2011年西工大附中入学语文真卷(二)
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2011年高职考试《语文》模拟测试卷2(考试时间:150分钟总成绩100分)班级座号姓名成绩一、语文基础知识(30分)1、下列词语中字的注音完全正确的一组是:()A.熨(yùn)斗花坞(wù) 凄(qī)惨确凿(zuò)B.誊(těng)写煤屑(xiè) 寒伧(cāng) 忖(cǔn )度C.对峙(zhì)漆(xī)黑调(diào)皮生吞活剥(bāo)D.编撰(zhuàn) 铁砧(zhēn) 蘸(zhàn ) 一下饲(ci) 养2、下列各句没有错别字的一句是:()A.教育是至高无上的事业,教师是无尚光荣的职业B.市场上的商品琳琅满目,五颜六色,令人眼花潦乱C.你别把那些稗官野史当真,里面尽是些虚无缥渺的事D.书市上的人群熙熙攘攘,川流不息,好不热闹3、下列各句中,加横线的成语使用正确的一句是:()A.昆剧虽衰落一百余年,但即使在最艰苦的岁月中也还能一线单传,不绝如缕B.这一仗打的真是艰苦卓绝,直到增援部队及时赶到,才算功败垂成,取得小胜C.珠宝专卖店的柜台里,各种各样的名贵的宝石俯拾即是,吸引了许多顾客D.在这偏僻的小镇,这家饭店,虽说店面不大,但香喷喷的脍炙人口络绎不绝的客人4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:()①一个的人是难有负重的②明月下的故乡是多么的③望着一面面五星红旗在奥运会上冉冉升起,人们总是不住自己的感情,闪出泪花④最近老李不知有啥心事,总是默默地在家里A.草率肃静克制徘徊B.轻率宁静抑制徘徊C.轻率平静抑制彷徨D.草率安静控制彷徨5、依次填入下面文字中横线处的关联词语,恰当的一组是:()要享受读书的乐趣,﹍﹍﹍得思考﹍﹍﹍通过思考,你﹍﹍﹍获得知识,为认识真理﹍﹍﹍兴奋,为解决疑难﹍﹍﹍激动,真正体会到创造的愉快,﹍﹍﹍感到愈读愈有味道A.就只有才能而而因而B.可只要才能而而因而C.就只有才能而而所以D.可只要也能却却因而6、下列四个句子没有语病的一句是:()A.在诺贝尔这共计只有六句话的自传中,“唯一愿望:不要被人活埋”这句话,最值得人们深思和回味B.一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产C.春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着,月光和树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声D.从牡蛎和某些棘皮动物中,可以提取抗癌物质,许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现,前途不可估量7、从下列的句子中选出不表示比喻的一句是:()A.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光像两把刀,刺得老栓缩小了一半B.年轻人蹦蹦跳跳,走了下去,我也像年轻了一样,有说有笑,跟在他们后头C.有的松树像一顶墨绿色的大伞,支开了等你D.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点8、在西湖边上的岳飞墓阙对面有一楹联,其上联为“青山有幸埋忠骨”,其下联应是()A.毁誉于今判真伪B.白铁无辜铸佞臣C.绿铜无辜铸奸逆D.正邪自古同冰炭9、下面各句中,选出标点有误的一项是:()A.对于徒有虚名的人,你们看,像不像?B.应先作经济史、政治史、军事史几个部门的分析和研究C.“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义D.对于自己的历史一点也不懂,或懂得甚少;不以为耻;反以为荣10、下列六句话,排列顺序正确的一项:()(1)人们曾用艾氏腹水癌小鼠作实验,喂饲乌龙茶和绿茶(2)恰恰在这种病症的治疗上,茶叶给人们闪出一线希望之光(3)证明都有抑制腹水癌生长的作用(4)它们之间的抗癌作用无明显的差异(5)癌症是本世纪对人类生命威胁最大的病症之一(6)同时还证明不同品种和不同工艺过程制成的茶叶A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)B.(5)(1)(3)(2)(6)(4)C.(1)(3)(6)(4)(5)(2)D.(5)(2)(1)(3)(6)(4)11、下列的四个句子有一句是复句,它是:()A.七尺阔,十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个被骂作“猪锣”的人。
2011年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟,第Ⅰ卷1页至5页,第Ⅱ卷6页至10页。
