挑战杯”XX省大学生课外学术科技作品竞赛活动“嘉州文化旅游”创意专项赛实施方案
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集美大学文件集大学“2003”37号关于印发《集美大学学生参加‚挑战杯‛大学生课外学术科技作品和创业计划等竞赛活动实施办法》的通知各学院、各有关单位:现将《集美大学学生参加‚挑战杯‛大学生课外学术科技作品和创业计划等竞赛活动实施办法》印发给你们,请予遵照实施。
二○○三年六月六日集美大学学生参加‚挑战杯‛大学生课外学术科技作品和创业计划等竞赛活动实施办法‚挑战杯‛大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛是我国大学生课外科技创新活动中具有导向性、示范性和群众性的两项赛事,也是各高校展示科研成果和办学水平的一个重要途径。
为鼓励更多的学生参与科技创新和创业实践活动,努力培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,特制定本办法。
一、竞赛的领导和组织机构(一)成立‚集美大学学生课外学术科技活动领导小组‛,统一领导、规划和协调全校学生课外学术科技创新活动。
由校党委书记、校长担任顾问,分管学生工作的党委副书记担任组长,分管教学工作和科研工作的副校长担任副组长,成员由校团委、科研处、教务处、学生处、财务处、图书馆和现代教育技术中心等部门负责人组成,领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室设在校团委。
(二)各学院(系)相应成立学生课外学术科技活动领导小组,由分管科研工作的副院长(副系主任)担任组长,院(系)党总支副书记任副组长。
成员由院(系)分团委负责人以及具有科研能力和指导经验的老师组成。
二、竞赛参加对象我校具有学籍的全日制在校生。
三、竞赛时间安排学校在每年3—5月份期间开展年度学生科研项目的立项申报工作,每两年各举办一届学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛,优胜者推荐参加第二年全国和全省竞赛的选拔。
全国、全省大学生课外学术科技作品竞赛决赛一般在每年十月份举行,参赛作品选拔安排在当年的五月下旬举行。
全国、全省大学生创业计划竞赛决赛一般在每年的十一月份举行,参赛作品选拔定于当年的六月下旬举行。
四、参赛作品选拔和评审(一)选拔范围:1、学校‚挑战杯‛竞赛的获奖项目;2、各院(系)推荐的优秀作品;3、学校重点资助的学生科研立项项目。
一、活动背景为激发大学生的创新精神和实践能力,培养具备创新创业意识的高素质人才,推动高校科技创新和学术交流,特举办本次大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称“大挑”)。
以下是活动策划书模板:二、活动名称大学生课外学术科技作品竞赛三、活动时间XX年XX月XX日至XX年XX月XX日四、活动地点XX大学XX校区五、举办单位XX大学团委、XX大学教务处、XX大学科研处六、协办单位XX大学各学院、XX大学创新创业中心、XX大学实验室等七、活动对象全校在校本科生、研究生八、活动内容1. 作品征集:鼓励学生围绕科技创新、社会实践、文化艺术等领域开展创作,提交科技论文、科技发明、科技制作、科技设计等作品。
2. 作品评审:组织专家评审团对提交的作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 展示交流:举办作品展示会,让学生展示自己的作品,并进行交流与学习。
4. 成果转化:鼓励优秀作品转化为实际应用,推动科技成果转化。
九、活动流程1. 宣传动员:通过校园网、海报、微信公众号等渠道进行宣传,提高活动知晓度。
2. 作品征集:学生按照要求提交作品,包括作品简介、详细说明、图片或视频等。
3. 作品评审:组织专家评审团对提交的作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 展示交流:举办作品展示会,让学生展示自己的作品,并进行交流与学习。
5. 颁奖仪式:对获奖学生进行表彰,颁发证书和奖金。
6. 成果转化:推动优秀作品转化为实际应用。
十、活动经费1. 宣传经费:用于制作海报、宣传册等宣传材料。
2. 评审经费:用于聘请专家评审团成员。
3. 展示交流经费:用于场地租赁、设备租赁等。
4. 颁奖仪式经费:用于制作奖品、证书等。
5. 其他费用:根据实际情况进行预算。
