描述性研究方法
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探索性研究描述性研究解释性研究探索性研究是一种用于研究新话题或现象的方法。
该研究方法的主要目的是获得对目标领域的初步了解,并生成可验证的研究假设。
探索性研究通常采用定性方法,如深入访谈、焦点小组讨论和观察等,以收集关于所研究主题的详细信息。
这些方法可以帮助研究人员发现新的概念、关系和模式,并为后续的研究提供参考。
描述性研究是一种用于描述和总结事实和现象的方法。
该研究方法的主要目的是描绘和解释研究主题的现状和特征,而不是提出因果关系或解释性的理论。
描述性研究通常采用定量方法,如问卷调查和实证研究,以收集大量数据来描述和总结研究主题的特征。
这些方法可以帮助研究人员提供有关研究主题的广泛信息,如数量统计、频率分布和关联分析等。
解释性研究是一种用于理解和解释研究主题的方法。
该研究方法的主要目的是解释和解释研究主题之间的关系和现象。
解释性研究通常采用定性和定量方法的结合,如实验研究、案例研究和比较研究等,以深入分析和解释研究主题的原因和结果。
这些方法可以帮助研究人员提供有关研究主题的深入理解和解释,并提出可能的理论解释和推论在研究的过程中,这三种方法可以相互补充和结合使用。
例如,一个研究项目可能从探索性研究开始,以获取关于研究主题的初步了解,并生成可验证的假设。
然后,通过描述性研究收集大量的定量数据,来描绘和总结研究主题的特征和现状。
最后,通过解释性研究深入分析和解释研究主题之间的关系和现象,并提供理论解释和推论。
综上所述,探索性研究、描述性研究和解释性研究是研究领域中常用的三种研究方法。
它们各自具有不同的目的和方法,但在研究过程中可以相互补充和结合使用。
通过这些方法,研究人员可以更全面地了解和解释研究主题,为进一步的研究和实践提供参考。
第三章描述性研究描述性研究(descriptive study)又称描述流行病学。
描述性研究利用已有的资料或对专门调查的资料,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状态的分布情况真实地描绘、叙述出来。
描述性研究在揭示因果关系的探索过程中是最基础的步骤,可以说,对任何因果关系的确定,无不始于描述性研究。
例如,当对某病的情况了解不多的时候,往往总是从描述性研究着手,取得该病的分布特征,从而获得有关的研究假设的启发,进而逐步建立研究假设,为分析性研究提供线索。
描述性研究中,除现况研究外,尚包括筛检、生态学研究等方法。
第一节现况研究概述一、概念现况研究是研究特定时点或时期与特定范围内人群中的有关变量(因素)与疾病或健康状况的关系,即是调查这个特定的群体中的个体是否患病和是否具有某些变量或特征的情况,从而探索具有不同特征的暴露与非暴露组的患病情况或是否患病组的暴露情况。
由于所收集的资料一般不是过去的暴露史或疾病情况,也不是通过追踪观察将来的暴露与疾病情况,故又称为横断面研究(cross-sectional study)。
由于这种研究所得到的疾病率,一般为在特定时点或时期与范围内该群体的患病频率,故也称之为患病率研究(prevalence study)。
二、现况研究的目的(一)掌握目标群体中疾病的患病率及其分布状态通过现况研究来揭示目标群体中某病的患病率,以及在不同人群特征上的分布状态是这类研究最常见的用途。
对此经常采用的方法是抽样调查。
