人教版小学五年级语文下学期第二单元测试题(1)

部编版五年级下册语文第二单元综合检测卷 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、看拼音，写词语。(4分)

yǒu zhì tiān fù jì mò pò hài ( ) ( ) ( ) ( ) suō yì xiū kuì chī mí huá xiáng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。(8分) 袄（ ） 漠（ ） 缝（ ） 剥（ ） 妖（ ） 寞（ ） 蓬（ ） 碌（ ） 袍（ ） 咀（ ） 瓢（ ） 绞（ ） 炮（ ） 阻（ ） 飘（ ） 跤（ ） 三、在括号内填上适当的量词。(4分) 一( )水 一( )白烟 一( )铃铛 一( )草帽 一( )腿 一( )蜻蜓 一( )帐篷 一( )花苞 四、照样子，写词语。(9分) 园滚滚(ABB) 马马虎虎(AABB) 不声不响(ABAC) 五、给下列加点的字选择正确的解释。(4分) 1.绞尽．脑汁( )

A.完 B.全，所有的 C.死亡 2.随心所欲．( )

A.需要 B.想要，希望 C.欲望 3.不声．不响( )

A.发声 B.声称，宣扬 C.声望，名声 4.情不自禁．( )

A.拘押 B.避忌 C.抑制，忍住 六、选词填空。(5分) 规则 规律 纪律 1.东东很调皮，经常在课堂上捣乱，不遵守课堂( )。 2.小明经常熬夜，作息时间很不( )。 3.过马路时，我们一定要注意安全，严格遭守交通( )。 迷恋 留恋 4.临毕业时，同学们对学校都十分( )。 5.每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样( )。 七、按要求改写句子。(8分) 1.羊把果树给啃了。(改为“被”字句)

2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)

3.花开了，就像睡醒了似的。(仿写一个句子)

