家用电子产品维修工国家职业标准
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中华人民共和国劳动法》规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度。
《中华人民共和国职业分类大典》是由劳动和社会保障部、国家质量技术监督局、国家统计局联合组织编制的。
中央、国务院50多个部门以及有关研究机构、大专院校和部分企业的近千名专家学者参加了《中华人民共和国职业分类大典》的编制工作。
《中华人民共和国职业分类大典》编制工作于1995年初启动,历时4年,1999年初通过审定,1999年5月正式颁布。
分类内容《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。
8个大类分别是:第一大类国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,其中包括5个中类,16个小类,25个细类;第二大类专业技术人员,其中包括14个中类,115个小类,379个细类;第三大类办事中华人民共和国职业分类大典人员和有关人员,其中包括4个中类,12个小类,45个细类;第四大类商业、服务业人员,其中包括8个中类,43个小类,147个细类;第五大类农、林、牧、渔、水利业生产人员,其中包括6个中类,30个小类,121个细类;第六大类生产、运输设备操作人员及有关人员,其中包括27个中类,195个小类,1119个细类;第七大类军人,其中包括1个中类,1个小类,1个细类;第八大类不便分类的其他从业人员,其中包括1个中类,1个小类,1个细类。
目前,劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的87个职业目录。
分别是:车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表转配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪表维修工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石珠宝检验员、防腐蚀工农林牧鱼水利业生产人员动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工商业、服务业人员营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、钟表维修工、办公设备维修工、养老护理员、办事人员和有关人员秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员。
电子产品维修操作方法及评分标准维修操作方法1. 检查电子产品外观是否有明显损坏,如有损坏,应及时记录,并在维修过程中予以修复或更换受损部件。
2. 确定电子产品的具体问题和故障原因,可以通过以下步骤进行诊断和分析:- 检查电源是否正常供电,电池是否有电,并使用其他电源适配器进行测试;- 检查各个电路板、连接线和组件的连接情况是否良好;- 运行自检程序和诊断工具,以确定可能存在的软件故障;- 测试各个功能模块和传感器的性能是否正常。
3. 修复故障和问题,可以采取以下方法:- 更换受损部件,如电池、电路板、连接线等;- 重新焊接或修复损坏的电子元件;- 更新或重新安装软件;- 校准或调整传感器和功能模块。
4. 在维修完成后,进行功能测试和质量检查,确保电子产品能够正常工作,并满足以下标准:- 所有基本功能可正常使用;- 无明显的物理损坏或外观缺陷;- 电池寿命正常,电源和充电功能正常;- 无任何误码或警告信息;- 系统软件和应用程序运行稳定,无闪退或卡顿现象。
评分标准在维修操作完成后,可以根据以下评分标准对电子产品进行维修质量评估:1. 功能测试得分:根据电子产品各个功能模块的正常运行情况评分,满分为10分。
2. 外观评分:根据电子产品的外观完整性和有无明显损伤评分,满分为5分。
3. 电池寿命评分:根据电子产品的电池续航能力评分,满分为5分。
4. 软件运行评分:根据系统软件和应用程序的稳定性和运行流畅度评分,满分为10分。
5. 故障修复评分:根据对电子产品故障的修复情况评分,满分为10分。