答卷前,考生务必将自己的姓名,准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码,答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效,考试结束后,将本是卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2. 本卷共12小题,每小题3分,36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、(15分)1.下列词语中加点安的读音,全都正确的一组是A.浸渍.(zì)蓓蕾.(lěi)剖.(pōu)析追本朔.(shuò)源B.庇.(bì)护载.(zěi)体友谊.(yì)莘.(xān)莘学子C.殷.(yīn)红翘.(qiáo)首刹.(shà)那少不更.(gēng)事D.低.劣(liè)广袤.(mào)婆娑.(suā)卓.(zhuó)有成效2.下列词语中没有..错别字的一组是A. 坐落松弛协赛曲融会贯通B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑D. 竞标临摹吓马威门庭若市3.下列语段横线上填入的词语,最恰当的一组是作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所。
此刻,寺院周围庄承的红墙,是我们镜头画面中的中国红;的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香,遗世独立的佳人。
A.钟爱洋洋洒洒浮动好像B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如C.钟爱纷纷扬扬飘动好像D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如4. 下列各句中没有..语病且句意明确的一句是A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴力的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。
一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列词语中,加点字读音有误的一项是: A. 拼搏(pīn bó) B. 沉思(chén sī) C. 翻译(fān yì) D. 精彩(jīng cǎi)
2. 下列句子中,没有语病的一项是: A. 因为他的成绩优秀,所以受到老师和同学们的一致好评。 B. 老师把这本书借给了我,我非常感谢他。 C. 这个公园的风景非常美丽,每年都吸引着许多游客前来观赏。 D. 他不仅学习努力,而且积极参加各种活动。 3. 下列词语中,字形、字义完全正确的一项是: A. 惊慌失措(jīng huāng shī cuò) B. 恣意妄为(zì yì wàng wéi) C. 满载而归(mǎn zài ér guī) D. 悠然自得(yōu rán zì dé)
4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是: A. 那朵花像一位美丽的少女。 B. 那条小溪像一条长长的丝带。 C. 那座山像一位巨人。 D. 那片叶子像一只蝴蝶。 5. 下列词语中,与“笔走龙蛇”意思相近的一项是: A. 笔墨纸砚 B. 独具匠心 C. 画龙点睛 D. 精益求精 6. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是: A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥。 B. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌。 C. 海浪拍打着海岸,发出阵阵响声。 D. 那只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 7. 下列词语中,书写正确的一项是: A. 雕梁画栋(diāo liáng huà dòng) B. 妙笔生花(miào bǐ shēng huā) C. 碧空如洗(bì kōng rú xǐ) D. 青出于蓝(qīng chū yú lán)
8. 下列句子中,运用了排比修辞手法的一项是: A. 岁月如歌,时光如箭。 B. 春风拂面,暖意盈怀。 C. 美丽如画,令人陶醉。 D. 悠然自得,心旷神怡。 9. 下列词语中,字形、字义完全正确的一项是: A. 水落石出(shuǐ luò shí chū) B. 悠然自得(yōu rán zì dé) C. 妙手回春(miào shǒu huí chūn) D. 精益求精(jīng yì qiú jīng)
数学真卷训练一、 选择题(每小题3分,共12分)1.将71化为小数后,小数点后第2008位数是( )A .2B .4C .3D .82.根据图1和图2所示,对a 、b 、c 三种物体的重量判断不正确的是( )A .9a=4cB .a>bC .a>cD .b ﹤c3.一班有48人,其中26人参加数学竞赛,24人参加作文竞赛,有( )人两项都没参加。
A .13B .12C .10D .44.已知:B A 1119991+= A>B ,A 、B 都是自然数,则A ÷B=( ) A .1999 B .2000 C .2001 D .3999二、 填空题(每小题4分,共32分)5.1999=+EFG ABCD ,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 代表1至9中的不同的数字,则乘积EFG ABCD ⨯的最大值是______。
