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2013 年浦东新区小学四年级英语新教材单元整体教学研讨主办：浦东教发院教师发展中心小学英语组承办：张桥中心小学、明珠小学2013 年5 月8 日1Teaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition)4BM4U2 Festivals in ChinaTeachers: Chen Zhan陈展（张桥小学）Cai Xudan 蔡旭丹（张桥小学）Chen Ying陈英（明珠小学）Yuan Huiling 袁惠玲（明珠小学）Book: Oxford English(Shanghai Edition) 4BM4U2 Festivals in ChinaDate: 2013-05-08Teaching aids: Multi-media, word cards, flash, Work sheet, etc.教学设计说明学生情况分析：四年级学生活泼好动，有着极强的求知欲与表现欲，对故事学习尤感兴趣。
经过了三年多的英语学习后，他们已经积累了一定的语言知识（包括词汇与语言结构），对身边的人和事物产生着较为浓厚的兴趣，也具备了一定的听说读写能力。
在学习本单元内容之前，他们已经初步接触过Mother ’s Day 和Children ’s Day 的学习，感受到某些节日文化；同时，他们也能较为熟练地运用to be 、can 句型、there be 句型、一般现在时态的相关内容进行表达与交流。
模块教学任务分析：4B M4 的学习主题为More things to learn ，涉及大千世界的各个方面。
本模块涉及到的词汇涉及常见的乐器、中国四大传统节日以及某些特定的自然景物；语法与时态则包括can 句型、to be 句型（如：Who se ⋯is it? ）、现在进行时态和一般现在时态等。
就一般现在时态，包含一般疑问句以及回答、特殊疑问句以及回答（如What festivals do you like? 、What do you usually do...? ）等各类句式。
重要通知各基层团组织：浦东新区第三次团代会现定于2008年3月4日、5日（两天）在浦东新区行政办公中心（世纪大道2001号）1号楼隆重召开。
会议重要，请各基层团组织做好本单位团代会代表的组织工作，使所有代表安排好学习、工作，准时出席。
特此通知。
附件：1.浦东新区第三次团代会各代表团代表名单2.浦东新区第三次团代会各代表团报到及分组讨论地点安排3.共青团上海市浦东新区第三次代表大会日程安排表4.浦东新区第三次团代会会议乘车安排浦东新区社会事业团委2008年2月26日注：会议报到时间为7：45。
浦东新区第三次团代会各代表团代表名单第七代表团正式代表30名团长建议人选：杨莉（女）副团长建议人选：朱英伟第八代表团正式代表37名人团长建议人选：益青（女）副团长建议人选：亓大江正式代表47名团长建议人选：梁晓峰（女）副团长建议人选：孙政庭正式代表47名团长建议人选：梁晓峰（女）副团长建议人选：孙政庭第十代表团正式代表38名团长建议人选：孙海洪副团长建议人选：朱海燕（女）第十一代表团正式代表37名团长建议人选：王莹莹（女）副团长建议人选：李洁琼（女）浦东新区第三次团代会各代表团报到及分组