6. 总体评分:将以上各项评分综合计算,得出电子产品维修的总体评分。
请按照以上维修操作方法和评分标准进行电子产品的维修工作,并记录维修过程中的相关信息。
保证维修工作的规范性和质量,并为每个维修任务给出相应的评分,以便评估维修绩效和优化维修流程。
攸县职业中专电子电器应用与维修专业人才培养方案(2018年修订)一、专业名称(专业代码)电子电器应用与维修(053200)二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者。
三、基本学制3年.四、培养目标本专业培养具有正确的世界观、、价值观;具有良好心理素质和健康体魄;牢固掌握本专业必须的文化科学基础知识和电子电器应用的专业知识,具有较强的生产能力和电子技术应用能力,本专业主要面向电子电器设备生产、服务、经营和维修等行业企业,从事家用电器及数码电子产品、汽车电子设备、低压电器的组装、调试、检验、维修、技术管理、采购、推销及售后服务等工作的具有较强的生产能力和电子技术应用综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。
五、职业岗位分析六、人才培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和文化素养)、专业知识和技能:(一)职业素养1、具有良好的身体素质和优良的思想品德;敬业与团队精神及沟通能力;具有良好的心理承受力;参与意识强,有自、成功欲。
2、具有一定的人文艺术、科学知识,对自然、生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵。
3、具有从事专业工作安全生产、环保、职业道德等意识,能遵守相关的法律法规.4、具有创新精神。
(二)专业知识和技能1、专业知识(1)掌握本专业必需的电工基础、电子基础、电工电子仪器仪表、电子、电子产品设计与制造等基础知识。
(2)掌握相关常用电子元器件性能及功能的基本知识.(3)掌握家用电器、数码产品、汽车电子、制冷与空调、低压电器五大类电子电器设备中至少一大类的工作原理,生产过程,主要性能指标和经营,维护知识。
(4)熟悉上述电子电器设备生产,检修,经营职业岗位的规范和职业道德. (5)具有识别电路图的能力;掌握电子仪器电子仪表原理和;掌握各种电子元器件工作原理和性能参数;能够应用专业知识分析功能电路;具有阅读电子整机线路的能力;具有电子设备、电子产品的装配、调试、检验与维修的技能;有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
国家职业标准(一)国家职业标准概念按照标准化对象,通常把标准分为技术标准、管理标准和工作标准三大类。
工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量、程序、效果及检查方法和考核办法所制定的标准,一般包括部门工作标准和岗位(个人)工作标准。
国家职业标准属于工作标准。
国家职业标准是在职业分类的基础上,根据职业(工种)的活动内容,对从业人员工作能力水平的规范性要求。
它是从业人员从事职业活动,接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位录用、使用人员的基本依据。
国家职业标准由劳动和社会保障部组织制定并统一颁布。
(二)国家职业标准基本结构与主要内容国家职业标准由职业概况、基本要求、工作要求和比重表四部分组成。
其中工作要求是国家职业标准的核心部分。
职业概况是对本职业的基本情况的描述,包括职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求等8项内容。
(三)国家职业标准的导向作用国家职业标准在整个国家职业资格体系中,起着重要的导向作用。
它引导职业教育培训、鉴定考核、技能竞赛等活动,其举足轻重的地位现在越来越呈现出来。
一个统一的、符合劳动力市场需求和企业发展目标的职业标准体系,对于开展国民教育,提高广大劳动者素质,促进就业,加强人力资源科学化、规范化和现代化管理都将起到重要作用。
职业标准是职业教育培训课程开发的依据。
国家职业标准通过工作分析方法,描述了胜任各种职业所需的能力,反映了企业和用人单位的用人要求。
