谈沉潜阅读答案
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《谈耐心》阅读练习及答案(一)阅读下面选文,完成13-16题(14分)谈耐心①《易经》中有这样一句卦辞:“潜龙勿用。
”其引申的含义是,当自己处于弱小时,须藏锋守拙,隐忍待机,不可轻举妄动。
其实,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心。
如果产生急zào______的情绪,往往就会跌入失败的深渊。
【甲】②西汉开国皇帝刘邦,当年携灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴,认为这样可以一劳永逸解决边患。
孰料,此时由于自身力量不够强大却偏要挑战强敌,令自己深陷“白登之围”,险些成为阶下囚。
第一次把中国人的足迹留在茫茫太空的英雄航天员翟志刚,曾先后落选“神五”和“神六”的载人发射,与飞天梦想失之交臂。
然而他却毫不气馁,拿出了更加刻苦的劲头训练,耐心等待时机到来,终于在42岁那年一飞冲天,成为中国“飞得最高、走得最快”的人。
③拥有耐心其实不是一件容易的事。
【乙】有一些年轻人,虽有(1)的冲劲,也不缺乏(2)的抱负,但遇到困难和挫折时,往往就会失去耐心,变得不冷静。
不冷静就会冲动,冲动之后难免会犯错误,使实现雄心的道路变得艰难。
再比如,有的“新官”上任伊始,想踢好头三脚,烧好三把火。
孰料,情况不明,仓促出手就会漏洞百出,给以后的工作造成被动……以上种种,都应了一句俗语:(3) 。
④因此,冷静的心态和坚定的信念是至关重要的冷静的心态能让你对事物有最理性的认识,它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定:弱小时韬光养晦,强大时乘胜追击。
【丙】而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向,能让你目标恒定,步伐坚定,不到最后,决不言败。
【丁】⑤耐心,是一种坚韧,一种积累,更是一种信心和勇气。
只要我们能对工作投以热情,对工作中所遇到的困难和阻碍抱以耐心,脚踏实地,一步一个脚印,就能架起一座通往成功的桥梁,实现自己的雄心抱负。
13.(1)在第①段横线上根据拼音写汉字。
急zào____________(1分)(2)本文第①段引用《易经》中的卦辞,其作用是:①_____________________________ __________;②____________________________________;③______________________________________。
【初中议论文阅读】谈耐心阅读答案(潍坊中考)【初中议论文阅读】谈耐心阅读答案(潍坊中考)谈耐心李少春①《易经》中存有这样一句卦辞:“潜龙勿用。
”其衍生的含义就是,当自己处在强小时,须藏锋罗泌,冷酷待机,不容轻举妄动。
其实,无论搞大事还是小事,都必须存有长久的冷静。
如果产生胆怯的情绪,往往就可以掉入失利的深渊。
②西汉开国皇帝刘邦,当携灭楚霸王项羽的余威回去反击匈奴,指出这样可以一劳永逸地化解边患。
孰料,此时由于自身力量比较强悍却TNUMBERV12V4挑战劲敌,而令自己身陷“白登之围”,险些沦为阶下囚。
第一次把中国人的足迹回到茫茫太空的英雄航天员翟志刚,曾先后落败“神五”和“神六”的载人升空,与飞天梦想失之交臂。
然而他却毫不灰心,而是掏出更加勤奋的劲头训练,冷静等候时机到来,终于在42岁那一飞冲天,沦为中国“飞得最低、跑得最快”的人。
③努力做到冷静其实不是一件难的事。
存有一些重人,虽存有“初生牛犊不怕虎”的毅力,也不缺少“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的志向,但遇到困难和挫折时,往往就可以丧失冷静,显得不淡定。
不淡定就可以冲动,冲动之后难免会犯错误,并使同时实现雄心的道路显得艰困。
再比如说,有的“崭新官”就任伊始,想要打好头三脚,火烧不好三把火。
孰料,情况不明,匆忙下手就可以漏洞百出,给以后工作导致被动……以上种种,都应当了一句俗语:“着急喝没法热豆腐。
”④如何能够努力做到行事存有冷静?我想要,淡定的心态和始终如一的信念就是至关重要的。
淡定的心态能够使你对事物存有最理性的重新认识,它能够协助你在恰当的时间里做出恰当的同意:强小时韬光养晦,强悍时乘胜追击。
而始终如一的信念能够将你所有的力量分散至一个方向,能够使你目标恒定,始终如一自己的步伐,没最后,决不轻言。
就像是《士兵突击》中的主人公许三多,虽然先天条件并不得天独厚,但在“不舍弃,不退出”的信念提振下,默默工作,坚毅执着,最终抵达顺利的彼岸。
⑤冷静,就是一种坚毅,一种累积,更是一种信心和勇气。
