[K12学习]2018年七年级语文上册第一单元3雨的四季练习新人教版1

第三课《雨的四季》练习题及答案（基础与拓展）一、基础练习0.选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词，用它们写一段连贯合理的话。

1.下列划线字的注音或字形有误的一项是（）A．花苞（bāo）绿茵茵（yīn）衣裳（shang）棱镜（léng）B．睫毛（jié）淅沥（xī）静谧（mì）吝啬（lìn sè）C．粗犷（kuǎng）造访（zào）斗笠（lì）铃铛（dang）D．咄咄逼人（duō）高邈（miǎo）池畦（qí）莅临（lì）2．指出下列句中运用的修辞手法。

（1）那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

（）（2）呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。

（）（3）大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

（）（4）啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。

（）3．整理句序。

下面4句填在划线处，正确的语序应该为（填序号）。

如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，。

①一切都毫不掩饰地敞开了。

②而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

③花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。

④大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。

二、阅读课文，完成下列习题。

4．本文是一篇活泼优美的抒情散文，作者抓住了四季的雨的不同特征进行生动地描绘，展现了春雨的温柔与纯净、夏雨的_________、秋雨的_________、冬雨的_________，抒发了作者对______的______，也间接体现了作者对______的热爱与追求。

5．下列对文章的理解正确的一项是（）A．文章语言是诗化的，形象生动而富有美感，其中蕴含着真挚而浓烈的感情。

如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝您成绩进步，学习愉快！第三课《雨的四季》练习题及答案（基础与拓展）一、基础练习0.选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词，用它们写一段连贯合理的话。

1. 下列划线字的注音或字形有误的一项是（）A．花苞（bāo）绿茵茵（yīn）衣裳（shang）棱镜（léng）B．睫毛（jié）淅沥（xī）静谧（mì）吝啬（lìn sè）C．粗犷（kuǎng）造访（zào ）斗笠（lì）铃铛（dang）D．咄咄逼人（duō）高邈（miǎo）池畦（qí）莅临（lì）2．指出下列句中运用的修辞手法。

（1）那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

（）（2）呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。

（）（3）大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

（）（4）啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。

（）3．整理句序。

下面4句填在划线处，正确的语序应该为（填序号）。

如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，。

①一切都毫不掩饰地敞开了。

②而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

③花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。

④大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。

二、阅读课文，完成下列习题。

4．本文是一篇活泼优美的抒情散文，作者抓住了四季的雨的不同特征进行生动地描绘，展现了春雨的温柔与纯净、夏雨的_________、秋雨的_________、冬雨的_________，抒发了作者对______的______，也间接体现了作者对______的热爱与追求。

5．下列对文章的理解正确的一项是（）A．文章语言是诗化的，形象生动而富有美感，其中蕴含着真挚而浓烈的感情。

第3课《雨的四季》同步练习一、基础知识。

1、下列加点字注意有误的一项是（）A.诱惑．．（yóu huó）静谧．（mì）池畦．（qí）B.吝啬．．（xī lì）沥．．（lìn sè）高邈．（miǎo）淅淅沥C.粗犷．（ɡuǎnɡ）睫．（jié）毛干涩．（shè）D.莅临．．（lìlín）漾．（yànɡ）出咄．（duō）咄逼人2、指出下列比喻句中的本体和喻体。

（1）而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

本体：_______________________________。

喻体：________________________________。

（2）暑气被一层绿的海绵吸收着。

本体：_______________________________。

喻体：________________________________。

（3）空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

本体：_______________________________。

喻体：________________________________。

3、指出下列句子的表达方式。

（1）我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。

（）（2）花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。

（）（3）只有在雨中，我才真正感到世界是活的，是有欢乐和泪水的。

（）（4）啊，总是美丽而使人爱恋的风啊！（）4、在作者眼里，雨“永远是美的”，这种美在四季各有不同，请你根据课言语概括四季不同的雨的美。

春雨：______________。

夏雨：_____________。

秋雨：____________。

冬雨：______________。

二、阅读理解。

（一）课内阅读：读《雨的四季》一文，回答下面问题1.本文抒发了作者怎么样的思想感情？2.请简要概括文中所描述的四季的雨的特点。

《雨的四季》一．选择题（共8小题）1．下列词语中,划线字注音全都正确的一项是（）A．静谧（mì）花苞（bāo）高邈（miǎo）咄咄逼人（duō）B．甘露（lù）干涩（sè）粗犷（kuàng）毫不掩饰（shì）C．凄冷（qī）莅临（wèi）吝啬（lìn）干净利落（luò）D．池畦（wā）草垛（duò）萌发（méng）倾盆瓢泼（piáo）2．下列词语的字形有误的一项是（）A．柔软畅快姿容绵绵如丝B．浇灌铃铛倾诉争先恐后C．厌烦凄冷飘落迫不急待D．斗笠屋檐滋润干净利落3．下列句中没有错别字的一项是（）A．它既不倾盆飘泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