职业教育和职业培训的课程按照国家职业标准进行设置,能够摆脱"学科本位教育"重理论、轻实践,重知识、轻技能和重学业文凭、轻职业资格证书的做法,保证职业教育密切结合生产和工作的需要,使更多的受教育者和培训对象的职业技能与就业岗位相适应。
职业技能鉴定命题是按照国家职业标准,在对其所要求的知识和技能进行具体化和典型化的基础上,命制用来测量鉴定对象职业能力是否达标的试题或试题库。
鉴定考核则是运用职业技能鉴定试题,按照国家职业标准规定的时间和方式,组织对鉴定对象的职业能力进行测试。
电子产品装调与维修课程标准【课程名称】电子产品装调与维修。
【适用专业】中等职业学校电子技术应用专业。
1.1课程性质电子产品装调与维修是中等职业学校电子技术应用专业的一门专业核心课程,也是该专业的一门必修课程,其功能是使学生掌握电子产品安装、调试、检测、维修的基本知识及基本技能,它是电子技术应用专业必要的专业基础理论知识的实际应用课程,为学生有效运用专业理论知识提供实操和技能拓展平台。
1.2设计思路本课程总体设计思路是遵循任务引领、做学一体的原则,根据电子技术应用专业工作任务与职业能力分析,以电子产品安装、调试、电子或电子设备相关产品的维修、电子产品售后服务等岗位工作任务和职业能力为依据设置本课程。
课程内容的选取紧紧围绕电子产品安装、调试及维修应具备的职业能力要求,同时充分考虑本专业中职学生的认知能力,按照必需、够用的原则选用相关理论知识,主要以模电、数电为基本理论依据,遵循学生认知规律,由简到难,循序渐进,以典型电路的实际应用或电子产品的形式呈现。
课程设计以趣味型电子产品和典型电路制作为主线,内容包括:板载元器件的手工焊接,LED直流驱动电路的装接与调试,晶闸管及其应用电路的装接与调试,蜂鸣器驱动和延时电路的装接与调试,晶体管开关电路的装接与调试,振荡电路的装接与调试,集成运算放大电路的装接与调试,组合门电路的应用的装配与调试,计数、译码、数码显示电路的装配与调试,数字综合电路的装配与调试,红外感应电路的装配与调试等11个学习项目。
本课程建议216学时。
2.课程目标通过本课程的学习,学生具备电子元器件的识别、检测相关知识,能够分析电路的工作原理,按照标准作业程序完成电子元器件的识别、检测、工艺安装、电子线路的装接、调试和故障维修等相关技术操作,达到以下职业素养目标和职业能力目标,以满足从事本专业领域工作岗位的需要。
职业素养目标:逐渐养成认真负责、严谨细致、静心专注、精益求精的职业态度;严格遵守安全操作要求,养成规范有序的操作习惯;养成面对问题不回避,善于思考、独立解决问题的学习习惯;有能在较长时间内坚持工作的耐心与毅力,有不怕累不怕苦不怕脏、重视团队合作的职业精神。
电子计算机装配调试员国家职业标准1. 职业概况1.1 职业名称电子计算机(微机)装配调试员。
1.2 职业定义使用测试设备,装配调试计算机(微机)、数据处理与自动操纵设备的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境室内,常温。
1.5 职业能力特征有较强的学习、分析、推理与推断能力,有较强的动手操作能力。
1.6 基本文化程度高中毕业(或者同等学历)1.7 培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标与教学计划确定。
晋级培训期限:初级很多于160标准学时;中级少于140标准学时:高级很多于120标准学时;技师很多于100标准学时;高级技师很多于80标准学时。
1.7.2 培训教师培训初、中、高级装配调试员的教师应具备本职业技师及以上职业资格证书或者有关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师及以上职业资格证书或者有关专业中级及以上专业技术职务任职资格,培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或者有关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备具有满足教学需要的标准教室与实习场所,具有必要的计算机整机、配件(散件)、常用外部设备与教具等。
