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初中作文列提纲的方法重要性作文列提纲的小技巧嘿，朋友们，你们有没有那种感觉，就是明明心里有一大堆话想说，但一到写作文的时候，就感觉像被什么东西卡住了，怎么也想不出来？别急，今天就教大家一招——列提纲。
这可是咱们写作的得力助手啊！你得知道提纲是什么。
它就像是你的写作指南针，帮你把思路理清楚，让文章的结构变得井井有条。
就像你出门前要检查背包一样，有了提纲，你就不怕走偏了。
那么，如何列提纲呢？其实很简单。
就像我们做菜一样，先准备好食材，再按照菜谱来炒。
在写作文之前，你可以先把你要写的主题、观点、论据这些都列出来，就像准备食材一样。
比如说，你想写一篇文章关于“环保”的。
那么你可以先列出你的观点：“保护环境很重要。
”然后，再列出支持你观点的论据：“因为环境污染会导致生态失衡，影响人类健康。
”你再把这些观点和论据组织起来，就像炒菜一样，先放油，再放肉，最后放调料。
这样列提纲的好处多多。
它能帮你清晰地把握文章的思路，让你的文章更有条理。
它能帮助你更好地组织语言，让你的文章更加生动有趣。
它能提高你的写作效率，让你的文章写得更快更好。
当然啦，列提纲也不是万能的。
有时候，你的想法可能会突然冒出来，这时候，你可能需要灵活调整提纲，让它更符合你的实际想法。
但是，总的来说，列提纲是写作文的好帮手，只要掌握了方法，就能让你的写作之路越走越顺哦！好了，今天的分享就到这里。
希望大家都能掌握列提纲这个小技巧，写出一篇又一篇优秀的作文。
记得，写作文就像炒菜一样，既要有创新，也要有传统，这样才能做出美味的佳肴。
加油吧，小伙伴们！。
作文提纲怎么写及示例格式写过作文的都知道列提纲有多重要，有时当你写作文提纲的时候，你不必把它们全部写出来。
你只需写一个大纲就可以节省很多时间，那么你知道作文提纲怎么写吗?以下是小编给大家整理的作文提纲怎么写及示例格式，希望对大家有所帮助。
作文提纲怎么写(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
作文提纲示例格式【1】题目：人在上海1.主题：抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神.2.素材：你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例.3.思路：先写你因什么缘由来到上海,(是本地人还是外来人)接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情.最后把你的看法作个小结.【2】题目：让我欢喜让我忧1.主题：抒写语文学习中的喜与忧.2.素材：学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等;学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等.3.思路：先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣.【3】题目：我的“小白兔”中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳.材料：⑴“小白兔”的外形讨人喜欢(抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写).⑵乌龟和兔子赛跑的故事.⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐.⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己.⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情.⑹“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多儿童).【4】题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
作文如何列提纲？一、写景提纲名篇例文赏析：（一）叶圣陶《荷花》原文：清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
2.本文提纲：第一段：交代去公园，闻荷花。
亮点：作者不先写看荷花，而是先写荷花的清香。
运用关联词“一……就……”来写句子。
开头小巧精致。
第二三段：讲荷叶，荷花的不同姿态。
运用了一个比喻句写荷叶，用“有的……有的……”写出了荷花的不同姿态，语句诗化，美不胜收。
第四段：“我”好像变成一朵荷花，有多美好。
运用拟人的手法，将自己形容成一朵穿着雪白的衣服的荷花，适当运用想象，写与小鱼和蜻蜓交流，童趣盎然。
第五段：结尾。
从想象中回到现实。
收束有力，独具匠心。
（二）《荷塘月色》2.《荷塘月色》原文：这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
写作文列提纲应该怎么写编辑本段1.标题式提纲这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题，这种标题类似一个版块的概括。
相当于写出了这一自然段的主要内容。
这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。
但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
编辑本段2.要点式提纲这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。
编辑本段3.编写提纲的要求 1.要审清题目，确定中心，选择材料作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。
因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。
编辑本段4.提纲格式叙事类作文：一. 提纲 1. 起因 2. 经过 3. 结果二. 主要内容三. 中心思想编辑本段5.应该注意如下 1.先结合审题，记下立意的内容，也就是议论文的中心思想或记叙文的主题，然后根据这个立意去编列提纲，这样做就能抓住中心。
2.提纲的内容应包括立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法。
这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当。
3.提纲结构。
编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。
依据有以下四个：①按事情的过程（开始、经过、结果）来拟定。
②按时间的转折（早晨、中午、晚上）来拟定。
教你怎么写作文提纲作文的提纲要如何写作文提纲的两种形式1．标题式提纲这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。
2. 要点式提纲这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。
考试作文提纲一般以编列要点式提纲最为合适。
原因是：一是能编列出二级提纲，说明思考问题已相当全面而具体，已有成文的基础。