B．人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖。

C．而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至妄记了严冬。

D．小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。

4．下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是（）A．电光闪闪,雷声轰鸣,淅淅沥沥．．．．的大雨下起来了。

B．那种清冷是柔和的,没有北风那么咄咄逼人．．．．。

C．夏令营活动通知一发下来,同学们就争先恐后．．．．地去报名。

D．每当收到一本好书时,我常常会迫不及待．．．．地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。

5．下面句子中加点词是名词的是（）A．我．喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。

B．夏天的雨有夏天．．的性格。

C．雨变得更轻,也更深情．．了。

D．啊,总是美丽．．而使人爱恋的雨啊！6．下列句子的排序最恰当的一项是（）①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行,无法分辨谁是受伤害的一方。

②然后雨势变得小一些了,雾气就散了,那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。

③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土,因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。

本文档仅供文库使用。

百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。

百度文库的文档由百度用户上传，需要经过百度的审核才能发布，百度自身不编辑或修改用户上传的文档内容。

网友可以在线阅读和下载这些文档。

百度文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。

百度用户上传文档可以得到一定的积分，下载有标价的文档则需要消耗积分。

当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt文件格式。

第3课《雨的四季》同步练习一、基础知识。

1、下列加点字注意有误的一项是（）A.诱惑．．（yóu huó）静谧．（mì）池畦．（qí）B.吝啬．．（xī lì）沥．．（lìn sè）高邈．（miǎo）淅淅沥C.粗犷．（ɡuǎnɡ）睫．（jié）毛干涩．（shè）D.莅临．．（lìlín）漾．（yànɡ）出咄．（duō）咄逼人2、指出下列比喻句中的本体和喻体。

（1）而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

本体：_______________________________。

喻体：________________________________。

（2）暑气被一层绿的海绵吸收着。

本体：_______________________________。

喻体：________________________________。

（3）空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

本体：_______________________________。

喻体：________________________________。

3、指出下列句子的表达方式。

第3课《雨的四季》课时练习一、单选题1. 下列句子中标点使用有误的一项是（）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

B.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

”D.它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。

2. 小海带你打卡海天公园。

阅读下面这段介绍，其中有语病的一项是（）A.山海相拥、瀑布繁花……海天公园自开放以来，引来了大批市民和游客的关注、点赞。

B.五彩缤纷的风筝在空中飞舞摇曳、随风竞逐，整个公园充满了欢快、喜庆的气氛。

C.海天庭院继承了岭南庭院小巧玲珑的风格，将亭、廊、假山、池沼、花木等搭配自如。

D.公园管理处温馨提醒：游客朋友，入园期间，请佩戴口罩，做好个人防护。

3. 将下列句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是（）①因此，要得国风清，尚需家风正。

②家风与物质无关，家庭无论贫穷还是富有，都需要讲家风。

③家风就是家庭的风气、风格与风尚。

④家风与精神有关，一个人的成长与成熟，都离不开家风。

⑤家风亦关乎国风，“家是最小国，国是千万家”，正如歌中所唱，在中国传统文化中，家与国相连相通。

A.③④⑤②①B.③②④⑤①C.③①④②⑤D.②④①⑤③二、综合读写4. 阅读下面文本，完成下列各题。

人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那（gān sè）而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。

那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。

而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。

忽然到了晚间，水银柱降下来，（límíng）提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。

3《雨的四季》1.写出下列词中画线字的读音。

静谧（）高邈（）粗犷（）咄咄逼人（）干涩（）一脉情思（）莅临（）2．解释下列词语，并说说它们在文中的意思。

高邈：莅临：咄咄逼人：3．体会下列句子在文中的作用。

（1）水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。

（2）远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。

（3）当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。

4.填空：《雨的四季》的作者是，当代。

阅读下文，回答问题当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。

这时候，雨不大出门。

田野上几乎总是金黄的太阳。

也许，人们都忘记了雨。

成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。

忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。

顿时，你会产生一脉悠远的情思。

也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。

如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。

你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

5．用选段中的一个拟人短语概括出秋雨的特点。

6．“这时候，雨不大出门”一句的意思是。

7．古人有“秋风秋雨愁煞人”的诗句，但作者并不这样认为，为什么呢？课时训练答案1.mì miǎo guǎng duō sè mài lì2.高邈：高而远。

莅临：来到，来临（多指贵宾）。

咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。

3.(1)作者将春雨的水珠与少女的眼泪相比，渲染出春雨的无比娇美。