1.8 鉴定要求1.8. 1 适用对象从事或者准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件――初级(具备下列条件之一者)(1)经本职业初级装配调试员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作1年以上。
――中级(具备下列条件之一者)(1)取得本职业初级装配调试员职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业中级装配调试员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业中级装配调试员职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。
职业分类和代码代码| 名称| 简称| 定义(同“名称”)1 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人负责人指在中国共产党中央委员会和地方各级党组织,各级人民代表大会常务委员会,人民政协,人民法院,人民检查院,国家行政机关,各民主党派,工会、共青团、妇联等人民团体,群众自治组织和其他社团组织及其工作机构,企业、事业单位中担任领导职务并具有决策、管理权的人员。
2 专业技术人员技术人员指专门从事各种科学研究和专业技术工作的人员。
从事本类职业工作的人员,一般都要求接受过系统的专业教育,具备相应的专业理论知识,并且按规定的标准条件评聘专业技术职务,以及未聘任专业技术职务,但在专业技术岗位上工作的人员。
3 办事人员和有关人员办事人员指在国家机关、党群组织、企业、事业单位中从事行政业务、行政事务工作的人员和从事安全保卫、消防、邮电等业务的人员。
4 商业、服务业人员服务人员指从事商业、餐饮、旅游、娱乐、运输、医疗辅助服务及社会和居民生活等服务工作的人员。
5 农、林、牧、渔、水利业生产人员农业人员指从事农业、林业、畜牧业、渔业及水利业生产、管理、产品初加工的人员。
6 生产、运输设备操作人员及有关人员工人指从事矿产勘查、开采,产品的生产制造、工程施工和运输设备操作的人员及有关人员。
7 军人军人指有军籍的解放军、武装警察部队的干部、战士及解放军、武警部队的离退休人员。
9 不便分类的其他从业人员其他职业不明或无法按照以上类别归类者。
截止2002年2月,劳动和社会保障部会同有关部门制定了104个职业(工种)的国家职业标准,并已公布实施。
这104个职业(工种)的编码和名称如下:序号编码职业(工种)名称序号职业编码国家职业标准名称1 4-04-03-04 保健按摩师(试行)2 4-07-01-02 职业指导人员3 4-03-05-01 餐厅服务员4 6-05-06-08 电工仪器仪表装配工5 6-03-01-15 防腐蚀工6 2-02-34-07 企业人力资源管理人员(试行)7 6-05-06-03 电子仪器仪表装配工8 6-05-04-09 电线电缆制造工9 6-06-02-03 精密仪器仪表修理工10 6-06-01-02 汽车修理工11 6-21-08-01 装饰美工12 4-07-12-02 家政服务员13 4-07-04-01 美容师14 4-03-02-02 西式面点师15 4-03-02-01 西式烹调师16 4-03-01-02 中式面点师17 4-07-04-02 美发师18 4-03-01-01 中式烹调师19 6-04-01-01 车工20 6-04-01-02 铣工21 6-04-01-04 磨工22 6-04-01-05 镗工23 6-04-02-01 铸造工24 6-04-02-02 锻造工25 6-04-02-06 金属热处理工26 6-04-04-01 冷作钣金工27 6-04-05-02 涂装工28 6-05-02-01 装配钳工29 6-05-02-02 工具钳工30 6-05-03-03 锅炉设备装配工31 6-05-03-04 电机装配工32 6-05-04-06 高低压电器装配工33 6-06-01-01 机修钳工34 6-06-01-02 摩托车维修工*35 6-19-03-05 音响调音员36 6-24-01-01 汽车驾驶员37 6-06-01-12 纺织纤维检验工38 6-26-01-35 贵金属首饰钻石宝玉石检验员39 4-01-01-01 营业员40 