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浅谈领导干部的用人艺术坚持正确的用人导向,重视人才的选拔。
“努力让想干事的人有机会,能干事的人有平台,干成事的人有地位。
”这是马克思主义的用人路线,只有这样,才能实现各项事业的跨越式发展。
有了正确的用人路线,如何用好人、用对人、充分调动人才的积极性,则是领导们必须考虑和研究的问题。
在领导艺术中,用人艺术是领导干部必不可少的,是领导干部选人、用人、干事、成事的重要因素。
也是单位或部门和谐共处,共谋发展的必要条件。
所谓用人艺术是指领导干部因势利导、因人而异、用其所长、避其所短、不论亲疏、尊德重能、广开言路、广纳贤才的用人品格和胆识。
只有讲究用人艺术能用人会用人的领导干部才会胸襟开阔、不拘小节,以国家、人民利益为重,不计较个人得失,才会以包容之心,吸引广大贤能,才会真正重视和关心人才。
我认为,一位优秀的领导者,对待人才应该有以下几种态度:一是要有爱才之心。
党的事业不是某家某人的私产,而是千百万人人民群众的千秋大业,需要千千万万人前赴后继地奋斗。
如果你用对了一位人才就会带来一大批人才,也会吸引更多的人才来,事业就必然会兴旺发达。
如果你用错了一位小人,人才就会离开你。
奸佞好事之徒就会围绕在你身边,不仅不能有效地贯彻你的正确决策,而且使你了解不到客观的真实情况,失去了真理的尺度,错误百出。
因此,作为领导者,一定要具有一颗爱才之心,礼贤下士,才能将众多的人才凝聚在身边为己所用。
隋末唐初李世民就是具有爱才之心的典范,它广纳人才,把曾经为敌的瓦岗寨程咬金、秦叔宝、罗成等将领揽入门下,并适才而用、委以重任,最终平定天下,完成了统一大业。
李世民的爱才之心、用人之道,在历史上令人称道,也为现在的领导干部树立了学习的榜样。
二是要有识才之眼。
不独具慧眼,人才虽在眼前,也会错过。
唐代文学家韩愈说:“世有伯乐,然后才有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有”。
现代的领导者要善于发现、挖掘人才,努力成为新时代的“伯乐”。
新时代的“伯乐”应该具有怎样的识才之眼呢?笔者认为,选拔人才不能看什么家庭出身、社会关系、学历高低等等。
领导艺术的精妙之处在于用人魏县质量技术监督局我国古代思想家韩非认为，一个聪明的领导者应该“背法”“处势”“执术”。
“法”即法令和规章制度；“势”即权力；“术”就是权术，三者统一，相互配合，就能行使好自己手中的权力，永远立于不败之地。
古人尚且懂得统治者要巩固自己的地位，都要研究运用权力的方法。
作为现代的一名党员领导干部，我们手中的权力是党和人民赋予的，如何运用手中的权力，对党的事业负责，为人民群众办事。
这是我们必须面对的问题。
而行使权力的过程，就是履职尽责的过程。
应该注重工作方式方法，讲究领导艺术。
俗话说，一个人即是浑身是铁也打不了多少钉子。
一个单位工作干的好坏、事业能否发展靠的是全体干部职工的力量，一个领导者不可能事事亲力亲为。
通过学习《领导艺术细节》这篇文章，结合自己多年的工作实践，我认为，领导艺术中的授权细节、激励细节和考察细节讲的都是与人打交道的方式方法，或者叫做驭人之术，领导艺术的精妙之处就在于用人。
而要用好人，用活人，充分发挥每个人的优势和长处，最大限度地调动大家的工作积极性，就要注重抓好三个环节。
一是看准人。
清代思想家魏源说过这样的话：“不知人之短，不知人之长，不知人之长中之短，不知人中短中之长，则不可以用人。
”在考察识别人上，一定要深知人有长短，取其所长，不能“一叶障目不见泰山”。
求全责备，人才也会被埋没，总认为天下无可用之人；能舍短取长，则人人可尽其力，天下无不可用之人。