例如,若要掌握某个区域内目前居民的酒精性肝病的患病情况,则可通过某种抽样技术,从这个区域的人群(目标人群或总体)中,随机地选取足够数量的合格的研究对象(样本),对此逐个进行酒精性肝病的调查和检测,并同时收集有关的研究因素,诸如,是否饮酒及其程度、性别、年龄、职业,等等,然后分析求得按不同研究因素分组(类)的酒精性肝病的患病率水平。
(二)提供疾病的致病因素的线索任何一个病因未明的疾病,其病因的最终揭示无不始于描述性研究。
浅谈规定性翻译研究与描述性翻译研究【摘要】翻译研究方法是指从事翻译研究所采取的手段、途径和可操作性规则或模式。
本文想介绍描述性研究与规定性研究。
描述性研究以客观描述为主,尽量不予以价值判断。
而规定性研究则以价值判断为主。
【关键词】翻译;规定性翻译研究;描述性翻译研究一、规定性翻译研究概述“规定”一词在《韦氏第三版新国际英语大词典》中的定义,“是定下规则或给出明确指令”。
“描述”一词的定义是“与批判、评价、理论、规范、规定、情绪化、先验、分析等词相对。
”因此我们可想而知规定与描述是一对彼此对立,相伴相生的概念。
中国传统的译论遵循着“案本-求信-神似-化境”这样的翻译标准道路在发展。
[[1]]那么规定性翻译研究在《翻译学词典》中的定义如下:“规范性的翻译研究途径,或者说,那些制定标准、规定在特定文化下该如何译为佳的翻译研究。
”而在国内的定义是“规范性翻译研究,从规范走向描写。
”[[2]]规定性翻译研究有以下特征:1、以原语或源文本为中心,它主要的目的是指导翻译实践,为翻译实践及评估设定普遍标准。
在传统的规定性翻译研究中,翻译实践及评估的标准主要来自原文。
比如西塞罗、圣哲罗姆、泰特勒,他们都坚持以原语为中心的原则,泰特勒的“翻译三原则”中,更是每一条都以源文本为标准:要完全复写原作的思想、风格笔调与原作性质相同、与原作同样流畅。
[[3]]中国传统的译论“案本”、“求信”、“神似”、“化境”都是在追求与原作的某种程度、或某一方面的“等”或“似”。
它们都有一个显著的特征就是以源语文本为导向。
第二个显著的特征是仅把翻译视作语言文字间的转换,忽视“文化这个大语境”,即使提到了文化,最终的目的也是为了提出具体的翻译技巧。
[[4]]换而言之,在传统的规定性翻译研究中,译者往往通过译语和源语两种语言的系统来对比和探讨翻译技巧和翻译艺术。
第三个特征是“源自‘纯粹的臆想’”或者其它更‘基础的学科’框架下所做出的理论及描述性研究成果。
描述性研究的具体实施步骤摘要本文旨在介绍描述性研究的具体实施步骤。
描述性研究是一种研究方法,旨在通过收集、分析和解释数据来描述某个现象。
本文将分为以下几个部分:问题定义、研究设计、数据收集、数据处理、结果展示等,详细阐述了每个步骤的具体操作和注意事项。
1. 问题定义在描述性研究中,首先需要明确研究的目标和问题。
具体步骤如下:•确定研究问题:明确想要了解和描述的现象或事件,将其转化为一个可操作的问题。
•确定研究对象:确定研究的对象或样本,这可以是人群、组织、产品等。
•筛选变量:确定需要收集和分析的变量,以便对研究问题进行描述。
2. 研究设计在描述性研究中,研究设计需要考虑如何收集数据以及如何控制其他可能影响研究结果的变量。
具体步骤如下:•确定研究类型:选择横断面研究、纵向研究或综合研究等研究类型。
•设计数据收集工具:选择合适的调查问卷、观察表、访谈指南等数据收集工具。
•确定数据采集方式:选择在线调查、面对面访谈、实地观察等数据采集方式。
3. 数据收集数据收集是描述性研究中的重要环节,其目的是采集到可用于描述现象的数据。
具体步骤如下:•组织调查或观察:根据研究设计,组织和进行调查问卷、观察、访谈等数据收集工作。