二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一，段落是否清楚，顺序是否合理，详略是否得当等等，一旦发现问题，可以及时修改。
三是有了二级提纲，无需打草稿了，至多对没有十分把握的某些段落写点草稿。
这样可以节约很多时间。
当然，在列好提纲以及下笔之后，还会有一些更好的设想涌向笔端。
这时，可以按照主题的需要加以适当的调整和修改，不必拘泥于原来的提纲。
写提纲之前要事先大略考虑一下：哪些材料先写，哪些材料后写，哪些材料要写得详细，哪些材料可以简略，文章分几层意思来说，前前后后怎样连贯起来。
作文提纲一般包括三部分内容一、题目。
（正中间）二、主要内容和中心。
在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：（1）安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。
[作文提纲范文] 作文提纲10篇提纲的写作及范文提纲的写作提纲在工作中多有运用，特别是在当今时代，人们都很忙，有时写材料，不要全文写出来，只写一个体纲要，可以节约不少时间，因此，应当学会提纲写作。
〖文体概念〗提纲是一种概要式的书面材料。
它不要求把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地、概要式地写出来即可。
在时间异常宝贵的当今，这类文体具有无限生命力。
〖使用范围〗提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。
因为有些情况，材料很繁杂，又很具体，而且本人对它们也特别熟悉，这些具体材料都装在头脑里，用不着一一写出来，只把纲目列出，就可以把有用材料带动起来。
在这种情况下，才使用提纲。
并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。
它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。
〖分类情况〗提纲，按其使用情况，可以分为汇报提纲、伟达提纲、讲话提纲和写作提纲几种。
汇报提纲，是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种文字材料，汇报人，按照提纲中的纲目，加上头脑中记忆的具体材料，向领导、同级或下级讲的问题提纲挈领式的写出来的一种文字材料。
写作提纲，是进行实际写作之前，把文章或作品的主要观点，有时还把重要材料，提纲挈领地写出来的一种文字材料。
写作提纲不属于公文范畴，故此不作具体讲述。
〖主要特点〗提纲，可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲，其基本特点在于它的纲要性和条理性。
所谓纲要性，即把汇报、传达的发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
就像网的纲线一样。
所谓条理性，即这种文字材料应该条理特别清楚，共讲几个大问题，每个问题之下分几小点，看了之后一目了然，眉目清晰，否则，就失去了写提纲的作用。
〖篇章结构〗提纲的基本写法，不论何种皆大体相同，它们一般都有标题、前言、主体和结语。
只是标题比常用公文更自由、更灵活、更随便一些。
主体也因提纲不同，有些差别，结语可长可短。
最新作文提纲怎么写和格式范文6篇一、写作文提纲的意义不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义，如何写作文提纲老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章;先麻烦点，后来可省事。
”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。
列作文提纲，就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳;“提纲”，就是提住网上的总绳。
古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
有些同学怕耽误时间，会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。
作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。
二、作文提纲的格式提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。
有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。
也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。
还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。
作文提纲一般包含三部分内容：(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间(2)主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序，③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
作文经验：列提纲撰写与修改
撰写作文时，列提纲是非常重要的一步。
合理的提纲能够帮助我们整理思路、理清思路的脉络，使作文更有条理、更具逻辑性。
下面是我对列提纲撰写与修改的一些经验分享。
一、确定主题和目的
在列提纲前，我们首先需要确定作文的主题和目的。
主题是作文的核心内容，目的是写作的出发点和写作的目标。
主题和目的的明确，有助于我们在列提纲过程中对重点、次重点的选择和安排。
二、整理材料和思路
在列提纲前，我们需要对所要写作的材料进行整理和收集。
可以将相关的资料、思考和观点进行分类整理，以便更好地进行提纲的列写。
还要对材料进行思考和分析，梳理清楚自己的观点和立场，确定自己的论点和论据。
三、确定大致框架
在列提纲时，可以根据作文的要求和篇幅来确定大致的框架。
一般来说，一篇作文包括引入、论述和结论三部分，可以按照这个框架进行安排。
还可以根据主题的复杂程度和文章的篇幅来考虑是否需要增加其他的分论点或分段。
四、确定主要内容和次要内容
在列提纲时，要根据材料的重要性和紧密程度来确定主要内容和次要内容。
主要内容是论述的重点和核心，次要内容是论述的补充和拓展。
一般来说，主要内容在提纲中以主题点的形式出现，次要内容则以子主题点的形式出现。
五、逻辑关系和过渡词语
在列提纲时，要注意各个主题点之间的逻辑关系和过渡词语的使用。
逻辑关系可以使文章的内容更加紧密和连贯，过渡词语可以使文章的结构更加清晰和流畅。
通过合理的逻辑关系和过渡词语的运用，可以避免作文的内容重复、跳跃和杂乱无章的现象。
六、修改和完善提纲
列提纲后，需要对提纲进行修改和完善。
要检查提纲的完整性和逻辑性，确保所有的主题点和子主题点都包含在内，并且各个主题点之间有明确的逻辑关系。
要检查提纲的语言表达是否准确和简明，是否需要增加或调整一些关键词语的使用。
要检查提纲是否能够全面展示作文的内容和结构，是否符合作文的目的和要求。
列提纲撰写与修改是一项需要细心和耐心的工作。
通过合理地列提纲，我们可以更好地组织作文的内容和结构，使作文更有条理、更具逻辑性，提高作文的质量和效果。
希望以上经验对你有所帮助。
