初中国学经典诵读篇目

初中生国学经典诵读篇目1.国学经典篇目一、《弟子规》二、《三字经》三、《百家姓》四、《千字文》五、《论语》10段1.子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"2.子曰："君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

"3.子曰："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

"4.子曰："富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。

贫与贱，是人之恶也；不以其道得之，不去也。

君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

"5.子曰："贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！"6.子曰："知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

"7.孔子曰："生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。

8.子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。

"9.子曰："由！悔女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

"10.子曰："君子欲君子欲讷於言，而敏於行。

"六、《老子大学中庸庄子》11段《老子》节选1.第七章：天长地久。

天地所以能长且久者，以其不自生。

故能长生。

是以圣人后其身而身先；外其身而身存。

非以其无私邪？故能成其私。

2.第三十三章：知人者智，自知者明。

胜人者有力，自胜者强。

知足者富。

强行者有志。

不失其所者久。

死而不亡者寿。

3.第八十一章：信言不美，美言不信。

善者不辩，辩者不善。

知者不博，博者不知。

《大学》节选1.古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。

国学经典诵读推荐篇目（五篇模版）第一篇：国学经典诵读推荐篇目国学经典诵读推荐篇目（一）经部选篇1.《孝经·开宗明义章》第一仲尼居，曾子侍。

子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。

汝知之乎？” 曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？”子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。

复坐，吾语汝。

”“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。

夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。

《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。

’” 2.《礼记·中庸》选段博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。

人一能之，己百之；人十能之，己千之。

果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

（二）史部选篇3.《史记·鹖冠子》选段魏文王问扁鹊：“子昆弟三人其孰最善为医？” 扁鹊曰：“长兄最善，中兄次之，扁鹊最为下。

” 魏文王曰：“可得闻邪？”扁鹊曰: “长兄于病视神，未有形而除之，故名不出于家。

中兄治病，其在毫毛，故名不出于闾。

若扁鹊者，镵血脉，投毒药，副肌肤，闲而名出闻于诸侯。

” 4.《山海经·南山经》选段南山经之首曰鹊山。

其首曰招摇之山，临于西海之上。

多桂多金玉。

有草焉，其状如韭而青华，其名曰祝馀，食之不饥。

有木焉，其状如榖而黑理，其华四照。

其名曰迷榖，佩之不迷。

有兽焉，其状如禺而白耳，伏行人走，其名曰狌狌，食之善走。

丽麂之水出焉，而西流注于海，其中多育沛，佩之无瘕疾。

（三）子部选篇5.《孟子·公孙丑下》选段天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

100篇经典诵读篇目[整理]一、古典诗词篇1. 《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2. 《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

3. 《春晓》——孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4. 《咏鹅》——骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

5. 《悯农》——李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

6. 《赋得古原草送别》——白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

7. 《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

8. 《泊船瓜洲》——王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？9. 《夜泊牛渚怀古》——杜甫牛渚西江夜，青天无片云。

登舟望秋月，空忆谢将军。

10. 《秋夕》——杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

二、现代诗歌篇11. 《再别康桥》——徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

12. 《乡愁》——余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

13. 《我爱这土地》——艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流。

14. 《你是人间的四月天》——林徽因你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。

15. 《断章》——卞之琳你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

16. 《念奴娇·赤壁怀古》——毛泽东大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

17. 《致橡树》——舒婷我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。

18. 《一代人》——顾城黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

19. 《错误》——郑愁予我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。

100篇经典诵读篇目(2010-07-23 08:51:58)标签：经典诵读教育分类：经典共享1. 诗经•关雎关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