讨论地点第七代表团：浦东新区行政办公中心四号楼107会议室第八代表团：浦东新区行政办公中心三号楼106会议室第九代表团：浦东新区行政办公中心三号楼107会议室第十代表团：浦东新区行政办公中心二号楼106会议室第十一代表团：浦东新区行政办公中心二号楼107会议室共青团上海市浦东新区第三次代表大会日程安排表2008年3月5日（星期三）共青团上海市浦东新区第三次代表大会乘车路线表为了保证代表准时出席会议，请按本表就近选择路线，提前候车，过时不候。
20122012314121234课时词汇学习运用句型学习运用综合运用能力第一课时Chinese EnglishPE IT Art MusicMathsThe timetable is for …I have … classes in the …They’re …I like all the subjects.They’reuseful, interesting andimportant.1. 能学习和掌握学科类单词；2. 能用句型来表述某日的课程表情况；3. 初步了解各类学科的含义和培养一定的学习兴趣和情操。
第二课时favourite, hobby，exploration--- It’s…(time)--- It’s time for….(class)--- What’s your favouritesubject?--- My favourite subject is…I think….1. 学习并运用核心句型---It’s…(time) It’s time for…(class)进行问答，明白在一个特定时间应该做什么事；2. 学会并运用核心句型What’s yourfavourite subject? My favouritesubject is…进行问答，了解他人最喜欢的课程和对这个课程的重要性。
3. 渗透学校开设的每个课程都是很重要的，都能从不用的方面来培养学生。
第三课时timetable for…a short breaka lunch breakThis is my timetable for_____.There is a short break aftereach class.From 11.30 to 13.00, I have alunch break.My favourite subject …,because…1. 复习并巩固第一、二课时的关键句型和核心词汇；2. 理解break的含义，并能够区分ashort break 和a lunch break；3. 学会介绍某人的课程表，拓展学生周末的生活作息表；4. 进一步巩固与拓展核心语言内容，激发学生的学习兴趣。
上海市浦东新区杨园中心小学2015年度决算第一部分上海市浦东新区杨园中心小学概况一、主要职责本校由上海市浦东新区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，是一所实施小学五年制教育的全日制教育机构。
其主要职责在于实施小学义务教育，促进基础教育发展，建设一所社会满意，家长信任，学生喜欢，教师热爱的优质学校。
学校创建于1949年，目前学校总占地15734平方米，建筑面积7007平方米，36个教学班，在校学生1391名，在编教职工80名。
本科学历以上教师71名，约占教师总数的91%。