就拿魏县质监局来说，近百人的干部职工队伍。
由于所处的环境不同，包括家庭环境、社会环境，所受的教育不同，有大专、中专、也有中学毕业的，文化程度参差不齐，这就形成了人与人之间的差别，即我们常说的素质的高低。
但尺有所短、寸有所长，即使素质不高的人，也有他的长处。
所以我们考察识别干部职工，一定要用历史的、发展的、辩证的、全面的观点去看待每个人，不能把一个人看扁、看死，要努力寻找和发现他潜在的能力或长处。
比如有的活泼好动，性格外向；有的收敛内向，处事谨慎；有的善于言表，说话头头是道；有的就不善言谈，甚至对着生人说话也脸红；有的业务熟练，工作业绩突出，有的就业务生疏，工作平平无起色，甚至连本职工作也干不好。
试论行政领导者的用人艺术引言在现代社会，行政领导者在组织中扮演着重要的角色。
他们不仅需要制定战略和决策，还需要担任人力资源管理的重要角色。
其中，用人艺术是行政领导者必备的一项重要技能。
本文将探讨行政领导者的用人艺术的重要性及其影响。
背景用人艺术是行政领导者对人员挑选、培养和管理的能力。
它直接影响组织的绩效和员工的满意度。
行政领导者应具备一定的洞察力和判断力，以确保组织拥有最合适的人才。
用人艺术的重要性1. 提升组织绩效行政领导者的用人艺术直接决定了组织的绩效。
他们需要根据组织的战略目标和需要，挑选最合适的人才。
合适的人才能更好地发挥自己的潜力，推动组织的发展和创新。
行政领导者的用人艺术能够将人才与岗位匹配，确保每个员工都能够最大程度地发挥自己的能力。
2. 培养和发展员工行政领导者的用人艺术不仅体现在员工的选拔过程中，也体现在员工的培养和发展中。
行政领导者应观察和了解员工的潜力和需求，提供适当的培训和发展机会。
通过培养和发展员工，行政领导者能够提高员工的专业技能水平，增强其对组织的认同感和忠诚度。
3. 提升员工满意度和士气行政领导者的用人艺术对于员工的满意度和士气具有直接影响。
当行政领导者能够准确地理解员工的需求，并进行合适的人员管理，员工会感到被重视和认可。
这将提高员工的工作满意度和士气，激发他们更加积极地投入工作，提高工作效率。
行政领导者的用人艺术方法1. 制定明确的人才需求行政领导者在招聘和选拔过程中应首先制定明确的人才需求。
他们需要清楚地了解目前和未来的组织需求，通过定性和定量分析，确定需要的人才类型和数量。
这样能够确保挑选到最适合组织的人才，避免误用人才和人力资源浪费的情况发生。
2. 有效的招聘策略和程序行政领导者应制定有效的招聘策略和程序，从合适的渠道吸引人才。
他们需要了解市场和行业的趋势，与相关组织建立良好的人才供应关系。
此外，他们还需要制定科学的选拔方法和评估体系，以确保招聘过程的公平性和可靠性。
浅谈领导者的用人艺术所谓领导者的用人艺术，是指领导者在领导实践中的所表现出来的高超的用人技巧.任何一项事业的实施与成功，都离不开领导者的组织指挥.然而领导者作用发挥的大小,工作成绩的大小，在很大程度上取决于领导者的用人艺术。
用人是领导的基本职能之一,也是实现领导决策的组织保证.特别是在知识经济时代，知识经济时代的特征就是知识在竞争中占主导地位,而知识的载体是人才,谁在人才上获得优势，谁就能在激烈的竞争中获得话语权。
那么，如何在人才方面取得优势呢？领导者的用人艺术起到非常关键作用。
用什么样的人以及如何用人,往往关系到领导工作的成败。
因此，领导者必须掌握科学的用人艺术。
一、领导者应树立科学的用人观在实际工作中，优秀的领导者必然求贤若渴.一个单位的工作是否有成效,能否持续发展，从一定意义上说关键在人.在市场经济的竞争中，谁储备和拥有了人才这一战略资源，谁就掌握了夺取竞争胜券的先机和法宝。
