对文献的评价模板

级专业：班级：姓名：学号:循证医学文献评价疾病案例患者,男性,53岁,一年前发明胃部不适,有烧灼感.多年抽烟.喝酒史,近期喝酒后会加剧痛苦悲伤感,近日在或人平易近病院确诊为胃溃疡.大夫建议应用埃索美拉唑进行治疗.一.提出问题对患胃溃疡的男性患者,应用埃索美拉唑治疗可否达到症状缓解.溃疡愈合的疗效？二.证据检索1.可供给的数据文献检索资本维普资讯症结词：埃索美拉唑 ; 奥美拉唑 ;胃溃疡检索计谋：埃索美拉唑AND奥美拉唑AND胃溃疡3.检索成果检索到相干文献共计14篇,个中选择用以进行评价的文献为《埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较》三.评价证据标题：埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较作者：胡慧胡海燕单位：杭州市第一人平易近病院药剂科杂志起源：中国现代大夫-2012年3期86页I.[原文摘要]摘要:目标商量埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较.办法80例伴幽门螺杆菌(Hp)感染的胃溃疡患者随机分为两组各40例.治疗组前2周赐与埃索美拉唑为主的Hp铲除三联计划(埃索美拉唑20 mg,阿莫西林1．0 g,克拉霉素0．5 g,均1 13 2次),2周后只用埃索美拉唑治疗6周;对比组前2周赐与奥美拉唑为主的HD 铲除三联计划(奥美拉唑20 mg,阿莫西林1．0 g,克拉霉素0．5 g,均1 13 2次),2周后只用奥美拉唑治疗6周.评价和比较临床症状的缓解率.溃疡的愈合率.Hp的铲除率.夜间酸冲破产生率及用药后的不良反响.成果治疗后两组临床症状均有明显改良(P<0．05),治疗组临床症状改良优于对比组(P<0．05).溃疡愈合有用力.Hp铲除率和夜间酸冲破产生率治疗组均优于对比组(P<0．05).结论埃索美拉唑治疗胃溃疡的疗效优于奥美拉唑,值得当地区临床推广.症结词埃索美拉唑;奥美拉唑;胃溃疡;幽门螺杆菌II.[原文分析]1.研讨目标（objective）及布景（background）商量埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较.胃溃疡(GU)是临床罕有和多发性疾病,具有发病率高. 治疗周期长和复发率高级特色.现代社会生涯节拍加速,压力大,生涯不纪律．毁伤身分多．胃溃疡的发病率是以有所进步.基于“无酸无溃疡”和“无幽门螺杆菌无溃疡”的理论,质子泵克制剂(PPI)就成为治疗胃溃疡的首选药.PPI类药物的研讨一向旭日东升.2001年上市的埃索美拉唑因其奇特的药代动力学特点而与以往的PPI明显不合【1].为懂得埃索美拉唑治疗胃溃疡的疗效．本研讨前瞻性收集胃溃疡患者,随机分组．对比不雅察埃索美拉唑与奥美拉唑在治疗胃溃疡后症状缓解.溃疡愈合及幽门螺杆菌(Hp)铲除率方面的比较,为临床用药供给参考.2.研讨设计（design）计划选择80例本院门诊就诊的伴幽门螺杆菌感染的胃溃疡患者随机分为两组各40例,埃索美拉唑组(治疗组)赐与埃索美拉唑,阿莫西林,克拉霉素.,均1日2次,共2周,2周后只用埃索美拉唑治疗.6周奥美拉唑组(对比组)：赐与奥美拉唑,阿莫西林,克拉霉素,均1日2次,共2周,2周后只用奥美拉唑治疗6周.在治疗停止的第8周末的晚上22时至第2日8时,采取便携式24 h胃内pH监测仪记载夜问酸冲破的产生情形并于第2日复查胃镜.胃镜检讨时取胃窦活检标本1份,用于快速尿素酶实验.3.研讨场合（setting）杭州市第一人平易近病院4.研讨对象（research subjects）2011年2 —5月于杭州市第一人平易近病院门诊就诊的伴幽门螺杆菌(Hp)感染的胃溃疡患者且经胃镜检讨证实为良性运动性胃溃疡.伴幽门螺杆菌(Hp)感染的胃溃疡患者且经胃镜检讨证实为良性运动性胃溃疡.均有上腹痛.腹胀.反酸.暖气等症状中的两种以上. 4.2消除尺度（excluding criteria）有心.肺.肝.肾等轻微陪同病;溃疡并发症;复合性溃疡;怀胎或哺乳者;食管腐烂或溃疡;1周内服用过抑酸药及其他影响胃肠道功效的药物.4.4样本含量（sample size）样本总计80例,：埃索美拉唑组男25例,女15例,奥美拉唑组男22例,女18例5.干涉措施（intervention）：埃索美拉唑组(治疗组)赐与埃索美拉唑(耐信,阿斯利康制药有限公司.