学校是浦东新区首批素质教育实验学校，重视学生身心素质的全面发展，始终以“一切为了每一个学生的终身发展”为教育理念，努力把学生培养成为“自觉规范、主动发展，身心健康、个性鲜明”的优秀小学生。
学校严格执行《上海市课程计划》及学校课程计划，贯彻落实国家关于“保证学生每天锻炼一小时”的要求，积极开展阳光体育活动，开设乡村学校少年宫，学校挖掘资源，开发了舞蹈、素描、足球、模拟法庭、船模、书画、小主持人等学校少年宫课程35门，发展学生个性特长。
为“创法制特色，促内涵发展”，学校多年来致力于小学生法制教育的研究，积极开发并构建了法制教育校本课程体系。
学校建立了相关科研项目，编写了法制校本《与法同行》和评价手册《雏鹰学法争章手册》，通过创设法制教育环境、小学法制课堂教学、学科教学中渗透法制教育、设立“模拟法庭”、开展“雏鹰学法争章”、组织家庭和社区法制教育活动等途径，帮助小学生确立法制观念，形成公民意识，养成遵纪守法的自觉行为，促进学生各方面素质的全面发展。
如今学校法制特色凸显，法制教育研究项目相关成果分别获得上海市第九届教育科学研究成果评选三等奖、上海市教科院教育科研成果一等奖，浦东新区第五届教科研成果一等奖、浦东新区教育内涵项目优秀成果等。
学校连续多年在浦东新区年度绩效考核中获“优秀”，荣获了“上海市依法治校标兵校、上海市行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市雏鹰大队、浦东新区文明单位、浦东新区一级党支部、浦东新区法制教育示范校、浦东新区未成年人思想道德建设示范校、浦东新区首批规范使用语言文字示范校、浦东新区红旗团支部、新区先进教职工之家”等荣誉称号。
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校2009年浦东新区中青年教师教学设计评比获奖名单一等奖中学语文建平中学陆张婷进才中学徐素敏市实验学校张勇男杨思高级中学杜庆银东沟中学梁艳浦东外国语学校张静华上南南校黄静孙桥中学郑明东育人中学朱颖儿姚丽华中学数学建平中学王长俊文建中学王莲娣杨思高级中学沈珠凤浦东模范中学吕春明洋泾东校陈伟东林中学姚燕华孙桥中学杨建伟建平实验中学梅隽婕教院实验学校赵丽勤金杨中学顾轶敏中学英语文建中学吴丽风市实验学校陈意洋泾中学安卓市实验学校张瑶东昌东校张静浦泾中学项冰育人中学张琼进才实验学校倪娜中学物理上南中学赵一斌上南南校董蔚浦东外国语学校董万黎中学化学川沙中学龚翠萍杨思中学吕芳陆行南校丁霞瑾中学生物东昌中学浦冰洁沪新中学葛晓蕾中学政治华师大二附中苏百泉浦东外国语学校丁卫英进才实验学校王婷中学历史进才中学郭敏建平西校黄颖华中学地理北蔡中学周敏珏中学音乐五三中学龚劲松进才中学童岚中学体育建平中学区桦侨光中学华英中学美术浦东模范中学周蓉中学劳技浦泾中学徐兰君中学信息科技洋泾-菊园学校樊云芳初中科学东昌南校周雯职业教育航空服务学校马惠明蒋峰包文宏东辉职校唐菊特殊教育浦东新区辅读学校杜川嫣心理、民防建平世纪中学姚俊小学语文外高桥保税区实验小学陈慧勤明珠小学王慧平和双语学校沈文琴沪新小学姜春虹六师附小刘茵凌桥中心小学陆伟红金苹果学校陈立君梅园小学黄兰芳上南路小学赵琳华合庆镇中心小学张华小学数学南码头小学豆晓莲龚路中心小学龚彦明珠小学黄懿敏福山外国语小学康逸芸新世界实验小学吉萍凌兆小学李燕萍外高桥保税区小学施玲昌邑小学赵文君新城小学张燕萍三林镇中心小学张跃明小