白_酒_工_艺_学(课件-7-麸曲白酒工艺)
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师范类专业认证背景下体育教育专业人才培养方案汇报人:2023-11-17•引言•师范类专业认证概述•体育教育专业人才培养方案现状分析•师范类专业认证背景下体育教育专业人才培养方案设计•师范类专业认证背景下体育教育专业人才培养方案实施保障措施•结论与展望01引言我国师范类专业认证工作的开展背景认证工作对高校体育教育专业人才培养的重要性和作用背景介绍目的和意义02师范类专业认证概述师范类专业认证的背景师范类专业认证的目的和意义促进教育教学改革提高师范生的综合素质和就业竞争力师范类专业认证的主要内容专业标准和培养目标的制定03体育教育专业人才培养方案现状分析体育教育专业人才培养方案现状培养目标定位实践教学培养目标不明确课程设置陈旧实践教学环节薄弱030201体育教育专业人才培养方案存在的问题缺乏专业特色一些高校体育教育专业师资力量不足,教师综合素质和教学能力有待提高。
师资力量不足教育资源匮乏体育教育专业人才培养方案存在问题的原因分析04师范类专业认证背景下体育教育专业人才培养方案设计培养目标与定位培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能,具有现代教育观念、创新精神和实践能力,能够从事学校体育与健康的教学、训练和竞赛工作,以及能够在体育领域中从事科学研究、管理工作的有较高素质的应用型人才。
定位本专业主要面向学校、体育机构、社区体育俱乐部等单位,培养能够从事体育教学、课外体育活动、体育竞赛组织和教练等工作的人才。
培养模式与课程体系培养模式课程体系教学方法教学手段教学方法与手段本专业注重实践教学,通过组织学生参加体育教学实习、课外体育活动实践、体育竞赛组织和教练等工作,提高学生的实践能力和综合素质。
创新创业教育本专业鼓励学生参与科研项目、创新创业大赛等活动,培养学生的创新意识和创业能力。
同时,学校还设立了创新创业基金,为有潜力的项目提供资金支持。
实践教学实践教学与创新创业教育VS05师范类专业认证背景下体育教育专业人才培养方案实施保障措施加强组织管理保障建立完善的组织架构加强与教育行政部门的沟通加强师资队伍建设提高教师素质建立激励机制建设实践基地与中小学、体育馆等机构合作,建立稳定的实践教学基地,为学生提供实践机会和场所。