下载文档原格式
男人装》资深编辑王雁林:一个编辑的自我修养 第一章编辑的眼光常对自己说，儿子要是相当编辑就立刻挖坑埋了。
但事实是，这个世界上总会有无数的热血猪头投入到这个行业当中。
就像前言所说——一个人从扫盲班出来，什么都不会，他总是首先想到的工作就是当编辑。
那好吧，我们想想，如果一个猪头他一定要当编辑，那么，作为编辑，他最基本的素质应该具备什么呢？ 和无数主编讨论过这样的问题，他们总觉得，能改错别字病句就是基础素质。
听完我常常觉得好笑，这TMD能算作素质来谈吗？一个连病句错别字都挑不出来的人，他应该再进扫盲班，而绝不是去求一份编辑的职位。
那么，废这么多话，编辑最基础的素质是什么呢？——眼光。
我想：当我这么说的时候，还是会有蛮多人赞同的。
而且，几乎所有编辑行的人没有谁会承认，自己的眼光有问题。
毕竟，眼光这东西只和每个人不同的教育背景以及个人修养有关，非常难量化。
没错，南郭先生也是这么干的。
这也就是我们编辑行好混的根源，没有门槛啊！ 那么，眼光这玩意儿真的就没法量化吗？ 在这里，我必须沉痛地告诉大家——没错，完全没法量化。
但是，虽然它无法用数字去标识出来，但确有一个非常易于操作的原则。
也就是说——当一个人用某个选稿原则开始干编辑的活儿时，即使他长了双鸡眼，也能找到合格的稿件。
一定有人又要着急问那是什么了。
莫急莫急，讲个故事先。
当老王还是小王的时候，也像现在很多热血猪头一样投身到编辑这个行业当中，成为了江西南昌《信息日报》体育版的编辑。
当时，小王每天最头疼的事情就是——体育版每天用哪个新闻当头条。
他每天晚班上到凌晨四五点才能回家，原因只有一个，那就是，几乎每次版面的头条都被老大给毙了。
终于，小王忍不住找到当时的老大祝潘宁，问：“什么样的稿子能当头条呢？” 祝潘宁反问：“你觉得呢？” 小王侃侃而谈，罗哩罗嗦，满口喷粪的说了半天，主要意思就是头条必须多么多么优秀而卓越的稿子才行。
祝老大笑了，他说：“其实找头条很简单。
爱读书读好书善读书交流汇在编辑的路上修行◎莫结胜做编辑，已二十年有余。
在编辑的路上修行，最大的快乐，是自己在不断地成长。
而回首看看来时的路，很多或顿悟、或温暖的片段，已经成为漫漫岁月长河中的珍珠。
2000年我初入一家出版社做学术著作责任编辑。
从看书稿开始，到组稿，到宣传推广，我渐渐熟悉了编辑的业务流程，工作量也越来越大。
做了四五年编辑，忽然发觉自己已变成一个疯狂旋转的陀螺。
2005年的一天中午，正是休息时间，办公室里来了一位作者谈稿件的事情。
不一会儿，美术编辑过来了。
她是专程来会一会作者的，想了解作者对封面设计的想法、要求。
她设计封面一向如此，有一个预热的过程。
从责任编辑手里拿到一本书的封面设计通知，她总要问一问，这本书究竟是讲什么的，希望用些什么样的图片，想表达出什么感觉；如果方便，她更希望可以和作者直接沟通。
我很佩服这位美术编辑，在出书任务繁重、大家都在以尽快完成任务为终极目标的情况下，她还始终认真地对待每一本书的封面，尽管她也面对无数的封面。
也正因如此，这个美术编辑吸引了我的注意，让我对她的敬业精神很有感触，愿意把很多书、很多系列的封面都交给她。
2008年9月，北京国际图书博览会在天津举办。
我们一行好些同事都坐和谐号列车去看书展。
那时京津城铁动车已经提速，半个小时就能到天津。
就在短短的半小时里，有一位同事一直在认真看、读英语文章。
那时他入社已有十来年，大家都知道他喜欢钻研，但是，目睹他这样抓住点滴时间学习，我还是相当惊讶。
参观书展归来，那位同事通过看资料很快发现了一家大出版社的新动态——Springer （施普林格）在兼并Humana Press （休玛纳出版社）之后，将其实验方法系列图书的资源进行整合，开发了Springer Protocols 平台。
他立即考虑我们部门的同类书能否借鉴这家出版社的做法，并且想出了初步方案。
姑且不论成效如何，至少是在积极主动思考，不断寻找新路，把图书的宣传、推广，以及知识的传播做到“无孔不入”“一切皆有可能”。
从业者：方少达从业年限：12年一句话感受：在循环往复中创造不平凡从业地点：武汉对口专业：汉语言文学、新闻学、传播学、出版编辑学等专业从业门槛：本科及以上能力要求：具备责任心和细心，善于捕捉社会热点并有独到见解，有持续学习的意识和能力晋升路径：助理编辑→编辑→责任编辑→副编审→编审薪资水平：6万~10万元/年入职提醒：虚心求教，及时提升专业技能；注重团队协作；注意劳逸结合 选择成为期刊编辑是一个非常巧合并且没有经过太多思考的决定。
当时的我正就职于一家国有金融企业，长期的不规律工作和巨大的业务压力让我一度身心俱疲，身体也一直处于亚健康状态。
就在辞职的念头开始频繁出现的时候，我从朋友那里得知了杂志社招人的消息，我几乎没有什么犹豫就做出了应聘的决定。
作者开发和组稿编辑入职后的首要任务是建立作者群和约稿。
相比现在发达的网络而言，十几年前的作者开发工作要困难得多。
当时的作者开发工作主要通过电话和信件来进行，但往往在电话里刚说了个开头就会被挂断，寄出的信件也常常石沉大海。
经过一段时间的训练，我不断总结更新自己的开场白，以求在最短的时间内切入主题、亮明身份，吸引对方的注意力，有时候甚至可以用上一些话术上的小技巧，以便达到建立联系的目的。