学英语北蔡中心校赵薇莉张江高科实验小学邱烨红第二中心小学王晓青观澜小学曹静海桐小学沈秀娟世博家园实验小学朱慧三林中心校徐志音德州二村小学张所倩小学音乐外高桥保税区实验小学郭瑞华新世界实验小学张琪凌兆小学钱月红小学体育第二中心小学黄佩东花木中心小学陈林建平实验小学杨晓燕龚路中心小学季玉书洋泾实验小学丁敏小学美术福山小学汤春妹由由小学李秀市实验学校潘英姿小学品社江镇小学王美杨园小学朱宇琴莲溪小学杨黎荣小学自然育童小学桂耀梁福山外国语小学陈春燕小学信息科技临沂二村小学马佩华新时代小学王勇幼教冰厂田幼儿园黄敏君王劲青蔡春燕浦南幼儿园王佳圆浦南幼儿园顾红柳东沟幼儿园蔡春梅东沟幼儿园张丽金钥匙幼儿园赵翊南门幼儿园李洁南门幼儿园金怡南门幼儿园杨莉蒲公英幼儿园陆益昌里幼儿园顾菁园西幼儿园沈烨园西幼儿园丁静天天乐幼儿园唐珊莱阳幼儿园张婉丽北蔡幼儿园顾春梅童瑶幼儿园夏敏西门幼儿园李琴二等奖中学语文东昌中学宋娟进才中学王云帆浦东外国语岳化宇侨光中学曹韩萍文建中学唐颖华德州中学史定翔东林中学惠雯倩高行中学叶友琴华林中学肖莉华洋外国语学校唐瑛建平西校陈芳建平西校李竞进才北校黄艳市实验东校傅昌华中学数学高行中学涂卫华浦东中学刘健敏洋泾中学封越光进才北校高庆华高桥—东陆学校朱顺川洋泾南校刘玉宇浦东外国语学校张洁铭育民中学倪丽黄楼中学连雪松孙桥中学蔡姝雯平和双语学校朱翠凤市实验学校王海生六团中学陈向红中学英语建平中学徐锋浦东中学黄燕侨光中学金颂红东昌中学吴佳茗浦东外国语学校骈聪浦东外国语学校丁丽英华洋外国语学校费瑶建平实验中学单良三林北校计翠红进才北校周清清流中学杨立群中学物理三林东校陈敏敏洋泾中学肖斌致远中学施玉芳三林北校张鸣华洋外国语学校黄敏霞中学化学三林中学李海芳市实验学校彭捷东昌南校谢慧丽中学生物绿川学校顾佩琴市实验学校仇虹豪中学政治市实验学校林冬青新竹园中学胡晶德州中学季彩华浦兴中学陈艳中学历史华师大二附中杨冰上南中学王蕾市实验学校史颖芳中学地理杨思中学李善斌上南中学罗晓燕中学音乐建平世纪中学史炯华洋泾中学姚晶中学体育建平世纪中学卫红高桥-东陆学校张芸市实验学校王文斌中学美术进才实验学校王宗良金川中学邵怡华中学劳技川沙中学张燕华师大二附中张智勇中学信息科技绿川学校杜波金杨中学徐菊娣初中科学浦泾中学管利红元培学校康月霞职业教育航空服务学校殷春艳航空服务学校吕雄海大附属职校李爱梅振华职校顾丽芬振华职校顾海英特殊教育浦东新区特殊教育学校李丹心理、民防金川中学王惠萍小学语文杨园中心小学万碧玮施湾中心小学洪申惠花木中心小学任斌建平实验小学王音竹园小学郭妹峰北蔡镇中心小学陈丽金茂小学杨秀丽六师二附小唐红飞临沂二村小学童兰浦三小学刘艳华园西小学顾爱军浦明师范附属小学任怡东港小学马翠红小学数学园西小学储春霞龚路中心小学曹文辉南码头小学蔡华锋崂山西路小学方妹东方小学方美琪育童小学林颖竹园小学林燕北蔡中心小学沈睿赟新世界实验小学王雪蕴建平实验小学袁秋萍浦明师范附属小学张磊上南三村小学张宁进才实验小学朱晶晶凌桥中心小学朱燕小学英语第二中心小学陆景秀育童小学王迪六师附小顾方敏临沂二村小学奚风琴园西小学华建敏东珠小学潘黎明园西小学孙波红竹园小学鲍蓓蕾外高桥实验小学陈梅教院附校石磊杨园中心小学朱颖新时代小学仇晨燕晨阳小学庄芸小学音乐三林镇中心小学王珏琼六师附小董健大桥小学张爱菊第二中心小学顾红梅小学体育沪新小学禇丽琴高南小学谈照立育童小学高事伟北蔡镇中心小学蔡剑