一般来讲，人才能否脱颖而出，能否有所建树，与领导干部的用人观有着重要的关系。
领导干部的用人观,对选人、用人的倾向起着重要的支配作用。
它决定着领导干部选人、用人的价值取向.因此，领导干部的用人观，是其从事管理和领导艺术的基础，没有科学的用人观，对人的管理和领导艺术就无从谈起。
领导干部科学的用人观主要体现在: （一)选人、用人的原则必须是任人唯贤、择优录用就管理的一般原则而言,择贤的标准应主要包括以下几个方面:一是良好的道德品质,这是决定一个人始终以正确的思想为指导、用正当途径和手段谋取工作成果的关键因素;二是较强的工作能力,重点是要具有较强的技术带头作用和组织管理能力，这是对人才的基本要求;三是要有较好的群众基础，在本单位、本专业受到大多数群众的认可,这是准确考察和识别人才的根本途径。
四要树立注重实绩、竞争择优的新思想,使优秀人才脱颖而出;五要树立用人讲效益、不失时机使用人才的新思想，形成求贤若渴、惜才如金的社会风尚;六要把握人才成长规律，破除求稳怕担责任的陋习，在人才精力充沛、思想活跃的最佳时期及时使用。
行政领导用人艺术的研究行政领导者，社会公共事业的组织指挥者，任何一项社会事业的实施与成功，都离不开行政领导者的组织指挥。
然而行政领导者作用发挥的大小，工作成绩的大小，在很大程度上取决于行政领导者的用人艺术。
用人是领导的基本职能之一，也是实现领导决策的组织保证。
用什么样的人以及如何用人，往往关系到领导工作的成败。
因此，研究领导者的用人艺术是领导科学的一项重要内容。
一、提高行政领导用人艺术意义的认识所谓行政领导用人艺术，是指行政领导者在行政领导实践中的所表现出来的高超的用人技巧。
行政领导者工作千头万绪，但最重要的就是两条，即决策和用人。
而决策方案的实施和决策目标的实现又依赖于人才，因此，行政领导者注重用人技巧，选好用好人才十分关键。
首先，行政领导者的各项决策，在决策之前需要参谋人员出谋划策，在决策之后需要有关人员再组织落实，而这些人员还必须是具有较高的组织、管理水平和专业技术水平的人，即管理人才和技术人才。
其次，为实现行政领导者所确定的行政领导目标，大量的日常管理工作需要行政领导者的下属人员去做，而这些下属人员也必须具有一定的工作才干。
再次，行政领导者在公共活动中，也需人才鼎立相助。
因此，行政领导者在实际工作中讲究用人艺术，选用好有才能的人才，对于保证行政领导实践活动的顺利进行十分重要。
（一）行政领导用人艺术的基本内涵领导用人，主要是指领导者或领导集团在实施领导活动的过程中，凭借自身的职权，按照一定的隶属关系和干部管理权限，对下属加以选拔、使用和培养的一种组织行为过程。
领导用人的环节很多，它包括对人才的识别与发掘、考察与选拔、培养与使用、吸引与激励、举荐与保护等。
同时，领导用人的类型也十分广泛，领导活动涉及政治、经济、军事、科学、文化、教育、卫生等各个领域。
因此，领导者要根据不同领域和不同工作岗位的需要，选拔和使用多种多样的人才。
不论是在哪个用人环节，也不论是选用何种人才，领导者都必须从事业出发，坚持正确的用人原则，发挥人才的最佳价值。
谈领导者的用人艺术————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：谈领导者的用人艺术-新闻学谈领导者的用人艺术郑玉生常言道：“得人才者得天下、失人才者失天下”。
古往今来，有远见卓识的领导人，都深知选贤任能是领导者的第一要务。
如今，面对大量的优秀人才，领导者往往难以取舍，同时求进欲望并渴望得到有限的职务，也是构成一个矛盾体。
因此，作为领导者必须牢牢掌握用人的艺术，广泛发掘和培养人才，力争选准才，用好才，做到知人善用，为人才的脱颖而出创造良好的环境和条件。