4-01-02-01 营销师41 4-02-01-05 冷藏工42 4-03-04-01 营养配餐员43 4-04-01-01 前厅服务员44 4-04-01-02 客房服务员45 4-07-10-01 家用电子产品维修工46 4-07-10-03 照相器材维修工47 4-07-10-04 钟表维修工48 4-07-12-01 保育员49 4-07-12-03 养老护理员50 3-01-02-06 制图员51 6-07-06-05 维修电工52 6-26-01-01 化学检验工53 6-26-01-08 食品检验工54 4-01-01-01 珠宝首饰营业员*55 4-01-02-01 推销员56 4-99-00-01 电子商务师(试行)57 4-04-03-04 足部按摩师*58 4-07-99-01 心理咨询师(试行)59 3-01-02-05 计算机操作员60 4-07-02-01 物业管理员(试行)61 4-07-06-01 眼镜验光员62 4-07-06-02 眼镜定配工63 4-04-03-01 社会体育指导员64 4-01-03-02 农副土特产品收购员*65 5-01-06-01 棉花加工工66 5-01-03-04 菌类园艺工67 6-26-01-38 评茶员68 6-26-01-37 棉花检验员69 6-23-10-02 电气设备安装工70 6-07-06-03 常用电机检修工71 6-07-06-01 变电设备安装工72 6-07-06-02 变配电室值班电工73 4-01-01-01 用户通信终端销售员*74 3-03-03-04 用户通信终端维修员75 3-03-02-02 话务员76 6-01-05-01 井架安装工77 6-01-05-02 钻井工78 6-01-05-03 固井工79 6-01-06-01 油、气井测试工80 6-01-06-02 采油工81 6-01-06-03 采气工82 6-01-06-04 井下作业工83 6-01-06-05 天然气净化工84 6-01-06-06 油气输送工85 6-01-06-07 油气管道保护工86 4-01-03-03 中药购销员87 4-01-99-01 医药商品购销员88 4-01-99-02 中药调剂员89 5-99-02-01 沼气生产工90 4-01-02-02 出版物发行员91 6-04-01-08 加工中心操作工92 6-04-02-05 焊工93 6-04-01-07 组合机床操作工94 6-08-05-01 计算机(微机)维修工95 6-21-01-02 贵金属首饰手工制作工96 6-23-07-01 装饰装修工97 4-07-03-04 锅炉操作工98 4-07-05-01 摄影师99 4-03-03-01 调酒师100 4-07-10-02 家用电器产品维修工101 4-07-11-01 办公设备维修工102 3-01-02-01 秘书103 3-01-02-02 公关员104 6-07-01-02 锅炉设备安装工105 2-02-13-05 计算机网络管理员# 106 2-02-13-06 计算机程序设计员# 107 2-02-13-07 多媒体作品制作员# 108 2-02-34-08 企业培训师#109 2-02-34-09 项目管理师#110 2-02-34-10 企业信息管理师# 111 2-10-07-06 室内装饰设计员112 4-01-02-03 服装模特113 4-03-03-02 茶艺师114 4-07-07-01 洗衣师#115 4-04-02-04 插花员116 6-23-02-01 砌筑工117 6-23-03-01 混凝土工118 6-23-04-01 钢筋工119 6-23-05-01 架子工120 6-23-06-01 防水工121 6-23-10-03 管工122 6-15-03-01 手工木工123 6-15-03-03 精细木工124 2-02-34-11 物流师#125 2-07-03-04 理财规划师#126 2-10-07-07 陈列展览设计人员127 4-01-01-02 收银员128 4-02-01-06 盐斤收放保管工#129 4-07-03-05 中央空调操作工#130 4-07-05-02 冲印师131 4-07-08-02 修脚师132 4-07-10-07 钢琴调律师133 