批号1001108)20 mg,阿莫西林(阿莫仙,喷鼻港联邦制药厂批号,17064)l.0 g,克拉霉素0．5 g(卡碧士,广州南新制药有限公司,批号2133800),均1日2次,共2周,2周后只用埃索美拉唑治疗6周：奥美拉唑组(对比组)：赐与奥美拉唑(洛赛克,阿斯利康制药有限公司,批号CK8037)20 mg,阿莫西林1．0 g,克拉霉素0．5 g,均1日2次,共2周,2周后只用奥美拉唑治疗6周.全体患者在治疗时代留意饮食纪律,戒烟.戒酒.埃索美拉唑和奥美拉唑于日夕空肚服用,阿莫西林和克拉霉素于日夕餐后服用.在治疗停止的第8周末的晚上22时至第2日8时,采取便携式24 h胃内pH监测仪(瑞典,CTD公司)记载夜问酸冲破的产生情形并于第2日复查胃镜.胃镜检讨时取胃窦活检标本1份,用于快速尿素酶实验6.重要成果的测试指标（main outcome）：依据人平易近卫生出版社出版的2004年第6版《内科学》教材进行评估.症状评估：治疗前及服药时代(服药1.2.4.6.8周)依据患者上腹痛.腹胀.反酸和嗳气的改良情形,对每个症状的轻微程度进行评分.0分：无症状;1分：症状较轻,无需服药;2分：症状明显,部分影响正常工作及生涯;3分：症状轻微,影响正常工作和生涯,须要服药.将每项症状积分相加得出患者的症状总积分,比较两组患者症状总积分.胃镜评定指标：胃镜下愈合尺度：愈合为溃疡愈合,周嗣炎症消掉;显效为溃疡愈合,四周仍有炎症;有用为溃疡缩小50％以上或溃疡削减(2个中1个愈合);无效为溃疡愈合不到50％或无变更甚至加重.各组总有用力=(愈合+显效+有用)／各组总例数.幽门螺杆菌(Hp)铲除评估：在治疗第4周时做 4C呼气实验,在治疗第8周末做快速尿素酶实验,两次检讨均为阴性才确认Hp 已铲除.夜间酸冲破夜问酸冲破：是指服用PPI后.消失夜间胃pH<4的中断1 h以上的现象.7.重要统计办法（main bio-statistic methods）采取SPSS13软件体系,统计数据采取(X± S)暗示,两组计量材料采取t磨练,计数材料采取x 2磨练8.重要的研讨成果（main research results）两组患者治疗前.后症状总积分症状改良情形：治疗前两组患者症状总积分间不同无统计学意义(P>0．05),治疗2周后两组患者症状总积分问不同有统计学意义(P<0．05).两组患者治疗前.后症状总积分见表1溃疡治疗有用力：8周末胃镜复查,治疗组愈合9例.显效19例.有用10例.无效2例,总有用力95．0％;对比组愈合5例.显效13例.有用11例.无效11例,总有用力72．5％.溃疡治疗有用力治疗组优于对比组(P<0．05),见表2.Hp铲除有用力：治疗组Hp治疗后阳性3例．阴性37例．Hp 铲除有用力为92．5％,对比组Hp治疗后阳性13例,阴性27例,Hp铲除表2两组患者溃疡愈合率.Hp铲除率.夜间酸冲破产生率 (％) 有用力为67．5％.两组Hp铲除有用力差别有统计学意义(P <0．05),治疗组优于对比组,见表2.夜间酸冲破产生率治疗组40例中5例产生夜间酸冲破,对比组40例中14例产生夜间酸冲破,两组夜间酸冲破产生率分离为12．5％和 35％,治疗组优于对比组(P<0．05),见表2.8.1一般材料：两组近期疗效比较治疗1个月后,治疗组总有用力为85．7l％,对比组总有用力为82．50％,两组总有用力比较差别无统计学意义(P>O．05),见表1.两组随访复发率比较随访两个月后,治疗组26例痊愈患者有8例复发,对比组27例痊愈患者中有16例复发,差别有统计学意义(P<O．05),见表2.治疗组4例(9．52％)服药后消失恶心或胃肠不适,改为少量多次服用,症状改良.对比组5例(12．5％)在治疗中消失一些不良反响,重要表示为头晕.嗜睡.口干或疲惫等,但程度稍微,不须要停药.采取校订后的)c2磨练, =0．006,P>0．05,两组不良反响产生率差别无统计学意义,可见安然性相当.表1 两组患者治疗前.后症状总积分((x±s,分)组别治疗前治疗治疗治疗治疗治疗 F 1周 2周 4周 6周 8周±±±±±±±±±±±1.3 13.846t 1.084 1.395 1.782 3.159 4.618 4.400P >O.05 >O.05 <0.05 <O.05 <O.05 <O.05注：与对比组比较无统计学意义( P>O．05).