领导者必须要有识才的慧眼，用才的气魄，爱才的感情，聚才的方法，这样，才能为党的事业培养后备力量和接班人提供平台。
一、领导者要慧眼识才，必须具有正确的用人态度从普通员工升迁到领导岗位，每个人的表现千差万别，有的言听计从，左右逢源，把追求职务看作高于一切的东西，认为有了职务就有了一切，当前的付出和奉献是为了将来的位子做铺垫；有的内秀外拙，埋头苦干，不大引人注意等。
作为领导者，必须要有正确的用人态度。
一个领导者，不可能在任何方面都要超过所有的人，事实上这种情况也是不可能的，但是，对于一个合格的领导者来说，他必须具备正确的用人态度。
中国古时候十分讲究用人之道，从而使一些有学识、有才干的人能一心一意地为统治阶级利益服务，刘备“三顾茅庐”重用诸葛亮，诸葛亮为刘家江山的建立和巩固，谋求奋斗了一生，刘邦重用韩信，韩信训练、统领的汉军军纪严明，所向披靡，终于使刘邦击败了强大的对手项羽，建立了东汉王朝，封建的统治者为了他们的利益，尚能如此，我们共产党的领导干部，为了党和人民的利益，更应该具有正确的用人态度，具备会用人、善用人的用人之能。
正确的用人态度，是领导者做好工作的基础。
任何一项工作或事业，都要靠人来完成，一个称职的领导者，要有强烈的革命事业心和政治责任心。
选拔重用那些思想解放、肯钻研、业务精、党性强、守纪律、倾听群众意见、在工作中表现出极大的实干精神、很强的创新意识的人才。
论领导者的用人艺术摘要：领导者的用人艺术是领导者用人水平与领导能力的体现，在现代领导工作中，领导者是否能掌握用人艺术关系着事业的兴衰成败。
研究领导者用人艺术的重要性，并对其主要内容和提升方法进行探讨对于帮助领导者掌握用人艺术、增强用人能力具有重要指导意义。
关键词：用人艺术；主要内容；提升之道清代龚自珍曾写下“我愿天公重抖擞，不拘一格降人才”的著名诗篇，表达了作者对现实社会中统治者狭隘用人观的不满和对统治者树立科学用人观的强烈要求。
识才用人历来是领导工作的重要内容，能否科学的选材用人成为领导活动成败的关键。
了解领导者用人艺术的重要性，掌握领导者用人艺术的主要内容，来提升自身的用人水平对于当今的领导者来说尤为重要。
一、领导者用人艺术的认识基础要界定领导者的用人艺术，首先要分析什么是领导用人。
所谓领导用人，“主要是指领导者或领导集团在实施领导活动的过程中，凭借自身的职权，按照一定的隶属关系和干部管理权限，对下属加以选拔、使用和培养的一种组织行为过程。
”[1]所谓领导者的用人艺术是领导者在掌握和运用科学领导用人方法的基础上，根据特定情况灵活运用领导用人方法和用人技巧。
领导者的用人艺术作为领导艺术的重要组成部分，是一个领导者是否成熟的标志之一。
领导用人的环节很多，它包括对人才的识别与发掘、考察与选拔、培养与使用、吸引与激励、举荐与保护等。
同时，领导用人的类型也十分广泛，领导活动涉及政治、经济、军事、科学、文化、教育、卫生等各个领域。
因此，领导者要根据不同领域和不同工作岗位的需要，选拔和使用多种多样的人才。
不论是在哪个用人环节，也不论是选用何种人才，领导者都必须从事业出发，坚持正确的用人原则，发挥人才的最佳价值。
二、领导者用人艺术的主要内容领导者的用人艺术包含在人才的选择、使用和管理方面的广博内容，笔者将对其进行概括梳理，总结领导者的用人规律，为领导者的用人活动提供借鉴。
1.知人选才，任人唯贤的艺术领导者领导活动的一个重要方面就是选拔人才并对其合理使用，而人才选拔最重要的原则就是知人选才，任人唯贤。
浅谈领导者的用人艺术姓名:毛炜学号：123A1011 学院:上海大学成教学院随着信息化和全球化浪潮的滚滚而来，人类已被带入了崭新的时代—知识经济时代。
知识经济时代的特征就是知识在企业竞争中占主导地位，而知识的载体是人才,谁在人才上获得优势，就能在激烈的竞争中获得话语权。