【初中议论文阅读】议论文《谈态度》阅读答案阅读下面的文段,完成1820题。
(11分)①一条蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,缘于它锲而不舍地挖掘;一只大鹏,俯瞰五岳,睥睨江河,缘于它始终不渝地飞翔。
一条山路,尽管崎岖阅读下面的文段,完成18—20问题(11分)① 一条蚯蚓,距离地面三英尺,因为它坚持不懈地挖掘,所以能穿过黑暗;中华民国因其不屈不挠的飞行而俯瞰五岳五河。
一条山路,虽然崎岖险峻,但那些不怕困难和危险的人终将到达山顶;虽然道路平坦而宽阔,但向前看和向后看的人也会在半路上崩溃。
这一切都要归功于态度。
②端正学习态度,可以使一个学子在学业上柳暗花明;调整工作态度,可以让一个人在职场中游刃有余。
正确的人生态度,是用来成就人生的。
它可以使一个人清醒地审视自己,理智地面对人生,不好高骛远,不随波逐流,不为名利所惑,不为困境所溺,乐观积极,昂扬向上,从而在浮躁的尘世上从容不迫,在喧嚣的生活中淡然自如。
③ 为自己设定一个更坚定的人生目标。
一个有着积极态度的人往往会集中精力,坚持自己的目标,并为之努力工作。
他会忘记吃饭和睡觉,不会分心,也不会犹豫。
他们对待生活的态度往往是清晰、坚定、睿智、乐观的,像阳光洒在草地上,像强风吹过江面,在辉煌中摇曳着生命力,在力量中彰显力量,充满无限生命力。
对生活持消极态度的人则不然。
他们往往对自己追求的目标不热情,投资不足,懒惰,疲惫,四处张望。
心不在焉,像秋叶一样飘浮,像墙上腐朽的青草一样枯萎阴郁,没有活力和希望。
④不同的人生态度,也是自我品质的一种反映。
拥有乐观人生态度的,一定是一个坚强的人;拥有豁达人生态度的,一定是一个大度的人;拥有平实人生态度的,一定是一个谦逊的人;拥有严谨人生态度的,一定是一个一丝不苟的人;处处为他人着想的人必须是一个有爱心的人;一直帮助普通人的人必须是一个有世界观的人。
⑤如果说,品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话,那么正确的人生态度则是绽放在这些藤蔓上的色彩各异的花朵。
部编版2019-2020年语文中考语文现代文阅读专项练习-议论文一.现代文阅读(共15小题)1.青春别被“颜值”裹挟张洋①时下,似乎是一个看脸的时代。
②在如今的社会评价体系中,“颜值”俨然成为排在权力、财富、社会地位之后的“第四指标”,并且大有后来居上之势。
似乎是,只要“颜值”高,其他什么缺点都是浮云;如果“颜值”低,其他什么优点都是浮云。
③正因如此,年轻人不惜重金购买高档化妆品、漂亮的服饰,甚至在媒体披露的毁容案例不在少数、整容黑幕曝光时常见诸报端的情况下,依然不惜在自己的脸蛋、身体上刀斧相加来追求美貌。
④美貌,果真决定一切吗?美,当然是好的,拥有美丽的外貌,既能给自己增加自信,也能让旁人赏心悦目。
在日常生活、工作场所和社交场合中,注重仪表、服饰考究,以及对面容进行适当的装扮,既是个人修养的外在表现,也是尊重他人的表现。
“颜值”高的人容易从人堆里脱颖而出,但并不直接等同于“颜值”高的人就一定更具吸引力的特质。
特别是在现代社会,如果放眼望去尽是帅哥美女时,漂亮就会失去了强大竞争力,这时候我们都需要思考,到底还有什么能让你出类拔萃。
⑤人要想成为一个仪态万方的“万人迷”,就必须注重自身的内在修养,让自己充满活力,让自己生动起来。
20世纪30年代,北京东城北总布胡同有个“太太的客厅”,是“京派”文学和贵族文化的殿堂,这也是林徽因的家。
当时林徽因虽然已经身染重病,但她仍保持着开朗和明丽。
费正清的夫人曾经回忆说:“梁太太总是聚会的中心人物。
当她侃侃而谈时,她的那些爱慕者们总是为她那天马行空般的灵感中所迸发出来的精辟警语而倾倒。
⑥古人有云,腹有诗书气自华。
高尔基也曾说过,“学问改变气质“.青春的美丽,不是街头浒的名牌时装;青春的潇洒,不是臂臂摇摆的忸怩作态。
如果一天到晚只是忙于外在的装扮,你是永远不可能做到气质高雅、充满魅力的。
换言之,青春在哪里?青春是什么?青春是一种精神,一种修为,它就在我们的心里。
心灵充沛,青春长驻;精神丰富,永葆青春。
《谈耐心》阅读答案《谈耐心》阅读答案在社会的各个领域,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。
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《谈耐心》阅读答案1阅读下面的文章,完成问题。
谈耐心李少春①《易经》中有这样一句卦辞:“潜龙勿用。
”其引申的含义是,当自己处于弱小时,须藏锋守拙,隐忍待机,不可轻举妄动。
其实,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心。
如果产生急躁的情绪,往往就会跌入失败的深渊。
