复式统计表各部分名称

第三章：复式统计表
一、复式统计表
把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表，就是复式统计表。

它可以更加清晰、明了地反映数据的情况及两个（或多个）数据变化的差异。

复式统计表由标题、制表日期、线条和表格等内容组成。

二、观察复式统计表
观察、分析复式统计表要先看表头，弄清每一项的内容，横栏和竖栏一起看，再根据数据进行分析，三、求平均数公式
总数÷总份数=平均数总数÷平均数=总份数平均数×总分数=总数
【素材积累】
1、黄鹂方才唱罢，摘村庄的上空，摘树林子里，摘人家的土场上，一群花喜鹊便穿戴着黑白相间的朴素裙裾而闪亮登场，然后，便一天喜气的叽叽喳喳，叽叽喳喳叫起来。

2、摘湖的周围有些像薄荷的小草，浓郁时，竟发出泥土的气息！仔细看几朵小花衬着绿绿的小草显得格外美丽。

夏天，大大的荷叶保护着那一朵朵娇粉的荷花。

摘整个湖泊中格外显眼。

如果你用手希望对您有帮助，谢谢来捧一捧这里的水，那可真是凉爽它会让你瞬间感到非常凉爽、清新。

三年级下册复式统计表一、复式统计表的概念。

1. 定义。

- 在统计过程中，有时需要把两个（或多个）有联系的单式统计表合编成一个统计表，这种统计表就叫做复式统计表。

例如，我们要统计三年级两个班级男女生的人数情况，用单式统计表需要两张，一张统计一个班级，而用复式统计表就可以把两个班级的情况放在一张表中，方便对比分析。

2. 表头。

- 复式统计表的表头一般分为三部分。

以统计三年级两个班男女生人数为例，表头横栏可能是班级（一班、二班），纵栏可能是性别（男、女），中间的数据部分就是对应的人数。

表头的这三部分分别表示横栏类别、纵栏类别和表中的数据内容。

二、复式统计表的制作。

1. 收集数据。

- 首先要确定统计的内容，然后通过调查、测量等方法收集数据。

比如要统计三年级各班学生的语文、数学成绩情况，就需要从各个班级的试卷或者成绩记录中获取每个学生的成绩数据。

2. 确定表格结构。

- 根据统计内容确定表头的三部分内容。

如果统计的是不同班级学生的兴趣小组参加情况（绘画、音乐、体育），横栏可以是班级（如三班、四班等），纵栏是兴趣小组类别（绘画、音乐、体育），中间填写各班参加各个兴趣小组的人数。

- 确定表格的行数和列数。

行数要根据纵栏的类别数量加上表头行（一般是1行）来确定，列数要根据横栏的类别数量加上表头列（一般是1列）来确定。

3. 填写数据。

- 将收集到的数据准确地填写到对应的表格单元格中。

在填写过程中要注意数据的准确性，避免出现错误。

三、复式统计表的分析。

1. 整体观察。

- 先从整体上观察复式统计表，了解表格所统计的内容范围。

比如观察一个关于三年级各班图书借阅情况（故事书、科普书、漫画书）的复式统计表，我们可以先知道这个表是关于图书借阅的，涉及到不同的图书类型和班级。

2. 对比分析。

- 可以进行横向对比，例如对比同一个班级不同项目的数据。

在统计三年级各班男女生身高情况的复式统计表中，横向对比可以看出一个班级男生和女生身高的差异。

三年级下册复式表知识点一、复式统计表的认识。

1. 概念。

- 复式统计表就是把两个（或多个）有联系的单式统计表合编成一个统计表。

例如，我们要统计三年级男、女生的身高情况，就可以使用复式统计表。

2. 表头。

- 表头是复式统计表中最重要的部分。

它通常分为三栏，分别表示横栏类别、纵栏类别和表中的数据内容。

例如，在统计男、女生不同学科成绩的复式统计表中，表头的横栏可能表示“男生”和“女生”，纵栏表示不同学科如“语文”“数学”“英语”，中间的数据就是男、女生相应学科的成绩。

3. 组成部分。

- 除了表头，复式统计表还有横栏、纵栏和数据栏。

横栏表示不同的类别（如上面例子中的男、女生），纵栏表示另一种分类（如学科），数据栏则是对应的统计数据。

二、复式统计表的优点。

1. 便于对比。

- 可以清晰地对比不同组的数据。

比如在统计两个班级同学的兴趣爱好时，通过复式统计表能直接看出两个班喜欢不同项目（如绘画、音乐、体育等）的人数差异，从而比较出两个班级兴趣爱好的分布情况。

2. 包含信息丰富。

- 它能够在一张表中同时呈现多组相关的数据。

与单式统计表相比，不需要查看多张表格就能获取多种信息。

例如，统计学校不同年级男、女生的人数及身高情况，使用复式统计表可以一次性展示所有信息。

三、复式统计表的填写。

1. 收集数据。

- 首先要准确地收集需要统计的数据。

如统计班级同学的家庭人口数和是否养宠物的情况，要通过调查每个同学来获取准确信息。

2. 分类整理。

- 将收集到的数据按照表头的分类进行整理。

例如，按照家庭人口数（1 - 3人、4 - 5人等）和是否养宠物（是、否）这两个分类标准，把同学们的数据分别归入相应的类别。

3. 填写表格。

- 根据分类整理好的数据，准确地填写到复式统计表对应的位置。

要注意数据的准确性，不能填错行或列。

四、根据复式统计表进行数据分析。

1. 简单计算。

- 可以进行一些简单的计算，如求总数、平均数等。

例如，在统计男、女生不同学科成绩的复式统计表中，可以计算出男生各科成绩的总分、女生各科成绩的总分，还可以计算男、女生的平均成绩，来比较男、女生的学习情况。