十一、预期效果1. 提高学生的科技创新意识和实践能力。
2. 促进高校学术交流,推动科技成果转化。
3. 培养具备创新创业精神的高素质人才。
4. 营造良好的校园学术氛围。
十二、注意事项1. 作品要求原创,不得抄袭。
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景挑战杯是具有广泛影响力的大学生科技创新竞赛,旨在激发大学生的创新思维和实践能力,培养具有创新精神和创业意识的优秀人才。
为了更好地组织和推动我校学生参与挑战杯竞赛,特制定本策划书。
二、活动主题创新引领未来,实践成就梦想三、活动目的1. 提高我校学生的科技创新意识和实践能力,培养创新型人才。
3. 为学生提供展示自我才华的平台,促进学生之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校在校学生七、组织机构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。
八、活动内容1. 宣传发动阶段通过校园网站、宣传栏、海报、班级通知等多种渠道宣传挑战杯竞赛的意义、内容和要求,提高学生的知晓率和参与热情。
组织学生参观科技创新成果展览,激发学生的创新灵感。
2. 项目申报阶段学生根据自己的兴趣和专业特长,组成团队,确定参赛项目。
填写项目申报书,包括项目简介、创新点、实施方案、预期成果等内容。
提交项目申报书至承办单位指定或现场报名。
3. 项目评审阶段成立评审委员会,对申报项目进行评审。
评审内容包括项目的创新性、可行性、实用性、市场前景等。
评审委员会根据评审结果,评选出优秀项目进入下一阶段的比赛。
4. 培训辅导阶段对进入下一阶段的项目团队进行培训辅导,邀请专家进行针对性的指导,帮助项目团队完善项目方案。
组织项目团队进行模拟答辩,提高项目团队的答辩能力和应变能力。
5. 比赛阶段组织项目团队参加校级挑战杯竞赛,采用现场答辩的形式进行比赛。
邀请专家担任评委,根据项目的创新性、可行性、实用性、答辩表现等方面进行评分。
6. 成果展示与推广阶段对获奖项目进行成果展示,通过展板、实物展示、现场演示等形式,向全校师生展示科技创新成果。
组织项目团队与企业进行对接,促进项目的产业化转化。
大挑策划书格式3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题挑战成就梦想,科技引领未来二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与课外学术科技活动,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质和团队协作能力,为优秀科技成果的涌现和转化提供平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排1. 宣传发动阶段:通过海报、校园网、公众号等多种渠道广泛宣传,提高活动的知晓度和参与度。
2. 作品征集阶段:学生自由组队,提交作品参加初赛。
作品形式包括学术论文、科技发明制作、调查报告等。
3. 初赛阶段:组织专家对参赛作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段:入围决赛的团队进行现场展示和答辩,由专家评审团评选出获奖作品。
七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])参赛团队填写报名表,并提交作品申报书。
2. 初赛阶段([初赛时间])对参赛作品进行形式审查,确保作品符合参赛要求。
组织专家对作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。
公布决赛入围名单,并通知入围团队准备决赛展示和答辩。
3. 决赛阶段([决赛时间])入围团队进行现场展示和答辩,展示作品的创新点和应用前景。
专家评审团进行现场评审,评选出获奖作品和团队。
举行颁奖仪式,对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
八、活动规则1. 参赛作品必须是学生在本专科学习期间内完成的科技成果,具有一定的创新性和实用性。
2. 参赛作品可以是个人作品,也可以是团队作品,但团队人数不得超过 5 人。
3. 每个参赛团队只能提交一件作品参加比赛,且作品不得重复参赛。
4. 参赛作品必须按照规定的格式和要求进行提交,否则将视为无效作品。