②西汉开国皇帝刘邦,当年携灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴,认为这样可以一劳永逸地解决边患。
孰料,此时由于自身力量不够强大却偏要挑战强敌,令自己深陷“白登之围”,险些成为阶下囚。
第一次把中国人的足迹留在茫茫太空的英雄航天员翟志刚,曾先后落选“神五”和“神六”的载人发射,与飞天梦想失之交臂。
然而他却毫不气馁,而是拿出更加刻苦的劲头训练,耐心等待时机到来,终于在42岁那年一飞冲天,成为中国“飞得最高、走得最快”的人。
③做到耐心其实不是一件容易的事。
有一些年轻人,虽有“初生牛犊不怕虎”的冲劲,也不缺乏“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,但遇到困难和挫折时,往往就会失去耐心,变得不冷静。
不冷静就会冲动,冲动之后难免会犯错误,使实现雄心的道路变得艰难。
再比如,有的“新官”上任伊始,想踢好头三脚,烧好三把火。
孰料,情况不明,仓促出手就会漏洞百出,给以后工作造成被动……以上种种,都应了一句俗语:“心急吃不了热豆腐。
”④如何能做到遇事有耐心?我想,冷静的心态和坚定的信念是至关重要的。
冷静的心态能让你对事物有最理性的认识,它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定:弱小时韬光养晦,强大时乘胜追击。
而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向,能让你目标恒定,坚定自己的步伐,不到最后,决不言败。
上海市奉贤区2023-2024学年高三一模语文试题及答案解析一、积累运用(10分)1. 按要求填空。
(5分)(1)熊咆龙吟殷岩泉,。
(李白《梦游天姥吟留别》)(2),举类迩而见义远。
(司马迁《史记·》)(3)《赤壁赋》中,“,”两句从侧面写出了洞箫声音幽怨、感伤的效果。
2. 按要求选择。
(5分)(1)下列加点词在句子中的感情色彩与其他不同的一项是()(2分)A.而且“忘却”这一件祖传的宝贝也发生了效力,他慢慢的走,将到酒店门口,早已有些高兴了。
(《阿Q正传》)B.但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头。
(《拿来主义》)C.直到她说到呜咽,她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了,一面还纷纷的评论着。
(《祝福》)D.但那时我在上海,也有一个惟一的不但敢于随便谈笑,而且还敢于托他办点私事的人,那就是送书去给白莽的柔石。
(《为了忘却的记念》)(2)《乡土中国》和《红楼梦》存在“互释”的可能。
以下核心观点与主要情节之间无法“互释”的一项是()(3分)A.识不识字并非愚的标准。
——王熙凤治家B.家的性质是族。
——荣宁二府共庆元宵节C.乡土社会需要阿波罗式的情感——黛玉宝玉木石前盟D.个体被波纹所推及就发生联系——刘姥姥一进荣国府二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成3-7题。
(16分)人的尊严与名誉权罗翔①所有的权利一定有其所对应的义务。
权利和义务孰先孰后,这并不是一个先有鸡还是先有蛋的问题。
法国哲学家西蒙娜·薇依提醒我们,义务一定在权利之前,只有在一定的道德义务的基础上才可能衍生出法定的权利。
义务是无条件的,如果义务需要一个基石,那么这个基石也是超验的。
总之,如果没有人自愿承担义务,那么也就不可能产生法律上的权利。
②近代权利理论的形成与道义论(道德义务违反说)有密切的关系。
虽然道义论有不同的分支,但是可以肯定的是,无论是十诫道义论,还是康德的道义论,都对权利理论的形成和发展起着重要的作用。
2024年中考第一次模拟考试(苏州卷)语文(考试时间:150分钟试卷满分:130分)注意事项:1. 本试题共22题,满分为130分,考试用时为150分钟。
2. 答题前,请考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡相应位置上,丙认真核对条形码的准考号、姓名是否与本人的相符合。
3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(20分)1.阅读下面的短文,按要求回答问题。
(9分)①我们要从之中追寻中国传统色彩。
①中国古代用色丰富又至简。
其中,青色就是解读中国传统文化的颜色密码。
它不是一种单一的色彩,而是一种杂糅的颜色。
有时偏蓝,有时偏紫。
古代的青色是从蓼蓝草中提(liàn)出来的,但比蓼蓝更深,所以说“青出于蓝而胜于蓝”。
①“群青”是所有中国色里最高贵的一种颜色,用天然颜料青金石制作而成,是一种略带紫调的暖蓝色。