光明珠小学（C区）杨盛教院附校陆伟明珠小学陈美琴小学美术进才实验学校陆瑛观澜小学盛卫东联丰小学章洁东港小学包轶君小学品社三林中心小学李展宏观澜小学朱玮海桐小学吴佩华小学自然新世界实验小学沈吟观澜小学闵蔚蔚小学信息科技园西小学金丽蓉进才实验学校林瑾幼教临沂八村幼儿园蔡群蒲公英幼儿园杨丽丽浦南幼儿园陈柳柳蔡路幼儿园陈莉芳冰厂田幼儿园周慧东昌幼儿园诸敏南门幼儿园倪纯玉南门幼儿园陆春敏南门幼儿园褚红宇云台幼儿园张玫红明珠幼儿园陈岭孙桥幼儿园陆燕梅东昌幼儿园朱玉华临沂五村幼儿园范素娟浦南幼儿园顾莉玲上钢新村幼儿园宋晓慧浦南幼儿园张颖合庆幼儿园卫叶红云台幼儿园黄巍川沙幼儿园谢菊萍张江金典幼儿园张肖芹六一幼儿园蔡颖慧东蕾幼儿园戚映敏星韵幼儿园沈莉萍星韵幼儿园孔蕾东方幼儿园周密西门幼儿园陈纚莉潼江幼儿园陆红金囡幼儿园虞云琴东蕾幼儿园陈康如三等奖中学语文川沙中学顾红艳东辉高级中学朱笑雄高桥中学高伟平建平中学黄颖高桥西校吴新钰金川中学金海虹金杨中学鲁金芝进才北校石艳梅进才实验学校朱律维泾南中学杨铭浦泾中学李莺侨光中学郑卫国上南东校江沁致远中学顾爱娟竹园中学崔俊美中学数学东昌中学陆爱梅市实验中学金珉文建中学陈梅青建平世纪严晓颖江镇中学张心影华洋外国语学校王祯侨光中学夏彩凤金杨中学吴志英由由中学徐德第进才实验学校蒋子英北蔡中学施丽丽进才实验学校戴寅秋中学英语浦东外国语陆燕德州中学徐叶萍建平实验中学房思旖由由中学钱菁洋泾东校徐倩进才实验学校张涛育民中学万风翠市实验学校王佳贤三林中学蒋超群东辉高中贾敏悦上航程帅三林中学秦小妹上南中学吴佳雯进才中学邬罕清中学物理建平中学姚诚市实验学校陆骅三林中学金辉孙桥中学刘莉丽建平世纪中学程喜兰华林中学党晓辉中学化学洋泾中学王洋高桥中学陆婵绿川学校陈爱武新陆中学朱慧君中学生物浦东外国语学校丁洪峰三林中学沈佳洋泾中学沈洁心中学政治进才中学李志平张江实验中学顾美珍上南中学黄蓓茗浦东模范中学毛晨蓉东昌东校赵韵中学历史陆行中学李迎春文建中学徐敏实验东校陶蓓蓓绿川中学杨辉中学地理上南南校姚玲华洋外国语学校周姝侨光中学顾振慧杨园中学顾珺川沙中学富燕红中学音乐洋泾东校李元元三林北校乐洁中学体育上南中学钟琳琳杨园中学陆志清泾南中学凌飞龙华洋外国语学校吴江中学美术东昌中学程俊珠东林中学杨嘉中学劳技浦东中学刘淑芳高桥实验中学陈瑾中学信息科技洋泾东校张音华上南中学闵振宇初中科学育人中学许瑞霞进才北校闵鸣职业教育振华职校郁小华航空学校薛君航空学校范春梅海大附属职校曹冬梅海大附属职校刘瑞新陆职校侯俭燕群星职校张强劲群星职校李爽特殊教育浦东新区辅读学校杨斌浦东新区辅读学校张方燕心理、民防三林中学东校陆勤洋泾中学东校汤琳小学语文崂山西路小学张金六师附小张颖观澜小学曹丹红东荷小学毛旭佩御桥小学陈慧敏白玉兰小学应婷婷清源小学王晓鹰林苑小学王芸南码头小学王静云台小学周春华金苹果学校王磊第二中心小学程敏塘桥第一小学王如容昌兰小学张筱雯观澜小学顾艳梅海桐小学徐志雯临沂二村小学陈懿联丰小学范燕萍明珠小学王磊龚路中心小学张爱军张江高科实验小学张红月金英小学徐文蔚小学数学实验东校曹迎大桥小学陈波东荷小学黄瑜金陆小学谷丰世博家园实验小学郭慧玉六师附小厉娜御桥小学刘宁三林镇中心小学凌瑞兰浦三路小学欧阳慧丽江镇中心小学潘顺第二中心小学彭雪晶清源小学汤健萍张江中心小学吴叶张江高科实验小学夏伟民新城小学奚敏君六团中心小学祝丽华高桥镇小学瞿神尧小学英语观澜小学钱晓