5. 活动设立一、二、三等奖和优秀奖若干,对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计费用[X]元。
2. 评审费用:专家评审费、评审用品费等,预计费用[X]元。
第十五届〃挑战杯"四川省大学生课外学术科技作品竞赛章程(草案)第一章总则第一条“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛是由团省委联合省委组织部、省科协、教育厅、科技厅、省学联主办的具有导向性、示范性和群众性的全省大学生课外学术科技竞赛活动,每两年举办一届。
第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第三条竞赛的目的:引导和激励四川大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条竞赛的基本方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组,由主办单位和承办单位的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对竞赛组织委员会和评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条竞赛设立组织委员会,由主办单位、承办单位和上一届“挑战杯”四川省竞赛高校团体积分前20名高校有关负责人组成。
组织委员会设主任、副主任若干名。
第七条竞赛组织委员会的职责如下:1,审议、修改竞赛的章程。
2,筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费。
3.投票表决竞赛承办高校。
4.议决其它应由组委会议决的事项。
第八条竞赛组织委员会下设办公室,负责按照竞赛组委会通过的章程组织竞赛活动并向竞赛组委会报告工作。
办公室设主任1名、副主任若干,由主办单位、承办单位有关负责人担任。
第九条竞赛设立评审委员会,由主办单位聘请的相学科具有高级职称的专家和学者组成。
竞赛评审委员会设主任、副主任、评审委员若干名。
竞赛评审委员会经主办单位批准成立,有权在本章程和评审规则所规定的原则下,独立开展评审工作。
一、活动背景“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称“挑战杯”)是中国大学生科技竞赛的重要品牌,旨在激发大学生的创新精神、创业意识和实践能力。
为了进一步推动我校学生参与科技创新活动,提高学生的综合素质,特举办本次“挑战杯”主题活动。
二、活动目的1. 培养学生的创新精神和实践能力,激发学生对科技创新的兴趣。
2. 提升学生的团队协作能力和组织协调能力。
3. 促进学生将所学知识应用于实践,解决实际问题。
4. 为优秀学生科技作品提供展示和交流的平台。
三、活动主题创新驱动,梦想启航四、活动时间2023年3月至2023年11月五、活动对象我校全体在校本科生、研究生六、活动内容(一)宣传阶段(3月)1. 组织校内宣传:通过校内海报、广播、微信公众号等渠道进行活动宣传,提高活动知名度。
2. 举办动员大会:邀请校领导、专家学者、优秀校友等做主题演讲,激发学生参与热情。
(二)报名阶段(4月)1. 设立报名点:在校园内设立报名点,方便学生咨询和报名。
2. 发布报名通知:通过学校官网、微信公众号等渠道发布报名通知,明确报名条件、作品要求等。
(三)作品征集阶段(5月至7月)1. 作品征集:组织学生团队进行作品创作,鼓励学生结合专业特点,开展跨学科、跨领域的科技创新项目。
2. 作品评审:成立评审委员会,对报名作品进行初步筛选和评审,确定入围作品。
(四)培训辅导阶段(8月至9月)1. 组织专家讲座:邀请相关领域的专家学者为学生团队进行讲座,提供专业指导。
2. 开展团队培训:邀请优秀团队分享经验,提高学生团队的组织协调能力和项目管理能力。
(五)作品完善阶段(10月)1. 学生团队根据专家意见,对作品进行修改和完善。
2. 组织作品答辩:邀请评审专家对学生团队进行答辩,选拔优秀作品。
(六)成果展示阶段(11月)1. 举办成果展览:在校内设立成果展览区,展示优秀作品和成果。
2. 举办颁奖典礼:对获奖作品进行表彰,颁发证书和奖金。
省挑战杯大赛实施方案一、赛事背景省挑战杯大赛是为了鼓励和推动大学生积极参与科技创新活动,促进大学生的创新创业能力和实践能力的提高而举办的。
本次比赛旨在激发大学生的创新激情,培养大学生的创新意识和实践能力,推动大学生创新创业教育的深入开展,为广大大学生提供一个展示自我、交流学术、促进合作、实现梦想的平台。