那么,如何在人才方面取得优势呢？领导者的用人艺术起到非常关键作用。
作为现代领导者，如何用慧眼识别人才、挑选人才；如何用制度保证优秀人才脱颖而出并且健康成长;如何用感情赢得人才、留住人才，这些都对现代领导者的“用人之道”提出了新的要求，现就对领导科学与艺术所学内容谈谈自己的粗浅认识.一、领导科学在管理工作中的重要作用领导干部用人艺术是一门十分精深的学问，涵盖了哲学、社会学、心理学等许多方面的内容。
从领导科学与艺术方面分析,主要包含以下几个方面的内容。
(一）要能用人之长处.在各行各业中，总会有一些冒尖拔尖的人才.作为领导干部,必须要有识人的慧眼、容人的气魄、用人的胆识,敢于任用那些“冒尖”的人才。
尤其是这样的人才是自己下属时，更不能妒贤忌能,唯恐下属超越自己，挤占自己的位置。
如果不能用人,就会打压人才的积极性，对事业发展有百害而无一益。
能容人之长，善用人之长，是一个领导者必不可少的素质.在今天，每一个领导干部都要让人才“冒尖"，容下属“冒尖”，这样，我们的工作才能干好，我们的事业才会发展。
（二）敢于重用年轻人.据统计，人的一生中25—45岁是创造力最旺盛的黄金时代，被称为创造年龄区。
不敢重用年轻人，既耽误他人，也毁了自己.一切成功的领导者都敢于重用年轻人，不拘一格用人才.尽管年轻人经验不足,但他们未必比资历深的长者知道的少。
当今世界科技迅猛发展，知识更新周期越来越短，信息沟通日益方便，这正是年轻人大显身手的环境,而领导者应注意发现、重用有能力、善学习、有业绩的年轻人，使其充分发挥作用。
(三）要能用人之个性.由于人的人生背景、生活经历、思想修养的不同，人的性格也千差万别.作为领导干部，要能够站在不同的角度接纳各种不同性格的人,要对不同性格的人授之以不同的领导方法,要因人而异、量才为用,让不同性格的人在不同的岗位上作出不同的贡献。
提高行政领导选人、用人艺术的主要措施行政领导是社会公共事业的组织者和指挥者，任何一项社会事业的实施与成功，都离不开行政领导者的组织指挥。
行政领导的用人艺术是实现领导决策的保证。
选用什么样的人以及如何用人，往往关系到领导工作的成败。
因此，研究行政领导的用人艺术是行政管理的一项重要内容。
一、提高行政领导选人、用人艺术行政领导选人、用人艺术，是指行政领导者在行政领导实践中的所表现出来的高超的选人、用人技巧。
行政领导者的各项决策都是依赖人来实现的，也就是说需要管理人才和技术人才的鼎立相助，因此，行政领导者在实际工作中讲究选人、用人艺术，对于保证行政领导工作的顺利展开十分重要。
（一）行政领导选人、用人艺术的基本内涵领导选人、用人，是指领导者在实施领导活动的过程中，凭借自身的职权，按照一定的隶属关系和干部管理权限，对下属加以选拔、使用和培养的一种组织行为过程。
（二）行政领导艺术在行政管理中的重要地位和作用随着社会迅速的发展，企业之间的竞争其实是人才的竞争。
人能尽其才，则百事兴。
领导者能够选好、用好人在行政管理中起着至关重的作用。
因此，行政领导必须更新选人、用人观念，改变思维方式，使人才在企业中发挥最大的作用。
二、行政领导选人、用人艺术的主要内容。
1．行政领导用优良作风选人。
（1）坚持任人为贤。
按照德才兼备的标准选人，选群众公认、实绩突出的人。
要把是坚持任人为作为衡量一个领导干部政治上、作风上是否合格的重要标准。
（2）要坚持公道，不徇私情。
公道正派是选人、用人的基本准则，在领导用人问题上，要求公道正派，严禁搞各种形式的不正之风。
2．行政领导的选人艺术（1）要选善于学习、与时俱进的人。
科学技术突飞猛进，改革开放和现代建设形势发展很快，各种新情况新问题层出不穷。
这对领导干部提出了新的要求，就是要加强学习、善于学习。