随着社交平台的飞速发展和完善，各类教师QQ群、微信群不断涌现，教师个人或工作室的微信公众号、微博号也不断出现，作者开发工作的路径多了很多，我的作者队伍也就不断壮大。
有了作者，接下来的工作就是组稿。
通常情况下，头衔越多的作者工作越繁忙，也越难约到稿件。
有时候为了约到一篇优质的稿件，我往往需要三番五次跟作者进行沟通，后续还需要时不时跟进作者的写作进度，催稿时还要不愠不火，让对方既能感受到你的理解和尊重，又能体会到交稿时间的紧迫。
直到稿件最终交到我手上，这一轮组稿才算初有成效。
编辑加工和校对第二个主要工作内容是编辑加工和校对。
一旦进入这个工序，我的生活用“暗无天日”来形容也并不夸张。
我刚入职的时候，为了尽快上手，白天在单位校稿校到昏天黑地，很多时候做不完的工作还会带回家，甚至在摇晃的公交车上读校稿的日子也深深地刻在了我的记忆中。
身边工作的日子。
1965年8月，钟学坤大学毕业，专程到北京，想得到毛泽东的接见，同时汇报自己的学习情况，并希望得到他老人家的鼓励。
到了北京后，钟学坤先找到了毛泽东的护士长吴旭君，把自己想见主席的心愿告诉了她，并请她报告给主席。
很快，主席办公室派人把钟学坤接到了中南海。
见到钟学坤，毛泽东高兴地说：“你大学毕业了，以后要好好工作，还要继续学习专业知识，不要骄傲，要脚踏实地地为人民服务。
”听到主席的鼓励，钟学坤非常激动，特地拿出新买的笔记本，请主席写几句鼓励的话。
毛泽东接过钟学坤手中的笔记本，略加思考后，提起毛笔在上面写了“学习白求恩，学习雷锋，为人民服务。
毛泽东 一九六五年八月三十日”几行苍劲有力的字。
在这个题词中，毛泽东把“学习雷锋”同“学习白求恩”和张思德的“为人民服务”精神放在一起，体现了毛泽东对雷锋和雷锋精神的充分肯定，说明雷锋这位普通战士的名字在领袖的心目中占有非常重要的位置。
在毛泽东看来，雷锋身上不但具有白求恩毫不利己、专门利人之心，而且也具有张思德完全为人民服务的精神。
雷锋在自己短暂的生命中，已经把古今中外人类的优秀品质、中华民族的美好传统与共产主义理想道德有机地结合到了一起，形成了独具中国特色的雷锋精神。
■■王树人雷锋是怎样“以身殉职”的1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。
把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山开车到空地去洗车。
在经过营房前一段比较窄的过道时，为了安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥乔安山倒车转弯。
突然，汽车左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，碰倒了一根晾衣的木杆，雷锋不幸被倒下来的木杆砸在太阳穴上，当场昏倒在地。
战友们立即用担架把他送到抚顺市望花区西郊职工医院抢救，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前参与治疗，但由于颅骨损伤严重，导致脑机能障碍，经抢救无效而以身殉职，年仅22岁。
大学生编辑工作实习总结8篇篇1在大学的学习中，我深入理解了编辑工作的性质和内涵，并有机会在一家出版社进行了为期三个月的实习。
在这段时间里，我不仅积累了丰富的实践经验，更深化了对编辑工作的理解。
现在，我将对这段实习经历进行总结，以期能为将来的学习和工作提供更多的启示和指导。
首先，我要谈谈实习的经历。
在实习期间，我主要从事的是书稿的校对和部分内容编辑工作。
具体来说，我需要对提交的稿件进行仔细的核对和修改，确保内容的准确性和完整性。
同时，我也需要对一些需要补充或调整的部分进行编辑，以提升稿件的质量。
在这个过程中，我深刻体会到了编辑工作的重要性和严谨性。
每一个字、每一句话都需要仔细推敲和修改，以确保出版物的质量和信誉。
在实习过程中，我也有机会参与了一些重要的编辑工作，如选题策划、书稿推荐等。
这些工作让我更深入地了解了编辑工作的全貌，并让我有机会发挥自己的创意和想法。
通过与同事的交流和合作，我也学会了如何与其他部门的人员合作，共同完成一项大型的编辑工作。
在实习的收获方面，我认为我收获最大的是对编辑工作的认识和理解。
首先，我深刻认识到了编辑工作的重要性和意义。
作为一个编辑，我们的工作不仅影响着出版物的质量和信誉，更是对作者劳动成果的尊重和保护。
其次，我也更加深入地理解了编辑工作的内涵和要求。
我们需要具备扎实的专业知识和敏锐的洞察力，同时还需要有耐心和细致的工作态度。
此外，我也学会了如何与作者、读者和其他部门的人员进行有效的沟通和合作，共同完成一项大型的编辑工作。
通过这次实习，我也认识到了自己的一些优点和不足之处。
首先，我具备较强的学习能力和团队合作精神，能够迅速适应新的环境和任务。
其次，我也认识到了自己的一些缺点，如有时候容易过于追求完美而过于紧张，需要进一步提高自己的心理素质和工作态度。
对于未来的学习和工作，我认为我将继续保持我的优点并努力克服自己的缺点。
首先，我需要加强自己的专业知识和技能的学习和提高，以适应不断变化的工作环境和任务要求。