二、赛事主题本次省挑战杯大赛的主题为“创新引领未来,科技改变生活”,鼓励参赛选手围绕科技创新、产业转型、社会发展等方面展开研究,提出具有前瞻性和创新性的课题。
三、赛事时间本次省挑战杯大赛的时间安排如下:报名时间:2022年3月1日-3月31日初赛时间:2022年4月15日-4月30日复赛时间:2022年5月15日-5月30日决赛时间:2022年6月15日四、赛事组织1. 组织机构本次省挑战杯大赛由省教育厅主办,省科技厅、省学生工作办公室、省团委等单位联合承办。
各高校设立组织委员会,负责本校的赛事组织工作。
2. 赛事组委会设立省挑战杯大赛组委会,负责赛事的整体策划、组织实施、宣传推广、奖项设置等工作。
3. 赛事宣传采取多种形式进行赛事宣传,包括校园宣传、网络宣传、媒体宣传等,吸引更多的大学生积极参与。
五、赛事奖励1. 一等奖:设立省挑战杯大赛一等奖3个,奖金每个团队10000元。
2. 二等奖:设立省挑战杯大赛二等奖5个,奖金每个团队8000元。
3. 三等奖:设立省挑战杯大赛三等奖10个,奖金每个团队5000元。
4. 优秀组织奖:对组织工作出色的高校设立优秀组织奖,奖金5000元。
六、赛事实施1. 报名阶段参赛团队需在规定时间内完成报名,提交参赛作品的相关材料,包括项目简介、研究方案、团队成员名单等。
2. 初赛阶段初赛采取线上评审的方式进行,评委将对参赛作品进行评审,评选出入围复赛的团队。
3. 复赛阶段复赛将采取线下路演的方式进行,参赛团队需进行现场展示和答辩,经评委评定,选出晋级决赛的团队。
4. 决赛阶段决赛将在省会城市举行,参赛团队进行最后的项目展示和答辩,最终评选出获奖团队。
挑战杯往年策划书3篇篇一《挑战杯往年策划书》一、活动主题“挑战杯”系列竞赛旨在激励广大高校学生积极参与学术研究和科技创新,培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。
二、活动目的1. 提供一个展示学生学术成果和创新能力的平台。
2. 促进学生之间的学术交流与合作。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 推动高校科技创新活动的发展。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 竞赛项目(1)科技创新类:包括自然科学类学术论文、科技发明制作等。
(2)创业计划类:包括商业计划书、创业项目等。
(3)社会科学类:包括哲学社会科学类学术论文、调查报告等。
2. 活动流程(1)宣传推广:通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动,吸引学生参与。
(2)报名阶段:学生在规定时间内提交报名材料,包括项目申报表、作品说明书等。
(3)初赛阶段:组织专家对报名项目进行评审,筛选出进入决赛的项目。
(4)决赛阶段:入围项目进行现场展示和答辩,由专家评审团评选出获奖项目。
(5)颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖项目进行表彰和奖励。
3. 奖项设置(1)一等奖[X]名(2)二等奖[X]名(3)三等奖[X]名(4)优秀奖若干六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立评审委员会,负责项目的评审和指导工作。
3. 做好活动的宣传推广和报名组织工作。
4. 联系相关专业教师对学生进行指导和培训。
5. 准备活动所需的场地、设备和物资等。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和可行性。
2. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。
3. 各参赛团队需在规定时间内提交完整的报名材料。
4. 活动组织委员会将对参赛项目进行严格保密。
5. 活动期间,需遵守活动规则和赛场秩序。
大挑的策划书3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与科技创新,提高学生的科研能力和创新意识,培养学生的团队合作精神和实践能力,为学生提供一个展示自我才华和创新成果的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 宣传推广:通过海报、校内媒体、公众号等多种渠道宣传活动,提高活动的知名度和影响力。