4-07-12-03 育婴师134 6-01-02-06 房产测量员135 6-01-07-01(6-01-07-02) 海盐制盐工136 6-01-07-10 苦卤综合利用工137 6-01-07-11 精制盐工138 6-01-07-12 盐斤分装设备操作工#139 6-03-01-06 制冷工140 6-03-02-01 燃料油生产工141 6-03-02-02 润滑油、脂生产工142 6-03-02-03 石油产品精制工143 6-03-06-01 脂肪烃生产工144 6-03-06-02 环烃生产工145 6-03-07-03 聚苯乙烯生产工146 6-03-07-04 聚丁二烯生产工147 6-03-07-05 聚氯树脂生产工148 6-03-07-07 环氧树脂生产工149 6-03-07-08 丙烯腈—丁二烯—苯乙烯共聚物(ABS)生产工150 6-03-08-01 顺丁橡胶生产工151 6-03-09-01 化纤聚合工152 6-03-09-02 湿纺原液制造工153 6-03-09-03 纺丝工154 6-03-09-05 纺丝凝固浴液配制工155 6-03-11-07 催化剂制造工156 6-03-11-08 催化剂试验工157 6-03-11-13 化工添加剂制造工158 6-03-13-04 黑火药制造工159 6-03-14-01 单质炸药制造工160 6-11-01-04 服装制作工161 6-12-04-01 白酒酿造工162 6-12-04-02 啤酒酿造工163 6-12-04-03 黄酒酿造工164 6-12-04-04 果露酒酿造工165 6-12-04-05 酒精制造工166 6-12-06-01 烘焙工167 6-12-07-01 猪屠宰加工工168 6-12-07-02 牛羊屠宰加工工169 6-12-07-04 禽类屠宰加工工170 6-12-08-01 肉制品加工工171 6-21-01-01 宝石琢磨工172 6-21-07-01 工艺品雕刻工173 6-22-03-01 钢琴制作工174 6-23-10-01 机械设备安装工175 6-24-05-02 起重工176 6-08-01-09 半导体芯片制造工177 6-08-01-10 半导体分立器件、集成电路装调工178 6-08-02-02 电容器制造工179 6-08-02-05 压电石英晶片加工工180 6-08-02-06 石英晶体元器件制造工181 6-08-02-14 电子产品制作工182 6-08-02-13 电子产品制版工183 6-08-03-01 铅酸蓄电池制造工184 6-08-03-03 原电池制造工185 6-08-04-04 雷达装配工186 6-08-04-05 雷达调试工187 6-08-04-10 电源调试工188 6-26-01-39 印制电路检验工*189 5-01-01-03 农作物种子繁育员190 5-01-01-04 农作物植保员191 5-01-04-01 天然橡胶制胶工*192 5-03-05-01 动物疫病防治员193 5-03-05-03 动物检疫检验工194 5-03-05-05 水生生物病害防治员#195 5-03-5-06 水生生物检疫检验员#196 5-04-01-08 海水水生动物养殖工#197 5-04-01-09 淡水水生动物养殖工#198 5-04-02-02 渔业生产船员199 5-99-02-05 太阳能利用工#200 6-06-01-01 农机修理工201 6-06-01-01 饲料加工设备维修工*202 6-12-09-02(6-12-09-04)饲料粉碎制粒工203 6-26-01-08 乳品检验员*204 6-26-01-09 饲料检验化验员205 6-12-09-06 饲料厂中央控制室操作工* 为该职业编码下的工种# 为新职业。
家用电子产品维修工国家职业标准 1 家用电子产品维修工国家职业标准
1.职业概况 1.1 职业名称 家用电子产品维修工 1.2 职业定义 使用高频振荡器、超高频振荡器、示波器、万用表等仪器仪表,对家用电视机、录像机、音响等家用电产品进行调试、检测、装配、维护、修理的人员。