（3）要选思想解放、视野开阔的人。
（4）要选求真务实、不图虚名的人。
领导干部无论在什么岗位工作，都应当努力创造一流工作业绩，决不能无所作为。
行政领导用人艺术的研究各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢行政领导用人艺术的研究行政领导者，社会公共事业的组织指挥者，任何一项社会事业的实施与成功，都离不开行政领导者的组织指挥。
然而行政领导者作用发挥的大小，工作成绩的大小，在很大程度上取决于行政领导者的用人艺术。
用人是领导的基本职能之一，也是实现领导决策的组织保证。
用什么样的人以及如何用人，往往关系到领导工作的成败。
因此，研究领导者的用人艺术是领导科学的一项重要内容。
一、提高行政领导用人艺术意义的认识所谓行政领导用人艺术，是指行政领导者在行政领导实践中的所表现出来的高超的用人技巧。
行政领导者工作千头万绪，但最重要的就是两条，即决策和用人。
而决策方案的实施和决策目标的实现又依赖于人才，因此，行政领导者注重用人技巧，选好用好人才十分关键。
首先，行政领导者的各项决策，在决策之前需要参谋人员出谋划策，在决策之后需要有关人员再组织落实，而这些人员还必须是具有较高的组织、管理水平和专业技术水平的人，即管理人才和技术人才。
其次，为实现行政领导者所确定的行政领导目标，大量的日常管理工作需要行政领导者的下属人员去完成，而这些下属人员也必须具有一定的工作才干。
再次，行政领导者在公共活动中，也需人才鼎立相助。
因此，行政领导者在实际工作中讲究用人艺术，选用好有才能的人才，对于保证行政领导实践活动的顺利进行十分重要。
（一）行政领导用人艺术的基本内涵领导用人，主要是指领导者或领导集团在实施领导活动的过程中，凭借自身的职权，按照一定的隶属关系和干部管理权限，对下属加以选拔、使用和培养的一种组织行为过程。
领导用人的环节很多，它包括对人才的识别与发掘、考察与选拔、培养与使用、吸引与激励、举荐与保护等。
同时，领导用人的类型也十分广泛，领导活动涉及政治、经济、军事、科学、文化、教育、卫生等各个领域。
因此，领导者要根据不同领域和不同工作岗位的需要，选拔和使用多种多样的人才。
不论是在哪个用人环节，也不论是选用何种人才，领导者都必须从事业出发，坚持正确的用人原则，发挥人才的最佳价值。
马克思主义认为，世间一切事物中，人是第一个可宝贵的。
因为人是一切社会实践活动，包括领导活动中唯一有自觉能动性的因素。
而领导活动正是通过对人的领导，进而达到对事物的认识和改造的社会实践过程。
在领导活动中，如果离开了人，忽视对人的领导和使用任何领导活动都不能进行。
毛泽东同志早就指出：领导者的责任，归结起来，主要是出主意、用干部两件事。
在科学社会化、生产现代化、管理系统化、人员知识化的当代社会中，领导者的用人职能就显得更为突出了。
领导者如果不注重广泛发掘人才，把合适的人才选拔到合适的岗位上，建立严格的工作制度，从上到下各司其职各尽其责，发挥每一个人的长处，即使个人才高八斗夜以继日地忘我工作，也很难成为一个事业有成的现代领导者。
（二）行政领导艺术在行政管理中的重要地位和作用我国古人曾经说过：为政之要，惟在得人。
用非其才，必难治政。
孙中山说：人能尽其才，则百事兴。
毛泽东也指出：政治路线确定之后，干部就是决定的因素。
这些都充分说明了用人对于领导事业的成败起着重要作用。
古今中外无数事实也都证明了这一点。
领导者科学地选人用人，就能保证事业的兴旺发达；反之，不重视人才或者用错了人，必然使事业遭受损失甚至导致失败。
汉高祖刘邦之所以能够战胜项羽，原因之一就在于他会用人。
他曾经说过：论带兵打仗，我不如韩信；论管理钱粮，我不如萧何；论运筹帷幄之中，决胜于千里之外，我不如张良。