6.当甲在60米赛跑中冲到终点线时,比乙领先10米,比丙领先20米,如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时将比丙领先_____米。
7.一列火车从A 站行驶到B 站的途中经过五个车站,到A 、B 两站需准备____种不同票价的车票。
8.有100个自然数,它们的总和是2010,在这些数中奇数的个数比偶数的个数少,那么这些数中至少有_____个奇数。
9.袋子里装有红球80只,蓝色球70只,黄色球60只,白色球50只,它们的质量只球。
10.若长方体的所有棱长之和为36,则它的最大体积为_____。
11.一辆汽车的速度是每小时60千米,现有一块5小时慢3分钟的表,若用该表计 时测得这辆汽车的速度是____千米/时(保留一位小数)。
12.某商品的编号是一个三位数,现有5个三位数874、765、123、364、925,其中每一个数与商品的编号恰好在同一位上有一个相同的数字,那么这个商品的编号是_____。
三、解答题(共56分)13.计算(每小题5分,共20分,能简算就简算) (1)5.12155.009.0433851875.3⨯-⨯+⨯(2)⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-++⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-+⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-+⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-1055413554825549155410Λ14.(6分)将右图分成三部分,每部分都折一个无盖正方体。
西工大附中2011届高三第八次适应性训练语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的一段文字,完成1—3题。
《论语》有多少种读法“《论语》热”是近年来学术界与文化界一种值得分析的现象。
当今作者的理解与诠释方式也成为聚讼纷纭的焦点。
由此联想到一个问题:《论语》有多少种读法?换言之,经典诠释的空间有多大?路径有多少?按照哲学诠释学的观点,经典作为一种经过历史检验而具有恒久价值的作品或“本文”,属于“历史流传物”的范畴。
经典产生于特定的“视域”,体现了经典作家基于特定的时代背景,对自然、社会、人生等问题的认知与评判。
同样,后世的读者对经典的理解和诠释,也离不开一定的“视域”,即读者自身所处的历史阶段与社会环境。
由于时间距离的存在,这两种“视域”之间是有区别的,但这并不意味着它们就处于相互隔绝、彼此孤立的状态;相反,二者总是通过习俗、传统等相互联系,统一于历史这个贯通古今的“大视域”中。
而所谓对经典的理解与诠释,实际上就是后世的读者从自身所处的“视域”出发,在历史这个“大视域”中和经典作家所处的“视域”实现“视域融合”的过程。
经典诠释的空间,也就是历史这个“大视域”。
历史在不断发展变化,对经典的理解与诠释也在不断发展变化。
《论语》在成书后的千百年间一直受到人们的重视。
一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨,相继对其进行了创造性的诠释,从而形成了中国思想史上独特的经学传统。
就此而论,《论语》的价值内涵是极为丰富的,其读法也是多种多样的。
经学传统虽然在后来发生过某种程度的断裂,但《论语》的价值光芒并未因此而黯淡。
经典的开放性、经典诠释的多样性,并不意味着经典诠释就是一种天马行空、率性而为的行为。
相反,人们常常是在两种相对固定的路径中来理解和诠释经典的:一种是考古学的路径,即着重于经典成书的年代确认、版本辨析、字词训诂等方面的“史料考证”;一种是历史哲学的路径,即读者将自身的价值关切和意义追寻“臵入”经典和历史传统中,寻找二者在哲学层面的共鸣与升华。
陕西省师大附中、西工大附中2011届高三第七次联考适应性训练(语文)1阅读下面文字,完成1—3题。
谈运河就不能不谈到扬州,谈扬州就不能不谈到瘦西湖。
当年决定让运河在这里分道入城的那个人或许只是默默无闻之辈,但他无意中却作成了中国文化史上的一段佳话。
那么密集的拱桥和亭阁,那么精致的园林,那么多浓得化不开的人文历史。
平山堂前唱曲的欧阳修,曲栏歌院纵酒的杜牧,画风惊世、影响身后几个世纪的石涛,虹桥修禊,组织七千多人写同题诗的王渔洋、卢见曾。
还有断定天下三分明月二分在扬州的徐凝。
也难怪扬州人对自己城市的感情总是那么一往情深。
光凭禹时天下九州就有广陵,而杭州直到隋初还不过是一个小渔村这一点,跟西湖叫叫板,又算是什么了不起的事情了?现在的人很难想像历史上的扬州富奢繁华到什么程度?但可以很负责地说,像前人“腰缠十万贯,骑鹤下扬州”“十里长街市井连,月明桥上看神仙。
人生只合扬州死,禅智山光好墓田”这些诗句,根本算不上有什么夸张,甚至完全是可以作为纪实文学来看待的。
《扬州画坊录》里记载的那两个荒谬故事:“有欲以万金一时费去者,门下客以金尽买金箔,载至金山塔上,向风扬之,顷刻而散。
”“又有以三千金尽买苏州不倒翁,流于水中,波为之塞。
”虽说富人烧钱玩儿的事现也偶尔见诸报端,但和扬州历史上的大腕一比,无论方式及豪奢程度,恐怕都要相形见绌。
大运河在那里有点像是一条飞速运转的印钞机的输送带,把这座幸运的、得天独厚的城市宠得有些忘乎所以。