2. 作品征集:接受个人或团队报名,提交参赛作品。
作品类型包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。
3. 作品初审:对征集的作品进行初审,筛选出符合要求的作品进入复赛。
4. 复赛阶段:组织专家对初审通过的作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。
5. 决赛阶段:入围决赛的团队进行现场展示和答辩,由专家评审团评选出获奖作品。
6. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 报名阶段([报名时间]):参赛团队或个人填写报名表,并提交参赛作品。
作品要求:自然科学类学术论文:要求具有科学性、创新性和实用性,能够解决实际问题或提供新的思路。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文:要求具有现实意义和针对性,能够为社会发展提供有益的建议和参考。
科技发明制作:要求具有创新性和实用性,能够在实际生活中得到应用。
2. 初审阶段([初审时间]):对参赛作品进行初步审查,筛选出符合要求的作品进入复赛。
初审结果将通过短信、邮件等方式通知参赛团队或个人。
3. 复赛阶段([复赛时间]):组织专家对初审通过的作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。
入围决赛的团队将收到决赛通知,并准备决赛展示和答辩。
4. 决赛阶段([决赛时间]):入围决赛的团队进行现场展示和答辩,展示作品的创新点和应用前景。
专家评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行评分。
评选出获奖作品,并举行颁奖仪式。
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”竞赛是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,对于培养大学生的创新意识、创造能力和创业精神具有重要意义。
二、活动目的1. 激发大学生的创新潜能,提高实践能力。
2. 营造浓厚的学术科技氛围,推动校园文化建设。
3. 选拔优秀项目和人才,为参加更高级别的比赛做准备。
三、活动时间[具体活动时间安排]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体在校大学生六、前期准备1. 成立组织委员会,负责活动的整体策划和协调。
2. 通过校园宣传渠道广泛宣传活动,吸引学生参与。
3. 邀请专业教师和专家担任评委。
4. 准备活动所需的场地、设备和物资。
七、活动流程1. 项目申报阶段发布通知,明确申报要求和时间节点。
学生团队或个人提交项目申报书。
2. 初赛阶段组织评委对申报项目进行书面评审。
选拔出优秀项目进入复赛。
3. 复赛阶段参赛团队进行项目展示和答辩。
评委根据项目创新性、可行性等进行综合评定。
确定进入决赛的项目。
4. 决赛阶段决赛项目进行更为深入的展示和答辩。
评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 评委费用:[X]元。
3. 场地布置和设备租赁费用:[X]元。
4. 奖品和证书费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开。
2. 为参赛团队提供必要的指导和支持。
3. 严格遵守活动的时间安排和流程。
4. 做好活动期间的安全保障工作。
十、活动效果评估1. 统计参与人数和项目数量。
2. 收集参赛学生和评委的反馈意见。
3. 分析活动对学生创新能力提升的影响。
通过本次“挑战杯”活动的组织,我们期望能够为大学生提供一个展示自我、提升能力的平台,推动学校创新教育的发展,培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
篇二《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”是一项具有广泛影响力的全国性大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛,旨在培养大学生的创新精神、实践能力和团队合作精神,激发大学生的科研兴趣和创业热情。
挑战杯”XX省大学生课外学术科技作品竞赛活动“嘉州文