但是，三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。
而项羽虽然兵多将广，势力强大，却由于不善用人，最终败在了刘邦手中。
我们党几十年的革命和建设实践也证明，领导者能否科学用人，关系到事业的兴衰成败。
在社会迅速发展的当代，特别是在我国加入WTO的今日，世界国与国之间的竞争，实质上是科技和人才竞争，要建设一个具有高度文明、高度民主的现代化的社会主义强国，更需要有一大批有文化、懂科学、善管理、会经营的优秀人才，要使优秀人才脱颖而出，行政领导必须更新用人观念，改变思维方式，真正解放思想，彻底从左的思想禁锢中解放出来，努力树立与社会主义市场经济的新时代适应的人才观念，大胆启用一代新人，这是摆在每个行政领导面前的重大课题。
当前，我国正处在改革开放和社会主义现代化建设新的历史时期，要实现党在新时期的总任务，关键是要选用一大批坚持四项基本原则、有现代科学技术和组织管理能力的人才。
正如邓小平同志所说：现在我们国家面临的一个严重问题，不是四个现代化的路线、方针对不对，而是缺少一大批实现这个路线、方针的人才。
……没有大批的人才，我们的事业就不能成功。
……搞四个现代化就会变成一句空话。
目前，我们所遇到的问题，与其说是资本不足，不如说是人才问题。
但值得注意的是，目前一方面人才不足，另一方面现有人才由于使用不当，被大量浪费。
所以，科学地、合理地使用好各种人才，是完成党在新时期的总任务，实现21世纪战略目标的迫切需要。
（三）继承和发扬我国古代用人艺术的优良遗产中国是一个历史悠久、文化灿烂的文明古国。
历代的一些有所作为的政治家和有识之士，都很讲究领导艺术，注重选拔和使用人才，并重视人才在历史上的栋梁地位及其所发挥的重大作用，积累了丰富的领导科学经验。
近年来，随着改革开放的不断深入，一大批优秀人才脱颖而出，相继走上领导岗位，领导科学无论是从理论到实践都日臻完善，不断走向成熟。
在今日的改革开放和现代化建设中，行政领导干部运用马克思主义的观点和方法，批判地继承中国古代政治家的领导科学经验，吸取现代领导科学的理论和实践成果，对于行政领导提高用人艺术具有重大的理论意义和现实意义。
综观中国古今领导科学的发展史，值得行政领导者借鉴的主要有以下几点：1.关于治国以人才为本的思想古人说：得人者兴，失人者崩。
[1] 它说明了古代政治家注重用人，人才是创业之本、治国之本的思想。
现代伟人毛泽东、邓小平、江泽民也十分重视人才的作用，政治路线确定之后，干部就是决定的因素，也深刻地说明了这个道理。
求贤用才，自古以来皆为杰出的领导者所重视。
汉高祖刘邦，在平定天下后的一次庆功宴会上说：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。
镇国家，抚百姓，给馈响，吾不如萧何。
连百万之军，战必胜，攻必克，吾不如韩信。
此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我所擒也。
[2] 这是刘邦对自己夺取天下成功经验的总结。
其实，刘邦不仅重用三杰，而且注意把各方面人士，不论出身贵贱，都集中在他的周围。
如萧何是县吏，张良是贵族，陈平是游士，樊哙是狗屠，韩信是混子，彭越是强盗，周勃是吹鼓手，灌婴是布贩。
可谓三教九流，他都量才录用，各尽其长。
所以他谋臣如林，猛将如云，终于成就了统一大业。
从这则故事中可以看出，人才的得失是事业兴衰、成败的关键。
在我国古代，还有这样一个故事。
战国时期有一天，齐国的齐威王与魏国魏惠王一起到郊外打猎，惠王向威王说道：你身为齐国之王，可收藏些什么宝物？齐威王答曰：没有。