与对比组比较具有统计学意义( P<0.05)表2两组患者溃疡愈合率.Hp铲除率.夜间酸冲破产生率【n (％)】组别 n 溃疡治疗总有用力 Hp铲除有用力夜间酸冲破产生率治疗组 40 38（95.0） 37（92.5） 5（12.5）对比组 40 29（72.5） 27（67.5） 14（35.0）X29.重要临床结论（main clinical conclusion）埃索美拉唑的光学异构特色.药代动力学特色以及几乎不受CYP2C19基因多态性影响等决议了其抑酸效应明显优于奥美拉唑 .这与本研讨显示的治疗组在症状缓解.溃疡愈合.幽门螺杆菌(Hp)铲除率及夜间酸冲破产生率方面都优于对比组相相符,解释埃索美拉唑治疗胃溃疡的疗效优于奥美拉唑,值得当地区临床推广.III.[评论辩论与评价]（discussion and evaluation）（一）真实性评价1,该证据只是说清楚明了对患者随机分为治疗组和对比组,但并没有指出采取何种办法进行的分组,是以不克不及断定是否进行了真正的随机化分组2,该证据没有解释是否进行了分派计划隐蔽3,该证据的治疗组和对比组患者在年纪.性别等方面具有基线可比性4,该证据标明研讨中未消失掉访的情形,随访时光为2个月,相符药物的治疗时光尺度5,该证据均按原始分组进入分析进程,采取的是ITT(意向性)分析6,该证据没有解释是否采取盲法进行研讨（二）重要性评价1,依据表2可盘算如下指标NNT=1/ARR=1/0.225=4据此盘算得出,与对比组比拟,治疗组中对4例有胃溃疡的患者应用埃索美拉唑进行治疗,可多使1例患者达到防止复发的后果2,该证据未评价治疗实验成果的精确度,经本身盘算可得ARR的95%CI为（0.127,0.323）,NNT的95%的CI为（0.8,3.1）（三）可行性1,案例中患者是53岁男性患者,虽与该证据中在患者年纪.性别少有不合,但所患疾病特点是一样的,且无免疫缺点及特别归并症,可以以为患者情形与研讨人群类似.2,该证据中埃索美拉唑是临床经常应用药物,价钱适中,并且研讨人群没有禁忌症,治疗证据的可行性较好.3,因该证据未能供给有关晦气成果指标的数据,未能盘算出治疗措施对患者的利弊大小.4,固然该证据标明埃索美拉唑对胃溃疡患者能起到治愈后果且具有安然性,但对于案例中的患者来说并没有明白的表述其对治疗措施的价值不雅与意愿,有待于同患者进一步沟通交换,得出患者对于治疗措施的看法及所愿望达到的治疗后果.评价结论：证据标明,埃索美拉唑对胃溃疡患者能起到治愈后果且安然性较好.解释将其应用于临床实践具有必定的依据性.但因为研讨人群样本量较小,对于治疗实验成果的精确度估量不高,是以对于患者来说治疗措施的利弊问题须要进一步经由过程循证实践得以解决四.应用证据（实践决议计划）依据文献实践决议计划经由过程对文献的原文分析及评论辩论评价,可以以为埃索美拉唑治疗胃溃疡是有用的且较为安然,可以将该证据成果应用到案例中的患者进行治疗,对于可能消失的与证据不符的情形应经由过程干涉措施进一步的解决处理,其实不竭地进行循证实践.五.小结1.本篇医学文献的长处（1）.研讨对象依从性较好,没有消失感染和干扰.（2）.研讨进程中无掉访偏倚,随访时光完全.（3）.所选研讨人群具有较好的代表性,两组间无较大差别性.（4）.文中表述明白,层次清楚,研讨成果具有必定的科学性和实践性.2.本篇医学文献的缺点（1）没有解释随机分派的办法,是以无法断定是否为真正的随机化分组.（2）未可以或许评估疗效的精确度,即95%的CI.（3）没有进行分派计划隐蔽,可能会夸张干涉措施的治疗后果,没有解释采取盲法进行研讨.（4）研讨人群样本量较小,小样本的研讨轻易受机会影响,消失假阳性和假阴性的可能性较大.（5）数据收集及客不雅指标检讨会受到工资身分.小我检测程度及经验的影响.3.本次文献评价工作的收成经由过程对此文献的评价,我收成颇多.（1）对于《循证医学》这门课程有了较深刻的懂得,熟悉到了经由过程循证实践可以或许获得最佳的研讨证据用于决议计划患者的研讨治疗计划,有利于医疗卫生质量的改良和进步.（2）经由检索文献,较好的控制了检索的进程及步调,以及若何评价文献,为今后的临床实践工作打下了坚实的基本.（3）明白了循证实践是不竭成长演化的,跟着现代科学研讨的深刻及技巧的进步,现有的证据可能被新的最佳证据所代替,是以循证医学是一门前沿.新兴的学科.（4）此次评价加深了对于教材常识内容的懂得与巩固,激发了我对于循证医学的无穷兴致.。