五亭桥是瘦西湖的标志和点睛之笔,这和西湖上许仙白娘子的断桥刚好又堪一比。
当地旅游手册以其形状颇似莲花绽放,故又给它起了个叫莲花桥的俗名。
有论者认为建筑风格上可能受到北海五龙亭的影响,因无北海的烟波浩淼,匠心别运,将五亭群聚于一桥,从而形成现在这样玲珑的格局。
由十五个不同的卷洞组成的桥身雄壮威猛,那上面每天倘佯着从全国各地慕名而来的游客。
但如果对他们说设计者当初的原意并非美学所需而是为了泄洪方便的话,相信对不少人的游兴都是一个打击。
2011年西工大附中分班数学真卷(二)(满分100分,时间70分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍,分数值( )A.扩大3倍B.扩大9倍C.缩小9倍2.可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是( )A.条形统计图B.折线统计图C.折线统计图或条形统计图3.比例尺一定,图上距离与实际距离( )A.成正比例B.成反比例C.可成正比例也可成反比例4.a、b是两个不是0的自然数,a÷b=8,a和b的最大公约(因)数是( )A.aB.bC.85.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图,构成这个立体图形的小正方体的个数是( )A.7 B.8 C.96.-个直角三角形的两个内角度数之比等于4:5,则这两个内角分别等于( ) A.36°和45°B.40°和50°C.48°和60°7.李老师对六(1)班全体同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只能选一项),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,下列叙述正确的是( )A .六(1)班一共有50名学生B .喜欢踢毽子的人数占全班总人数的12%C .最喜欢打乒乓球的学生人数是12人8.一根绳子分成两段,第一段长65米,第二段占全长的65,比较两段绳子的长度是( ) A .-样长 B .第一段长 C .第二段长9.五个同样大小的圆柱拼成一个高为50厘米的大圆柱时,表面积减少了96平方厘米, 原来每个圆柱的体积是( )立方厘米A .480B .360C .12010.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形 有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆……依此规律,第11个图形 中小圆的个数为( )A .106B .114C .136二、填空题(每小题4分,共20分) 11.把1.875化成最简分数后的分数单位是____;至少添上____个这样的分数单位 等于最小的合数。
2011年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第十一次适应性训练语文第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
中国茶道在中国,饮茶分为两类:一类是“混饮”——在茶中加入桔皮、桂元、红枣等来喝;另一类是“清饮”——不加任何有损茶的本味真香的配料,单用开水泡喝。
“清饮”可分四个层次:将茶当成饮料大碗解渴,称为“喝茶”;注重色香味,讲究茶具水质,细细品味,称为“品茶”;讲究环境气氛、冲泡技巧及人际关系,则称为“茶艺”;通过品茗来养性怡情、参禅悟道,达到精神上的享受和人格上的澡雪,则是中国饮茶的最高境界茶道。
茶道的精神内涵是什么呢?“武夷山茶痴”林治先生认为“和、静、怡、真”可作为中国茶道的四谛。
“和”是中国茶道哲学思想的核心,是茶道的灵魂;“静”是中国茶道修习的不二法门;“怡”是中国茶道修习实践中的心灵感受;“真”是中国茶道的终极追求。
茶道追求“和”,源于《周易》中的“保合大和”,意指万物皆要阴阳协调,保全大和之元气以利万物。
陆羽在《茶经》中详细描述他设计的风炉:风炉用铁铸从“金”,放置在地上从“土”,炉中烧木炭从“木”,木炭燃烧从“火”,风炉上煮茶汤从“水”;煮茶的过程就是“金木水火土”五行相生相克并达到和谐平衡的过程。
可见五行调和是茶道的哲学基础。
“静”是中国茶道修习的必由途径。
老子说:“至虚极,守静笃,万物并作,吾以观其复。
”庄子说:“水静则明烛须眉,平中准,大匠取法焉。
”老子和庄子所启示的“虚静观复法”是人们明心见性,洞察自然,反观自我,体悟道德的无上妙法。
道家的“虚静观复法”在中国的茶道中演化为“茶须静品”的理论和实践。
“怡”有和悦愉快之意。
中国茶道雅俗共赏,一方面,突出体现了道家“自恣以适己”的随意性,同时,不同地位、信仰和文化层次的人对茶道有不同的追求。
王公贵族讲茶道,意在炫耀权贵,附庸风雅;普通百姓讲茶道,意在去腥腻,涤烦渴,享受人生。
这种特点使得它有极广泛的群众基础。
绝密★启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文本试卷共21题,共150分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.揖.让yī 山岚.lán 彤.云tóng 满腹珠玑.jīB.阆.苑làng 盛馔.zhuàn 敛衽.rèn 未雨绸缪.miùC.遒.劲qiú 毗.连bǐ 盥.洗guàn 鸢.飞鱼跃yuānD.翰.墨hàn 睿.智ruì 奶酪.luò 撑天拄.地zhǔ2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.山廊慢转,曲径轻摇,柳色乍染,黄莺初啼,几间茅屋在白云深处若隐若现,这一切令人耳目一新....。