魏惠王说：象我这样的小国，我都藏有直径一寸大的珍珠几颗，这种珍珠所发出的光彩可以照耀12 辆车子。
你这千乘之国，何以一件珍宝都没有？齐威王回答说：我有一些珍宝，但是与你所说的珍宝不同，我有一个叫檀子的臣子，我派他驻守高唐，北方的赵人不敢来打鱼；另有一个臣子叫黔夫，我派他驻守徐州，能管理徐州那里四方来往的百姓7000 多户；我还有一个臣子叫种首，我叫他防备盗贼，百姓可以路不拾遗、夜不闭户。
象这样的珍宝，它的光辉可以照耀千里，何止12 辆车子？齐威王的这席话，道出了齐国之所以富强的原因。
中国有句古语：昌士者富，失士者亡，又说，得才兴邦，得才兴业。
唐太宗李世民是杰出的封建君王，治国成就赫赫，在他的身上以人为本的治国思想更是体现得淋漓尽致。
他总结说，他成功的主要原因就在于用人：第一，不妒忌有才能的人，看到别人的才能，好象就是自己的才能；第二，用人所长，避免其短；第三，敬重贤良，原谅犯错误的人；第四，褒奖正直，从不黜责出去一人。
唐太宗深知人才的价值，在治国的过程中，正是充分地体现了以人为本的思想，他才实现了贞观之治，在中国历史上写下了显赫的一页。
中国自古凡有成就的政治家，无一例外地在治国中体现了以人为本的思想，留下了宝贵的领导科学遗产。
2、关于任人唯贤和德才兼备的思想自从有阶级的社会产生以来，统治阶级在用人问题上出现了两种截然不同的路线，一种是任人唯贤的路线，一种是任人唯亲的路线。
这两种用人路线的对立和斗争，贯穿了整个人类文明发展史。
我国古代大量事实证明：凡是推行任人唯贤路线的，国家和民族就会兴旺发达；而推行任人唯亲路线的，国家和民族就会衰弱危亡。
任人唯贤由《尚书·咸有一德》中的任官唯贤才一词演化而来。
所谓任人唯贤，实际上就是在用人的问题上坚持德才兼备的标准。
早在春秋时期，管仲就提出了以德、功、才作为选人标准。
他在《立政》篇中说：君子所审者三：一曰德不当其位，二曰功不当其禄，三曰能不当其官，此三本者，治乱之原也。
这种朴素的德才兼备的选才标准，一直为后来的一切有识之士所采用，并加以发展。
墨子主张：选择天下之贤者，立为天子。
他认为，虽然是出身贫贱的农夫、工匠，如果有贤能，则可以提拔使用，给以高官厚禄，托以大事。
王安石在一篇题为《兴贤》的文章中说：国以任贤使能为兴，弃贤专己而衰。
贤能之士，什么时候都有，就看领导者对贤能之士使用与否。
王安石列举了商周以来的历史发展之后，强调指出：有贤而用之者，国之福也，有之而不用，犹无有也。
唐太宗就把德才和影行（实际能力和表现）作为衡量人才的标准。
贞观二年，唐太宗对侍臣说：今所任用，必须以德行，学识为本。
贞观六年，唐太宗对魏征说：为官择人不可造次。
用一君子，则君子皆至；用一小人，则小人兢进矣。
魏征回答说：然。
天下未定，则专取其才，不考其行；丧乱既平，则非才行兼备不可用也。
[3]司马光说：夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德。
才者，德之资也。
德者才之帅也。
[4]意思是，聪明能干、明察事理、富有魄力的人方为才，公正坦率、合乎中庸之道的才是德。
才和德，两者互相依存，不可偏废。
在新的历史条件下，中国共产党结合新的形势和任务，将人才的德才标准具体化为四化，这就是干部的革命化、年轻化、知识化、专业化，这实质上是新的历史条件下的任人唯贤和德才兼备的思想体现。
其中所谓德，最主要的就是坚持社会主义道路和党的领导。
具体地说，就是坚持正确的政治方向，全心全意为人民服务，忠实执行党的路线，党性强，作风好，敢于坚持原则，善于团结同志，密切联系群众，能为人民造福。
所谓才，就是要有为人民服务、为人民造福的本领和才干，具有现代科学文化知识，熟悉以至精通自己的业务，有专业知识和能力。