课题研究中文献研究述评的写法“课题申报书的选题依据中需要对国内外相关研究的学术史进行梳理，并写出研究述评。

所以研究述评也是非常的重要。

究述评不仅是研究问题的来源，还为课题书的展开提供了基础。

专家评审课题时，可能对你研究课题的具体小方向了解不多。

因此，通过研究述评，可以向评审专家展示你研究问题的背景、现状和来源，使他们更好地理解你的研究方向和意义。

”1.总结现有研究并指出研究空白首先，需要对与你研究主题相关的现有文献进行全面总结。

概述该领域内的重要研究成果和发现。

归纳现有研究中提出的主要理论和观点。

对已有研究进行简短评价，指出可借鉴之处。

评价部分需简明扼要。

在总结现有研究的同时，需明确指出其中的不足和未解决的问题。

要有批判性思维去指出当前研究中的缺陷，如方法学上的局限性、数据样本的不足或研究视角的局限。

阐述这些未解决的问题为何重要，以及它们对进一步研究的意义。

通过别人的研究引出你的研究方向，解释你的研究为何必要。

2.强调创新之处、不同之处述评中应该清晰地表明你的研究与已有研究的不同之处和创新之处。

描述你的研究如何不同于现有研究，以及在哪些方面具有新的突破。

明你的研究将如何填补当前研究的空白、解决现有问题或提供新的解决方法。

有可能你研究的课题并不是那么的又新意，那么你仍然可以从已有的知识体系中吸取有用的信息，尤其是从其他相关领域的研究中获取新的视角。

如果不那么确定你的研究是否具有不同之处，那么在进行学术史梳理时，可以借鉴一下其他学科的优秀研究成果，通过借鉴他人的研究，梳理出与自己学科相关的内容，只有这样，才能判断你的研究是否具有独特性。

3.参考模板套路综合以上对国内外研究文献的归纳与分析，目前国内学者对某某领域的研究集中于某某问题和某某问题等方面，并在这些领域取得了丰富的研究成果。

从某某角度和某某角度研究了某某问题，为某某发展的理论基础与实践经验提供了重要支持。

国内学者大部分认为某某是某某的关键，并认为要发展某某，需要从某某和某某等方面入手。

文献综述报告老师评语【篇一：文献综述、开题报告、外文翻译评分表评语表】浙江工业大学文献综述评分表学生姓名文献综述完成时间年月浙江工业大学开题报告评分表学生姓名开题报告完成时间年月浙江工业大学外文翻译评分表学生姓名外文翻译完成时间年月【篇二：毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦】评语：1、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。