1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征 应具有较强的计算、分析、推理和判断能力,形体感、空间感强,手指、手臂灵活,动作协调性好。 1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。
2.基本要求 2.1职业道德 2.1.1职业道德基本知识 2.1.2职业守则 (1)遵守国家法律法规和有关规章制度。 (2)热爱本职工作,刻苦钻研技术。 (3)遵守劳动纪律,爱护工具、设备,安全文明生产。 (4)诚实团结协作,艰苦朴素,尊师爱徒。 (5)举止大方得体,态度诚恳。
2.2基础知识 2.2.1常用电子元器件基本知识 (1)电阻器、电容器、电感器、变压器的基本性能。 (2)半导体二极管、三极管、场效应管和集成电路的基本特性和主要参数。 (3)常用接插件、开关的种类特点。 家用电子产品维修工国家职业标准 2 2.2.2电工基本知识 (1)电流、电位、电功率的基本概念。 (2)基本电路的电流、电压计算方法。 (3)正弦交流电的概念及表示法。 (4)串联、并联谐振电路的基本特性。
2.2.3模拟电路基本知识 (1)放大电路的组成及工作原理。 (2)功率放大电路的工作特点。 (3)整流电路的工作原理及稳压电源的组成。 (4)集成电路的基本特性。
2.2.4数字电路基础知识 (1)脉冲电路知识 (2)二进制及数制知识。 (3)逻辑电路知识。
2.2.5电声器件基本知识 常用电声器件的性能、指标。 2.2.6信号传输的基本知识 (1)无线电波的发射与接收。 (2)调幅、调频的主要特性。 (3)有线传输的基本概念。
2.2.7仪器、仪表的使用 (1)万用表的特点和使用方法。 (2)示波器的特点和使用方法。 (3)信号发生器的特点和使用方式。
2.2.8电路焊装知识 (1)焊装工具知识。 (2)电子元器件的拆装和焊接方法。
2.2.9电子产品机械拆卸和装配知识 (1)机壳、机架的拆装方法。 (2)传动机构的拆装方法。
2.2.10安全知识和操作规程 (1)安全操作规程和电工、电子安全知识。 (2)仪表设备的使用管理及操作规程。
2.2.11相关法律、法规知识 (1)价格法的相关知识。 家用电子产品维修工国家职业标准 3 (2)消费者权益保护法的相关知识。 (3)质量法的相关知识。 (4)劳动法的相关知识。 (5)消防法的相关知识。 (6)合同法的相关知识。 3.工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。 3.1初级 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、客户接待
(一)故障调查 1、能将客户送修产品的故障现象和原因问清楚 2、能做好维修前的准备工作 常见故障分类
(二)使用环境调查 能询问故障机的使用环境 1、湿度、温度对产品的影响知识 2、供电电压对产品的影响知识
二、维修调幅收音机
(一)调幅收音机故障的分析、诊断和维修
1、能够按照调幅收音机的电原理图进行检查 2、能够对输入电路和变频电路的故障进行分析和检修 3、能够对中频放大电路的故障进行分析和检修 4、能够对检波和AGC电路的故障进行分析和检修 5、能够对音品放大电路的故障进行分析和检修 1、调幅收音机的电路结构 2、调幅收音机各部分的电路结构信号流程及工作原理 3、输入电路(高放、谐振电路)和变频电路(含本振电路)的结构及工作原理 4、中频放大器的电路结构及工作原理 5、检波和AGC电路的结构和功能 6、音频放大器的结构和特点 (二)调幅收音机的调试 1、能够对调幅收音机进行调试 2、能使用调试仪表 1、调幅收音机的调试方法 2、调试用仪表的使用方法
三、维修调频立体声收音机
(一)调频立体声收音机的故障分析、诊断和维修
1、能够按照调频立体声收音机的电原理图进行检查 2、能够对高频电路的故障进行分析和检修 3、能够对中频电路的故障进行分析和检修 4、能够对限幅和鉴频电路的故障进行分析和检修 5、能够对立体声解码电路的故障进行分析和检修 1、调频收音机高放、混频电路的结构及工作原理 2、调频收音机中放电路的结构及工作原理 3、限幅和鉴频电路的结构及工作原理 4、立体声解码电路的结构及工作原理
(二)调频立体声收音机的调试 1、能够对调频收音机进行调试 2、能够使用调试仪表 1、调频立体声收音机的调试方法 2、调试用仪表的使用方法 家用电子产品维修工国家职业标准 4 四、维修盒式磁带录音机