2. 诗经•蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

3.橘颂（屈原）后皇嘉树，橘徕服兮。

受命不迁，生南国兮。

深固难徙，更壹志兮。

绿叶素荣，纷其可喜兮。

曾枝剡棘，圜果抟兮。

青黄杂糅，文章烂兮。

精色内白，类任道兮。

纷缊宜修，婷而不丑兮。

嗟尔幼志，有以异兮。

独立不迁，岂不可喜兮？深固难徙，廓其无术兮。

苏世独立，横而不流兮。

闭心自慎，终不失过兮。

秉德无私，参天地兮。

愿岁并谢，与长久兮。

淑离不淫，梗其有理兮。

年岁虽少，可师长兮。

行比伯夷，置以为像兮。

4.国殇（屈原）操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。

旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。

出不入兮往不反，平原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

5.木兰辞（《乐府诗集》）唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

1.宿业师山房待丁大不至【唐】孟浩然夕阳度西岭，群壑倏已暝。

松月生夜凉，风泉满清听。

樵人归欲尽，烟鸟栖初定。

之子期宿来，孤琴候萝径。

2. 古怨别【唐】孟郊飒飒秋风生,愁人怨离别。

含情两相向,欲语气先咽。

心曲千万端,悲来却难说。

别后唯所思,天涯共明月。

3. 望洞庭湖赠张丞相【唐】孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

4. 过野叟居【唐】马戴野人闲种树，树老野人前。

居止白云內，渔樵苍海边。

呼儿采山药，放犊饮溪泉。

自著养生论，无须忧暮年。

5. 饮酒（其五）【晋】陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

6. 临江仙【宋】苏轼夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。

家童鼻息已雷鸣。

敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。

小舟从此逝，江海寄余生。

7. 临江仙·送钱穆父【宋】苏轼一别都门三改火，天涯踏尽红尘。

依然一笑作春温。

无波真古井，有节是秋筠。

惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。

尊前不用翠眉颦。

人生如逆旅，我亦是行人。

8. 与诸子登岘山【唐】孟浩然人事有代谢，往来成古今。

江山留胜迹，我辈复登临。

水落鱼梁浅，天寒梦泽深。

羊公碑尚在，读罢泪沾襟。

9. 沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？10. 水调歌头·游泳毛泽东才饮长沙水，又食武昌鱼。

万里长江横渡，极目楚天舒。

不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。

子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。

一桥飞架南北，天堑变通途。

八年级国学经典诵读二十首诗词国学经典诵读推荐内容（八年级）课外古诗词（ 20 首）（一）山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

（二） 书愤（其一） 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

（三） 蜀 相 杜甫丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空 好音。

三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。

出师未捷身先死， 长使 英雄泪满襟。

将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回八年级国学经典诵读二十首诗词君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣（四） 归园田居（其一） 少无适俗韵，性本爱丘山。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

方宅十余亩，草屋八九间。

暧暧远人村，依依墟里烟。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

陶渊明误落尘网中，一去三十年。

开荒南野际，守拙归园田。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。

久在樊笼里，复得返自然。

贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

（六）望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

（七）念奴娇•赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽、千古风流人物。

故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发，人间如梦，一尊还酹江月。

游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

白话译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。

有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？经典诵读2【原文】：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。

自奉必须俭约，宴客切勿流连。

【翻译】：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。

天还未下雨，应先修补好屋舍门窗，喻凡事要预先作好准备自己生活上必须节约，聚会在一起吃饭切勿留连忘返。

经典诵读【3】：德随量进，量由识长，故欲厚其德，不可不弘其量，不可不大其识。

译文：人的品德随着胸怀而提升，胸怀因见识而扩大，所以，想要提升品德，就不能不扩大胸怀，要扩大胸怀就不能不增长见识。

经典诵读【4】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

译文：不要因为坏事小而去做，也不要因为善事小而不做。

只要贤能和品德能够服人。

经典诵读【5】：凡事当留余地，得意不宜再往。

人有喜庆，不可生嫉妒心；人有祸患，不可生喜幸心。

善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。

【译文】：做任何事情都应当留有余地，大道理目的，就不要再去过分的追求。

别人家里有喜事，不应该心怀妒忌；别人家里有祸患，不应该幸灾乐祸。

做了好事，希望别人知道，不是真正的善老左了坏事，害怕别人知道，便是大恶。

中学国学经典诵读篇目(5篇) 中学国学经典诵读篇目篇一教学目标：1、通过诵读、背诵中华经典《古诗词》，初步理解诗词大意，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能力，为终生发展奠定基础。