选题具有实践指导意义。

2、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。

3、文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。

4、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

5、语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。

评语：本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。

作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。

论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。

即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。

从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。

评语：论文结构完整，各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。

论文的选题很好，有创意。

为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。

从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。

语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。

文献综述标准范文模板文献综述。

引言。

文献综述是对已有文献进行全面、系统的综合分析和评述，是科研工作中不可或缺的重要环节。

本文旨在通过对相关文献的综合分析，探讨某一研究领域的研究现状、趋势和存在的问题，为相关领域的研究工作提供参考和借鉴。

一、研究现状。

近年来，随着社会经济的不断发展和科技的不断进步，人们对于健康问题的关注越来越高。

健康是人类最宝贵的财富，因此，如何保持身体健康成为了人们关注的焦点。

在这样的背景下，健康领域的研究也日益受到重视。

通过对相关文献的综合分析可以发现，当前健康领域的研究主要集中在健康管理、健康教育、健康促进等方面。

其中，健康管理是一个研究热点，主要包括疾病管理、慢性病管理、健康档案管理等内容。

健康教育则是通过宣传、教育等方式，提高人们对健康的认识，引导人们养成良好的健康习惯。

健康促进则是通过各种方式，提高人们的健康水平，预防疾病的发生。

二、研究趋势。

在健康领域的研究中，随着社会的不断发展和科技的不断进步，研究趋势也在不断变化。

首先，随着信息技术的发展，健康管理中的健康档案管理越来越受到重视。

健康档案管理可以帮助医生更好地了解患者的健康状况，为患者提供更好的医疗服务。

其次，健康教育中的新媒体教育也逐渐兴起。

新媒体教育可以更好地吸引人们的注意力，提高健康教育的效果。

最后，健康促进中的运动健康也成为了研究的热点。

运动可以帮助人们保持身体健康，预防各种慢性病的发生。

三、存在问题。

尽管健康领域的研究取得了一定的进展，但也存在一些问题。

首先，健康管理中的信息安全问题亟待解决。

随着健康档案管理的发展，患者的隐私问题越来越受到关注。

其次，健康教育中的信息不对称问题也比较突出。

一些错误的健康知识可能会误导人们，对健康产生负面影响。

最后，健康促进中的运动方式也需要进一步研究。

不同的人群适合的运动方式不同，如何制定科学的运动计划成为了一个亟待解决的问题。

结论。

综上所述，健康领域的研究取得了一定的进展，但也面临着一些问题。

导师学术评语范文尊敬的导师：您好！我经过认真的学术研究和实践，在您的指导下，已经完成了我的研究课题。

在这个过程中，我深受鼓舞、受益匪浅。

我衷心感激您给予我的指导和支持。

在此，我愿意给您写一份学术评语，以表达我的敬意和感激之情。

首先，我要感谢您的悉心指导和无私奉献。

在整个研究过程中，您给予了我无微不至的关怀和支持。

不仅在课题选取上给我提供了专业的指导，还在整个研究方案的制定、论文的撰写以及实验数据的处理等各个环节给予了详细而耐心的指导。

正是有了您的指导，我才能够顺利完成研究任务，并取得了较好的研究成果。

您的悉心指导不仅帮助我提高了研究的水平，也让我学会了如何做一个优秀的学者。

其次，我要感谢您的严谨治学态度和富有创造力的研究思路。

作为一名优秀的导师，您严苛的学术要求和科学的研究方法影响着我。

您总是强调研究的创新性和可行性，并且鼓励我勇于尝试和突破。

在您的指导下，我学会了如何正确分析和处理问题，如何准确提出假设并验证，如何运用多种研究方法来解决实际问题。

这些方法和思路对我的学术研究和职业生涯有着重要的启发和指导意义。

再次，我要感谢您丰富的学术资源和广阔的学术视野。

您总是能给我提供最新的学术文献和研究资料，以及相关行业的前沿动态。

在学术交流中，您也经常分享自己的学术经验和见解。

这些资源和信息给我提供了丰富的学术背景和广阔的学术视野，不仅拓宽了我的研究思路，也提高了我的整体学术素养。

另外，我要感谢您对我人生和职业规划的指导和帮助。

在您的指导下，我渐渐形成了自己的学术兴趣和研究方向。

您总是鼓励我为人师表，积极参与学术交流和学术组织的活动。

您通过丰富的学术资源和人脉，帮助我参与了多个学术项目和国际会议。

这些经历不仅锻炼了我的学术能力，也提高了我的职业竞争力。

最后，我要感谢您对我的人格修养的关注和指导。

在研究过程中，您注重培养我的独立思考、批判思维和团队合作精神。

您总是鼓励我积极参加各类学术活动，并培养我敢于表达自己意见的勇气。

毕业论文评语模板一、论文选题1、选题的新颖性论文选题具有较强的新颖性，能够紧密关注学科前沿问题或社会热点，具有一定的研究价值和现实意义。

选题较为新颖，在一定程度上反映了学科领域的新趋势，但在创新性方面还有提升空间。