颖江镇中心小学赵震英明珠小学陆佳丽金茂小学乔梅新世界实验小学潘川川建平实验小学顾申慧东波小学奚燕莉浦师附小沈欢沪新小学韩俊梅江镇中心小学陈虹六师附小沈祎林苑小学张海燕御桥小学龚秀萍洋泾实验小学沈艳小学音乐林苑小学薛爱芳海桐小学徐佳玮金茂小学任琲琲浦明师范附属小学赵政辉洋泾实验小学钱颖小学体育世博家园实验小学吴昊东港小学朱聪高行小学赵顾嫔江镇中心小学俞振豪新时代小学徐魏凌桥中心小学龚巍竹园小学黄君櫪平和双语学校赵玉坤小学美术华高小学陆勤勤江镇小学吴刚竹园小学蔡维凌桥小学陈华小学品社张江中心小学张煦莱阳小学蔡悠君六师附小张萱小学自然东方小学王珏新时代小学屠隽小学信息科技晨阳小学唐怡颖外高桥保税区实验小学曹峻幼教高南幼儿园顾丽洁冰厂田幼儿园邵怡东方幼儿园季琳小天使幼儿园戴琳金新幼儿园张宇霞冰厂田幼儿园沈祎冰星雨幼儿园任智育金童幼儿园许玲艳西门幼儿园陶惠芬冰厂田幼儿园张文杰东港幼儿园范燕敏东港幼儿园桂莱春之声幼儿园张远远春之声幼儿园薛瑞英金囡幼儿园艾海虹马政婷浦南幼儿园沈丽周葱葱园西幼儿园王冰东昌幼儿园徐静北蔡幼儿园张红东蕾幼儿园冯梅齐河幼儿园邹玉馨云台幼儿园陆敏金新幼儿园赵婉君东沟幼儿园胡春华常青幼儿园张倩倩合庆幼儿园秦叶花紫叶幼儿园潘泉清天天乐幼儿园黄苹东波幼儿园李琳金桥幼儿园张希崂东幼儿园吴依群东方幼儿园尚近东沟幼儿园唐琴冰厂田幼儿园王捷张江经典幼儿园林岑燕东蕾幼儿园颜英华维华幼儿园沈玉杨思幼儿园杨卫华金童幼儿园胡晓玲罗山幼儿园季佩佩东方幼儿园邱婷东波幼儿园郭颖金囡幼儿园罗轶上炼三幼儿园蔡薇兰阳光幼儿园包涵星雨幼儿园朱悦华牡丹幼儿园荣海婷西门幼儿园沈雪君园西幼儿园秦彤临沂一村幼儿园黄昇。
沪教：二年级上册语文课文《三只箱子》教案及说课稿篇一教学目的：1．能借助汉语拼音认读生字“篇、童、苍、接、废、稿、麻、索、败”；正确书写并记忆“童、苍、接、稿、败”5 个生字。
2．朗诵课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。
注意把第3节中的数量词读分明。
3．读懂课文内容，明白成功的秘诀是不怕失败，勤奋刻苦。
教学重难点：1．正确认读本课的生字，正确朗诵课文。
2．读懂课文内容，明白成功的秘诀是不怕失败，勤奋刻苦。
教学过程：一．导入新课，提醒课习题。
1．谈话：说说你最喜爱的童话故事是哪一个？2．师述：有一个孩子读了一篇美好的童话，被深深感动了。
出示第一节，读通句子，学习生字“篇、童”（童：扩词）练习将“我长大了，也要当个写童话的作家。
”换一种表达方式例：孩子长大后，。
是这个孩子的抱负。
这个孩子希望长大成为。
说明：让学生练习用不同的方式表达同一个意思，可以让学生积攒各种不同的表达方式，同时领会汉语言的表达十分丰盛，培养热爱汉语言的情感。
3．提醒课习题：（1）抱负要实现可不容易，小男孩多想知道成功的秘诀呀，“三只箱子”告诉了他答案。
（2）板书课习题。
二．整体感知，学习生字。
1．提出要求，自读课文。
要求：（1）读准字音，读通课文。
（2）思考：三只箱子里装的是什么？用“——”划出有关句子。
2．自学反应：（1）认读生字。
重点指导：平舌音：苍、索扩词：废（2）把下面这些生字组成课文中词语，再读词。
“童、思、失、索、底、败、诀、稿、秘、话”说明：创设充足的时间让学生自学课文和生字，不断稳固学生的自主学习的能力。