•确保数据的有效性:确保数据采集过程中的可靠性和有效性,例如通过合适的训练和指导来减少误差和偏差。
4. 数据处理在数据收集后,需要对数据进行处理和分析,以获得描述性统计结果。
具体步骤如下:•数据清洗和整理:对收集到的数据进行检查和清洗,排除错误或不可靠的数据。
•描述性统计分析:使用适当的统计量(如平均数、百分比、频数等)对数据进行分析和描述。
5. 结果展示最后,根据研究目标和问题,将结果进行展示和解释。
具体步骤如下:•编写报告:根据研究目标和数据分析结果,撰写描述性研究的报告。
•图表展示:使用合适的图表和图形工具,将数据和结果以可视化的方式展示出来。
•解释结果:对描述性统计结果进行解释和分析,回答研究问题并提出可能的解读。
第三章描述性研究(3学时)讲稿各位同学大家好,今天我将给大家讲解第三章描述性研究的内容。
首先,我们一起回顾下绪论中讲到的一些重要知识点,之前讲到流行病学研究方法主要有观察法和实验法,其中以观察法最为重要,那么今天我们讲述的描述性研究它属于什么研究方法?它处于流行病学研究任务的哪个阶段、哪个工作范畴?讲解绪论部分的时候,我们提到一个著名的流行病学家John Snow,他在伦敦宽街霍乱暴发的时候巧妙地运用“标点地图法”,根据疾病分布进行分析,发现该区霍乱爆发与宽街供水站的水井有密切关系。
这个研究实际上描述性研究的经典案例。
以后的研究也证实了这一假说。
通过以上简单的复习我们知道,描述性研究属于观察法,当揭示现象时,我们采用描述性研究的方法。
什么是描述性研究?本章的学习目的和要求有哪些呢?1、了解普查、生态学研究的概念;2、掌握现况研究中常见抽样调查方法、偏倚及控制;3、掌握生态学研究的用途、种类及优缺点。
第一节概述首先,我们来看一下描述性研究,究竟什么是描述性研究?描述性研究又称描述流行病学,是利用常规监测记录或通过专门调查获得的数据资料(包括实验室检查结果),按照不同地区、时间及不同人群特征进行分组,描述人群中有关疾病或健康状态以及有关特征和暴露因素的分布状况,在此基础上进行比较分析,获得疾病三间分布的特征,进而获得病因线索,提出病因假设。
因此,我们可以概括,描述性研究是流行病学研究方法中最基本的类型,主要是研究疾病的三间分布,目的是为病因学研究提供线索,是分析性研究的基础。
知道了什么是描述性研究以后,我们简单介绍描述性研究的种类和特点。
描述性研究主要包括现况研究、病例报告、病例系列分析、个案研究、历史资料分析、随访研究和生态学研究。
后面将重点介绍现况研究和生态学研究。
描述性研究在揭露暴露和疾病因果关系的过程中是最基础的步骤。
相对于其他的流行病学研究,它的主要特点有:1.仅通过观察、收集和分析相关数据,分析和总结研究对象或事件的特点。
描述性研究主要适用于描述性研究,是目前护理领域应用最多的一种研究方法,主要用来描述人群中疾病或健康状况及暴露因素的分布情况,通过对某个事物、某组人群、某种行为进行观察记录描述其状态、程度,以便从中发现规律,确定可能的影响因素,对其为进一步调查研究提供线索,是分析性研究的基础,如护士对生产行为的调查研究,医院护士心理现状的调查分析描述性研究(descriptivestudy)指利用已有的资料或特殊调查的资料,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状态和暴露因素的分布情况真实地描述出来。
通过比较分析导致疾病或健康状态分布差异的可能原因,提出进一步的研究方向或防治策略的设想。
特点:1.资料比较原始或比较初级;2.影响因素较多,分析后所得出的结论只能提供病因或疾病转归影响因素的线索;3.不需设立对照;4.在描述中可进行分析,比较不同变量之间的关系。