2、通过诵读，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣，美化学生心灵，开发学生心智，在诵读中提升境界。

3、通过诵读，弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，提高学生的人文素养和审美情趣。

使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升。

激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感。

教学重点：采用自读、导读等方法诵读古诗词。

教学难点：培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。

教学进度第1——10周《石灰吟》《墨梅》《乡村四月》第11——14周《书湖阴先生壁》《晚春》《大林寺桃花》第15周《菊花》《赋菊》《十一月四日风雨大作》第16周《逢入京使》《赠花卿》《村晚》第17——18周《竹枝词》《咏月》《冬夜读书示子律》第19周《观书有感》《回乡偶书》《秋夕》第20周期末复习展示中学国学经典诵读篇目篇二重坊中学国学经典诵读计划一、指导思想通过开展国学经典诵读工程，弘扬祖国优秀的传统文化，使学生受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴。

培养爱国主义精神，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。

二、工作重点目标1、抓好诵读活动的经常化、、正常化、、规范化、课程化、校本化研究工作，全体师生都要参与诵读活动，经常、深入、有效地开展诵读活动，不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。

2、诵读的应用特别是与课堂教学的结合上进行研究与探索，大胆的创新。

三、诵读内容《弟子规》，每次背会12个字。

四、诵读方法1、人人是老师，处处是教室。

只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。

2、鼓励全班齐念、分组念、个别念、接龙念、默念……，想方法多听多念。

并非完全不要理解，了解内容大概即可。

国学经典诵读优秀范文（通用6篇）国学经典诵读篇目篇一子曰：“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎！”无情者不得尽其辞。