选题缺乏新意，较为常见和传统，对学科发展和实际应用的贡献相对有限。

2、选题的合理性选题与学生的专业背景和知识储备相匹配，难度适中，既不过于简单，也不过于复杂，具有可操作性。

选题在难度上稍显过大，超出了学生的能力范围，导致研究难以深入；或者选题过于简单，未能充分发挥学生的专业能力。

选题与学生的专业结合不够紧密，或者偏离了本专业的核心知识和技能，不利于学生专业素养的提升。

3、选题的可行性选题具备充分的研究资料和数据支持，研究方法和技术路线明确可行，研究条件具备，能够保证研究的顺利进行。

选题在资料获取或研究方法上存在一定的困难，需要学生付出更多的努力和尝试，但仍有完成的可能性。

选题在资料、方法或条件等方面存在较大的障碍，可行性较低，难以保证研究的有效开展。

二、论文内容1、研究目的与意义论文研究目的明确，能够清晰地阐述研究的预期目标和解决的关键问题，研究意义阐述充分，对学科发展和实际应用具有重要的参考价值。

研究目的较为明确，但在阐述上不够清晰和具体；研究意义有所涉及，但论述不够深入和全面。

研究目的不明确，研究问题模糊，研究意义不清晰，无法体现研究的价值和必要性。

2、文献综述对国内外相关研究进行了全面、系统的综述，能够准确把握研究现状，对前人研究成果的评价客观、公正，指出了已有研究的不足之处，并在此基础上合理地引出自己的研究问题。

文献综述较为全面，但在对前人研究的评价和分析上不够深入，未能充分揭示已有研究的局限性，对研究问题的引出不够自然和合理。

文献综述不全面，存在重要文献的遗漏；对前人研究的总结和评价不准确，无法为自己的研究提供有效的支撑。

3、研究内容研究内容丰富、充实，能够围绕研究问题展开深入的分析和探讨，逻辑结构严谨，层次分明，重点突出，内容之间具有较强的关联性和系统性。

对文献的评价模板文献评价是对一篇学术文章或研究报告的全面分析和客观评估。

一个好的文献评价模板应该包含以下几个方面的内容：1.文献背景和目的：在评价模板中，首先要简要介绍评价的文献的背景和研究目的。

包括该研究领域的重要性和当前的研究状况，以及文章或报告的目标是什么，是否明确。

2.研究方法和数据：接下来，评价模板应该描述研究所采用的方法和数据来源。

这里可以包括研究的设计、实验步骤、样本或参与者的选择方法、数据收集过程等等。

评价模板需要判断这些方法是否合理和可靠，是否能够回答研究问题。

3.理论框架和文献综述：一个好的研究应该基于充分的理论框架和广泛的文献综述。

评价模板应当检查文献综述的完整性和准确性，是否包括了领域内重要的研究成果。

此外，评价模板还要分析理论框架是否扎实，是否能够支撑研究的假设和研究问题。

4.实证结果和数据分析：接下来，评价模板应该对实证结果和数据分析进行评估。

模板可以讨论结果的可靠性和有效性，数据分析是否符合科学的方法和统计学要求。

此外，还可以评价结果对研究问题的回答程度，结果是否符合预期。

5.结论和讨论：最后，评价模板应该评估文献的结论和讨论。

模板可以检查结论是否基于实证结果和数据分析，是否回答了研究的问题和目标。

评价模板还可以评估讨论部分对实证结果的解释和推广是否合理和有力。

综上所述，一个好的文献评价模板应该包含文献的背景和目的，研究方法和数据的可靠性，理论框架和文献综述的完整性和准确性，实证结果和数据分析的科学性，以及结论和讨论的合理性。

通过这个评价模板，我们可以更全面和客观地评估一篇学术文章或研究报告的质量和学术价值。

怎样写论文评语篇一：毕业论文指导老师评语毕业论文定稿评语大全1、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

2、研究内容具有现实性和可操作性。

选题社会热点问题，逻辑结构严谨。

观点表达清楚，论述全面。

语言平实简洁，通俗易懂。

在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。

但论据还不够。

总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。

全文结构安排合理。

观点表达基本准确。

全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。

查阅的相关资料较多。

但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。

总体上符合毕业论文要求。

4、研究-------为题，充分的体现时代特色性。

能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。

全文结构合理，思路清晰，观点明显。

在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。

不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

5、以-------为题进行研究。

能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。

在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为------提出有效的建议。

全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。

总体上达到毕业论文要求。

6、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。

论文写作态度认真负责。

论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。

主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。

但论证的深度还不够。

7、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。

全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。