描述性研究主要包括横断面研究和纵向研究一.横断面研究又叫现况研究概念:在特定的时间内,通过调查的方法,对特定人群中某疾病或健康状况及有关因素的情况进行调查分析,以描述该疾病或健康状况的分布及其与相关因素的关系,是护理描述性研究中最常用的一种方法。
横断面研究--举例:居家老年人营养不良患病率、发病率及危险因素的调查应用范围包括:1.描述群体中事件的发生率、疾病的患病率与感染率。
2.初步了解与疾病发生的有关因素。
3.研究人需求群中医疗卫生服务的需求及其质量的评价。
现况调查包括普查和抽样调查。
1)普查(census)是指在特定的时点或时期、特定范围内的全部人群均4组鄂绪王秘2013-10-06为研究对象的调查。
普查主要用于:1.早期发现疾病并及时给予治疗,如乳腺癌的普查;2.了解疾病的病情及分布,如疟疾的普查;3.了解人群的健康水平,如营养状况普查;4.建立某些指标的标准值,如血红蛋白等。
普查的应用原则:1.要明确普查的主要目的,是为了早期发现病例,并给予及时治疗;2.普查的疾病最好是患病率比较高的,以便短时间内调查能得到足够的病例;3.普查应具备灵敏度高、特异性强且易于在现场实施的检验或检查的方法;4.要有足够的人力、物力和财力支持进行普查。
描述性研究方法
描述性研究方法是一种常用的研究方法,它的主要目的是对所研究对象的特征、功能、关系等进行描述和总结,而不是去分析其原因或进行控制变量试验。
描述性研究方法可以帮助研究者深入了解研究对象的情况,为后续研究提供基础和参考。
下面将介绍描述性研究方法的特点、步骤以及优缺点。
首先,描述性研究方法具有以下几个特点:
1. 描述性研究方法的目的是对研究对象进行描述和总结,而不是去分析原因或验证假设。
因此,它通常根据研究对象的特征、关系等进行分类、统计和描述。
2. 描述性研究方法注重客观真实的数据,使用定量研究方法进行收集和分析。
这样可以通过统计指标和数据来传达研究结果,提高研究的可靠性和可重复性。
3. 描述性研究方法研究的是现象本身,而非对其进行干预或改变。
因此,研究者通常是通过观察、调查和实证研究方法来获得数据,进而对研究对象的特征进行描述。
其次,描述性研究方法主要包括以下几个步骤:
1. 研究目标明确:明确研究的对象和目的,确定所要研究的特征、功能、关系等。
2. 数据收集:通过问卷调查、实地观察、面谈、实验等方法收集所需的数据,并对数据进行整理、处理和分析。
3. 描述和总结:根据收集到的数据,通过统计指标和数据可视化工具对研究对象进行描述和总结,如使用均值、方差、频率等统计指标进行分析。
4. 结论和讨论:根据所得到的研究结果进行结论和讨论,解释
特征、功能、关系等的含义和可能影响。
最后,描述性研究方法具有以下的优缺点:
优点:
1. 描述性研究方法能够提供客观真实的数据,对研究对象进行科学准确的描述,有助于深入了解研究对象的特征和问题。
2. 描述性研究方法相对简单易操作,能够在较短时间内得到研究结果,提供基础和参考,为后续研究提供支持。
3. 描述性研究方法的研究结果具有一定的普遍性和推广性,可以为社会决策和政策制定提供参考。
缺点:
1. 描述性研究方法虽能揭示研究对象的特征和关系,但无法提供原因和机制解释,无法深入分析问题的发生原因和内在机制。
2. 描述性研究方法的数据收集可能受到研究者的主观影响,存在一定的误差,因此需要合理设计实验和问卷,并进行数据处理和分析。
3. 描述性研究方法通常是依靠已有的数据进行分析和总结,因此受到数据可用性和可靠性的限制,有时难以获取准确的数据。