同时，字词教学仍是重点，教学时仍要有重点地对字音、字形、字义进行强化。
（3）交流：三只箱子里装的是什么呢？三．深入学习，理解内容1．出示3个句子，指导朗诵。
重点读好“九千九百九十九张”“ 九百九十九封”“九十九份”2．理解句子：引导抓3个数量词和“写满了”“塞满了”“密密麻麻”几个词。
练习说话：看到第一只箱子里的，孩子知道作家爷爷，懂得写作成功需要（刻苦、勤奋）。
上海市杨浦区第四中心小学“注音识字,提前读写”实验一年级说、读、写要求与教学大纲对照表
佚名
【期刊名称】《语文建设》
【年(卷),期】1985(000)005
【总页数】1页(P1-1)
【正文语种】中文
【中图分类】G6
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1.敢说想读爱写——谈一年级儿童听说读写兴趣的激发 [J], 洪梅;
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3.一年半就获得了基本的读写能力——黑龙江小学“注音识字,提前读写”实验第三学期情况 [J], 倪海曙
4.上海市“注音识字,提前读写”实验学校的汇报 [J],
5.“注音识字,提前读写”实验中的六个改变和两个提前 [J], 杜勇道
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浦东新区学校备课组教研活动记载__2011_学年度第_二__学期学校东沟中学学科语文年组预备组长毛慧珺浦东教育发展研究院课程教学研究部编制目录1．关于加强浦东新区学校教学基础管理工作的意见2．浦东新区优秀教研组十条标准 (1)3．浦东新区备课组职责 (2)4．备课组基本情况表表一 (3)5．教学进度表表二 (4)6．备课组工作计划表三（1） (5)7．活动安排表表三（2） (7)8．研究课安排表表三（3） (8)9．带教培养青年教师情况表表三（4） (9)10．课题研究情况表表三（5） (10)11．质量自控安排表表三（6） (11)12．备课组活动记录表表四 (12)13．研究听课、评记录表表五 (20)14．听课情况汇总表表六 (27)15．荣誉记录表表七 (28)16．学期工作小结表八 (29)关于加强浦东新区学校教学基础管理工作的意见浦社发（2004）教字17号新区各中学、小学、幼儿园、职校及其他教育单位：教学工作是学校的中心工作。
加强教学基础管理，是开展教学研究与改革、促进教师专业发展、提高教学质量、实现育人目标的基本保证。
各校领导在教学基础管理方面已做了大量工作，但也存在不少问题。
当前突出的问题是教学基础管理存在着“重结果，轻过程”的倾向。
为改变这一状况，真正实现从教学结果管理向教学过程管理的转变，提高教学基础管理的实效，特提出如下意见：一、严格执行国家和地方课程方案、课时计划，不得随意增删课程、课时。
严格按教学目标组织教学，不得分好班差班、快班慢班。
二、校长必须把教学基础管理作为学校日常管理的重要内容，全面研究分析学校教学工作，制定加强教学基础管理的计划，主动走进课堂，加强听课评课，全面掌握教师教学的基本情况。
三、校长、教导主任、教研组长要指导教师深入分析课堂教学方面的优势与不足，在此基础上与教师协商制定课堂教学改进计划。
四、学校应对教学基本规范提出明确要求，当前着重要规范课堂用语、板书设计和书写、教学实验等。