B.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律....,却又各具情致。
C.满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃....。
D.野花肆意开放,花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现....。
3.下列各句中,有语病的一句是A.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活,聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量,解读了平凡中的伟大。
B.微博一经推出,就以其强大的即时通信功能,受到了广大网民的追捧,它正有力地介入我们的社会生活。
C.新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”。
2013-2014学年上学期月考考试七年级语文试卷一、知识与积累( 37分)1、请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在田字格内,注意标点。
(2分)追求美好人生,书写智慧语文。
2、根据拼音填汉字(4分)瘫huàn()xī 窣()guō噪() zuàn 住()3.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.瞬.间(shùn) 嶙.峋 (lín) 收敛. (liǎn) 忍俊不禁.(jīng)B.酝酿.(niàng)停滞.(zhì) 黄晕.(yùn) 威慑. (shâ)C.一霎.间(chà) 峰峦.(luán) 静谧. (mì) 水波粼.粼(lín)D.枯涸.(hã) 窗扉. (fēi) 敧.斜 (qī) 蜷.曲(juǎn)4.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.庞然大物随声符和仙露琼浆海枯石烂B.花技招展苍海桑田豪不犹豫呼朋引伴C.小心翼翼姿态万千更胜一踌海天相吻D.昂首挺立鸦雀无声各得其所一丝不苟5、下列各句中,加点的词语使用不正确...的一项是 ( ) (2分)A.NBA新赛季已拉开帷幕,华裔球星林书豪在球场上的表现差强人意....,巩固了他在球队的位置。
B.日本安倍政府不断鼓吹“中国威胁论”,这完全是危言耸听....,国际社会不会被其迷惑。
C. 对于各种网络游戏,一些学生沉溺其中,乐此不疲....,浪费了不少宝贵的青春时光。
D. 上下班高峰时,拥挤的车辆把道路堵得严严实实,场面令人叹为观止....。
6、下列各句中,没有语病....的一项是 ( ) (2分)A.回首六年的小学生活,我们明白了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。
B.为了杜绝酒驾行为不再发生,交警部门加强了巡查的力度。
C.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
D.为建设“富裕、文明、秀美”的新西安,我市开展了创建“全国文明城市”的活动。
2011年西工大附中入学语文真卷(二)
一、 积累与运用(共30分)
1. 读下面的句子,根据拼音写出汉字。
(4分)
(zh àn ) 蓝高远的太空,充溢着无极的(xi óng ) 浑,人们思维的触角发出奇(mi ào ) 的幻想,飞向缥(mi ǎo ) 的太空世界,于是有了嫦娥的神话憧憬。
2. 找出下列句子成语使用使用正确的一项( )(3分) A .对于老师提出的几条建议,大家都随声附和....。
B .他们兄妹的感情好的不得了,简直是形影不离....。
C .妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至....。
D .他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为是....的事。
3. 改正词语中的错别字。
(4分) 一视同人( ) 无精打采( )
迫不急待( )
复习题纲( )
4. 默写古诗。
(4分)
(1)读书破万卷, 。
(2) ,孤帆一片日边来。
(3) ,西出阳关无故人。
(4)野旷天低树, 。
5. 名著阅读。
(4分)
《伊索寓言》是世界上流传最广的寓言故事集之一,请你写出其中富有代表性的两则《 》和《 》。
并选择其中的一则说说它的寓意:《 》 。
6. 下列句子没有语病的一句是( )(3分) A .团结一致是能否搞好工作的关键。
B .从他的发言里,给了我很大的启发。
C .大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。
D .我们要尽可能的节约不必要的开支和浪费。
7. 在下面横线上写一个句子,使之与前面的文字构成排比句。
(2分)