(一)盒式磁带录音机的故障分析、诊断和维修 1、能够按照盒式磁带录音机的电原理图进行检查 2、能够对录音机录音电路的故障进行分析和检修 3、能够对放音电路的故障进行分析和检修 4、能够对录、放、抹磁头及电动机的故障进行分析和检修 5、能够对机心机械方面的故障进行分析和检修 6、能够对电源电路的故障进行分析和检修 1、录音机录音电路的基本结构及信号流程和工作原理。 2、录音机放音电路的基本结构及信号流程和工作原理 3、磁头、电动机的结构特点和工作原理 4、录音机机械结构的特点和工作原理 5、电源电路的基本结构和工作原理
(二)盒式磁带录音机的调试 1、能够对录音机进行调试 2、能够调整机心和磁头 1、录音机的调试方法 2、调试用仪表及工具的使用方法
五、维修黑白电视机
(一)黑白电视机的故障分析、诊断和维修
1、能够按照黑白电视机的电原理图进行检查 2、能够对高频调谐器的故障进行分析和检修 3、能够对中频通道的故障进行分析和检修 4、能够对伴音解调及放大电路的故障进行分析和检修 5、能够对视频电路的故障进行分析和检修 6、能够对行、场扫描电路的故障进行分析和检修 7、能够对电源电路的故障进行分析和检修 1、黑白电视机的整机构成以及各组成部分的功能 2、电视信号的特点以及发射和传输方法 3、电视机的显像原理 4、高频调谐器的基本结构和工作原理 5、中频通道的电路结构和工作原理 6、伴音电路的结构、信号处理过程及工作原理 7、视频信号电路的结构和工作原理 8、行、场扫描电路的结构和工作原理 9、电源电路的结构特点和工作原理 (二)黑白电视机的调试 1、能够对黑白电视机进行调试 2、能够使用检测、调试仪表 1、黑白电视机的调试方法 2、仪表的使用方法 家用电子产品维修工国家职业标准
5 六、维修彩色电视机
(一)彩色电视机的故障分析、诊断和维修
1、能够按照彩色电视机的电原理图进行检查 2、能够对彩色电视机高频调谐器的故障进行分析和检修 3、能够对彩电中频电路的故障进行分析和检修 4、能够对彩电视频、色解码电路的故障进行分析和检修 5、能够对伴音电路的故障进行分析和检修 6、能够对行、场扫描电路的故障进行分析和检修 7、能够对开关电源的故障进行分析和检修 1、彩色电视机的整机构成以及各部分的功能 2、彩色电视信号与黑白信号的区别及兼容性 3、三基色原理及彩色显像原理 4、彩色电视信号的制式以及编码和解码过程 5、调谐器的结构、调谐方法和工作原理 6、中频通道的电路结构和工作原理 7、视频、解码电路的构成和工作原理 8、伴音电路的结构和工作原理 9、行、场扫描电路的结构和工作原理 10、开关电源的结构和工作原理
(二)彩色电视机的调试 1、能够对彩色电视机进行调试 2、能够使用调试仪表 3、能够对显像管、偏转线圈、回扫变压器等器件的故障进行判别和更换 1、彩色电视机的调试方法 2、仪表使用方法 3、显像管、偏转线圈、回扫变压器等元器件的检测方法
七、客户服务
(一)故障说明 1、能够填写故障检修单 2、能够指导客户验收 产品的检验方法
(二)技术咨询 1、能够指导客户正确操作产品 2、能够向客户征求工作改进建议 1、产品的使用方法 2、相关产品的连接方法
3.2中级 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、故障调查
(一)客户接待 1、能引导客户对故障进行描述 2、能确定故障诊断的初步方案 1、综合故障分类知识 2、故障常见描述方法 (二)使用环境调查 能够对故障机的使用环境进行调查 1、粉尘、振动对产品的影响知识 2、电磁干扰基础知识
二、维修组合音响产品 (一)组合音响产品的故障分析诊断和检修 1、能够按照组合音响产品的电原理图进行检查 2、能够对双卡录音座的故障进行分析和检修 3、能够对数字调谐器的故障进行分析和检修 4、能够对音频信号处理及显示电路的故障进行分析和检修 5、能够对CD唱机的故障进行分析和检修 6、能够对MD机的故障进行分析和检修
1、组合音响设备的整机构成以及各部分的功能 2、双卡录音座的电路和机械结构以及信号流程 3、数字调谐器的结构和工作原理 4、音频信号处理、显示电路的结构及工作原理 5、CD唱机的电路和机心构成,以及各组成部分的工作原理 6、MD机的电路和机芯构成以及各部分的工作原理