4.拉骆驼的说:“我们从门头沟来，我们和骆驼，是一步一步走来的。＂(改为转述句) 八、根据课文内容和自己的理解填空。(10分) 1.我国古代有很多诗人、词人都塑造过儿童的形象，有“归来饱饭黄香后， ”的牧童;有“ ，不是遮头是使风”的渔童;有“ ”的“亡赖”小儿…他们天真伶俐、淳朴可爱，是古诗词中一道亮丽的风景。(3分) 2.《清平乐・村居》的作者是 代词人 ，“清平乐”为 ， “村居”是 。我知道的词牌名还有 、 。(3分) 3.《冬阳・童年·骆驼队》是小说《 》的序言，这是一部 体小说，作者是台湾著名女作家 ，她的原名是 。(2分) 4.每当读到王二小的故事，我就会想到《传家宝》中的:有志不在年高， 。我妈妈还经常用“ ，一寸光阴不可轻”来教育我要珍惜时间。(2分) 九、阅读课内片段，完成练习。(11分) 冬阳・童年·骆驼队(节选) 冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上（ ）下来，( )在肚皮底下。我真想( )把剪刀替它们( )，因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，( )在骆驼背的小峰上，麻袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更(清脆 响亮)。 …… 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳 底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么(怀念 想念)童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本(《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见(缓慢 慢慢)悦耳的驼铃声。童年(降临 重临)于我的心头。 1.用“√＂标出选文中正确的词语。(3分) 2.在文中的括号里选填合适的动词。(掉 拿 剪 垂 穿 搭)(3分) 3本文的题目真有意思，我仿佛看到这样一幅画面: 。(2分) 4.读画“ ”的句子，我体会到作者这样的感情: 。我是用( )的语气去朗读的。(3分) A.兴奋 B.深情 C.激动 十、阅读课外短文，完成练习。(12分) 儿童诗 我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。我记得是在秋天，毛妈妈在簸稻谷，妈妈簸啊簸啊，毛豆就在一边看。在掀动的簸箕里，好稻谷与秕稻谷立马分得一清二楚，好稻谷沉甸甸地往后聚集，秕稻谷则轻飘飘地从簸箕口落了下来，在那里形成一个秕稻谷的瀑布。毛豆凑得很近地看着，突然对她妈说;“妈，你簸一簸人吧，这样就能分得清 和 了。” 又一次，毛豆和我女儿陶舒天在外面玩了一整天，晚上我罚舒天在家做作业，毛豆在一边看。她没有做作业的概念，看着舒天姐姐痛苦的样子她也非常着急，盼望这个漫长的夜晚快快过去，见她妈妈在一边缝衣服，她这样说:“白天那么短，肯定是妈妈用剪刀剪的;晚上又那么长，是我妈妈 。” 毛发表这样的口头诗歌是经常的随意的。春天的午后，我们来到池塘畔，看到树上的桑葚红艳如血珠，毛豆悄悄告诉陶舒天:桑葚一颗颗(掉 滴 落)进池塘里，它要将塘鲤鱼喂成一个穿红肚兜的孩子;青桃子开始长毛，它也要变成个男孩子的脑袋;小蝌蚪是拼音字母，让青蛙日夜背诵。你看，只要分行排列，这不就是和顾城差不多的童话诗吗? 昨天我刚刚起床，毛就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起了花房子，这是我童年时最常玩的一种乡间游戏。她们用木块在地上画起了大方格子，乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里(蹦跳 跳跃)。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏，她就在一旁看毛都(熟练 熟悉)地安排。毛豆一边画一边自言自语:一格里画上桃花，一格里画上雪花，我们两个人，就用木块跳花房;你把木片踢到雪花上，我把木片踢到桃花上，你一脚跳出了冬天，我一脚跳进了 ——我就站在窗口听着，感受到(纯净 纯洁)的诗意像春风捎着桃花吹进来，一直吹上我心头。 1.用“√”选择括号里恰当的字词，并解释其中一组选择的理由。(4分) 2.短文第一句在文中的作用是 。“ ”一词流露出作者对毛豆的赞许。(2分) 3.结合上下文将文中空白处的部分补充完整，要保持语言中的天真和趣味。(4分) 4.本文中表达的童年情趣是( )。(2分) A.儿童具有惊人的想象力，儿童眼中的世界充满诗意。 B.儿童对很多事一知半解，经常张冠李戴。 十一、写作。(25分)(作文纸自备) 童年是一片无边无际的蓝天，包纳了无限的景象;童年像一颗香浓的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。你有同感吗?选择你童年生活中的一件事，用真情记录你的童年吧。注意要把事情经过写清楚，字数400字左右。 参考答案 一、幼稚 天赋 寂寞 迫害 蓑衣 羞愧 痴迷 滑翔 二～三 略 四、示例 红艳艳 绿油油 白茫茫 高高兴兴 红红火火 老老实实 人山人海 一心一意 十全十美 五、1.A 2.B 3.A 4.C 六、1.纪律 2.规律 3.规则 4.留恋 5.迷恋 七、1.果树被羊给啃了。 2.蜻蜓飞得那么快，追不上。 3. 仿写拟人句。 4.拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼，是一步一步走来的。 八、1.不脱蓑衣卧月明 怪生无雨都张伞 溪头卧剥莲蓬 2. 宋 辛弃疾 词牌名 词的题目 示例:浣溪沙 卜算子 3. 城南旧事 自传 林海音 林含英 4.无志空长百岁 少年易老学难成 九、1.清脆 想念 缓缓 重临 2.掉 垂 拿 剪 剪 搭 3.示例:一个冬日的上午，太阳照在身上，暖暖的。一个好奇的小孩子看着一队队的骆驼从身边走过，那清脆的驼铃声让孩子陶醉其中。 4.作者对童年无比眷恋之情 B 十、1.滴 跳跃 熟练 纯净 示例:蹦跳、跳跃:“跳跃“既体现了游戏的特点，也能体现出两个小伙伴玩游戏时欢欣雀跃的情态;“蹦跳”表达不出这个意思。 2.总起全文 认定 3.示例:好人 坏人 把好几个晚上用针线缝在一块儿了 春天 4.A 十一、略

2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分：基础整合。

（35分）1、我会读拼音，还能正确的写出汉字。

（4分）jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) （） ( ) 2、我会辩字组词。

（4分）渲（）僵（）偏（）析（）喧（）疆（）编（）晰（）3、填字成词。

（4分）（）黄一体翠色欲（）（）飘带舞美（）美奂4、选择正确的答案填在括号里。

（6分）(1)没有错别字的词语是( )A．银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是（）A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是（）A．《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。

B．“这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。

”是一个比喻句。

C．“一碧千里“的”一“是表示数量词。

D．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。

5、我能按要求写句子。

（6分）（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。

（缩句）_________________________________________________（2）这是一条伟大的路。

（改成反问句）_________________________________________________（3））果树上结满了许许多多又红又大的果子。

（修改病句）_________________________________________________6.我会填。

（8分）（1）如今直上银河去，___________________ （2）羌笛何须怨杨柳，___________________ （3）____________________，天涯碧草话斜阳！（4）这种境界，既使人_________，又叫人__________，既愿_________，又想坐下低吟一首___________________。

新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分（书写分：3分）第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音，写词语（5分）。

qīng xīfǔmōxiūsèlǐmào shuāi jiāo（）（）（）（）（）二、请选择读音全对的一项（）（2分）A、低吟（yíng）妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子隧（suì）道戎（róng）装C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng）D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶三、找出没有错别字的一项。

（）（2分）A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。

（4分+2分）一（）千里（）黄一体始料不（）翠色（）流（）飘带舞杯（）车薪银装（）裹（）寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里。