大畏民志。

此谓知本。

（1）“子曰”句：引自《论语·颜渊》。

听讼，听诉讼，即审案子。

犹人，与别人一样。

（2）无情者不得尽其辞：使隐瞒真实情况的人不能够花言巧语。

（3）民志：民心，人心。

孔子说：“听诉讼审理案子，我也和别人一样，目的在于使诉讼不再发生。

”使隐瞒真实情况的人不敢花言巧语，使人心畏服，这就叫做抓住了根本。

这一段以孔子谈诉讼的话来阐发“物有本末，事有终始”的道理，强调凡事都要抓住根本。

审案的根本目的是使案子不再发生，这正如“但愿世间人无病，何愁架上药生尘”的道理一样。

审案和卖药都只是手段，或者说是“末”，使人心理畏服不再犯案和增强体质不再生病才是目的，或者说才是“本”。

说到底，是一个教化与治理的问题，教化是本，治理是末。

正是由此出发，我们才能够理解《大学》强调以修身为本，齐家、治国、平天下都只是末的道理。

本末的关系如此，终始的因果也一样。

从哲学命题的角度来看，本末是本质论，终始是发展观，千古哲学的两大范畴在《大学》这篇儒学的入门读物中以轻轻巧巧的八个字对仗而出：“物有本末，事有终始。

”再以八个字加以干净利落的解决：“知所先后，则近道矣！”真是语言极度简洁而蕴含无比深刻，显出“经”的本色。

获得知识的途径国学经典诵读篇目篇二《三十六计》或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。

在《南齐书·王敬则传》中说：“檀公（檀道济）三十六策，走是上计。

”它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，至今都非常实用，中华民族悠久文化遗产之一。

《三十六计》作者杨南柯，秦朝咸阳人。

是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。

“三十六计”一语，先于著书之年，语源可考自南朝宋将檀道济（？—公元436年），据《南齐书。

初中⽣经典诵读200篇初中⽣经典诵读200篇初中⽣经典诵读200篇⽬录1 诗经.关雎2 诗经.蒹葭3 诗经.相⿏4 诗经.⽆⾐5 诗经.⼦矜6 诗经.式微7 诗经.⼗五从军征汉乐府8 诗经.饮马长城窟⾏9 古诗⼗九⾸其六10 古诗⼗九⾸其⼆⾏⾏重⾏⾏11 龟虽寿曹操12 观沧海曹操13 短歌⾏曹操14 赠从弟刘祯15 杂诗七⾸其⼀曹操16 归园⽥居其三陶渊明17 饮酒其五东晋陶渊明18 读⼭海经⼗三⾸其⼗陶渊明19 杂诗⼗⼆⾸其⼀陶渊明20 ⽊兰诗（北朝乐府）传统吟诵魏嘉瓒吟咏21 ⼭中杂诗吴均22 ⼈若耶溪王籍23 野望王绩24 送杜少府之任蜀州王勃25 滕王阁诗王勃26 从军⾏杨炯27 春江花⽉夜张若虚天籁调28 登幽州台歌陈⼦昂29 感遇三⼗⼋⾸其⼆30 过故⼈庄孟浩然31 望洞庭湖赠张丞相孟浩然32 早寒有怀孟浩然33 夏⽇南亭怀⾟⼤孟浩然34 ⽵⾥馆王维35 ⾟夷坞王维36 少年⾏其⼀王维37 辋川闲居赠裴秀才迪王维38 终南别业王维39 使⾄塞上王维40 题破⼭寺后禅院常建41 峨眉⼭⽉歌李⽩42 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李⽩43 ⼭中问答李⽩44 ⼭中与幽⼈对酌李⽩45 春夜洛城闻笛李⽩46 渡荆门送别李⽩47 送友⼈李⽩戴学忱先⽣吟诵48 登⾦陵凤凰台李⽩49 秋登宣城谢脁北楼李⽩50 听蜀僧濬弹琴李⽩51 ⾏路难其⼀李⽩52 宣州谢朓楼饯别校书叔云李⽩53 ⽉下独酌李⽩徐建顺⽼师吟诵54 忆秦娥.