太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却显示出巍峨; , 。
8. 你的同学小明认为当今为网络信息时代,人们书写汉字的机会越来越少,汉字写不好无所谓,请你对他说一段话加以劝导。
(3分)
9. ‚虎求百兽而食之,得狐。
狐曰:‘子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。
’虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
‛这则寓言故事告诉我们什么道理:
(3分)
二、 阅读理解(共30分) (一)爱心项链
①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。
野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。
这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。
当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:‚我不要求回报,但我要你给我一个承诺。
当别人有困难时,你也尽力去帮助他。
‛
②在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
③6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。
当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:‚我不要求回报,但你要给我一个承诺……‛克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
④爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。
如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。
用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!
⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播洒爱的种子。
让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人吧!
10.第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。
(5分)
时间: 地点: 人物: 事件的起因: 时间的结果: 11.从表达方式看,该文可以分成两部分,前部分为 ,后部分为 (2分) 12.第三段所叙的事能否省去,为什么?(3分)
13.第四段点题,作者将“爱心”用“项链”作比,有什么好处?(3分)
14.第五段中“这根金线”是指 ,“串项链的人”是指 ,这段的意思是在号召我们 。
(3分)
(二)献给母亲的歌(14分)
蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云悄悄摘下,做成围巾,献给妈妈,雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。
妈妈每在新春之前,总要为自己定下一个计划:今年要在那亩地里开辟一片瓜园;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。
妈妈总是想着让我们吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。
儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而喜悦。
妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。
每每茶余饭后,把我们集中在一起,询问学习、生活、人际关系。
我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们。
当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,细细缝补着孩子的衣服。
妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。
她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。
我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们坚强的性格,上进的精神,我的妈妈是世界上最好的妈妈。
15.文章写妈妈为我们操劳,一共讲了三件事,这三件事分别是什么?请简要概括。
(3分)
(1)
(2)
(3)
16.说出文中划线句使用的修辞手法,并分析其作用。
(3分)
17.课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”,这两处是否前后矛
盾?为什么?(3分)
18.文章最后一段的作用是什么?(2分)
19.就像文中的“我”想“摘白云”,“摘雪梅”送给妈妈一样,请你也写一件你想为妈妈做的事。
(3分)。