实验目的:配制0.1L 的氯化钠溶液,其中溶质的物质的量为0.04 mol 实验用品:固体氯化钠、蒸馏水、100mL容量瓶、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙
胶头滴管、托盘天平、试剂瓶、标签纸 方案设计及 实施:
实验步骤
所用仪器及具体操作
1、计算溶质的质量并称1取.通过计算需要溶质NaCl的质量是多少?如何测量?
学业目标
1.能从宏观和微观的角度理解物质的量浓度的含义及其与微观粒子 间的关系。 2.了解容量瓶的特点、用途及使用注意事项,掌握配制一定物质的量浓度溶液 的方法及操作,并学会误差分析。 3.建立n、M、Vm、c之间相互转化关系及进行简单计算的思维模型。
复习回顾
物质的质量 ÷M 物质的量 ×NA
(m)
② 把20gNaOH 溶于水中,配制成 2 L 溶液,溶液的物质的量浓度为 mol·L-1。
③把 11.2 L标准状况 HCl 气体溶于水,配制成 0.1 L溶液,溶液的物质的量浓
度为 5 mol·L-1。
4.变形公式:n(B)=c(B)×V V= 。
思考:
①1 L物质的量浓度为mol·L-1的NaCl溶液,含有溶质的物质的量为 mol。
3.将溶解后的溶质全部转移入容量瓶中
室温 100mL容量瓶 、玻璃棒(引流)
转移 用蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2~3次,
将洗涤液都注入100mL容量瓶。 洗涤 4.添加溶剂到容量瓶的刻度线
定容
玻璃棒引流将蒸馏水注入100mL 容量瓶;
摇匀
当液面距离刻度线1~2cm时,改 用胶头滴管滴加蒸馏水,至凹液
装瓶贴签 面与刻度线相切。
化学必修一 第一章走进化学科学
第3节化学中常用的物理量—物质的量
第3课时 物质的量浓度