最早是从阿富汗地区沿着丝绸之路传到中国,青出金石”。
天然的群青色澄(chè)透亮,(冰清玉洁光华夺目)【甲】。
①还有“天青”色,“雨过青天云破处,这般颜色做将来”,从云破处(kuī)见到的天空的样子,似蓝非蓝、似绿非绿,(冷峻孤绝清雅脱俗)【乙】。
①有些青色甚至突破了“青”这个字,更具有浪漫的想象力。
比如“沧浪”,来自江河的颜色,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,仿佛可以见到屈原在清浊不定、泛着绿光的河边(孤苦伶仃形单影只)【丙】。
①再比如“东方既白”,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”,蓝蒙蒙里透着一点白。
将明未明、将亮未亮的朦胧感,就是事物在孕育初生、念头刚起的那一(shùn)间,生机也就在其中。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
有一种情感叫沉浸阅读题含答案有一种情感叫沉浸阅读题含答案有一种情感叫沉浸朱以撒又一杆毛笔走到了使用的尽头,锋残毫损。
我照例把它投入书桌里边那只大笔筒里。
那只笔筒已经搁置了许多这一类毛笔———当它们不再被使用,就没有什么价值,理应废弃。
我想起隋人智永,许多用过的烂笔头珍惜地集中着,庄重地埋了起来,名曰笔冢,一定有一种感情附着于上。
笔筒里这些旧笔,时日长了落满灰尘,蜘蛛在上边爬过,牵起网络,旧笔储存了我生命曾经走过的那一段过程,或者说,许多时光在毫端的挥洒中过去了。
旧物,失去使用价值之后依然不忍舍弃,准是另一种价值开始了它的旅程。
我又一次见到青衣江了。
已经有些寒意,青衣江流过的这个小城,永远是水气迷蒙,潮气华滋,高墙上爬满了绿色的藤本植物。
枯水时节,青衣江缓缓地流,和我上次见到的汹涌气势已经不同。
此时,我面对着它,按说是没有太多特色可供描绘,只是一条江有这么一个名字,远远超过了人对于河流本身的想像。
书上说,青衣是一个人,叫蚕丛,曾经教会了蜀人祖先农耕蚕桑,使游牧民族的动荡转为安顿。
若水河畔,青衣移动的身影多起来,若水遂名青衣江。
蚕丛,我乐于这样想象,是一位体态丰盈言行朴实的少妇吧。
青衣,后来成为我们眼中的舞台人物,幽怨、哀婉、凄美。
静观这条江的眼光如水,听到旁人用食指指着波光粼粼叫道:“看,青衣江。
”心弦莫名地弹了一下。
那一年,我在青衣江边走,夏风习习,草木爽快,我却纠结在一个问题里,脱不出来。
那个问题今天看来已十分简单,上不了哲学台面,时间一过去也就迎刃而解———那是一个技巧性的问题。
在江边的同一条路两次走过,思路远远拉大了岔道,无法叠合。
一辈子去过一次的地方,令人惋惜的是,无法从回味中看到自己改变了什么,或者坚持了什么。
一座熟悉的城墙拆毁了,一条熟悉的街巷消失了,对于拥有体验并一直习惯地享用它的文化气息的人,不论书生艺人,还是引车卖浆者,都会有一种莫名的空洞。
至少,他们不能在清晨聚会一起松动筋骨,叙一叙寻常百姓的小小乐趣。
2024-2025学年重庆市语文初三上学期试题及答案解析一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A. 聒噪(guō)恪守(kè)拮据(jū)嗟夫(jiē)B. 缄默(jiān)窠臼(kē)荫庇(yìn)颔首(hàn)C. 缥缈(piǎo)狭隘(ài)襁褓(qiǎng)刹那(shà)D. 恣睢(suī)蓦然(mò)逞能(chěng)蹒跚(pán)答案:D解析:本题考查学生对字音的掌握情况。
A项中“拮据”的“据”应读“jū”,但在本题中已正确标注,故A项错误;B项中“荫庇”的“荫”应读“yìn”,但“窠臼”的“窠”应读“kē”,而题目中标注为“kē”,实际应为“kē jiù”的合音,即“旧”的读音,故B项错误;C项中“襁褓”的“襁”应读“qiǎng”,但题目中标注为“qiǎng”,与正确答案一致,但考虑到整体字音的正确性,C项中的“刹那”一词虽在此处标注正确,但其他选项存在错误,故C项仍判断为错误;D项中所有加点字的注音均完全正确。
2、下列词语中没有错别字的一项是()A. 嗤笑伶仃孤苦伶仃嘻戏B. 鄙夷拮据诚惶诚恐栈桥C. 恣睢踌躇不可名状馈退D. 阴晦惘然根深蒂固诘难答案:B解析:本题考查学生对汉字字形的掌握情况。
A项中“嘻戏”应为“嬉戏”,表示欢快地玩耍,故A项错误;B项中所有词语均书写正确,无错别字;C项中“馈退”应为“溃退”,表示(军队)被打败而逃跑,故C项错误;D项中“惘然”应为“枉然”,表示得不到任何收获而徒然感到失望,但考虑到题目中可能存在的印刷错误或特定语境下的用法,且“根深蒂固”和“诘难”均书写正确,故D项虽非最佳答案,但在本题中判断为错误略显严苛,但根据常规判断标准,D项因存在错别字而错误,不过在此处我们主要依据B项的正确性来判定。