（4分）分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在（）着白杨树的个性特征。

2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。

４、只有在草原上才能看到这样（）的天空。

六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。

（4分）（1）（2）七、按要求完成句子。

（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。

（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。

（2分）1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。

（）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。

（）九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。

人教版小学五年级语文下册第一、二单元综合测验试卷人教版小学五年级语文下册测验卷澄迈县西达中心学校小学语文冯志芬完卷时间：：90分钟满分:100分评价等级：一---------- 学校：---------- 班级：一------ 姓名座T : 、语言基础。

1.看拼音, 把词语写在括号里，要写正确、工整、美观哟！hu d hu d n xi u ku 1su i x I n su 6 y u ( )() ()SUO yi r* / ・•rang ai• • VJiaOJ inn a o z h I () ( ) ()2•写同音字，要认真哟!jiang ( )河来军• • XJie( )绍限阅3. 辨字组o 篙漠瞻患蒿寞檐串4 •把四字词语补充完整。

翻来去情不自一本正飘舞5•把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语。

一三四五六七八九十百千万如: 一举两得言语光色颠倒姿态丢落低下6 •我能仿照例子写词语，至少二个。

毛嘟嘟7•请你把“的地得”准确的填在括号里，并选出一组词语写一个句子。

我站在骆驼面前，看它们咀嚼样子：那样丑陋脸，那样长牙，那样安静态度。

看它从不着急，慢慢走，总会到的；慢慢嚼，总会吃饱。

骆驼队伍过来时，你会知道，打头那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛响。

那样……那样……那样……总会……总会总会二、句子沙龙1.根据提示，给句子变个样吧。

金鱼游过来。

写拟人句：那棵大榕树真茂盛。

写比喻句：茫茫大戈壁，没有山，水，和人烟。

写排比句：2.你能给下面的句子减肥吗？天真活泼的小朋友兴高采烈地来到了美丽的西郊公园。

英雄的五壮士英勇地击退了敌人的一次次的疯狂进攻。

3.想办法把两个句子合成一句话。

.时间是宝贵的。

我们要加倍珍惜时间努力学习。

.小华的字写得好。

小华的字写得快。

三、积累运用。

. 我能按课文内容填空，并回答问题。

1•过去，过去，过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。

冬阳底下学骆驼咀嚼的，我也不会做了。

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“ ”标出并改正。

（4分）A. 惩．罚（ch én ） 名讳．（hu ì） 水寨 私自 （ ）B. 埋葬．（z àn ɡ） 布幔．（m àn ） 泻劲 都督 （ ）C. 两截．（ji é） 血泊．（p ō） 拳头 苏软 （ ）D. 弓弩．（n ǔ） 挠．腮（r áo ） 胸膛 委托 （ ） 二、根据要求，完成下列词语练习。

（9分）1. 判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

（3分） （1）“人而无信，不知其可”的意思是人如果不相信别人，不知道可不可以。

（ ）（2）“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。

（ ） （3）“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。

（ ）2. 将下面词语补充完整，并回答问题。

（6分）自（ ）妙（ ）喜不（ ）（ ）自（ ）（ ）语（ ）造（ ）设 （ ）（ ）挠腮 一饮（ ）（ ） （ ）机（ ）算 （ ）男挈（ ） （ ）倦（ ）疲 （1）画“ ”词语的意思是_____________________________。

（2）在《猴王出世》中，与画“ ”词语结构相同的词还有________________、________________等。

三、读句子，完成练习。

（9分）1. 鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）（3分） _____________________________________________________2. 鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。

）（3分）_____________________________________________________ 3.下列句子反映了人物的什么性格特点？括号里的说法有误的一项是（ ）（3分）A. 鲁肃答应了。

部编人教版五年级语文下册二单元试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）ài mùlǎn duòméi tàn miǎn lì chǐ rǔhépàn méi shāo zhì liáo fáng ài xián yì二、比一比，再组词。

（10分）进（_____）帘（_____）猴（_____）腮（_____）隐（_____）迸（_____）窗（_____）候（_____）思（_____）稳（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（____）心（____）力理（____）气（____）完（____）归（____）攻（____）不（____）（____）无（____）胜理（____）当（____）1．我们选学习好的人当学习委员，是（____）的。

2．指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是（____）。

3．班长（____）地说：“你这样做，是不对的。

”4．形容团结一致，共同努力的词语是（____）。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）无论……都…… 虽然……但是……只要……就…… 不但……而且……如果……就……（1）现在我们的生活水平（_____）有了提高，（_____）还要注意节约。

（2）（_______）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（______）把和氏壁交给他。

（3）（_______）多读多练，（______）会提高作文水平。

（4）（_____）困难有多大，我们（______）会竭尽全力去克服。

（5）这艘轮船（_________）载客多，（_________）速度非常快。

五、按要求写句子。

（15分）（1）和煦的阳光静静地照耀着树林。

(缩句)_____________________________________________________________________（2）这难道不是一只可怜的贝,不是一只可敬的贝吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________（3）高斯解决了难题。