之处，耐心指导我们，让我们不断进步。

最后，他很有团队精神，总是能够和大家和睦相处，让我们成为一支默契的队伍。

有一次比赛，他受伤了，但他还是坚持比赛，为我们赢得了胜利。

体育小王的闪光点让我很羡慕，我要向他学习，争取成为像他一样出色的人。

3. 我的同学——美术小芳我的同学美术小芳，是一个非常有才华的美术家。

首先她的画技非常好，每次画画比赛上，她总是能够拿到好成绩。

她还常常为我们画画，让我们欣赏她的作品，发现美的感觉。

其次，她很有想象力，总能够创作出新颖的作品，让人眼前一亮。

她还常常组织班级美术活动，让大家能够一起创作，共同进步。

最后，她很有耐心，常常帮助我们纠正错误，指导我们如何更好地表现自己的想法。

有一次，我不会画人物的眼睛，她就耐心地教我，让我不再害怕这个难题。

美术小芳的闪光点让我深受感动，我要向她学习，争取成为像她一样有才华的人。

4. 我的同学——音乐小李我的同学音乐小李，是一位非常有音乐天赋的人。

夸夸同学的闪光点作文500字6篇最新作为一名学生，我们时常要写夸夸同学的闪光点作文。

这种作文可以让我们更好地了解同学，也可以促进同学之间的交流和合作。

在这篇作文中，我将从不同的角度写六篇夸夸同学的闪光点作文，希望大家能够喜欢。

一、学习方面小华是我们班的学霸，他总能在考试中取得满分。

他的学习方法非常好，经常会把自己学习笔记分享给其他同学，让大家都能够受益。

他还很善于总结，每次考试后都会写下自己的错题和解题思路，以便于下次更好地复习。

二、体育方面小明是我们班的运动员，他非常喜欢运动，尤其是篮球。

他的运动技巧非常好，每次比赛都能为班级拿下不少分数。

他还很乐于助人，经常会帮助其他同学提高运动技能。

三、社交方面小红是我们班的社交达人，她很善于与人交流，总是能够与不同的人建立良好的关系。

她的人际关系网络非常广，经常能够为班级带来不少资源和机会。

她还很热心，经常会组织一些班级活动，让大家都可以参与其中。

四、创新方面小李是我们班的创新高手，他总能够用不同的方法解决问题。

他的头脑非常灵活，经常能够想出一些新颖的点子。

他还很勇于尝试，经常会尝试一些新的技术和工具，以便于更好地完成任务。

五、音乐方面小张是我们班的音乐家，他喜欢音乐，也很擅长演奏。

他的演奏技巧很好，每次演出都能够得到观众的好评。

他还很有创造力，经常会将不同的乐器融合在一起，创造出很有个性的音乐作品。

六、艺术方面小陈是我们班的艺术家，他很擅长绘画和雕塑。

他的艺术作品非常精美，每次展出都能够吸引很多观众。

他还很有耐心，经常会耐心地教导其他同学如何绘画，让大家都能够提高艺术水平。

以上六篇夸夸同学的闪光点作文，分别从不同角度夸夸同学，让我们更好地了解每个人的优点和特长。

在学习和生活中，我们可以互相借鉴和学习，共同进步。

夸夸同学的闪光点作文（集锦15篇）夸夸同学的闪光点作文(集锦15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的夸夸同学的闪光点作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夸夸同学的闪光点作文1我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

他爱劳动。

每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。

有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧!”他说边放下书包，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。

”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。

顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。

”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。

”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样?”“好啊。

”说完，我们低下头，干了起来。

打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的?”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。

”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

他为人大度。

有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。

我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。

张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家?”这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。