箫声咽李⽩55 次北固⼭下王湾56 黄鹤楼崔颢57 桃花溪张旭58 送灵澈上⼈刘长卿59 饯别王⼗⼀南游刘长卿60 戏为六绝句之⼆杜甫61 江南逢李龟年杜甫62 望岳杜甫63 房兵曹胡马杜甫64 春⽇忆李⽩杜甫65 春望杜甫66 ⽉夜忆舍弟杜甫67 蜀相杜甫68 登楼杜甫69 羌村三⾸之三杜甫70 ⽯壕吏杜甫71 茅屋为秋风所破歌杜甫72 逢⼊京使岑参73 ⽩雪歌送武判官归京岑参74 ⾛马川⾏奉送封⼤夫出师西征岑参75 ⽉夜刘⽅平76 兰溪棹歌戴淑伦77 寄全椒⼭道⼠韦应物78 同⽔部张员外籍曲江春游寄⽩⼆⼗⼆舍⼈韩愈79 左迁⾄蓝关⽰侄孙湘韩愈80 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡81 秋词刘禹锡82 ⽞都观桃花刘禹锡83 再游⽞都观刘禹锡84 邯郸冬⾄夜思家⽩居易85 同李⼗⼀醉忆元九⽩居易86 暮江吟⽩居易87 望⽉有感⽩居易88 钱塘湖春⾏⽩居易89 观刈麦⽩居易90 卖炭翁⽩居易91 长相思⽩居易92 酬曹侍御过象县见寄柳宗元93 渔翁柳宗元94 离思五⾸其四柳宗元95 剑客贾岛96 雁门太守⾏李贺97 南园⼗三⾸其六李贺98 梦天李贺99 咸阳城西楼晚眺李贺100 ⾚壁杜牧101 泊秦淮102 题乌江亭杜牧103 陇西⾏陈陶104 夜⾬寄北李商隐105 ⽆题李商隐106 商⼭早⾏温庭筠107 望江南温庭筠108 西施罗隐109 醉桃园冯延巳110 相见欢李煜111 浪淘沙李煜112 相见欢李煜113 书河上亭壁寇准114 渔家傲.秋思范仲淹115 蝶恋花北宋柳永116 望海潮柳永117 浣溪沙晏殊118 破阵⼦晏殊119 清平乐北宋晏殊120 鲁⼭⼭⾏北宋梅尧⾂121 踏莎⾏欧阳修26天前122 ⽣查⼦元⼣北宋欧阳修123 淮中晚泊犊头北宋苏舜钦124 城南北宋曾巩125 登飞来峰北宋王安⽯126 ⽊兰花北宋晏⼏道127 ⼘算⼦送鲍浩然之浙东王观128 江城⼦密州出猎北宋苏轼129 浣溪沙苏轼130 ⽔调歌头北宋苏轼131 临江仙夜归林皋苏轼132 定风波苏轼133 ⼘算⼦黄州定慧院寓居所苏轼134 浣溪沙北宋秦观135 青⽟案北宋贺铸136 武陵春南宋李清照137 如梦令南宋李清照138 如梦令昨夜西风⾬骤南宋李清照139 渔家傲李清照140 醉花阴李清照141 登岳阳楼其⼀南宋陈与义142 ⼗⼀⽉四⽇风⾬⼤作南宋陆游143 游⼭西村南宋陆游144 书愤陆游145 ⼘算⼦咏梅陆游146 过松源晨炊漆公店南宋杨万⾥147 仙居初夏午睡起南宋杨万⾥148 观书有感其⼆南宋朱熹149 菩萨蛮⾦陵赏⼼亭为叶丞相赋南宋⾟弃疾150 菩萨蛮书江西造⼝壁⾟弃疾151 清平乐独宿博⼭王⽒庵⾟弃疾152 南乡⼦登京⼝北固亭有怀⾟弃疾153 丑奴⼉书博⼭道中壁⾟弃疾154 破阵⼦⾟弃疾155 西江⽉遣兴⾟弃疾156 点绛唇丁未冬过吴松作南宋姜夔157 约客南宋赵师秀158 论诗三⼗⾸其四⾦元好问159 朝天⼦咏喇叭明王磐160 南吕四块⽟别情元关汉卿161 越调天净沙冬元⽩朴162 过零丁洋宋⽂天祥163 天净沙秋思元马致远164 ⼭坡⽺潼关怀古元张养浩165 ⼭坡⽺骊⼭怀古元张养浩166 桃花庵歌明唐寅167 临江仙明杨慎168 别云间明夏完淳169 ⽊兰花拟古决绝词柬友清纳兰性德170 论诗清赵翼171 ⼰亥杂诗清龚⾃珍172 狱中题壁清谭嗣同173 满江红清秋瑾174 再别康桥徐志摩175 断章卞之琳176 错误郑愁予177 论语⼗⼆章178 曹刿论战179 孟⼦三则180 庄⼦逍遥游181 礼记.教学相长182 列⼦.⾼⼭流⽔183 邹忌讽齐王纳谏战国策184 出师表诸葛亮185 桃花源记晋陶渊明186 与谢中书书南朝陶弘景187 三峡北魏郦道元188 杂说（四）唐韩愈189 陋室铭唐刘禹锡190 ⼩⽯潭记唐柳宗元191 岳阳楼记范仲淹王⼦瑜吟诵192 醉翁亭记北宋欧阳修193 爱莲说北宋周敦颐194 记承天寺夜游北宋苏轼195 送东阳马⽣序明宋濂196 湖⼼亭看雪明张岱197 河中⽯兽清纪昀198 少年中国说清梁启超。