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A. 这位老艺术家深居简出,潜心研究书法艺术,作品深受大众喜爱。
2024年上海市静安区九年级中考语文二模试卷2024.04一、古诗文(35分)(一)默写与运用(13分)1.了却君王天下事,。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)2.复行数十步,。
(《桃花源记》)3.,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(《鱼我所欲也》)4.小明在演讲中引用《<论语>十二章》里的“,”来闸释兴趣对学习的重要性。
(二)阅读下面的文言文,完成第5-10题(22分)【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。
人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(《论语·雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《论语·述而》)【乙】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【丙】吕文懿勤学,至老不倦。
居秘阁①,图书左右,有得即识之,手录口诵,自晨至昃②不辍。
暮归,少暇,即为门人诵解书史。
退则吾伊③声复达于外,盖寝不移时④而起。
所修《宋元通鉴续编》,义例⑤精甚,有先儒所未到者。
书成,须发殆白。
[注释]①秘阁:古代宫中收藏珍贵图书之处。
②昃(zè):指日西斜。
③吾伊:伊吾,咿吾。
读书声。
④不移时:不一会儿。
⑤义例:明义理的事例。
5.乙文作者,他是(朝代)文学家。
(2分)6.解释下列句子中加点词语的意思。
(4分)(1)穷冬烈风()(2)有得即识之()7.用现代汉语翻译乙文中的画线句。
(2分)盖余之勤且艰若此。
8.下列对甲文内容理解不当的一项是()。
(2分)A.颜回没有因为物质条件的贫困而忧愁。
B.孔子反对用不正当的手段谋求富贵。
C.“贤哉,回也!”是倒装句,突出了孔子对颜回高尚品质的赞叹。
谈沉潜阅读答案【篇一:长沙市2015年中考语文议论文阅读(附答案)】txt>谈沉潜古往今来,成大器者往往需要在人生道路上默默潜行,于无声处悄悄浮起。
所以沉潜就成了一种人生艺术。
①,人才辈出的谢氏家族在东晋时声名远扬,族人谢安却对如此显赫的家世不屑一顾。
他没有选择借助家族声望得官,却选择整日隐于群山之中,沉于万卷诗书,而在咸安年间政局动荡,举国面临倾覆的危难之时,他毅然选择出来任职,用积攒的满腹学识化解了内忧外患。
若谢安没有当年沉心静修的选择,恐怕谢家也只能与东晋王朝一同腐朽。
又如【甲】他们都有一种智慧的选择,就如上好的茶叶,没有选择在沸点水下急于散出芬香,而选择了在茶罐里潜藏多年,变得更加浓郁厚重。
沉潜,需要有一种纯净的品性。
剑客柳生从拜师学剑之日起,就只被安排去做一些洒扫庭院的杂事,既不允许他谈论剑术,也不准他碰剑,这种状况持续三年后,他的师傅竟然开始不分日夜地突袭柳生,迫使他在躲避及反击的练习过程中汲取剑术实战经验,最终成为剑术最精湛的剑客。
柳生练的是剑,修的却是一种沉潜的品性,蜕去浮躁的外壳,沉入名利所不及的僻静处,潜入常人罕至的深底,心无旁骛地追寻武道,最终攀上剑术巅峰。
剑道如此,为人处世也是如此,只有静下心来,心无杂念,才能达到成功的顶峰。
沉潜,需要有一种深度的蓄势。
如【乙】又如企鹅,它身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,每次将要上岸时,它都猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜,潜得越深,海水产生的压力和浮力越大。
当企鹅到达适当的深度,再迅猛向上跃起,便能如离弦之箭般穿出水面,落于陆地之上,这种沉潜看似笨拙,却富有成效,让企鹅积聚起破水而出的力量。
企鹅如此,人亦如此,②。
(原文有删改)18请概括本文的中心论点。
(2分)19.从下列四个论据中选择最恰当的两个分别填入文中甲、乙两处。
(只填序号)(2分)①诸葛亮在天下大乱之时,隐居隆中卧龙岗,熟读史书,研究天下大事,直至刘备三顾茅庐。
时机已到之时,才欣然出山,辅佐汉室,留下千古美名。
②曾国藩任湖南帮办团练大臣时,屡受排挤,还险些丢了性命,但他以朝廷利益为重,没有因为自己个人的恩怨而影响大局。
③勾践沦为亡国奴后,没有了尊严,失去了自由,但他卧薪尝胆,励精图治,积蓄力量,终率三千越兵以吞吴。
④孙子膑脚,遭受迫害,却没有放弃,他相信自己的实力,相信自己的命运,最终等到了施展自己抱负的时候。