化旅游”创意专项赛实施方案
一、大赛背景
进一步贯彻落实省委《关于推进绿色发展建设美丽XX的决定》,调动大学生积极参与绿色发展的主动性和创造性,面向全川在校大学生和热爱文旅资源创意设计的社会各界,开展“嘉州文化旅游”创意设计评选活动。
二、作品申报
(一)申报参赛的作品范围为乐山文化旅游资源&创意生活类作品&智能电子化类作品
1.创意生活设计类
生活美学、家装设计、综合家居产品及家具设计、陈设艺术品设计及其他各类与生活相关的具有高艺术品质创意产品设计。
2.创意手作设计类
(1)现代手工艺设计
金属工艺、服饰首饰设计、刺绣、玻璃雕、竹艺、石雕设计或有乐山元素的其他手作设计等。
(2)乐山特色旅游产品
主要以乐山特色人文文化及旅游文化元素为主题的旅游工艺品、地方特色旅游纪念品、旅游商品等的设计。
(3)乐山旅游景区智能化管理、电子化文创体验等
具有实用性或观赏性、创新性,并尽可能突出乐山境内人文、自然环境的特点,充分展示乐山各地的传统人文文化及旅游资源特色。
(二)参赛作品的创意应在继承传统文化旅游作品的基础上有新的突破,将新科技、新材料、新方法或电子智能化应用于作品的设计、制作或体验环节中。
三、创作要求
(一)此次征集包括创意设计稿和实物产品两类;
(二)设计作品在追求图形、图案、结构、造型美感的同时,要着重围绕化创意设计,注重传统文化与时尚元素的有机结合,彰显乐山人文文化的独特魅力与内涵,具有充分的区域文化属性;
(三)创意设计新颖独特,具有排他性的自主知识产权;
(四)注重创意和市场的对接,能够适应或者激发公众对于真善美的内在需求和市场的现实要求,具有良好的实用价值、鉴赏价值、体验价值、收藏价值;
(五)载体和选材灵活,可包含但不限于布、纸、木、石、土、金属、食品、纺织类等各种材料以及智能化体验等方面;工艺精良,具备生产可行性,符合相关产品的技术质量标准和安全标准;
(六)设计作品需充分考虑作品的实用性与工艺性相结合,以及市场价值和批量化生产的可实现性;
(七)作品需要详细的文字描述及效果图。
四、大赛日程
(一)作品征集时间: 2017年3月至7月20日
(二)作品初赛(初评)时间:2017年7月20日至8月30日
(三)作品决赛(终评)时间: 2017年9月初(进入决赛的作品,大赛组委会另行通知)
(四)获奖名单公布时间: 2017年9月初
五、参赛对象
(一)XX省内高校设计专业的教师、学生或创作团队;
(二)企业或设计公司的设计人员;
(三)各类文旅创意设计爱好者;
(四)已获得相关比赛奖项或奖励的作品谢绝参赛。
六、作品提交形式和要求
(一)提交形式:以JPG文件格式、RGB色彩模式提交,设计理念阐述与设计图稿相糅合,保证图片内文字的可辨识度,可分多图提交,每张图片大小控制在2M以内;
(二)参赛作品需附有创意说明、应用说明以及制作工艺说明,包括:设计理念、设计目的、定位、关键制作工艺说明、主要材料材质、产品规格尺寸、使用方法等; 尽可能完整的表现设计理念、设计说明;
(三)创意设计类参赛作品需上传展示图、效果图,展示图用于产品的整体展示,效果图用于产品的正、侧、背面等各个角度,或其他应用展示,同一参赛作品最多可上传5张设计图(注:必要时可附结构剖析图);
(四)实物产品类需上传产品实物正面角度的高清晰度jpg格式图片一张,提供实物作品(实物作品重量一般不超过2千克)并邮寄至大赛组委会;
(五)为坚持公平公正公开原则,设计稿中禁止出现任何可识别参赛者身份的信息;
(六)作者应保留高精度的设计原图(如AI、CDR、PSD、犀牛等300dpi像素以上),以便获奖后提交给大赛组委会。
七、大赛评选标准
(一)整体评审标准
1.创新性:在继承传统文化基础上的新创意;突出乐山自然环境特征的新设计;将传统文化特色、当地自然环境特征与新技术相结合的新设计;采用新材料、新方法或结合智能电子化体验的设计制作的文旅资源创意作品。
2.实用性:该作品应突出乐山传统文化、自然环境特色,具有标志性的纪念意义。
同时,该作品应在经济社会、百姓生活中具有一定的实用功能,能解决生活、工作中的实际问题并产生积极效果。
人机交互应易于操作、使用和维护,并具有较高的安全性。
3.经济性:作品应尽可能地通过设计降低企业成本、提升企业的经济效益,提高自身性价比。
4.环保性:作品在设计、生产、选材、制造、使用等环节应体现节能环保的理念或易于人们在生活环保方面的启发或推动,采用环保材料、应用清洁能源、城市矿产资源再造。
设计时应考虑产品生命周期结束时,零部件的回收和循环再利用;
5.工艺性:在确保产品品质的前提下,合理利用材料特性,尽可能地优化加工工艺,。