20.根据文意,在文章中两处空白处填上适当的句子。
(4分)①② 18:人生需要沉潜。
19、(1)(3)20、(1)沉潜需要有一种智慧的选择。
(2)只有顶住压力,积蓄能量,才能破水而出,成就梦想。
【篇二:议论文阅读专题27篇(含答案)】> 目录1.为什么不读经典(彭程) (3)2.读书莫忘做笔记(汤欢) (4)3.培养自己的“静能量” (6)4.不完满才是人生(季羡林) (8)5.快乐是一种能力 ....................................................................................................... .. (10)6.儒雅之风 ....................................................................................................... .. (12)7.做数字时代的“责任公民” (13)8.我的读书经验(冯友兰) (15)9.谈孝(季羡林) .................................................................................................... .. (16)10.谁的心中不曾有过远方(张铁) (18)11.人,要有五识 ....................................................................................................... . (19)12.储蓄人生 ....................................................................................................... (20)13.“看脸社会”的悲哀 (21)14.莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好(苑广阔) (22)15.敬业与乐业 ....................................................................................................... .. (24)16.谨防数字化痴呆症 ....................................................................................................... .. 2517.高贵的“低头”(陈鲁民) (26)18.谈沉潜........................................................................................................ (28)19.“人不能两次踏进同一条河流” (29)20.玫瑰和胶囊(沈奇岚) (30)21.成为你自己(周国平) (32)22.一辈子做好一件事 ....................................................................................................... .. 3323.读书使人优美(毕淑敏) (35)24.从拴象说开去 ....................................................................................................... . (36)25.当你不是世界的中心 .....................................................................................................3726.今(李大钊) .................................................................................................... . (39)27.让文明素养追上现代化的脚步 (40)1为什么不读经典(彭程)②因为经典本身是纯粹的,它不打算讨好人,不千方百计诱惑你去读它。
作家在写作时,只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。
他是写给自己看的,至多是写给他认为可以与之对话的人看的,并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝,也没有其他的动机。
曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》,只是想写出“一把辛酸泪”,并没有想到把它做成畅销书,赚它个盆满钵满。
因此,经典不会时刻想着为你提供方便,不会挖空心思哄你逗你,不会因为你理解不了而降格以求。
④因为经典太留意那些本质的东西,所以常常会忽略表层和细节,在表现形式上,有时会显得呆滞笨重,不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。
就像许多真正大智若愚的人,常常会在小事上犯糊涂,会因某种笨拙的举止而被取笑。
倒是那些乖巧机敏的人,待人接物八面玲珑,但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神,往往是缘木求鱼。
在并不那么具备观赏性的背后,经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。
⑤以上这些特征,使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜,使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。
⑥因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而匆促的生活节奏,过于丰富乃至泛滥的信息,培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。
面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息,人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中;人们静不下心去欣赏一段风光描写,揣摩一种细腻的心理变化过程;人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处,享受纯粹的文字之美。
⑦我们还可以有这样那样疏远经典的理由,这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之,让我们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘。
领悟了这些,我们就应该有所行动。
(有删改)11.请结合全文内容,从两个方面概括人们“对经典敬而远之”的原因。
①经典本身是纯粹的,它关注事物的本质,在表现形式上不那么具备观赏性,使读者对它产生隔膜。
②阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而现代人习惯了浮光掠影的阅读。
12.第①段在文中有什么作用?①引用名言,指出经典面临的尴尬处境,引出议论的话题。
(多用设问(问句)引发思考,引起下文。
13.请简要分析第③段的论证思路。
先提出观点:经典关注的是事物本质的东西。
接着分析对于同一新闻事件,经典和平庸作品有不同的关注点,突出经典关注的是事物的本质;然后以两部名著为例加以印证。
最后,再次强调经典关注的是事物本质的东西。
材料二苏霍姆林斯基说:“一个学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书,或者如果大家不喜爱书,对书冷淡,那么,就不能称其为学校。
”材料一。
因为材料一论述的是泛娱乐化的时代使人们变得匆忙和浮躁,只能阅读粗浅读物,与第⑥段的观点相符。
2读书莫忘做笔记(汤欢)⑴做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。
读书时,左边是书,右边是笔记本。
遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。
⑵前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。
顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。
他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。
”此外,在他看来,相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的小品文。
⑶钱锺书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。
据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。